生活如考试
从上小学开始,考卷也似穿衣吃饭似的离不开你了。单元测试、期中考试、期末考试,一个都不少。
每次语文考试,考查学生不外乎三个角度:基础达标,课外阅读,写作能力。基础达标部分,平时知识掌握好了,这个达标轻而易举,就如“张飞吃豆芽——小菜一碟”;课外阅读部分,主要检测你的理解能力,如果平时读的书多了,看的评析多了,陌生文章主旨一抓一个准,得分也很容易;作文部分,在考试中最容易拉开差距,有的同学认为没内容可写,那是因为没有仔细观察、品味生活,其实生活中处处皆文章,只是缺少发现的眼睛。
数学的考卷,一般分为基础知识与应用题两大部分,有时给你出上几道附加题,也蛮有趣的。基础达标,检查你平时细心程度如何;应用题,考你是否抓住“单位1”;做题的思路,附加题,开阔同学们的视野,可以进行思维锻炼。
语文、数学试卷都有一个共同之处,就是做错了可以修改,考差了可以再努力,可当面临生活试卷的考验时,可以这么简单吗?
生活,它开始是一张白纸,慢慢的,你在上面开始回答时间老人的问题,这个答案需要你用一生去担保,所以你要深思熟虑方可回答。有的人在这张考卷上填上了令人满意的答案,如开一代盛世的唐太宗、精忠报国名垂青史的岳飞、驱逐荷夷收复台湾郑成功……留给后人的是辉煌的业绩;有的却把这一张考卷看的一文不值,从中轻轻一扯,便把它扯碎了,如三游扬州的隋炀帝、烽火戏诸侯的周幽王……留给后人的是深深的叹息;有的人在这张考卷写上了令人迷惑的答案,就如统一列国而又凶狠残暴的秦始皇、“力拔山兮气盖世”而有乌江自刎的项羽……留给后人的是无尽的猜测。
人人都拥有一张考卷,唯一不同的是你的答案。把握好自己的人生,做好这份生活的考卷,写上满意的答案,让自己的人生焕发出夺目的光彩!
她真不错
我有一位同学,她身材苗条,身高大约有1.4左右。椭圆的脑袋上长着黑油油的长发,经常扎着一个长长的辫子。白白的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛,总是神采变奕奕。再加上那红红的小嘴唇看上去可爱极了。她就是我的好朋友——王盈盈。她学习勤奋,上课时总是聚精会神的听老师讲课,认认真真地做笔记。对老师提出的问题总是认真思考、勇跃发言,经常得到发言奖。可以说,她做到了耳听、脑动、手记。她持之以恒的好学精神,连课余也不松驰。记得上学期,期末即将临进,在紧张的复习阶段,好不容易到周末,几个好朋友都想轻松轻松。便约到滑冰场溜冰。我们给他打电话,约她一起去玩。她拒绝道:“不去,我要在家复习功课。”我心想:平时都很卖力,连周末也不放过。当时真是让人不可理喻。一周又一周的过去了,考试成绩下来了,她取得了优异的成绩,这与她的努力是密不可分。
王盈盈不但勤奋学习,而且拾金不昧。一天,她和几个同学在操场一起玩。突然,发现地上有一张人民币,她捡起来一看,哇!是一张一百元的人民币,这时的她变得惊讶、焦虑起来。她思索着:这是谁丢的,失主一定很着急?这时,一起玩的几个同学站了过来,问:“王盈盈你怎么会有这么多钱?”“这不是我的,是我从地上捡到的。”顿时,同学们七嘴八舌的说:“买零食吃。”“买布娃娃”“买拼图。”……在同学们的争论中,她做出了一个让大家都意料不到的决定。她拿着人民币匆忙的向老师办公室跑去,交给了朱老师。朱老师非常高兴的表扬了她。并教育我们向王盈盈学习——那种拾金不昧的精神。你真不错——王盈盈。你让我佩服有佳,你是我学习的榜样。你的精神将永远鞭策着我。
