最美三亚
450字
六年级
写景
最美三亚
三亚最美的，不是沙滩，不是海水，也不是瓦蓝瓦蓝的天空，每个初到三亚的人，都会被树所震惊。太多了。太密了。太绿了。绿的可爱，绿得耀眼，绿的活泼，绿的生机勃勃。我曾在午后的阳光下弯下一片肥大的芭蕉叶，阳光穿透了这抹厚厚的绿，我分明看到了几抹淡如水的东西流动在叶脉与叶肉之间。我知道，这些东西，叫生命。
实在是太多了，仿佛这绿，这活泼的绿，这精灵般的绿无处不在似的。这里一丛，那里一簇。在高楼林立的闹市里，有那么几抹绿，带来了生气。在车水马龙的马路旁，有那么几抹绿，带来了阴凉。即使在金黄的沙滩边，也有那么几抹绿色，带来的是与炽热的沙滩和冰凉的海水截然不同的东西，这东西是温暖的，叫生命。
实在是太密了，三亚的树，从来没有形单影只的，或三五，或四六，一群群，一簇簇。生得浓密，生的狂野。就像张旭的草书，狂放而不狂傲，杂乱却不无章。似瀑布，狂放的气势令鬼神皆惊；似野草，磅礴的气势使它敢于和风雨雷雪作斗争。那一抹浓密而狂野的绿好像醉酒的画家借酊酩大醉时的豪放气势挥笔而下，霸气、磅礴却无张狂之意，怎不被人赞叹？
几天前，和往常一样上网闲逛，偶遇一个网友，他认为三亚以后应该大建高楼，大建商业街，大建风景区，将这块金字招牌擦得更亮。我淡淡一笑，回过去几句话：用不着，这样的三亚，最美。
锦瑟
550字
初二
散文
少年的天空和风有关。
少年喜欢有风的雨天。
少年喜欢在有风的雨天撑一把黑色的大伞，踯躅在街的尽头。有人说黑色预示死亡，黑色的伞下蕴藏不祥的未来；少年说，在黑色的大伞下最有安全感。尽管它与少年的花季格格不入。
少年喜欢淋雨。喜欢全身的皮肤一点点发凉，直至冰凉。然后再一寸一寸地热起来，热的发烫。那个时候他躺在床上往往想喝小时候最爱的城西的王记豆浆。他说豆浆里都是被冲走的时间的味道。
少年喜欢仰望月亮。
少年最喜欢新月残月弯弯的细长的月亮，他说这样的月亮看上去有清新的味道。少年喜欢高高的孤挂的月亮，那就像是一个孤傲的王者，从上个世纪遗留到现在，尽管事实就是如此。
少年喜欢两脚悬空的坐在六楼的阳台上听风的声音。然后捎些话给他最爱的母亲。说话的时候他总是笑着摇晃着双腿。
少年背着书包走在人行道上的时候，地下的地铁总会传来轻微的隆隆声，少年总是很认真仔细的聆听然后笑着告诉别人那是云霄飞车的声音。
少年还爱睡觉。
少年爱踹被子，小时候从床上掉下来也会一觉到天亮。
少年喜欢抱着吉他一遍一遍地弹，即使很难弹完一曲。
少年总是丢三落四，没少挨老师数落。
少年喜欢看天，喜欢看碧蓝碧蓝没有云彩的天空。
少年喜欢蓝色，那是夏尔眼睛的颜色。
少年喜欢很厚的字典，即使从不查阅。
少年喜欢听钢琴曲，因为里面有很多人都没有发现的蓝调浅忧伤。
少年喜欢沿着街道一直走下去。
少年有很多朋友，但找不到知己。
少年很孤单，和那泓弯月一样。
少年就是我
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六年级
写景
450字
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最美在孩子眼中，母亲慈爱的眼神是最美的；在受困者眼中，他人的援助之手是最美的；在诗人眼中，“明月松间照，清泉石上流”是最美的；而在我眼中，法国那片“夕阳落海”的景象是最美的，因为它书写着我们青春无悔的誓言。那是我们随民乐团出国的最后一次演出，不免地，同学之间或多或少的留恋是肯定的。“表演很成功呀！奖励你们去看海吧！”指挥高兴地说。霎时，欢呼声震耳欲聋。“喂！大料！你等我们呀！”佩不高兴地嘟起嘴。“腿长不等于把我们丢下哟。”玥笑着抱住我的胳膊。“不跑就不跑嘛。”我嘿嘿地笑着。一边带着她们往前赶。“哇！”“天啊！”