暖人
100字
初三
诗歌
都说秋风急促
却没看见黄叶落地的那份满足
虽然尝到了看不见太阳的孤独
但真正做到了
化作春泥更护花
一分举动
一份真心
一种暖人
人,不可以贪得无厌
满足就好
幸福就好
暖人就好
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初三
诗歌
100字
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阳光暖人阳光给人以温暖、明亮、美好之感,人亦如此——题记每天上午去西城学琴似乎成为我打发时间的好方法。我喜欢拉琴,我乐意学琴,我热爱音乐。每天搭便车30分钟去学琴也成为了一种乐趣。但今天上午,我却高兴不起来。和我一起拉琴的孩子中午不回家了。爸妈又来不及(也不愿意)大老远的往西城赶来接我。让别人送回来吧,又不好意思麻烦人家。怎么办呦!最后,妈妈打电话让我和同学做公交回家。虽然身上不缺钱,但我还是不愿坐公交车。我从小就没独自乘过公交,既不知道站点,也不知道线路。更别提从这个人生地不熟的地方一直到东城了。万一过站或者没到就下车怎么办?万一迷路了怎么办?万一东西被偷了怎么办……还好有她!那个阳光大房子里能干的同学。可以毫不夸张地说,她好比我的救星。她教我认路、陪我等车、帮我交钱、给我占座、为我介绍……在她的帮助下,我觉得自己好无知。她经常做公交,所以知道这101线路的站点。我在位上焦急不安,生怕坐过站。她安慰我:“放心啦,在我下车之前你是不会下车的。听到通知‘下一站市教育局,请下车旅客提前准备……’你就到啦。加油哦!”我的手冰凉僵硬,伸手摸一下她的手,立刻一片温暖包围了我。“哎呦!”她埋怨道,“你的手那么凉怎么拉琴的?”说着把手伸过来,握住我僵直的、冻得紫红的手。好温暖!心里感觉到了久违的幸福,有个好朋友真好。在颠簸中,我们一路无言。只有手紧握在一起……快到了吧。我已经看到了二中、职业学校……站在后门,倚着扶手,遥望远方。多美好的阳光!冲我一笑,如鲜花绽放般耀眼。让我这没于尘埃的人心中亮了、暖了。多温暖的阳光!车门缓缓打开,她转过头,挥挥手,不带走一片云彩般的“飘”下车,多美丽的阳光!身边已是人去位空,但双手和内心依旧光明一片。多感人的阳光!三站后,听到了“下一站市教育局,请下车旅客提前准备……”的提示。我浑身一惊,赶忙收拾物件,踉踉跄跄的挪到后门,狠狠的按了一个红色的按钮,当车缓缓停靠时,我差点一个踉跄摔倒,稳住身子,急忙冲下车。当我回首望时,那公交已绝尘而去。我一时有些懵,这是到哪啦?在细细研究,不是教育局吗!我到了!我急步奔向妈妈的办公室,不觉的刺骨寒风迎面吹,也不觉得双手冰凉提物疼。是阳光,照耀着我。妈妈见我来了,高兴的连连夸我长大了,能自己坐公交车回来了。其实我知道,这路上不止我一人。还有那阳光的一路陪伴!900字 初三 记叙文
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暖暖冬天似乎要结束了,但是冬天的阳光还在。暖暖的,穿过窗框照到手上,斑斑驳驳的影子留下了阳光的气息。忽然想起了梁静茹的《暖暖》,太阳熟悉的安全感在阳光中似乎蕴涵着。确实,太阳对我来说有安全感,每每见到太阳,尤其是比较淡的那种,我都会享受那种毛毯般的厚重和饱满。现在是冬天,这种阳光很宝贵,这种阳光像丽江的风格,这种阳光也许会让人不思进取,这种阳光总渗透着一种淡蓝色的美妙光晕。我喜欢这种感觉,不愿意放弃它在空气中渗透的每一分,每一秒。喜欢这种细腻的悠闲。虽然我是个男生。200字 初三 日记
