溺爱
一个专门的训练孩子自理能力的夏营令里传来了阵阵哭声,我寻声走去,原来是一个同我一样大的小女孩在哭,她边哭边叫嚷道:“我要妈妈,我要妈妈,妈妈,妈妈……”她的哭声更大了,值日老师也走了过来,问她:“小朋友,你为什么要妈妈呢?”“我……我,我每天早上都是妈妈帮我梳头了,可今天妈妈没来……”我听后很是惊讶,老师也甚是奇怪,因为我也不敢相信一个十三岁的大姑娘还不会梳头!小女孩从背包里翻出她的手机,开始打电话给她的妈妈,说:“妈妈,你在哪里,快过来,我要梳头,妈妈……”我本以为她妈妈会骂她一顿,可事实却出乎我的意料,她妈妈并没有骂她,而是特地从姜堰赶到北京,天天来陪她!给她梳头。我真搞不懂,既然这是独立夏令营,就是为了训练孩子的独立,自理能力,可这位家长……,唉!
溺爱,对于现在的家长来说已经是没有任何认识,几乎没有一个家长仔细的去了解他,为什么?就因为对学习的看重,对自理能力的小看,认为只要学习好就行,所以培养出一个个小皇帝,小公主。
家长们,你们一定要记住:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。所以请你们一定要注重孩子的生活习惯,自理能力,溺爱会导致他们踏入社会的早晚,会导致他们自断绝路。
他们早晚要离开你们的怀抱,离开你们的温室,早晚要去闯荡江湖,当他们离开你时,你们想一想,他们该怎么办?怎么办呢?
我呼吁:请家长不要在溺爱孩子啦!
读《滴水穿石》有感
今天,我读了《滴水穿石》这篇文章。故事主要讲:有一个石洞,里面的一块石头上面总是有水滴连续不断地从洞顶缝里往下滴。水滴不论白天黑夜,接二连三地往下滴,终于有一天石头被滴穿了。
我读了以后非常惊讶:那么微不足道的水滴,竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞,真是奇迹啊!我想,要是我们能像水滴那样,那世间还有什么事能难倒我们呢?
自古以来就有许多像“滴水穿石”那样为做成一件事下苦功夫的人。如:李时珍花尽一生的心血才写成了《本草纲目》;齐白石每天为了坚持画三幅画而废寝忘食……相反,半途而废的人是永远也做不成大事的。
我忽然呆住了,联想到了自己:做什么事都半途而废。记得有一段时间,自己的语文成绩差,都是作文拉了后腿,我暗下决心:不管发生什么,我每天晚上一定要读三篇文章。可是第二天晚上,我却不守信,跟朋友去外面打羽毛球了。今天读了《水滴石穿》后,真恨不得骂自己:“没用!没用!真没用!连这种小事都做不到,以后怎么干大事呢!”
俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”说的真是一点也不错。我从现在开始,一定要学会控制自己,做事要坚持不懈,这样才能做成大事,你们说对吗?
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溺爱溺爱今天我在语文书里看到了四幅漫画,这四幅漫画把我们逗得哈哈大笑。其中让我最难忘的是《耍赖》了。有一个小男孩,在跟他的爷爷回家的路上,突然眼前一亮,他看到了一家“快乐玩具店”。里面还有他梦寐以求的“玩具机器狗”,于是他就拉着他的爷爷朝那家玩具店走去,边走边说:“爷爷,爷爷,我要玩具狗,我要玩具狗。”那个小男孩的爷爷没有办法,就用拐杖勾住路边的路灯,没想到那个小男孩力大如牛,竟然把路灯弄弯了。我认为这篇漫画是用来讽刺那些过分溺爱孩子的父母,爸爸妈妈都视自己的孩子为“掌上明珠”“小皇帝”“小公主” ……记得有一天,妈妈 、舅妈 、我还有妹妹去买东西,当路过一家芭比娃娃店时,妹妹就对舅妈说:“妈妈,妈妈,我要芭比娃娃,我要芭比娃娃,我要嘛。”妹妹见舅妈没反应,干脆就坐在了地上,大喊道:“妈妈,我要芭比娃娃!”这真是惊天地泣鬼神啊,引来了很多路人围观,舅妈说:“好了,好了别哭了,别哭了,给你买就是啦。”妹妹听见后就不哭了,舅妈只得掏腰包给妹妹买了芭比娃娃,无奈的摇了摇头。哎,我奉劝各位父母千万别溺爱孩子啊,如果这样做,就等于害了孩子啊!450字 五年级
