书包减肥
600字
六年级
记叙文
“哎哟，哎哟，长这么胖了，多想减减肥呀，可就是减不下来，哎，我原先苗条的身材全毁了哟！”咦，这是谁在皎洁的月光下唉声叹气？哦，原来是“富态”的书包小姐。只见她皱着眉头，缩在墙角，原来的美貌早已不见了，现在她的脸上弄得脏兮兮的，肥得不成样儿了。
嗯？这是怎么回事呀？书包小姐原来是多么美丽，多么苗条，以前的她与现在的样子比起来简直是一个天上一个地下。什么造成的呢？原来，书包小姐的小主人上学的学校为了使学生的语文和数学成绩快速提高，给他们买了不少学习资料，使书包小姐的体重在短短的几天内就由4斤左右变成了10斤左右了。英俊的旅游包绅士见美丽苗条的爱人――书包小姐变得这样肥胖，从此再也不理她了。
这时候，书包听见了一种可爱的娃娃声:“可亲可敬的书包小姐，您好，我可以理解您的。”“谁？”书包问，“连到我的声音都记不得啦，我是主人衣服的小口袋呀！”“哦，有事吗？”“有，有 ，我向你您倾诉，我原来装的是一点甜甜的糖果宝宝，我很爱和它们玩，可是后来有一天，糖果宝宝不见了，取而代之的是几支笔和几张纸，他们很沉闷，从不和我玩，并且谈一些我听不懂的话，我好讨厌他们，”小口袋说着，可是小口袋的话让笔和听见了，不乐意了，立刻反驳道为：”才不是呢，我们是想帮助书包小姐减肥，容不得你这个小伢子来插嘴！”“减肥，啊，真的呀，如是这样，我可真太感谢你们了，可你们要怎样帮我呢？”书包激动地说。“瞧我们的！”笔和纸干起活来，很快，笔在纸上写满了字，书包读道：“亲爱的校长先生，您好，我想向您提个建议：施行素质教育……”“你们给校长写信，太好了，好主意呀，！” 校长第二天就收到了信。
过了几天，书包小姐又回到了原来的美丽和苗条。
书包狂想曲
1200字
一年级
记叙文
儿子背上了新书包，是米奇的，一两百块，那种高兴劲，哪怕再重也背得动，带着一年级新生的冲动，带着对书包的好奇，带着对新生活的喜爱，也带着对知识的崇拜，他乐颠颠地背着它。我说，你可以将书包放在我这儿，或者带一些要用的书回家就可以了，但他坚决要背着所有学校发的书上下学，好像是谁想剥夺他读书的权利了似的不依不饶。
父亲的书包是塞到砖缝里后，渐渐被搁置了，也从此远离了学校和书本，远离了文字和文化。这也是他现在一直后悔的，虽然乐道，但无不透着他对过往记忆的痛苦追悔。农村孩子好玩，他也不例外，就这样在上学途中，将书包往路边的墙缝里一塞，就人不知鬼不觉地去海玩了。原以为书包塞在那里是没人知晓的，但后来老师找到家长，说他没去上学，于是家庭困难的爷辈就让父亲开始看牛了，那年，他八岁；那年，他告别新接触的书包。不是因为书包不要他，而是他不要书包。那年，他不知道今天的后悔；今天，他不该有当年的无知。可他确实无知，因为书包。
我的书包大概换过两次。小学二三年级时，将那只黄色的军用挎包一般的小书包换下，用上了一个稍大一点的，很爱护着用，破了补，磨了修。大概到六年级还是初中时段，又换了书包，这时不太要背了，人家都不喜欢背，所以有时也不背，但绝大部分时间还是老老实实地扛着，一路迎着朝霞出来，背着晚霞回家，赶个早，并不一定能看进去多少书，却让自己很有优越感，至少在时间上走在了别人前面。再后来，以为师范还要书包时，就被人家笑了，初次带去的包也在初次回家的时候带回来了，抽屉就成了书的家，手就成了书的流动站。
从来不去跟人家比书包，好像也没有这个比的必要，只要不是太“抢眼”、太“丢眼”就可以，所以除了保持整洁以外，就没什么要求了。儿子不同，他的书包大，开始坐根高凳，书包放进去刚好，后来是矮凳，书包放不下，于是将上头折，凳子上的盖才算合上。喜欢背的原因还有一个是好看，或像个小学生的模样，更因为他要和人家一样，每天都背着书包上下学才像那么回事，书包成了他上学的象征，他很骄傲于他的书包了。