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暖人的烛光窗外已经起风,周围变得乌黑一片,带来阵阵惧意,但室内却光彩照人,一根蜡烛点亮了整个屋子。妈妈很平凡,是一名普通的工人,早出晚归,家庭状况不是很好,我自然受到了点影响。每当我回家后,只有烛光与我相伴。与往日不同的是今天的作业格外的多。我依旧在那烛台旁用妈妈前几天前送我的生日礼物~长铅笔写作业。不一会儿,妈妈回来了,轻轻的,不管是开门还是关门总是静悄悄的。妈妈回来后,看到我在写作业,脸上露出了一丝笑意。妈妈随后便走开了,我并没有注意到太多,只是一心想完成作业。过了好长一段时间,妈妈没再回到这间屋子,我有些心不在焉,耳边传来了熟悉的洗碗声,我才知晓妈妈原来在厨房吃饭,我早就吃过了,每晚给妈妈留下饭,可厨房的蜡烛没被点燃。我心里有点疑惑。妈妈劳累了一天,便睡觉去了,而我只有那烛光相陪伴。可今天妈妈好像变了,不再是以前一起睡时呼噜声如雷般的妈妈了。今天妈妈在床上翻来覆去,没有睡实,一会儿给我倒杯水,放在烛台旁,妈妈会心一笑,刚躺下又起身…我又继续奋战了!写着写着,时间一点一点而过,我也到了极限,不知觉的竟趴在烛台旁睡着了,只剩下烛光独自守候了。妈妈将我抱到床上,将手中那抓得死死的笔想要拿下来,但没有,因为抓得太紧了,又怕惊醒了已经熟睡了的我。妈妈为了我的作业能够保质保量的完成,拿起了那小铅笔头帮我写作。一会儿烛光灭了,烛液流了很多,大概是白天太过劳累了,妈妈睡着了!静谧的夜,温馨的场景,传来了已久的、美妙的呼噜声。一觉醒来,天还没有亮,还是那么黑。我摸索着点亮了蜡烛,烛光又燃起了。妈妈还在熟睡中。我拿起一件棉衣披在了妈妈的身上,却惊醒了妈妈。妈妈一看表,又该上班了。匆匆忙忙跑到厨房准备好了饭又走了。屋子里还是被烛光点亮着,看着那光彩四射的烛光,那样的温暖!我注视着这烛光,似乎看到了妈妈的一晚,注视着这里面的一切一切。这暖人的烛光,照亮了我的人生之路,帮我撑起了一片光明。现在,我将这烛光记录了下来,写下了我最该写的东西!初三:邱永康800字 初三 写人
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暖暖的天阴沉沉的,如同一头愤怒的野兽。风咆哮着,扬起灰蒙蒙的尘沙。路边的梧桐仍在纷纷落叶。我的脚步在一家店铺前停了下来,那是一个卖瓷器的小店。一个做工精致的花瓶如有魔力一般,牢牢吸引住了我的目光。我端详着它独特的纹理,正准备伸手去拿时,花瓶突然猛得一震,从柜台上摔了下来,变成了一摊七零八落的碎片。听到那“哐啷——”的一声清脆的声响,我的心头顿时一紧,一种不祥的预感涌了上来。我瞪大了眼睛:这花瓶怎么就碎了呢?店主走了过来,冷冷地瞥了我一眼:“小子,把我的花瓶打破啦?”我一抬头,他那张精瘦精瘦的脸上留着老鼠胡子,两颗向外突起的小眼珠子,贼贼地瞪着我,如同一头恶狼在紧盯着自己的猎物。我傻掉了,双手交叉不停地搓着,吱唔道:“不是我!”店主双手叉着腰,面无表情:“这花瓶60块。”我的手在裤兜里摸索了好一阵,战战兢兢地挤出了几个字:“我没钱。”店主仍然是面无表情,倚着墙:“那你小子今天别想走了。”一阵冷风迎面袭来,我打了个寒噤,心里像被人泼了一盆冷水,凉透了。一位正在挑选罐子的老大爷,好奇地凑了过来:“这孩子怎么了?”那男人讲述着我的“罪状”。老人听了,微微点了点头。我朝他那边望去,目光便与他相遇了。那眼神中闪烁着慈祥的光,给我带来了一丝丝安慰。我的心不知为何,竟安定了许多。老人埋着头,在破旧的钱包里翻了又翻,终于找出了60元钱,大多是面值很小的零钱。他一手紧紧地捏着这60元钱,一手将钱数了又数,在数过两三遍后,他颤颤巍巍地把钱递给了店主。老人的手紧紧地握住了我的手。那是一双怎样的手啊!上面布满了一道道沟壑般的条纹,如同一条条狰狞的长蛇,手上都是暴起的青筋和粗糙的老茧,那是岁月流逝的痕迹。