感恩书籍
900字
五年级
在我们的人生旅途中，你认为什么东西可以成为自己的终身伴侣？对此，我的回答是：“书籍是我们最诚挚的朋友，也是我们的长生果。”
我喜欢看书，俄国作家列夫托尔斯泰曾说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”我小时候常常在宁静的夜晚里，依靠在妈妈的身旁聚精会神地听她讲故事。渐渐地，随着年龄的增长，我便捧着书专心致志地看呀，想呀，写呀！不禁如痴如醉。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”书的功能真是不言而喻。如饥似渴地读书使我得到了报偿，从小学三年级开始，我的作文水平大大提高，我也获得了无穷的启示：写作文要构思别出心裁，落笔也要与众不同：作文要写真情实感，开始离不开借鉴和模仿……醉心阅读也扩展了我的想象力，看书时，当主人公遇到挫折，悲哀不已时，我不禁落泪如珠，当故事中的人又团聚在美好的日子里时，我感到欣喜若狂。看完书后，我就会浮想联翩，回味无穷，在脑子里构想种种故事，或是把自己也加到故事中去，让自己也成为故事中的一员。
读一本好书，如同与一位高尚的人说话。我从书中懂得了许多道理：美国作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特的《小公主》让我懂得：要有坚强的意志，超乎常人的勇气和心中的坚韧不拔的信念；前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》使我明白：做什么事都要经历风雨，只有顽强不屈，坚持不懈，才会取得成功。意大利作家德·亚米契斯的巨着《爱的教育》告诉我：为人要无私奉献，诚实守信，要尊重他人和理解他人。
书是一位万能的老师，我会从中发现无尽的奥秘，获取更多的知识。有一次，爸爸买回一箱鸭蛋，可是总会有几个坏鸭蛋吧！我决定把坏鸭蛋统统找出来。开始分鸭蛋了。我想出了好几个找坏鸭蛋的办法，可那些鸭蛋仿佛在跟我作对，怎么也找不出坏鸭蛋，气得我直跺脚。气急之下，我便把鸭蛋扔进了身边的水盆中，有趣的现象发生了，其中一只鸭蛋浮在水面上，我敲开一看，果然是坏鸭蛋，太好了，我找到办法了。但是为什么呢？这时，我想到了我的小助手——《十万个为什么》，于是我便翻开查起答案来，原来好鸭蛋里面的空气很少，比重比水重，所以向下沉；而坏鸭蛋因变质而致使一部分水分流失，充满气体，比重就减轻了，所以会浮上水面。
书，让我感受到思绪的自由与辽阔；书，让我触摸到血肉丰满的灵魂；书，让我领悟到人生的真谛。感恩书籍，充实了我的生活，丰富了我的生命。让我们一起播种知识的种子，一同感受书的魅力和曙光吧！
五年级:乔悦
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二十年后回故乡
750字
四年级
“春风又绿江南岸，明月何时我还。”转眼间，20年过去了，我现在已经是中外闻名的模特了。明天就是中秋节了，我要回家看看。
我早已定好了机票，为的是能快点回到故乡。坐上飞机的那一刻，我内心无比激动，又有些担心妈妈会不会怪我很久都没回去了。
飞机终于降落，我拖着行李箱，走出了机场。在出机场的地方，我发现了一个熟悉的背影，好奇地走过去一看，啊，是何志慧！我轻轻拍拍她的肩膀，她惊讶地转过头来，果真是她！我对她笑了起来，大叫一声：“何志慧，好久不见！”她也特别激动地和我拥抱。我仔细打量着她，她的脸不再是那充满稚气的娃娃脸，多了几分成熟和文静。她的性格还像以前一样温柔，只不过因为岁月的磨砺，多了几分成熟。此时的她打扮得十分洋气：上身穿着白色毛衣，黑色裤裙，戴着一顶米色的帽子，穿着一双黑色的高跟鞋，气质出众。我问她：“你现在在做什么工作啊？”“医生。”“医生可是一个神圣又伟大的职业呢！”她不好意思地笑了笑，反问我：“你呢？”“模特！”我答道。“怪不得穿得这么好看。”她说，我也笑了笑：“我还赶着回家呢，我们回头再聊，拜拜！”“拜拜！”她也向我挥挥手。
走出机场，来到大街上，这里已经不是我记忆中的模样了，我分不清楚回家的路了。幸好，我看到了一个机器人警察，三步并作两步快速向机器人走去，来到它面前，我对着机器人的显示屏说：“我才从国外回来，不知道自己家在哪儿，你能帮帮我吗？”说完，我便把家的地址输入了机器人，机器人从背后拿出一个像手机一样的东西，在那个屏幕上面翻了半天，才告诉了我家的具体位置。回家的路上，我发现汉川的变化翻天覆地，再也不是以前那个老土的样子：河水清澈无比，在阳光的照射下，显得更美了，就像一块绿色的翡翠，鱼儿在水中欢快的游着，不时还跳到空中，溅起金色涟漪……
我终于到家了，在爸妈的嘘寒问暖下，我感受到了家的温暖。这让我不禁感叹道：“20年过去了，故乡变美了，但故乡人的热情一点也没变。”