这两种声音惊叹着，我们循声望去，天呀，多美的海呀！夕阳染红了大海，上面的天都是蓝蓝的，时不时海鸥划过天际。此时的大海橙得发红，周围泛着金橙色渐变橙的光圈，映得海上的船帆变成了柔和的颜色。多美的景呀！“猴孩儿们玩去吧！”老师发令的瞬间，鞋子上下翻飞，一路上木板坡下，不知扬起多少沙。一大片人马冲向白色沙滩，带着欢呼雀跃声。我也带着玥和佩坐在海滩上看景。银白又细腻的沙，像银碎一般。海鸥也不曾怕人，在我们周围跳走着。“我们也玩一会儿吧。”霎时，三个六年级的孩子便成了六岁的孩子，脱去往日的成熟，没心没肺地玩着，回归往日的疯丫头。我们跑到湿一点的沙子那边，一屁股坐在上面，埋住自己的脚，然后一把一把地抓土，搭着自己的小堡垒，最后把两头的堡垒和脚连在一起，再和其他人的连在一起，挖一条通道，海水一来，就能同时冲进三个堡垒。玩累了，我和玥就把佩埋在沙子里，任凭她怎样大叫，之后再让佩演一个小苗是如何破土而出的。“扑通”一声，三个疯丫头躺在地上大口地喘气，抹汗。三个人靠在一起，聊一聊文学，我也小小地把史上最简单地写月亮的诗改了一下：呤道：“美丽呀彤红呀，闪耀呀亮眼呀！太阳！”看着火烧云，童年的往事又仿佛出现的眼前，此时我们多么留恋这里呀！”玥也低声哭泣起来。“这样，我们在这儿写下我们青春与友谊的誓言，让大海、天空、太阳作证”。我们“咯咯”笑着站了起来，在湿地上尽情地写着，享受着同学间最后一次在海滩的玩耍……这个誓言被太阳照得发亮，我们也相依着笑了起来，悄悄拉起手。也许海水早把它刷洗没了，但它却深深地印在我们心中。“为了最美人生，青春无悔。”900字 六年级 叙事
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最美最美，也许是一弯淡黄的新月，也许是一道纯净的水波，也许是一段动人的故事，亦或是一个美好的灵魂。最美，需要用眼睛去发现。静观一片纷飞的落叶，欣赏一场浪漫的烟火，坐望一轮淡淡的秋月，远眺一片蔚蓝的海洋……我们从中享受着一场场视觉盛宴，感受大自然馈赠的最美的礼物。最美，需要用身体去体会。沐浴在一片融合着泥土与花香的春光里，任凭一缕清晨明媚的阳光洒在脸颊；徜徉于一阵清凉的夏雨中，想要找到雨后七色彩虹的源头；漫步在麦香飘荡的秋天，置身一份丰收的喜悦；在一个北风停歇的冬日傍晚，捧上一捧纯洁的雪花，任由最美浸入灵魂。最美，需要用心灵去感受。用心虔诚地去聆听和感受，何需走遍千山万水，你会发现最美就渗透在灵魂深处。仿佛在那样唯美的春日，我的灵魂沐浴在无限的春光与日光之中，扑面而来的便是山城斜路的杏花之香。仿佛灵魂已穿越千年，对话诗人李商隐，我定要告诉他这样的美让我不忍怅然。最美，就在我们的眼睛里，身体里，心灵里。你若有爱，处处皆美！400字 六年级
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最美每个人心中都有“美”的标准，美是最现实的东西，美不是等号，因为美没有尽头……美是什么？有没有这样问过自己，我想你无法回答自己，因为美的用处太多太多，你无从下手。人需要美，“美”人的公式是“漂亮的脸+修长的身材+独特的气质=美”动物也需要美，只有美了才能得到人的宠爱，所以动物美的公式是“可爱的长相+温顺的脾气=美”用品更需要美，只有美了才能提高价值，所以用品美的公式是“实用性+艳丽的颜色=美”……的确，每样东西以及事物都有自己美的一面，只有美了，才有价值。“美好”“美丽”“美妙”“美味”“美感”“美意”“美满”多么美妙的词呀，看来美代表着一些美好的事物，只有达到一定程度的人或事才可以冠以这个“美”称。字典里说“美”代表漂亮代表好看，但我却不这样认为！我们幸运的被上帝赐给了中国，在这片充满和平的土地上成长，我们在这高科技的社会里过着美满的生活，但在我们享受着一切时，有很多人在背后付出着！