书包的名称跟它的性质、功能比起来实在很不相配。要知道，原本的书包即是放书的包而已，但现在呢，书包的多功能性已经发挥到了极致，不仅可以分类放置各种各样的书薄和工具书等，还能为各类文具提供专门的场所，每种不同的家伙都有相应的形状显示着，比如尺子和字典等就都有相应的空间。更为“人性”的是一些实用的设计，比如放茶杯用的地方，放竖笛用的，放相片用的，放个人信息资料用的，等等。这样还不够，书包还成了一些人放零食的天地，似乎就是一个百货公司中食品柜的无底洞；也有的就是放置一些漫画书之类的，或者各种玩具什么的，虽说是以备上课“不测”，有时老师不来上或有人来代课之类的，就可以消磨时间，甚至派上大用场了。
书包的功能尽管很多，但五六年级的学生还是不愿意背书包，相反，有些女生倒是背起了社会上流行的挎肩包，挺像那么一回事，不知道的还以为是校外的呢。她们这样打扮，唯一的好处就是不致于在别人面前、在亲朋好友之间让他们看起来像学生，而显得更为成熟与时尚。
书包累了，它说，想背的不能拥有它，拥有它的不想背，应该背的不愿背，不能背的急着背。它不再只是一个“书”的包了，它承载着不能承受之重。
（时
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书包减肥作文网专稿 未经允许不得转载不知从什么时候起，小豪的书包越来越胖，越来越沉。有一天，书包伸手摸着大肚子，摸着摸着，书包“唉……”地长叹一声说，“受不了了，课本、文具……你们都给我出来啦！”“出去？那怎么行？”语文、数学、英语课本异口同声地说，“我们是主科呀！再说吉吉哪天不用我们上课啊？我们可是重点保护对象呢！”书包只好说：“文具盒出去吧！”文具盒听了，理直气壮地说：“我是吉吉学习的必需品，要是没有我，钢笔呀，圆珠笔呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪儿？它们可是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不是必需品的请出去吧！”话音未落、美术、音乐、科学……课本七嘴八舌地说：“凭什么轻视我们，课程表经常会变动的，要是我们出去了，吉吉上课找不到我们，你们不是得害她罚站啊？”文具盒轻言轻语地说：“字典公公，那么，你总可以出去了吧？”字典公公气得胡子一翘：“什么？你们这些小鬼头！吉吉读书、写作文，遇到不懂的字要找我帮忙，你们竟然敢小看我……”“唉……”书包又长叹一声，“我什么时候才可以减肥呢？三年级:西西小公主400字 三年级 想像作文
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书包减肥梦我从一年级到现在用坏了两个书包，这已经是第三个了。不是我不爱惜书包，而是因为书包太沉了，而且一年比一年沉，把书包给坠坏了。一天晚上，我做完作业后，用弹簧秤称了称这个鼓鼓囊囊的书包。嗬，足足有6斤重，竟是我瘦小身体体重的八分之一！我躺在床上无精打采地望着放在沙发上的书包。每天上学放学，背着沉重的书包步行二三里路，肩膀又酸又疼的情景浮现在眼前，有什么办法能让书包轻点儿呢？耳边听着电视里那些无聊的广告，我渐渐地进入了梦乡……早晨，我吃过早饭，又背起那沉重的书包上学去了。走了不一会儿，肩膀让书包压得又酸又疼。我活动了一下肩头，突然觉得书包好像轻了。又走了一会儿，我又活动了一下肩膀，书包好像又轻了许多。我挺了挺腰杆，高高兴兴、又蹦又跳地向学校走去，脚底下轻飘飘的，好像是飞起来似的，不一会儿就到了教室门口。一进门，我觉得书包更轻了，打开一看，哎呀！里面什么东西也没有，却有一瓶电视里天天做广告的“七消丸”。难道“七消丸”也能使书包减肥吗？可是书包里的东西减到哪儿去了呢？难道统统丢到路上了吗？老师会严厉批评的。