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感恩书籍谈起感恩，你们一定会想到老师的教诲之恩，父母的养育之恩吧！但是，我最想感恩的还是书籍了，是它们给了我们丰富的知识。莎士比亚说：“ “生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍是全人类的营养品。”在书的世界里，我可以穿越时空的限制，听到曹操“对酒当歌，人生几何”的深刻感慨。我还可以跟李白“举杯邀明月”，和白居易倾听“大珠小珠落玉盘”声音，和苏轼“把酒问青天”。 在书的世界里，我感受到“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的豁达，体验过“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的悲叹。 “轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”我仿佛是康和波的一棵水草，望着诗人远去的身影。 我望着书架上越来越多的书籍，意思感激之情沁入我心田，书陶冶了我们的情操，荡涤了我的心灵，给予了我无穷的勇气与力量，赐予了我深挚的热爱和追求。我想大声说：“感恩书籍给我们的无限知识。”400字 五年级 叙事
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感恩书籍莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍是全人类的营养品。”我说：“书，让我感受到思绪的自由与辽阔；书，让我触摸到血肉丰满的灵魂；书，让我领悟人生的真谛。感恩书籍，充实了的生活，丰富了我的生命。”在书的世界里，我可以穿越时空的界限，聆听曹操“对酒当歌，人生几何”的深沉感慨，倾听岳飞在抗金途中歌咏“三十功名尘与土，八百里路云和月”；领略“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的壮观，欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的景象。我还可以和李白“举杯邀明月”，和白居易倾听“大珠小珠落玉盘”的琵琶曲，和李商隐“共剪西窗住烛”，和苏轼“把酒问青天”。在书的世界里，我感受过“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豁达，体验过“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的悲叹，忘情过“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的直着，羡慕过“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”的永恒，了解过“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”的凄凉。也曾为陆游“错错错，莫莫莫”和唐婉“难难难，瞒瞒瞒”的爱情悲剧深感惋惜。伴着双调三弦四书五经六艺七律八股，时代渐渐离我越来越近。于是犀利的鲁迅、浪漫的徐志摩向我走来，再一看，来自印度的泰戈尔也来了。“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，我仿佛是康河柔波里的一棵水草，望着诗人远去的背影，感受着诗人那份伤感与洒脱。徐志摩的生命是短暂的，“在转瞬间消失了踪影”，但他的光芒将永远“投影在诗坛”，他的诗所散发的魅力永不消逝。犀利的鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，日月挑灯夜战，坚持用他犀利的笔锋抨击社会的黑暗，照亮人们前行的道路。他的小说《祝福》就揭示了封建礼教对妇女的强烈摧残，在他的笔下，封建礼教思想的丑陋、弊端赤裸裸地在人们的面前。印度诗人泰戈尔“用生命把爱的灯点上”，他说：“知识是自由的；话是从真理深处说出的；不懈的努力向着\”完美\“深臂。”他也曾祈求上苍“赐给我力量，使我的爱在服务中得到果实。赐给我力量，使我永远不抛弃穷人，也永不向淫威屈膝。”他的心灵是阔大的：宇宙万物在他心中，民族、人类的命运在他心中，最贫最失所的人们在他心中。在他的短章里，充满了博大的爱，给我以心灵的顿悟。除此以外，冰心为我递来了一盏《小橘灯》，沈从文向我讲述了《边城》那段美丽而忧伤的故事，还有雨果、托尔斯泰、普希金、莫泊桑……我望着书架上逐渐增多的书籍，一丝感激之情缓缓沁入心田。书陶冶了我的情操，荡涤了我的心灵，给予我无穷的勇气和力量，赐予我深挚的热爱和追求。我想大声地说：“感恩书籍，感恩将一生倾注于笔端的人们。1000字 高三 散文
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感恩书籍从小到大，我们要感恩的人不计其数，他们贡献着，付出着，今天，我要感谢一位“人”，“他”算是我的“老师”，也是我的伙伴。“他”就是书——一位给了我课外知识的“老师”。书籍算是陪伴着我一直到现在的的伙伴，它的知识无可限量。我在书中获得了许多更丰富的知识，有时也在课内派上用场。在我上一二年级时，妈妈给我买了许多书，我看到这些书，并不好奇，反而觉得十分乏味，认为看书没有用处，只不过是打发时间，有时还要浪费我玩耍的时间，因此很不情愿。有一天，我妈妈又给我买了一本书，我闲的没事做，便随手打开书看了看，那知入了迷，一天看完了整本书。这是，我突然发现，书中的世界竟是如此奇妙，如此丰富。从此，我开始喜欢上了书。它对我的帮助也很大，一次考试中，遇到了课外的题，这正是书中有的答案，我写了下来，果然全对。在学校里，学到的只是一方面，而在书籍中，还有许多知识的大门等着我，我需要一个一个的把它打开，记在脑里，印在心里，并且运用上它。书是忠诚的，它一直在我们的身边，直到老了，旧了，或许我们会嫌弃它，可它却不会，它一直默默奉献着，也许你没发现。。。。。。它和人一样，也会老，但它还是可以给我知识，一直下去。在书里，哲人哲理，都会一一简洁而又生动形象地表达出来，在书中，你也会懂得很多，比如如何做人，如何化解矛盾等等。书籍是至高无上的，智慧的泉水会不住的涌出来，慢慢去感化人们的心，去收获智慧的果实。书籍是无私奉献的，它不看重索取什么，而注重奉献了多少，它让我有了目标，帮助我努力进步，是书籍使我前进，我要感恩书籍。600字 六年级 状物