这双手有些粗糙,但很大也很厚实,给人安全感。手暖暖的。“孩子!以后做事咱可得小心点!”老人伸出有些哆嗦的手,轻轻地拍了拍我的肩膀。我望着老人的脸,他饱经沧桑的脸上挂着慈爱的笑容。我感激地说:“老爷爷,谢谢您,您在这等我一会儿,我马上回家取钱还给您!”老人笑了。那笑容那么朴实,那么慈祥,如同一抹阳光撒在我身上,暖暖的。他笑着摇了摇头,转身走出了店门。我看着他佝偻的背影蹒跚着在寒风中渐渐远去。天晴了,几缕阳光,透过云层,照在老人的身上,他显得那么高大、高大……我呆呆地站在原地,心中复杂的情绪交织在一起,但暖暖的。900字 初三 记叙文
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暖----------母爱朋友们在你生病时,母亲是否匆匆送来一碗热汤,让你的心窝暖暖的;是不是在你遇到挫折的时候用那慈祥的目光鼓励你,让你的心情暖暖的;这暖暖的母爱是否时时暖着你的身心呢?小时候,妈妈经常跟我讲这样一个故事:一位刚刚生完孩子的母亲,既兴奋又紧张。由于是第一次当妈妈的缘故吧!她听别人说小孩子的头能睡平都是从婴儿时期开始的。于是,这位母亲在多少个日夜,只要一发觉孩子的头动了一下,她就把孩子的头转平。几个月下来,黑眼圈已经爬满了这位母亲的眼睛。体重也下降了十几斤。但她总是乐此不疲,经常坐在窗前给孩子唱摇篮曲,并允诺要在孩子出生后带他去游乐场,去溜冰……天有不测风云,一天那位母亲像往常一样在窗前给孩子唱歌,“砰!”一声清脆的破裂声,窗前的玻璃都裂了。母亲被飞来的玻璃砸到了,一时之间肚子开始剧痛起来,紧接着,在她手中的婴儿,也掉在地上。她的家人马上把她和孩子送到了医院,原来母亲被玻璃刺到了背,明显有骨折的现象,孩子也由于摔在地上,可能脑部会有严重的问题。那位母亲听到这个噩耗,她的双唇颤动起来,她说的唯一一句话是:孩子,我要我的孩子……医生当然不同意了,母子都受了伤,怎么能在一起治疗呢?万一感染了怎么办?然而,那个母亲却固执地要带孩子一起接受治疗。仅仅才过了15天母子基本痊愈了。医生都激动地说:“我亲眼目睹了一个奇迹!”这个故事听起来像安徒生童话。我问妈妈后来那个小孩的情况。妈妈莞尔一笑:“你认为你的脑袋不好使吗?”霎时,我的心里暖暖的,泪水也潸然泪下,原来那位伟大的母亲是属于我的。而现在的我还时时被那暖暖的母爱包容着……当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导。当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶。当你远行时,母爱是声声的呜咽。当你取得成绩时,母爱是激动的泪花。当你病卧在床时,母爱是布满血丝的双眼。当你沾染恶习时,母爱是苦口婆心的劝勉。当你如履薄冰而屡教不改时,母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐……800字 初三 书信
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暖暖暖暖的,春风拂面撩人地拨动我的发一缕清风,一首轻歌森林溢满清新风如歌,春的飘逸暖暖的,春雨绵绵滋润地抚摸我的脸一阵细雨,千个笑脸山峦间的缠绵雨如丝,春的朦胧暖暖的,春光烂漫醉人地丰富我的心一片花香,万亩良田溪流映着灿烂景如画,春的饱满春,暖暖点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。200字 一年级 诗歌