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茶如生活生活如茶茶如生活,生活如茶今天我和爸爸妈妈去看望了住在中山的朋友,她带我们去了她工作的地方——天福茗茶。正好,我们综合实践活动要去调查关于茶的资料,我很激动和开心,这样可以一举两得。一进门,一股浓郁的茶香扑鼻而来,各种各样的茶叶进入我的眼帘,有大红袍、红茶、铁观音、普洱茶……我在一个摆好茶具的桌子旁坐下,开始摆弄桌子上的茶具,我拿了一个很像手枪的东西,可是一个服务员姐姐急忙跑来和我说,这是香薰的打火机,小朋友不能玩,很危险的。说着按着“手枪”的“把柄”啪的一声一个火苗喷出来,吓了我一跳!真是好奇害死猫呀!姐姐说香薰是在客人喝茶的时候点的,这样和茶的香味混合一起,可以给客人带来味觉和嗅觉的美好体验。我们开始品茶,我记得黄老师说过,品茶要闻、听、品,闻是闻茶香,听是注意听主人对茶的介绍,品是品尝茶的滋味。我照做了,当我开始品茶的时候,茶汤在我口里是苦的,可能我不会喜欢喝这样味道的茶。但是接下来,我发现喝第二杯茶的时候,茶汤在我的口里开始有了滋味,香醇甘甜,回味无穷。于是我懂得了一个道理:茶如生活,生活如茶。刚开始泡的第一壶茶喝起来是苦涩的,可是当慢慢舌头开始习惯这样的苦味的时候,茶渐渐的变得香甜了。所以茶和生活是一样的,当我们遇到困难的时候,开始不觉得快乐,觉得很痛苦,但渐渐的,渡过难关之后,甘甜才会来到,所以我应该坚持不懈的学习,开始会觉得有点辛苦,但今后我会学到很多知识,如果我半途而废,那就好比是刚泡的那壶茶是苦的,以为以后也是苦的,就不会体会今后的甘甜,所以人生就会永远带着苦涩的味道。所以如果我们一开始就不曾努力去追求,那就根本谈不上体会香甜和苦涩。我今天收获很多,茶的道理、人生的道理,我又明白了一些,又长大了一些。初一:紫恋天使~650字 初一 叙事
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生活如泥我们一家三口生活很美满,生活上互相关爱,从未因小事而争吵。可能是我长大了懂事了,总觉得为父母做点事是应该的不求回报的。每次爸爸单位有事,出去喝完酒回来就浑身难受。爸爸总是让我给他捶背、捏腿,我非但不累还觉得这是件幸福的事。正因为爸爸喜欢我才这样做. 每当晚上我学习的时候,爸爸都会进来给我送些水果,顺便把窗户关上怕我生病。虽然爸爸没有母亲那样温柔的话语,但他的实际行动我却历历在目。记得有一次放学的时候,我和几个同学骑自行车飙车,因拐弯的时候没有刹车,差点与出租车撞上,自己却摔倒了腿上直流血。我忍着疼痛去诊所包扎,回家以后并没有跟父母说 ,怕他们担心再小题大做。可我这点小伎俩怎么能骗得过他们,爸爸发现后先是臭骂我一顿“从你骑自行车上学那天开始,我和你妈几乎天天叮嘱你慢点骑、慢点骑,这回我看你咋骑,就得让你受点教训!”我也没有还嘴,觉得爸爸说的话完完全全在理,我又能说什么呢?吃完饭的时候,我觉得好像和爸爸换角色了似的,我一直在沙发上躺着看电视,爸爸则干起了我应该干的活儿,自己在那里刷碗。 我想喝水的时候,爸爸给我接水;想吃水果,家里没有妈妈就下楼给我买。此时此刻,我觉得拥有了父母所有的爱,而这一刻的感觉回想起来就像是昨天刚发生的事。我想做一个孝子的基本条件就是父母说什么话都往心里去,不跟父母顶嘴。还有一个条件就是当父母老了,“不嫌弃父母” 。有一天早上, 妈妈突然说她胃痛, 从她那痛苦的表情中能看出来, 脑门上全是汗珠。