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溺爱世界上有很多种受,但是有一种爱是无私的,那就是父母对孩子的爱,爱可以帮助孩子健康的成长,但溺爱却阻止他们成长。孩子是父母的宝贝,爱孩子是父母的本能,我们中国的家庭教育中,中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。溺爱,是人性一种畸形心理,是一副枷锁,是一个圈套,是一条绳,它是一种危险的暗号。在我们中国的家庭中,每个家长都很宠爱自己的孩子,孩子真是生在蜜罐里,长在蜜罐里。爱孩子是父母的天性,然而对孩子爱过了头,陷入了溺爱,便是害了孩子,这是父母的失职。长辈们总是很心疼孙子会受苦,总是不肯让孩子学会在地上走,摔跟头。孙子孙女都被宠坏了,他们衣来伸手,饭来张口。孩子完全不会做家务,孩子完全不做任何事。你瞧,就连学校的登山比赛,也有父母跟着,租来一个轿子抬着孩子上山,生怕孩子有什么闪失,处处苛护。这样下去,孩子怎么才能长大呀!到孩子成年之后,就很容易滑向犯罪的边缘。然而并不是每一个家长都象前面的家长那样,他们却懂得怎么来教育孩子,让孩子从小养成自己动手的习惯,孩子跌倒了,不去扶,让他们自己站起来,面对困难自己动脑解决。这就培养了他们的判断力与分析能力及应变能力。即使父母不在身边,他们也会做得更好、一步一步地走向成功,成为社会的栋梁之才。望子成龙,望女成凤是许多家庭父母的愿望。但是要想实现这些愿望,就不能过分的溺爱,年青的家长们,尊敬的长辈们,如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才,一个身体健康、心灵美好的人,那请听我一句忠告吧:请停止你对孩子的溺爱!550字 高三 叙事
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溺爱,关于溺爱的作文.doc篇一:关于溺爱的作文关于溺爱的作文(一)孩子是祖国的未来,是社会的花朵,家庭的希望,所以会受到国家、社会、家庭的充分关注。但具体说来,一个孩子能否健康成长关系到他的未来。所以孩子的教育问题成为社会普遍关注的问题。我们中国的一些孩子受家庭的传统试教育而显得畸形发展。孩子是爹娘的一块心头肉,可以说孩子从他(她)降临到世上的那一刻起就已经深深的系在爹娘的心里。家长对孩子的疼爱能够发展到溺爱的程度。比如说,孩子走路跌倒了,家长肯定要急忙跑过去把(他)(她)扶起来,还要用甜蜜的语言抚慰一下孩子跌倒的心灵。于是乎,传统的家庭溺爱式教育开始付诸实行。孩子吃饭,爹娘给他(她)把饭送到嘴里,孩子睡觉,爹娘给他(她)被子铺下,尽管这些孩子已八九岁有余。如此,这些孩子对父母的依赖程度伴随了多半生或者一生。而我们看看美国一些家庭教育孩子的模式,往往是不同于我们中国的。美国的孩子跌倒了,父母绝对不上前扶他(她)。从这点根本上反映了我们中国的父母关于溺爱的作文(二)“爸爸、妈妈,别这样溺爱我。”顺着声音,咱们把镜头转向小树一家吧!这是阳光明媚的一天,天上飘着几片棉花糖似的云朵,怪可爱的。在这蔚蓝色的天空下,绿油油的草地上,就有这样一家——小树之家。原来,小树从小就被父母的爱包围着,所以不知道外面的世界。由于父母的溺爱,小树经不起任何风雨,体质等各方面素质都很差。突然,洁白的云朵上多了不少乌云,看来要下大雨了,“孩子,快到爸爸、妈妈怀里来,别冷着。”树爸爸关切地说。小树本想自己去迎接这场挑战,可树爸爸硬是把拉进了自己的怀里。雨小了,小树好不容易从爸爸怀里挣脱,可小树因为没有适应能力,被那蒙蒙细雨给淋病了。可从这以后父母就更加溺爱小树了,小树每天过着饭来张口,衣来伸手的生活,就好像温室里的花朵,经不起任何风吹草动。若干年后,小树长大了,但在一次雷雨交加的天气中,不幸夭折了。