我害怕极了，赶紧跑到座位旁。把书包往抽屉里一丢，准备回去找书和文具盒。奇怪！书和文具盒已经整齐地摆在抽屉里了。这是怎么回事？再看看其他同学，也似乎和以往不同，一个个轻松地走进了教室，脸上露出了神秘的微笑。真是莫名其妙！这时，我忽然感到很冷。不知为什么，耳边传来妈妈的叫声：“昕昕，该起床了。要不，就迟到了。咳，怎么又把被子蹬到地下了！”我睁开眼一看，哟！7点了。原来我在做梦呀。唉，真没劲！看着那放在沙发上的书包依然鼓鼓囊囊，我失望极了。我盼望有一天我的书包能够真的轻点儿，小点儿。600字 五年级 记叙文
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书包减肥记嗨，大家好！我是同学们必不可少的学习用品-书包。我的小主人的小名叫“鹏哥”，我和他的关系非常的好，小主人升上了高年级，课程渐渐增加了，书本越来越多，而我则一天比一天胖了，我的肚子也越来越大，小主人不免背着我有点吃力，我看在眼里，疼在心里。所以我决定给自己来一次减肥大行动，说干就干，我把肚子里面的老相识们都请了出来。桌子上五彩缤纷，好不热闹，有铅笔哥哥，橡皮妹妹，课本弟弟，作业本阿姨，漫画书小混混……。我清了清嗓子，用洪亮的声音说到：“今天我要进行减肥计划，也就是说大伙当中有成员要离开我们，你们可以先说说自己对小主人的贡献和重要性”。我的话音刚落，大家七嘴八舌的都说开了，喉咙最响的是铅笔哥哥：“我的贡献最大，主人如果没有我就不能写出漂亮的字来。”橡皮妹妹赶紧接下去：“如果没有我，主人偶尔写错了字就没有办法改了”。课本弟弟也不服气仰起头说：“每天上课的时候主人都把我捧在手心里，主人是不能没有我的。”作业本阿姨提着她那清脆的嗓子说到：“小主人也是离不开我的，如果没有我，老师布置的作业他就完成不了了。”而漫画小混混更是不甘示弱，骄傲的喊到：“我才是对小主人最有用的，我可以给小主人带来快乐，只要小主人把我捧在手心，他就会忘记所以的烦恼。”说完他高傲的抬起了头。就在这时冒出来个程咬金，铅笔哥哥跳出来，用手指着漫画书对大家说：“你们都不知道吧，就是因为它，我们的小主人的成绩才会越来越差的。”大伙听了铅笔哥哥的话，都纷纷指责漫画书，漫画书小混混羞愧难当，飞快的溜走了。大伙儿高兴极了，我也郑重宣布这次减肥圆满成功，大伙都回到了我的肚子里。从那以后，小主人的成绩有了一点起色，我打心眼里感到高兴。600字 五年级 记叙文
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想给书包“减减肥”当今社会，哪个父母不是望子成龙，望女成凤？每天早上8点不到，同学们像密密麻麻的蚂蚁一般涌入校园，肩上背的是装满作业、课本的书包，脸上却是写满了无奈和苦恼……我，一个普普通通的小学生，与千千万万个小学生一样，每天早上也是背着沉重的书包，生活在一个每天都做不完作业的世界里。每天都生活得提心吊胆，生怕哪里做错了，将会被老师批评一顿，又生怕哪一个知识点漏掉，考试又考得不理想，又会招来老师、家长甚至同学们的嘲笑和批评。每天也会背着堆积如山的作业在学校与补习班之间徘徊。唉，现在，说是给学生减负，本来是件好事；可是，又有谁能够真正做到呢？我想，这只不过是老师、家长们喊出的一个口号罢了！唉，望着堆积如山的作业和辅导资料，恐怕你也和我有同样的感想吧——真想给书包“减减肥”！别问我是不是个好学生，我已经受够了好学生的苦了！老师和家长虽然嘴里都常在说：“别想太多！只要自己努力就行！”可是又一边在说：“加油！一定要超过×××，拿个第一回来！”面对作业，老师说：“现在，不做作业哪行呀，不做作业就没法复习到一天所学的知识，就学得不扎实。”可是我想说：“难道复习、学习就一定要做作业？做了作业一定就能学得扎实吗？”“真想给书包减减肥！”我们可以在“玩中学，学中玩”呀，让学生“乐于学习，想学习”！老师也可以：因材施教。一天下来，学得较好的同学可以增加作业难度，减轻负担；学得不扎实的同学，可以适当增加作业，夯实基础，让他们在家中慢慢思考。这样，既可以调动同学们的积极性，也能够减轻学生的负担，一举两得！给书包“减减肥”！但愿不仅仅是一句口号！学好知识不是只有做大量的作业才行！还我们一个快乐、轻松的童年吧！成都双语实验学校五年级:李一民600字 五年级 叙事