我要给爸爸打电话 ,让他从单位回来 ,可妈妈坚持说不用 ,说过一会就好了 ,我也就没打。 我刚扶妈妈躺下休息,可能是妈妈实在是胃疼 ,没等跑到厕所就吐在地上了,妈妈是个极爱干净的人,我见状立刻拿着干净的抹布,小心翼翼地一点点儿将妈妈的呕吐物,从瓷砖上漫到抹布里,再用清水冲净,稍一回头,看见妈妈苍白的脸上,露出了一丝甜甜的微笑,像一朵美丽的芙蓉花,这时我深深的体会到“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”的深刻道理来!事后妈妈总是跟她的朋友自豪地说,“看来我这儿子没白养,现在就是拿10个姑娘换我这一个儿子都不干!”我想:生活其实没那么复杂,只不过平时多些包容、理解就足够了。妈妈是水,爸爸是土,我是他们精心和出的带泡泡的泥,要不怎么说过日子就是过孩子呢?所谓的幸福真的就是生活如泥,谁也离不开谁!900字 初一 叙事
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生活如歌生活,就像是一首歌,唱出人生的酸甜苦辣;生活,就像是五线谱,奏出人生的高低坎坷。好像这是自己的心声,时而婉,时而奔放,好像这是生活的缩影,是对生活阶段性的概括。生活如歌,一首温馨的歌,还记得儿时母亲唱着它带着我们入睡,现在想起,幸福的味道依旧那么清晰。生活如歌,一首天真的歌,还记得童年时是它伴随着我们长大,陪我们玩耍,这样欢乐的时光总是那么难以忘记。生活如歌,一首青春的歌,还记得不久前,是它印证了我们的长大,我们自强,我们自立,我们积极进取。生活如歌,一首励志的歌,还记得刚才,是它使我们有着跌倒了再站起来的勇气,它使我们奋斗,它使我们追求理想。多么美妙的生活啊,美妙得让我们不敢相信;多么动人的歌声啊,动人得使我们去感受生活,品味人生的千姿百态。生活如歌,歌唱生活。初一:夜空300字 初一 散文
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生活如战场终于,它挣脱了枝的束缚,在寒风中划出深秋最美的弧线,静静的落到了初冬萧索的大地上。那是一抹红,一抹枯萎的红。冷风带着冬的讯息,吹落了枝头片片枯叶,吹走了湖面群群大雁,吹得路上的行人穿起了大衣,加快了步伐,吹得这平日里就不热闹的宝石山愈发得冷清。从后山拾级而上,没有都市的喧闹,没有飞扬的尘土,有的只是细雨过后泥土散发的淡淡清香。深秋初冬的气息在山的空气中弥漫。踩着满地沙沙作响的枯叶,慢慢来到了山顶。一棵红枫树。它就这么自然却又突兀的来到了我的面前。它红的并不张扬,事实上正在枯萎的它泛着和城市天空一样的灰色,然而和四周的景相比,它依旧是耀眼的,让人不得不把目光投向它。它正在和秋作着最后的诀别。一阵寒风吹来,三五片叶慢慢地落了下来。然而冬天似乎对于它和秋的依依不舍有些不满,于是又派一阵冷风过来催促它。一片叶在枝头颤动,似乎不愿离去,用它那瘦弱的细枝与冬作着最后的、毫无疑义的抗争。终于,冬用无情的风将它吹落,它划着美丽的弧线,静静的落下了。我走上前去,拾起了方才落下的那片枫叶。它的红带着绝望的死灰色,如同一个万念俱灰的老人,望着自己渐去渐远的故乡,慢慢闭上了眼。手指慢慢地沿着它的叶脉划过,这一条条纵横交错的叶脉仿佛刻下了它一生的故事,让我细细品读。我读出了它初春绽放时的喜悦,读出了它盛夏成长时的期待,读出了它深秋怒放时的凄美,也读出了它初冬凋零时的落寞。它的一生。读过无数赞美落叶的文章,说它们“化作春泥更护花”,说它们伟大,说它们无私,更有甚者说它们不忘本,叶落归根,去滋养曾经哺育它们的根。然而阅读这片枫,我却有另一种感受。它最后的诀别是多么的不舍啊!它并不想离开,于是它挣扎着,与冬风抗争着,然而它输了,它终究没能战胜自然和时间,落下了。我曾嘲笑过落叶树的软弱,嘲笑它们不如常青树一样在冬季依然枝繁叶茂。然而当时就有人打击我说,那时自然界的规律,并非叶子它们自己可以改变的。700字 初三 议论文