听了这个故事大家有何感想?家长们,您们觉得爱是不是要改变方式了呀?记得我曾经看过这样一篇文章,里面说:一名12岁的女孩,做任何事情父母都不放心,生怕她伤着。一次,()她要去参加同学的生日午宴,母亲却提出要陪同女儿去,女儿说:没有事的,再说我们有很多伴,加上都是同学。但母亲却执意地跟着女儿去了,并造成了一个很尴尬地场面。我认为,对于今天的独生子女的父母来说,过份的爱和过多的保护将会使孩子失去适应社会的能力。应该让我们到大风大浪中去锻炼,去成长。关于溺爱的作文(三)在一个夜深人静的夜晚,儿子正坐在书桌前奋笔疾书。你们猜?儿子的母亲此时此刻在干什么?睡觉?不是。看电视?不是。织毛衣?也不是。她现在坐在儿子脚下给儿子搓脚。这是一副多么发人深省的漫画呀!母亲望子成龙,只让孩子学习,不让孩子自己料理自己的生活,不让孩子学习生活的技能。这样的学习方法不可取!!!父母都想给孩子最大的幸福。因此,常常把孩子整个地保护起来,满足他的每一个要求,替他做每一件事情。但是,被宠坏的孩子并不就是个快乐的孩子。溺爱如同漩涡,让孩子和父母都越陷越深。赶快从中摆脱出来吧!作为只有一个孩子的家庭仅存的一颗硕果,自然人人疼爱,“放出门去怕丢了,捧在手里怕碎了,含在口里怕化了”,溺爱就成了不可避免的社会问题。溺爱的目的,自然是想让儿子成龙,女儿成凤,这样家庭环境造就出来的孩子,一般来说,有其共同的性格弱点:在家里唯我独尊,自以为是,以我为核心;自私自利,不懂得关心和体贴别人;追求享受,不能吃苦。在外面不会谦虚忍让,不善交际;碰到困难,遇到挫折,束手无策;适应环境的能力差,独立生活的技能低。而作为一个承受了太多厚望的后继者,他自小就丧失了太多的友谊、童趣、天真,被各种包裹着爱的压力弄得少年老成,身心疲惫。过去人们总爱把溺爱的根源全部归究于资源稀少,其实家长的心态也是一个不容忽视的问题。自己不能实现的愿望,又岂是一副稚嫩的肩膀就能挑起的?现代社会的分工越来越细,条条大路通罗马,成才的路多得是,为什么就要硬逼着孩子往自己愿望的道上挤?对孩子的溺爱往往以剥夺孩子的天真和童趣为代价,对孩子的溺爱往往弱化了孩子未来处世和做人的能力。我记得有一文章,说的就是列宁学走路的时候摔到在地,无论他怎么哭,家里人就没人理他,一定要让他哭累了,自己爬起来。在我们今天的家长看起来,简直就是不可思议!但正是这种不牵、不抱、不哄,使列宁成为了一个不屈不挠,性格刚强的一代伟人。聪明的家长们,请你们赶快把孩子从蜜罐里捞出来,从温室里放出来,从卵翼下赶出来。篇二:以溺爱为话题的作文以溺爱为话题的作文(一)我曾听过一个故事,大体内容是这样的:野鸭子每年冬天都要从北方飞到南方,可是,一些北方人因为喜欢鸭子,经常为它们提供食物。于是,一些野鸭子因贪恋这些食物便留在了北方,并渐渐被驯化成了家鸭,连飞也飞不动了。因此,人们只要停止提供食物,它们就只有死路一条。而那些每年不辞辛苦坚持飞往南方的野鸭子呢?它们活的好好地,并且越来越健壮了。这个故事其实也反映着当今社会上的某种现象比如说,咱们中国人,尤其是女的,十个当中都不一定能找得出一个会做家务的,这种现象不正好违背了中国的传统了吗!你们知道造成这种现象的原因吗?很简单,就是因为现在的父母,都把孩子当掌上明珠,比香港的都还要珍贵,从来不让孩子扫一回地,洗一次碗,真是应了那句话了“捧在手心里怕碎了,含在嘴里怕化了”就这样,造成孩子长大后什么都不会做,连最基本的做饭,洗衣服都不会,听说邮递公司接的最多的单子,就是大学生在外地向家里邮的脏衣服,让父母洗完了,再给他们邮回去。你们想想,你们能照顾自己的孩子一辈子吗?一辈子给孩子洗衣服做饭,可能吗,你的孩子早晚有一天要学会自立。你们有没有想过,如果哪天你们离开这个世界了,而你们的孩子却什么都不会,他们怎么办,我打个比喻,就像是把一个“没手没脚”的孩子孤零零的扔在这个世界上,这就是你们所谓的“爱”。该清醒了,祖国未来的继承人都让你们惯成这样了,如果不是喜欢鸭子的人,那些可怜的野鸭子就不会死,所以,有时候“爱”不是爱,而是一种残害啊!