忆昨日600字

忆昨日

600字 初一 写人

吟是班上的数学尖子,数学出奇的好,不管什么题目,到她手里都能迎刃而解。她还能把各种各样复杂的题目用简单的方法给我们讲解出来,比老师讲的还清楚,更易懂。她曾说过相当一名老师,这个梦想,我们全班人都为之赞许,她带待人的和睦,讲题的细心,都无疑为成为一名好的老师打下了结实的基础。我们一起嬉笑happy,就这么度过了短暂的几年。

朗是一个温文尔雅的小男生,偶而也有些很“娘”的举动,这些举动,被称作“女汉子”我见了,不免会嘲笑他一下,还会捏捏他那嫩的像女生的脸。我俩还很有缘,我们俩的妈妈,从小就是好朋友,小时候,我俩一起玩沙子,拔秧苗,干过很多“惊天动地的大事”,后来我们搬家了,我就不曾记得了,几年后后我又回到了这个地方,和他成为了同学,我俩被分到一个组扫地,分座位从没离开过,谣言四处纷飞。之后,在一次机缘巧合的换座位之下,他成了我的同桌,我俩之间,必定会有些小小的纷争,但是,我俩一吵完,立刻就和好如初,我又会接着捏捏他的脸,他也会捏我脸表示回敬,我俩的举动被班上的很多人看见了,随后就爆发了关于我和朗的谣言,但我们依旧和平常一样,打打闹闹,谣言终究没有消失。奇怪的是,朗做了我同桌之后,成绩一路飙升,甚至超越了我,而我的成绩一路下滑,随后又变成了平地,于是我就开始向他请教题目,这使得谣言愈加猛烈。我们珍惜这彼此在一起的时光,和谐又吵闹地过着每一天。

我们在一起生活的几年里,打打闹闹,嘻嘻哈哈,但是毕业了也未曾跟对方说过什么,和吟算是相隔两地,和朗升入同一个初中,但见面的次数真的很少,见了面也无从说起,还要避开人群中的谣言,回忆起往事的点点滴滴,都会莞尔一笑,把那些珍贵的回忆一次一次的回放。

谨记历史开创未来

650字 五年级 读后感

“为了胜利,为了胜利……”看了纪录片《为了胜利》之后,在离开影剧院时,我喃喃自语。

影片忠实地记载了这四大抗日重大事件:1931年的“九一八事变”,1937年的“七七事变”,1941年的“珍珠港事件”,以及1945年日本投降事件。在血与火,泪与情,爱与恨的交织中,弘扬了以爱国主义为核心的民族精神,讲述了中国人民抗战胜利的重大历史意义,记录了中国人民抗战的基本历程,展示了中华民族在世界反法西斯战争中抵抗日本侵略者艰苦卓绝的历程。

61年前的8月,中国人为胜利狂喜,也为苦难悲泣。是否还记得那场战争?是否还了解那场辛酸的战争?历史过去了,而记忆还在……

安静的剧场里,大家还沉浸在对历史的思考中,空气弥漫着压抑的情感,我心潮澎湃!抗战胜利是我国近代抵抗外来侵略的壮举,既有些喜悦,又有些悲痛,有些气愤。喜在我国人民经过了十多年不屈不挠的斗争终于胜利了;悲在为了这个胜利牺牲多少仁人志士,又有多少中华儿女为这一胜利献出了自己的热血与生命。七七事变中,一位位不屈的战士倒在充满血腥的泸沟桥上,石狮子仿佛也在为他们哭泣。南京大屠杀中,日本侵略者竟视中国人的生命为草芥,进行了一次次的杀人比赛,将手中的屠刀向无辜的中国人挥去……。几年之后,当我们举国欢庆,庆祝抗战胜利时,可现在的日本政府高官却供奉着战犯的神位,毫无歉意,可见他们依然猖狂。

往事依稀,现实催人。澎湃的心在激昂中渐渐趋于冷静。而我们对历史的认识又有多少呢?“抗日战争”对一些人来说,不过是一个词罢了,他们有没有想过,我们今天和平、安宁的生命是革命先辈抛头洒热血,用他们的生命换来的。也许我们除了了解这一段屈辱的历史,了解这段艰苦的历程之外,更要紧的是要踩稳脚下的土地,以执着的干劲和高昂的斗志去开创新的胜利!

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