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生活如水河流向前流淌,时而平静,时而疯狂;湖泊中的水看似静谧,却一直在不断地进行着来了又走,走了又来的循环;小溪中的水清澈而欢快地前行;大海中的水包容了所有自然与人为所制造的好与坏;地球两极的水始终一不屈于任何事物的固态存在……其实,它们都是我们的生活……来看看吧。童年—小溪。童年总是快乐的,也是单纯的,就如同小溪一般:那么小,小得让人不去注意它;总是歌唱着快乐地先前奔跑着,清澈得没有一丝邪念,更具有“初生牛犊不怕虎”的勇气,无论遇到什么困难,只要遇上,就总是想要越过它。当然,童年的我们总是期望着快点长大,成为大人,看起来很好玩的大人,也总是憧憬着或近或远的未来。少年—河流。在成为大人之前,还要先经过少年这一成长阶段。在长大的同时,我们心中的单纯也逐渐被其他东西所替代,比如贪婪,比如仇恨,但也有其它的各种东西,比如友情,比如怜悯,当然也有对其他人,尤其是对异性的好感……关于这些亦真亦假的东西进入我们的心灵我们无法拒绝,但却可以对它们重视或者忽略,而由此造成的对我们人生的影响同样无法避免。我们中的一部分人也许会怀念早已远去的童年,但我们不可能再回去了,河流总是向东流的。我们成年了—湖泊。成年后的我们随着年龄的增长而变得更趋稳重,但同时也变得虚伪,这时我们的心变成了湖泊,看似清澈的水底生长着无数水草,无形地吞噬了我们心中的活力与诚实,还给我们的却是慵懒与虚伪……我们的父母—大海。他们是如此地包容,默默忍受着我们的缺点,又用心地照顾着我们,给我们以安慰,帮助,鼓励……(难道真的是不养儿不知父母恩吗?为什么只写了这么点儿?)生活如水,各种各样的水,每种都有不同的人生和故事……600字 初二 议论文
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生活如诗我不得不说,生活如诗,一首清丽、婉转、脱俗的奇特诗歌,她只对有热情的人吟唱。我不得不说,生活如诗,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。人生不是一帆风顺的。有的人死了,重如泰山;有的人死了,轻如鸿毛。如果有人认为“人活着就是为了死”。那么世间一切都是灰暗的,无味的。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。那么这样的人死重如泰山,生活永远对他微笑。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”生活充满了神奇与未知。人要不停止的发现。生活如诗,有时悲伤凄凉;有时又欢乐喜悦。生活虽然没有永久的喜悦,但是挫折可能会成为人生一次难以磨灭的考试,让你受益匪浅。“兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。