以溺爱为话题的作文(二)给小动物关爱是一件好事,但过于关爱变成溺爱,让它失去动物的天性和生存竞争的能力却是一种伤害。这不由得让我想到了现在很多家长对孩子的溺爱!有可能现在都是独生子女的关系,家长越来越溺爱自己的孩子,对孩子百依百顺,这是不对的。孩子,你的父母如此对你,你能受得起吗?我曾看过一幅漫画:有一个小男孩在客厅看电视,玩玩具吹着空调,而他的爸爸、妈妈在厨房正忙着给他做饭,热的满头大汗。开饭了,孩子的动画片还没演完,妈妈把饭菜端到客厅,妈妈负责喂小男孩,爸爸则负责哄小男孩吃饭。动画片演完了,妈妈哄孩子吃饭,但孩子还不想吃饭,到爸爸了,爸爸开始演各种动物,小男孩笑了,妈妈这才喂上一口。我想问问漫画中的爸爸、妈妈,你们不累吗?我想告诉你们,你们这样会让你的孩子陷入深渊的。安徽有一个小女孩,她五岁那年,妈妈因生她的弟弟难产死了。爸爸有一条腿因工作折了,家里还有一位病重的奶奶,但她没有放弃、没有害怕而是勇敢的靠自己微弱的力量支撑起整个大家庭。溺爱是青春的绊脚石,溺爱是一种温柔的“杀人武器”,让孩子没有自强自立的能力,溺爱还可以削弱孩子对待挫折的勇气,溺爱是一种伤害,所以请家长不要溺爱孩子。自强自立的精神是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄是你前进道路上最忠实的伙伴,在你遇到困难时,它给予你全力以赴的支持,是你驱赶痛苦时的一盏心灯,当你面对挑战时,不妨告诉自己:“自强自立是体现生命价值永远的试金石!”以溺爱为话题的作文(三)我们所渴望的自由是什么,难道是在家人的怀抱里慢慢地长大,还是在风雨中坚强的、独立的成长。家长们认为对我们完好无缺的保护是对我们好,但他们却忽略在这个时候我们还有没有独自成长的那个勇气,我们眼中地自由在家长眼里只是一群无知的孩子在顽皮地嬉闹而以。我们不需要溺爱,溺爱带来的只是伤害而已。我对这深有感触。我曾经养过一只百灵鸟,它是一只雌鸟,它颈部的栗红色毛发比雄鸟的少,身体上的羽毛也偏近于淡淡的褐色,而胸前的那两条黑斑条纹没有雄百灵鸟那么明显。嘴部的颜色为土黄色,足部脚趾是肉粉色的,它的爪子和一般鸟类不同,尤其是后爪,要比普通鸟类的后爪大一些,而且还径直的伸向后方。爪部的颜色为褐色。她很可爱。我舍不得让它自己出去找食物,所以我给他找结果我那两天有考试,所以顾不上她,次日我找他的时候却发现他死在花从中。我那时留下了眼泪,我后悔了我不该那么溺爱它。让它失去觅食的能力。篇三:“爱与溺爱”话题作文材料爱与溺爱话题作文材料作文:一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹中挣脱出来的过程时,发现其艰难程度令人怜悯。他的妻子实不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛,于是就用手术刀在蛹上轻轻划了几道痕迹。当她看到蝴蝶轻松从蛹中出来时,欣慰地笑了。可是不久他们就发现,经“帮助”的蝴蝶身体特别肥大,翅膀特别小,根本飞不起来。其实,这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。孩子的成长又何尝不是这样!父母的过度爱抚,反而剥夺了孩子的生存能力。请以“爱与溺爱”为话题,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。材料之一:是爱,还是害父母与子女有着割舍不断的血缘关系,子女是父母生命的一种延续。舐犊情深,为子女着想这是人之常情,也是人人都可以理解的事情。唐代诗人罗隐有两句赠友诗:“国计已推肝胆许,家财不为子孙谋。”他推崇的是为国家大计要不惜肝胆涂地,却万万不要为子孙谋家财。林则徐写有一幅对联:“子孙若如我,留财做什么?贤而多财,则损其志。