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书包想必学生都有书包，我也是学生，我也有书包。我用过好几个书包，而印象最深的一个书包，是我升四年级的时候买的那个，现在还在用呢！虽然书包外表有点旧了，但是我还是喜欢它。我的书包分两层，一层放所有书，另一层放一些试卷之类的东西。两边还有两个小袋子，可以放水杯、雨伞之类的物品。这个书包可是妈妈跑了两次商场才买到的。那是即将开学的时候，我和妈妈去逛超市，一进商场，我就招呼妈妈坐电梯上楼，到了二楼，学习文具真多啊，我看得眼花缭乱，应接不暇，还没等我开口，妈妈就说话了：“奕奕，你那个书包已经不好用了，来，妈妈今天给你买一个新的。”我们走到书包的摆放处，一眼就看准了一个红色书包，这个书包不仅实用，而且背带上还有海绵垫子，软软的，背在身上可舒服了！”这时，妈妈看到旁边有个粉色的书包也挺好看的，就让我买那个粉色的，我说我还是喜欢红色的那个。妈妈说：“就买这个粉色的好了，红色的这个太大了，又象旅行包，这个粉色书包不是很漂亮吗？”我没办法，只好买了粉色书包。回到家，我愁眉苦脸地说：“妈妈，我不喜欢这个粉色书包，我就喜欢那个红书包嘛。”妈妈说：“既然已经买了，还有什么说的。”我带着哭腔和妈妈说，妈妈拿我没办法，只好第二天把书包拿去换了，我就是这样才得到我的红书包的。我的红书包就这样跟着我进入了四年级，我每天背着书包去上学背在肩上一点都不累。书包可帮了我不小的忙。要是没了书包，我可要拿着所有学习用品去上学了，多不方便呀！这就是我的书包。600字 初二 说明文
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书包在我上学的时候，爷爷总是跟在我身后，帮我背着书包。每当放学时，见到爷爷一来便把书包放在爷爷手掌，自己便飞快的跑开了，去和同学玩，去摘路边的花。而爷爷总是在后面追着，大声喊：“你跑慢一点，别摔了！”到了家楼下，我看着爷爷气喘吁吁的样子，问爷爷：“爷爷，你累不累？面对我的问题，爷爷总是笑着说：”不累，不累，你玩去吧！“我点点头，就跑开了。不知不觉，我已经上四年级了，每次放学爷爷依旧是时常在校门口等着我，见我来便叫我把书包给他。我在前面玩，爷爷在后面慢慢的走着。爷爷老了，走着走着，我都会停下等他，可每次他都叫我先走。我问爷爷：“书包重吗？”他笑着说：“不重，不重。”我提了一下，说：“书包很重呀！”爷爷说：“那是你还小，没力气。”慢慢的，我长大了，爷爷也老了。如今的我已经上了初中，爷爷依旧是在我放学时等我，见我出来，他习惯性的伸出手，笑着说：“来，把书包给我，我拿着。”我想了想，伸出手，轻轻地推开了爷爷那满是皱纹的手，一本正经地说：“爷爷，不用你拿了，这次我来提书包吧！”爷爷皱着眉头，慈祥的问我：“真的不用我来提吗？”我点了点头，爷爷笑了笑，“那好吧！”我背着书包，和爷爷一起走着，我转过头，仔细看着爷爷，岁月在他的脸上已经留下了深刻的痕迹，眼角边布满了皱纹，两双眼睛不再那么有神，显得十分平静。爷爷的脚步慢了许多，走一会儿就十分累了。为了能走在他旁边，我也努力让自己慢下来。看着爷爷日渐佝偻的后背，我不禁感叹：爷爷已不再年轻，他还能陪伴我多久！600字 四年级