远的不说，我们就来说说伊拉克吧！我试着在新浪网上搜索了一下以“伊拉克”为主题的文章，结果却让我震惊！网上显示，在这两个月以来，以“伊拉克”为主题的文章有9782条，你会想象的到吗？会有多少位勇敢的记者在战场上不顾危险的工作着！他们把危险把生命甚至把家把孩子都放下不管，他们为了什么？就是为了能让中国人像那些美国人、英国人、法国人一样安全的坐在家里以最便捷的方式看到最新的最准确的新闻资料。不可否认，中国曾经衰败，曾经破落，但我们站起来了，我们的发展速度是世界人亲眼目睹的，我们站起来了，我们是世界强国之一。我以我能生在中国能在这么美好的地方过着美好的生活而自豪！我认为只要为中国的发展付出过艰辛的人都是最美的，他们的公式是艰辛的汗水+爱国的心=“最美”。“美”其实是一种本原现象，它本身固然从来不出现，但它反映在创造精神的无数不同的表现中，都是可以目睹的，它和自然一样丰富多彩。“美”是生活，我们唯一的美学法典，就是生活。“美”是一种心灵的体操-它使我们的精神正直、心地纯洁、情感和信念端正。让我们将“美”坚持到底吧！六年级:许玉婷800字 六年级 叙事
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游三亚放暑假了，我和我的朋友还有妈妈，一起去海南三亚游玩。在飞机上，我听导游说：“三亚位于中国的最南端，那里景色优美，海水清澈见底。”听得我心里非常激动，恨不得立刻飞到三亚去。到了三亚，我看到路边长满了密密麻麻的椰子树，上面结满了椰子，真想摘下来尝一口啊。导游看出了我的心思，逗我说：“椰子是一种天然水果，能清凉解渴，还可以防止中暑，你爬到树上给我们摘一个吧！”我们坐上观光车，来到海南最有名的植物园。这里有许多植物，大小不一，形态各异，看得我眼花缭乱，对这些生长在南方的树种更加充满了好奇。其中，我感到最特别的，还是一棵叫“旅人蕉”的树，上面长满了像扇子一样的叶子。看着看着，竟然有了凉爽的风吹来，仿佛是这一树的扇子送给我们的清凉问候，让我感觉心旷神怡，浑身舒服。接着，我们来到一个闻名天下的美丽地方——天涯海角。这里人流如织，景色十分壮观。海边站立着两块大石头，一块上面写着“天涯”，另一块上写着“海角”。相传，古人认为这就是天的尽头了，常把犯人送到这里改造。如今，这里却成了人间美景，旅游胜地。随后，我们游览了猴山。众多可爱的猴子，给我的三亚之旅流下了深刻的印象。路过水帘洞门口，我还特意参观了猴子的家。一阵热闹的拍照留念之后，太阳已经悄悄地开始西下了。夕阳照在每个人的脸上，有疲劳，更多的却是观赏美景之后的喜悦和兴奋。3天的行程很快就结束了，我恋恋不舍地离开了三亚。美丽的三亚，我一定还会再来看你的！600字 六年级 叙事
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三亚游去年夏天，我和爸爸一起来到了海南岛的三亚，这是一个美丽而富有乐趣的地方。三亚是属于海域地区，所以在那里最壮观的当然是大海了。我从来没有见过大海，所以第一次看这样一望无际的大海，我当然是满心的兴奋与激动。我们一起来到了海边的沙滩上。走在软绵绵、金灿灿的沙滩上，十分舒服、享受。沙滩上有很多人，有的在拾五颜六色的贝壳；有的在堆沙子城堡；有的躺在沙滩上享受着阳光沐浴……我也迫不及待地加入游玩的人群中。来到大海，最不能少的当然是游泳了。现在好多孩子都很喜欢游泳吧，我也不例外。换上泳衣后，我慢慢地向大海走去，加入了游泳的队伍中，玩得不亦乐乎。看海也是一种乐趣，特别是看夏日的海。在第二天的傍晚，太阳快落山了，太阳照射下的大海闪耀着橘红色的光芒。天空是红的，大海也被染成了红色，天空、太阳和大海构成了一幅美丽的风景画。夏日的三亚，有着美丽的风景、蔚蓝的大海、金黄的沙滩和海上的落日，还可以尽情地游泳，这里真是一个美丽迷人的地方！400字 六年级