子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”意思说,如果子孙后代像我这么廉洁,留钱给他干什么,他本来就很贤慧和聪明,我把钱和财产留给他反而损害了他奋斗的意志。子孙不如我,那留钱给他,反而使他好逸恶劳,坐吃山空。留的钱越多,他就越是胡作非为,越是增加其过错。古代圣贤都能如此深明大义,以超凡的胸襟对待子女问题。难道我们连这一点都不明白吗?对子女过度地溺爱,就不是爱孩子,而是害孩子。“爱”与“溺爱”,一字之差,实际上它们的区别就在于,用理性的方式去爱是真正的爱,而完全用情感的爱去爱就是溺爱。用理性去爱,那么你就应该知道如何去正确的实现你的爱,如果仅仅用情感去爱,那么你就只能在溺爱中迷失方向。一位年纪并不大的母亲认为美国人真没人情,你看那《北京人在纽约》,那个姑妈把王启明他们塞哪住了?破地下室!那儿又脏又乱的,那哪是人住的地儿?还有你看那姑妈的德性,扔给王启明他们几百块钱,还说是借他们的,那哪是人干的呀!别人大老远跑到你美国来,你怎么也得首先请外甥女、外甥女婿找个好饭店好好撮一顿吧。真没劲!这位年纪并不大的母亲说完立刻搂着她那大约十多岁模样的孩子,细声柔语的说到:乖,妈可不会这样,怎么能这样对待自己的心肝宝贝呢。妈要让你好好读书,今后咱一定要考上名牌大学,好让你姥姥、姥爷你妈你爸脸上都有光彩!心肝,妈什么事儿都不会让你干,你只要读好书就行了,没钱花了,乖你就说,妈再苦再累也会满足你要求的,因为妈妈爱你??此刻我关注着眼前这样一个画面:一个满面红光、嘴里不停地嚼着零食的少年和一个年纪不大但却显得苍老的母亲,他们共同完成了中国现代家庭教育史上一次神圣的演讲。我相信这位母亲代表了当今中国绝大多数父母亲现有的观念和行为方式。与此同时,在那位母亲神圣而又自豪的眼神中,我看到了一种根深蒂固的教育理念已经瘟疫般地进入了几乎中国的每一个家庭。材料之二:在现实生活中,许多父母,为我们考虑无微不至,对我们关怀无微不至,这是一种深深的爱,这种真诚的爱本身是无可非议的。但是,这种爱一旦过分就成了溺爱,这种溺爱实际上成为了我们每个同学成长道路上的温柔的陷阱,我们每个同学必须有清晰的认识,掉进这个陷阱里,我们就会被剥夺犯错误和改正错误的机会,被剥夺自己决定、选择和行动的权利,从而也失去了长大成人的机会。古代孟子曾说过:quot;天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。quot;歌曲《真心英雄》唱道:quot;不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。quot;quot;成人不自在,自在不成人。quot;希望我们每个同学都有一副强壮的身体,一个健全的人格,一双高飞的翅膀,一篷坚实的根。材料之三:1爱·溺爱·逆爱从茹毛饮血的远古到科技发达的今天,如果有人问是什么将人类一步步带向成功的彼岸,那么答案只有一个:爱。当飞机失事,是什么让父母护住仅存的孩子使其安然无恙,是爱。当泰坦尼克沉没的刹那,是什么让杰克放弃了生的机会,又是什么让一位男士从救生艇上走下而换上一个怀抱婴儿的妇女,是爱。当撒旦挥舞着SARS的魔杖在人们的呻吟中猖狂大笑时,是什么让一位位天使冒着生命危险,留住死神的脚步,还病人以生命,是爱。的确,是爱。是爱,让黑夜不再凄凉阴冷;是爱,让干渴的大地不再贫瘠;是爱,为阴霾的天空驱散浓重的乌云;是爱,传来旷古的呼唤,让春回大地,生机盎然。爱是无私的。是什么让怀胎十月的母亲忍受生育的煎熬?是什么让情深似海的恋人双双化蝶留下一曲亘古的《梁祝》?是什么让双双落难的仇人团结着出死亡的深渊而成为挚友?是人们心中那么人性的满是爱的无私。然而这无私的爱常常被误解,变为家中的“小皇帝”,父母的“掌中宝”,沦为时代的废人。试看,哪位功成名就之人是成长于蜜罐,生在溺爱中的?须知,不磨砺风霜,爱便不会结出幸福的果实。爱又是残酷的。你是否曾见过搏击长空的雄鹰那健美的英姿。但你是否知道,他们没有一个不是被父母数次摔成骨折才一翅冲天的。