这是一种多么忘我的境界啊。我们人就要像他们这样享受美好的生活。莫生气,人生就像一场戏,因为有缘才相聚,相扶到老不容易。每当看到这一首首经典赞歌时,我都会感到人生是宝贵的,又看过明代诗人文嘉的《今日歌》与《明日歌》,更加告诉我们人要珍惜自己宝贵的时间和宝贵的人生。聪明的人,一定懂得在有限的时间创造更多的成就与辉煌。聪明的人,把每天的生活谱写成诗。人生啊!宝贵的人生啊!在困境中勇敢搏斗,在权利中不畏强暴,不被金钱迷失了双眼。在春风得意时能不忘做人的根本,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”做人,我们既要有一颗平常心,更要有一颗感恩的心。有一颗感恩的心,感恩父母生养了我们,呵护我们健康的成长。感恩大地母亲哺育了我们,感恩大自然的一花一草一木,让我们的生活丰富多彩。感恩辛勤教导我们的老师,让我们不但有健康的身体,更有一个美丽的心灵。有了一颗恩的心,一切是那么美好,生活如诗。每个人的人生不同,或富有、或贫穷、或卑微,或高贵,或失意、或得意……无论拥有哪一种人生,只要拥有平常心和感恩的心,那么你的人生一定会生活如诗。初二:王永涛650字 初二 议论文
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生活如虹雨后,阳光普照大地,七色的彩虹横跨天空,为湛蓝的天空抹上了一笔绚烂的姿色。我的生活开始了灯光照耀舞台,修长的双手如灵蛇般在黑白分名的琴键上游走。台下,如潮般的掌声淹没了那动人的琴声,我的心不住的颤抖,“这次冠军必定非我莫属”当最后一枚音符滑过指尖,掌声再次响彻全场。喜悦顿时抽丝剥茧蔓延着微凉的心室开出漫山遍野灿烂的小花,覆盖住长久以来惶惶不安的情绪,叫嚣着冲破浮云,绽放出绚丽的色彩。幕布合并,心里暗暗自得“生活如虹,如天空中那一抹激情四射的红,这就是生活。”“音乐缓缓响起,《致爱丽丝》在我耳边轻轻回荡,穿着白色的芭蕾裙,红舞鞋、在舞台中央翩翩起舞,优美的舞姿带动着台下观众的心情在舞动,自己的身体被映在那大大的荧幕上,像只天鹅在湖边伸展着自己最优美的舞姿。手轻轻上扬,头渐渐抬起,心平静的如波澜不起的湖面,偶尔被风吹得泛起几圈轻轻的涟漪。音乐停止,手指移动到“三位”回位,一个完美的落幕。一路小跑走下舞台,嘴角微微上扬“生活如虹,如天空那一抹优柔淡雅的蓝,这,就是生活。”只听“彭”的一声,枪声打响了,我像一只轻盈快捷的鱼儿,飞快的向前冲去。憋足气,眼睛看着泛滥的海水,快速的向前游动。依稀听见泳池上老师、同学们的呐喊助威,眼睛注视着前方的那红旗,仿佛在说:“嗨,朋友,加油,马上就到终点了,你,就是第一。”我更加卖力的向前游动。近了、近了。三米、两米、只有一米……头渐渐露出水面,掌声再一次响起并为我喝彩。看着老师,同学们的笑脸。“瞧,你不是可以么?”“生活如虹,如天空那一抹奋勇向前的黑,这,就是生活。”瞧,我的生活是多姿多彩的,生活如虹,我的生活再次被彩虹涂抹:红的激情、白的优雅、黑的勇猛、蓝的优柔……生活并不一定轰轰烈烈,我们可以从平常可爱的小事中参透生活的玄机。你说,不是么?郯城二中高一:黄姿涵650字 高一 散文