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三亚我去了三亚，那里非常漂亮。那里到处都是花和树，空气也很好，天蓝的没有一朵云彩。沙滩又细又白，没有任何的杂物或垃圾。海水干净得象一块水晶.我们第二天就去潜水。我去了西岛潜水，本来想去蜈支洲岛去潜水可是那里人太多了。要去西岛潜水的要求可高了。人不能太胖，也不能太廋。胖子可能在过两块礁石之间的时候卡住，而且不方便教练帮助你潜下去。太廋就会沉不下去。大人的年龄必须在六十岁以下，小孩必须在八岁以上。之前我以为海里会有许多海藻和珊瑚，还有许多鱼群。可是跟我想象的不一样，海里没有海藻，珊瑚大多数都是死的，有一部分是活的。不过还有很多的鱼，一串，一串的，围着你游。那些鱼就在你的跟前，可你就是抓不到它。我都摸到一条大鱼的尾巴了，都还没抓到。我还看到有许多鱼在吃东西非常多，于是我就过去看看。你猜这些鱼在吃什么?它们正在舔一块珊瑚礁，我想也许可能是有一些细小的海藻吧!我往深处潜，看到的鱼就更多，品种也更多。我还看到了海底总动员里的多尼，一条蓝色的，尾巴是黄色的鱼。我还看到了小丑鱼和三角形的鱼。我往上去了一点，我看到了一个黑黑糊糊海刺。霎时，一群银色的，带黑条纹的鱼群向我游过来。这些鱼好像根本不怕人，简直就是逗你玩儿，我想你会说：“被鱼逗?这太荒唐了吧?。”我还在一块礁石上面看到了一个脑浆状的珊瑚，还看到了一棵巨大的珊瑚树和一个大海螺。那块礁石上面还有好多好多的海葵。而且海葵的颜色有很多种，有很多都是白色的，还有很多都是肉色的。不过，只有一个是黄色的。这些海葵特别好看，也很好玩。如果你一碰“它”，海葵就会缩起来。有好多海葵都是这样。我一开始还不敢去摸海葵和珊瑚，后来在教练的鼓励下，我摸了一下，感觉挺好的。摸起来也很舒服，但看了看还是觉的恶心想吐。要不是我去潜水，我可就看不到这些美丽的珊瑚、珊瑚树、鱼群和海刺，还有海葵了。只有你潜水下去看，才知道原来大海里是这么漂亮啊!我真想再潜一次水，那可就就好了。我恋恋不舍不想离开，还想继续潜水。潜水实在是太好玩了，我一点也不想离开，想继续玩。可我要是想玩降落伞，那就必须离开了。800字 五年级 写景
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最美如果有人问我天上最美的是什么？我会毫不犹豫的回答：是云。云是天空中最富有感情的。阳光明媚时，她美似清纯的少女，在一片湛蓝中舞动着轻盈的裙摆，阳光向她飘洒金色的光辉，风儿牵引着她跳起多姿的舞步，天空因为有她的存在而更加明媚；电闪雷鸣时，它怒若凶恶的魔鬼，在一片灰暗下露出一张阴森的面孔，闪电中它积蓄着全身的力量，雷鸣下他发泄着心中的苦闷，那种深邃而锐利的“眼神”让人望而却步；阴雨绵绵时，他苦如伶仃的流浪汉，在一片凄凉中沮丧地“垂下了脑袋”，灰暗里他无力地拖着困倦的身体，阴雨下他以漫天的细雨哭诉着自己的孤独，沉闷的天空因为有他的存在而更加凄凉。云是天空中最娇美多姿的。有时，它似流星般一泻千里，留下一尾的绚烂；有时，它若驰骋的骏马，在一片旷野下奔腾着，跑出自由如风般潇洒；有时，它如一位慈爱的母亲，张开双臂，把身下的山川江河拥入怀中；有时，它像柔美的水波，在空中泛出层层涟漪。云儿，云儿，大江南北，你的身影无处不在。云儿，云儿，江河湖泊，映衬着你无暇的身躯。云儿，云儿，高山大川，你在它们的腰间环绕。闲暇时，凝望着多姿的你，欣赏着你可爱的小脾气，喜欢你无需更多道理，只因为你是天空中最美的、最美的。450字 初二 日记