因为只有经历创伤,骨折后愈合的骨骼才能更加强壮,才能经受得住风雨的冲击。与其说鹰的父母残酷,不如说他们对子女那颗拳拳的爱心是残酷。因为只有这样,他们的爱才会化为子女冲天的鸣叫。这种爱也叫逆爱。它虽不近常情,但却比溺爱更动人,更有效。两获诺贝尔奖的居里夫人将奖杯给孩子当玩具,言传身教,终使女儿再夺诺贝尔奖。毛主席让儿女上战场,经受战争的洗礼,虽冒险,却是另一种深沉的爱,正所谓:“父母之爱子,则为之计深远。”一个不知道磨难,不懂得吃苦的人在社会又会有什么用呢?只不过是废人罢了。因此,逆向的爱虽艰辛,有时甚至满含泪水,却更真挚,更无私,也更伟大。敞开心扉,让爱沟通你我的心,将世界紧紧联在一起,为这个充满爱的世界喝彩。2鸣笛情社会太不公平了,一点也不爱司机。我坐在车的最前面,旁边是一个三十多岁的“年轻”司机。我实在无法想象,就这样握着方向盘来回于这条熟悉的再不能熟悉的土路上,生活意义何在?未来意义何在?难道他真的要与这种无声的挫折相伴一生,就这样甘心于这无边无际的沉默?天还没有亮,雾蒙蒙的!突然这司机的一声鸣笛打断了我的思绪,只留下满脑子的问号??原来迎面驶过来另一辆客车。当又遇到一辆客车时,又是一声鸣笛,回荡于山谷中,久久不能散去??又一辆客车,又一声鸣笛,这次我看到了司机的眼,他按鸣笛时眼中那是一种怎样的兴奋啊!那一种光亮瞬间便射散了这山间的晨雾。我注意到了,每遇到一辆客车,他都会鸣笛,原来他在向外传播爱的讯信。纵然,每一次不一定都能得到回应。太阳的光线无声的照在他的脸上,原来这四厢中也一片明朗,原来报的脸上一直挂着微笑。原来社会也很爱他,竟然给了一个如此美妙的职务;可以鸣笛的司机,可以随时向外传播爱的讯息,如此狭小的空间,竟也充满了浓浓的爱意??我似乎突然懂得了,社会爱每一个人,只是方式不同,而生活的好坏,不是取决于社会,而是取决于人对生活爱的程度。要取得幸福,就要让我们爱的适度。不能不爱,否则生活便失去了色彩;同样,我们对生活也不能溺爱,这样的生活会因沉重而变得无奈。爱生活,所以我们一路走来。而溺爱生活,则现实中让我们无法割舍的实在太多太多,今天放不下的加上明天放不下的,天长日久我们全要背负,这样,生活岂不是在用琐事掩埋。懂得爱生活的人很多,而懂得不能溺爱生活的人却太少。只有懂得不该溺爱生活的人,才能在生活中高高兴兴的走来,轻轻松松的表达对生活的爱,我想,这个司机就是一个爱生活却不溺爱生活的人,生活的意义在于奉献,于是怀着满腔的对生活的爱意来回于这条路上,乘客是新的,路却是沉默地老去。季节可以重复,时间可以重复,金钱可以重复,生命之于每个人只有一次,所以生命不可重复。独处的美,如金的沉默,凄凉的诗悲壮的歌都需要我们忍受这无声的沉默,坚执一如既往的执着——爱着生活却不溺爱生活,只有这样的生活,我们才可以体味的更多。有一种生活不经历不知其艰辛,有一种艰辛不体会不知其快乐,有一种快乐不拥抱便不知其纯粹——这种纯粹便在爱与溺爱之间。鸣笛声响起的时候,爱在传播,我们埋头忍受沉默时,便开始了一段适度的生活!3笑看枫林醉随着第一片枫叶的落下,我闻到秋的气息。漫步于霜叶纷飞中,看着一朵朵绯红飘落心间,思想里、血液里充满了感恩。感激这大自然的恩赐。听说,南方也有枫树,和北方的并无差别。只是夏去秋来,它便独自飘零,并无颜色。因此,世人皆知香山红叶,却不知南方也有枫叶。也许,这是自然对南方枫叶的格外开恩,让它们远离寒霜,但同时也注定它们无法成为真正意义上的枫叶。但,这不是谁的错,更加不会是自然的错。因为自然施与给它们的是爱,也许这爱并不恰当,并不和谐。但,对于施与爱的人,我们从来都不会说错。我们虽然也生活在自然中,但直接获得的爱不是来自自然,而是我们周围的人。像亲人的关爱,朋友的友爱??我们其实生活在爱的包围之中,这样说一点儿也不过分,我们生活需要爱。因为有爱,生活才有阳光。然而,在生活中,或者说在人生的旅程中,如果施与给我们的爱超过了自然的限度,将我们包围缠绕得紧紧的,密不透风,没有丝毫的空间证明自己,展示自己。也许就这样,我们便被这厚重的爱吞噬,湮没于无意识中。要知道,如果没有风雨,苍鹰是无论如何也划不出那美丽的弧线的。也就是说,生命的阳光需要我们自己顽强的打造。但,我们又能如何去对待这厚重的爱呢?爱本身无罪呀!但,我们不能只是被动接受这种形式的爱,这种爱是溺爱,这不是组成生命光谱中的一条曲线,而是巅峰路上的鸿沟。这,我们并不需要,即使它是爱,即使它无罪。1200字以上 叙事