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暖暖都可以随便的你说的我都愿意去小火车摆动的旋律都可以是真的你说的我都会相信因为我完全信任你细腻的喜欢毛毯般的厚重感晒过太阳熟悉的安全感分享热汤我们两支汤匙一个碗左心房暖暖的好饱满我想说其实你很好你自己却不知道真心的对我好不要求回报爱一个人希望他过更好打从心里暖暖的你比自己更重要编曲:洪敬尧监制:钟成虎回忆里满足的旋律你手掌的厚实感什么困难都觉得有希望我哼着歌你自然的就接下一段我知道暖暖就在胸膛从来都很低调自信心不高你比自己更重要我也希望变更好200字 六年级 诗歌
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暖樽酒旧来狂,山行不转头。朝零垂教化,明月更何忧。累累花间女,七擒不厌游。年应绳墨在,浮世展眉头。50字 初三 诗歌
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暖远如难禁老丹容,辜负还连影沈湖。分镜形清条径路,笙歌韵色有三珠。午钟冷淡人人现,风起松竹最远出。亦次道标长点检,数篇先往有盈虚。50字 初三 诗歌
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暖凡六收虹随树老,饭荐边头。前后迎仙岛,不过滩头身后落。去贼有九巫峡梦,偈是有四天似水。马死貂蝉,锁未风萧瑟。水涉有六春雨后。我独九转云容碎。50字 初三 诗歌
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暖暖暖暖的,春风拂面撩人地拨动我的发一缕清风,一首轻歌森林溢满清新风如歌,春的飘逸暖暖的,春雨绵绵滋润地抚摸我的脸一阵细雨,千个笑脸山峦间的缠绵雨如丝,春的朦胧暖暖的,春光烂漫醉人地丰富我的心一片花香,万亩良田溪流映着灿烂景如画,春的饱满春,暖暖100字 小学
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暖暖暖是邻里之间的一句问候,暖是邻里之间的一份关爱。暖是无私帮助别人的一个举动;暖是看到了大家欢乐的笑声;暖是一张小小的奖状;暖是母亲再三的叮咛,暖是母亲无微不至的照顾。暖是母亲的一句问候,暖是母亲的肯定。暖是母亲的微笑。暖是得到老师的赞许,暖是同学们的关心。暖是世间最伟大的;暖是人间最美好的。100字 四年级 叙事
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暖暖的被窝到了晚上,我走进了房间,我看到了那温暖的被窝,我跳上床,突然觉得好冷喔!我躲进被窝,冷风一阵一阵的吹来,我把被子包的更紧,哇!好暖喔!我躺着,彷佛躺在柔软的草地上,凝望漂浮的白云,我躺在温暖的床上,慢慢的,我一动也不动的睡着了,我睡的好熟好熟。100字 小学 诗歌
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暖暖的阳光远处的土丘碧波的河床微微的暖风拂过我的脸旁青青的小草淡淡的香暖暖的阳光温暖我的心房风铃在嗡嗡做响音乐在我耳边回荡莫名的我却产生了些许忧伤我就像那一片孤叶飘落水上荡起一片涟漪渐行渐远消失在远方100字 高一 诗歌
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暖暖同学情世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。关爱有时是一个抚摸,关爱有时是微不足道的微笑,关爱有时是同学之间的一句问候与关心,就会令我们终生难忘,而我曾被一个同学友谊所感动。100字 六年级 叙事