拖延症400字

拖延症

400字 初二 说明文

很多人都有“拖延症”,这种人喜欢把一件事拖到最后一刻,而不幸的是我就是其中的一员。  

拖延自然不好,它不仅会浪费时间,还会导致效率低,别人做半小时的事,要做上一小时,时间就这样一分一秒的过去了。

然而,我深知效率高的好处,但我该怎么办?以后做事之前,规定一个时间,如果没有规定时间内完成就自己惩罚自己……我们不能再拖延了,要今日事今日毕,因为明日还会有明日要做的事。

在我们想要放弃,想拖到明天再做的时候,一定要提醒自己,明天还有事要做,今天做不完,就不睡觉了。不狠心,怎么行呢!那些要背的课文、单词,要看的书籍,都会因为借口而拖延,所以进步才不大,只有高效率才能有大进步。

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次,人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。人要活的有价值,有意义,就要努力过好每一天,做最好的自己,拖延是敌人,它阻碍你前进的步伐,所以与之抗争是对自己的考验。

在行动面前,任何空话都是假的。以后学习生活中,我一定会严格地督促自己变得积极,变成高效率的人。拖延,我要打扮你!谁怕谁!

那一刻我懂得了坚强

650字 六年级 记叙文

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”这首真心英雄是我的最爱,它时时刻刻提醒我要坚强、乐观,笑着面对人生的风风雨雨。 

记得一天,方老师把我和袁梦航叫进了办公室,说是让我们参加演讲比赛,我愣住了,我这么胆怯的人!怎么会……我既高兴又紧张,高兴的是终于有了锻炼的机会,紧张的是害怕给我们班抹黑,我怯怯地走出办公室。 

班上的同学都七嘴八舌地议论着我:“就他那样,还演讲呢!”“连个话都说不好!”“让她演讲,咱班不丢死脸呀!”“就是!”。 

我委屈极了,觉得鼻子酸酸的,但泪水没有流下来,我装着若无其事的样子,但心里却大喊:丁昊,要坚强!坚强! 

经过几天的紧张准备,方老师和唐老师准备来验收了,先听了袁梦航的演讲,我自叹不如,我结结巴巴地背完了稿子,方老师的眉头皱了起来,结果我被同学言中了,我被刷了下来,原因有三: 

1、 没有充分准备,稿子不熟。 

2、 手一直在乱抠。 

3、 表情不自然。 

我回到教室里,同学们一直在嘲笑我,泪水在我眼眶里跑了两圈马拉松又落了下来,我再也忍不住了,埋头哭了起来,周围的一切对我来说,好像不存在。 

放学路上,我还在哭,泪水从眼眶里蹦了出来,风吹着我脸上的泪水。 

回家之后,我把自己锁在房间里,抱着忱头痛哭起来,泪水像决了堤的洪水涌出来,我仿佛要流尽所有的泪水,泪水湿透了忱巾,我哭累了,小声地抽泣着,脑海里一遍又一遍地回放着老师对我的批评,同学对我的嘲笑。 

这时,妈妈用钥匙打开了房门,对我说:“这眼怎么哭得和烂柿子一样!”说罢,她用热毛巾擦了擦我的脸:“孩子,这点挫折算不了什么,跌倒了爬起来,坚强面对!” 

“可是……” 

“没有什么可是,你想想在5.12大地震中,那里的孩子失去了家园,失去了亲人,但他们却坚强地活了下来”。 

我似懂非懂地点了点头,抬起头,看见墙上贴的那句格言: 

愈挫愈坚,不坠青云之志! 

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