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溺爱今天,我在语文书上看了一幅画,这幅画的标题叫“溺爱”!妈妈给她的小宝宝起了个名字叫可乐,之所以叫这个名字,是因为她想让小宝宝每天开开心心、快快乐乐地生活。有一天,一家三口在饭店里吃饭,妈妈在喂可乐吃饭,可是可乐大哭大闹着说:“不要吃饭,我要看电视。”可是这家饭店没有电视呀!于是妈妈就和爸爸说:“这里没有电视,但是可乐想看电视。”爸爸说:“我有办法了,走着瞧。”于是爸爸跳到了椅子上开始表演了。只见爸爸扭扭屁股,把手放到了头顶,跳了起来。爸爸的动作是小兔子,这可把可乐逗得捧腹大笑起来,他把脚伸上了桌子乱踢起来,把桌子上的汤盘子都踢翻了,洒在了妈妈身上。妈妈并没在意,只想让可乐开心、吃饭……在我们的生活中,也有许多父母很溺爱自己的儿女。比如说:我有一个朋友她叫月月,她就是被父母溺爱着。她妈妈每次带她去商场的时候,只要她看到喜欢的东西,月月就跟妈妈说:“我要买。”妈妈不给她买,她就坐地上大哭。妈妈说:“我就不给你买。”然后她就在地上一边打滚,一边哭着说:“我就要、我就要……你不给我买我就不起来。”妈妈只好给她买了。唉!我奉劝各位父母,千万别溺爱孩子啊!如果你这样做就等于害了你的孩子。古人云:惯子如杀子呀!500字 五年级
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溺爱天将降大任于是人也“哇哇哇……”的叫声,一个小婴儿将临到人生,她将经受着磨炼的洗礼。因为她是不幸的,她出生不久,母亲失血过多而告别里了生命列车。接下来她将要接受着重……必然苦其心志这个小女孩慢慢地长大,童年的回忆是苦的,她失去童龄人的待遇。父亲带着她长大,父琴对她很严厉,5岁开始便要她学习各种各样的技能,如骑自行车,学做饭等等日常工作,只要她做得不好,便要她破口大骂,甚至用鞭子抽她。她感到很痛苦,她想念妈妈……为什么要离开我……呜呜呜……空乏其身,劳其筋骨踏入青春期的她,更是面临更多的磨练,学习生涯是苦的,每天她必须早早起来,翻越两座大山,才能到学校;回家的时候,父亲留下很多活儿,让她干,每天的生活都是忙忙碌碌的,根本没有空余的时间。由于家里的贫穷,吃得都很少,营养缺少的她,瘦得像一根柴条一样,身心受到很大的伤,但她坚信,她只要更加努力,必定会成功的。行拂乱其所为父亲对她的要求高,对教育她不一点也不松懈,只要她出错误,便骂她,经常让她做一些不愿意做的事情,她恨父亲,也理解父亲,因为父亲是爱她的……只有这样方能成才……增益其所不能她渐渐长大成人,她懂得父亲是在磨练她的意志,因为人要想立足于社会,必定经受磨练;若父母对子女过分溺爱,反而使她不能成长。现在的她已是某大公司的领导人员了……“鹰妈妈”的狠心,让“幼鹰”学会了一只“鹰”具备的最基本的本领——“飞翔”。500字 初一 议论文