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生活美如画在我的眼里,美好的事物永远都是短暂的。它宛如一位时间的过客,一走而过。而我却想用自己的笔记下这些美好的瞬间。现在让我来带你们来看看这些画面。第一幅画面在雨中的马路上,许多时候,我是与小雨擦肩而过,并未多留意。妈妈今天烧菜没有了盐叫我去买,我看雨不大便答应了。打着一把小花伞便往外走,伞隔开了我与雨的亲密接触。恍惚间想学一下电视剧里的情景,于是收了伞,让雨落在我的头顶,抬起头面向天空,雨点儿就开始亲吻我的脸颊。他们冰冰凉凉的,带走了夏日的燥热与烦躁,让我感到十分惬意。这雨是那么柔和,跟暴雨不一样,它像是芭蕾舞者,踮起脚尖从这跳到那,又跳到远方,让我心旷神怡。当我买到了盐将到家时,一股凉意让我打了个冷战,接着喝上一杯热水,暖意让我不禁怀想那柔和的小雨。接下来是第二幅画面,它在教室里。下课铃声对于学生而言,它是最悦耳的铃声,但它却非常短暂。它那优雅动听柔和的旋律和我们这些埋头看小说的同学非常的和谐,仿佛音乐和我们是一个人。听着柔和的音乐,我的身体也随之摆动。长大以后,听到当时的下课铃便可以想起当时男同学们嬉戏打闹,女同学围在一起聊天的情景。最后一幅画面是在院子里。你看,我们家的狗狗毛毛正伴随着夏日的宁静,身子窝在一起渐渐入睡。暖烘烘的太阳照在它那浑身的绒毛上,显得十分柔和。毛毛在阳台上尽情地吸收着阳光。阳光时而把整个狗包裹起来,时而有一两棵树的倒影映在它那厚重的绒毛上。不久后,它便醒了,伸了伸狗式懒腰。在我的记忆长廊里,美好的事物都是短暂的!但是没关系,我会用自己的心灵,去记录这一个个美的瞬间、温暖的画面。650字 六年级
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校园生活之考试风波某节课,班主任抱着大堆试卷进了教室。“惨了,今天考试!”“啊!怎么办?”班里的同学大部分做恐慌及惊讶状。有的同学急忙翻书,一目十行,临时抱佛脚;有的同学双手合拢做祈祷状:“菩萨保佑!菩萨保佑!”有的“沙场老将”胸有成竹,一点也不恐慌:“嘿,小样,这种考试算什么?”“就是嘛,我昨天才复习了!”;还有些“默默无闻”型的同学,默默地关上书放进抽屉里,默默地打开文具盒拿出工具,默默地等待老师发试卷,也不知他心里到底怎么想的。试卷发下来后,大多数同学又叹了口气:“我以为多难呢,真简单!”“不一定,你看这题!”……“谁也不许说话,考试开始!”随着一声令下,原本闹哄哄的教室“唰”地安静下来,只有笔写在纸上的沙沙声。老师这儿看看,那儿瞧瞧,时不时皱一下眉头,也许是哪位同学做错了。有的同学做着做着就“卡”住了,抓头挠腮也想不出个明堂,便趁老师中注意迅速往同桌试卷瞟一眼,然后迅速缩回头写起来,不过还是难逃老师的“千里眼”,被逮个正着:“某某同学,怎么回事?做自己的,别看别人的试卷!小心扣分啊!”这一骚动引起其他同学的注意。“去去去!别抬头,快做!”老师又是一阵轰。甭说,还真有些同学是头也不抬的写着,一脸轻松。这种人一看就是个优秀的学生。再说说其他同学吧,有的做一道题咬一下笔头或抓抓脑袋,好象在思考似的;有的做题时喃喃自语,忽然又大叫一声“对了!”便埋头写起来。这边有些铁哥们发话了:“嘿,这题好难啊――哥们,你是怎么做的?”“我还没做到这题呢!”“唉!”这都成了这些“铁哥们”的考试口头禅了!“好了,收卷了!”这下可好,一些同学慌起来,使劲赶题,还没做完。另一些吐了口气,懒洋洋地传试卷。下课后,大家要做的第一件事都是对答案:“我五题打的勾,那道题选三。”“啊,是的,最后一题呢?”“你错了几道啊?”“说不准!”“总算考完了,咻!”考试完了,大家都露出了轻松的微笑。650字 六年级 叙事