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溺爱法国教育家卢梭说:“你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”卢梭所说的就是一种父母对儿女失去理智的爱——溺爱。我看到过这样一幅漫画,他的题目是《慈父》,给我留下了很深刻的印象。这幅漫画的内容是这样的:有一位慈父,他为了满足孩子要骑木马的要求,他趴在地上,让儿子骑在他的背上。孩子右中拿着鞭子,左手拽着缰绳,像一位威风凛凛的将军一样。不时还挥动着鞭子,脸上带着胜利的笑容。可他的父亲,脸上已经露出很痛苦的表情,但为了满足孩子的这个要求,仍然坚持着。这位慈父就是溺爱孩子的一个典型,对孩子的要求不能一味地满足,要分清对与错,合理的要求可以满足;无理要求,就不应该答应。在一条新闻上,一个大学生,每次吃鸡蛋,都是母亲剥完皮,他才吃。有一次在学校食堂吃饭时,一个鸡蛋,他没剥蛋皮就吃了。还说:“这个鸡蛋怎么和家里的不一样呢?”看了这条新闻,人们都会笑他太笨,可这就是溺爱造成的恶果。户勤说过一句话:“过分溺爱带来的是孩子的无情。”正是家长的溺爱,教会了孩子的自私和不孝。望子成龙,望女成凤是许多父母的愿望。但是要想实现这个愿望,就不能过分的溺爱,只有让孩子正确的面对挫折,不断的战胜苦难,才能独立生活,立足于这个社会。吉林省吉林市船营区第五小学五年级:马家珺500字 五年级 叙事
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溺爱“爸爸、妈妈,别这样溺爱我。”顺着声音,咱们把镜头向小树一家吧!这是阳光明媚的一天,天上飘着几片棉花糖似的云朵,怪可爱的。在这蔚蓝色的天空下,绿油油的草地上,就有这样一家——小树之家。原来,小树从小就被父母的爱包围着,所以不知道外面的世界。由于父母的溺爱,小树经不起任何风雨,体质等各方面素质都很差。突然,洁白的云朵上多了不少乌云,看来要下大雨了,“孩子,快到爸爸、妈妈怀里来,别冷着。”树爸爸关切地说。小树本想自己去迎接这场挑战,可树爸爸硬是把拉进了自己的怀里。雨小了,小树好不容易从爸爸怀里挣脱,可小树因为没有适应能力,被那蒙蒙细雨给淋病了。可从这以后父母就更加溺爱小树了,小树每天过着饭来张口,衣来伸手的生活,就好像温室里的花朵,经不起任何风吹草动。……若干年后,小树长大了,但在一次雷雨交加的天气中,不幸夭折了。听了这个故事大家有何感想?家长们,您们觉得爱是不是要改变方式了呀?记得我曾经看过这样一篇文章,里面说:一名12岁的女孩,做任何事情父母都不放心,生怕她伤着。一次,她要去参加同学的生日午宴,母亲却提出要陪同女儿去,女儿说:没有事的,再说我们有很多伴,加上都是同学。但母亲却执意地跟着女儿去了,并造成了一个很尴尬地场面。我认为,对于今天的独生子女的父母来说,过份的爱和过多的保护将会使孩子失去适应社会的能力。应该让我们到大风大浪中去锻炼,去成长。500字 初二 议论文
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关于溺爱的作文:溺爱是毒关于溺爱的作文:溺爱是毒爱是什么?是父母给予我们的幸福和甜蜜的生活,但任何事都要有度,一但过了度就成为毒。爱也一样,要是过了度就成了溺爱!我曾看到语文书上就有这么一幅关于“溺爱”的漫画,它寓意深刻!画中表现了:一个小孩子把脚放在桌子上,把碗都踢翻了,饭粒洒了一地。年轻的爸爸这边像小丑一样地表演,那边妈妈把饭菜喂给孩子,小孩子却不吃又哭又闹。在家里,孩子可是一个宝,伤到哪都不行,他简直就是一个名副其实的小皇帝,这就是父母的溺爱!由此,我联想到生活中,有许多实际的例子。比如:孩子要水,家长就给端,难道孩子自己不会端吗?孩子不写作业,家长就哄着让他写,答应各种条件,难道写作业是家长的义务吗?孩子上学,家长给背书包,难道孩子连一个小小的书包都背不动吗?有一次,我看见一个小孩子往玩具店里跑,他的妈妈在后面拉他,轻声地说:“听话,今天妈妈有事,明天再买!”可是那个孩子一个劲儿地哭,妈妈就又改变了主意说:“好,走吧!别哭了!妈妈给买,别哭了!”我真不知道家长为什么那样溺爱孩子?溺爱,可以让一只强壮的雄鹰,不再学会飞翔;溺爱可以让一个聪明的孩子,变成一个生活不能自理的人。如果从小养成凡事依赖别人,遇到挫折就会退缩的坏习惯,未来就会毁了孩子的!因此,我们每个人要明白:溺爱不是爱,它是有香味的毒!500字 小学 叙事