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感恩书籍谈起感恩，你们一定会想到老师的教诲之恩，父母的养育之恩吧！但是，我最想感恩的还是书籍了，是它们给了我们丰富的知识。莎士比亚说：“ "生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍是全人类的营养品。”我说：“书，让我感受到了思绪的自由与辽阔；书，让我触摸到血肉丰满的灵魂。感恩书籍，充实了生活，丰富了知识。”在书的世界里，我可以穿越时空的限制，听到曹操“对酒当歌，人生几何”的深刻感慨。我还可以跟李白“举杯邀明月”，和白居易倾听“大珠小珠落玉盘”声音，和苏轼“把酒问青天”。在书的世界里，我感受到“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的豁达，体验过“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的悲叹。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”我仿佛是康和波的一棵水草，望着诗人远去的身影。我望着书架上越来越多的书籍，意思感激之情沁入我心田，书陶冶了我们的情操，荡涤了我的心灵，给予了我无穷的勇气与力量，赐予了我深挚的热爱和追求。我想大声说：“感恩书籍给我们的无限知识。”400字 五年级 散文
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书籍唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的诗文，诚哉斯言！书籍，特别是课外书，对我充满了无限魅力！书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！小时候，我并不爱看书。但有一次，我漫不经心地打开一本“小人书”，只看了两页，就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇奇妙，我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的胃口越来越大，故事书、作文书、文学着名等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了什么是真善美和假丑恶；也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。书籍，滋养着我的精神，撩拨着我的情思。当我读了《卖火柴的小女孩》时，文中小女孩在大年夜被冻死街头的遭遇，使我的心灵充满了悲哀，不禁泪落纷纷；当我读到《征途》中英勇的解放军叔叔机智地歼灭了敌人时，不由得开心大笑起来；当我读到敬爱的周总理在少年时代的“为中华之崛起而奋斗”的豪言壮语时，顿时心潮沸腾；当我读到无数陌生人对一个残疾小女孩进行热情的帮助时，就感受到了人与人之间无比的温暖，心里久久不能平静……随着读书数量的增多，我对书的喜爱之情也日益浓厚，书已成为我学习生活中不可缺少的一部分。在我的书柜里，上上下下全塞满了各种各样的书。凡是对我学习有帮助、对陶冶自己情操有好处的书，我都认认真真地阅读。书籍，已是我的良师益友，我精神的营养品。俗语说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书籍，给了我智慧和信念，也赐予了我积极向上的力量。书籍呀，我的最爱，我的知心好友，让我们厮守一生。书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书！五年级:璎珞项圈1200字以上 五年级 状物
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书籍(2)书是我们的良师益友；是一根蜡烛，照亮着我们前方的道路……是它，传授给我们知识，教会我们许多道理；是它，一步一步陪伴着我们的成长；是它，使我们变得智慧……每个人都需要书！假如没有书籍，那我们人类就会变得愚钝，有了书籍，那我们人类就会变得聪明。“书籍是人类进步的阶梯”这句名言是高尔基说的。人类的进步离不开书籍，社会的发展离不开书籍，国家的发展也离不开书籍。也只有书籍，才能让更多的人才出现。我们人类的生活离不开书籍，书籍是我们人类最好的朋友，我们和它形影不离。在我们生活中有很多例子，都可以说明我们和书籍形影不离。例如：生活中的每一位孩子都在读书，他们从早晨起来开始就要与书形影不离，中午，晚上也是，就这样，我们人类就和书籍形影不离，与书籍结为最好的朋友。“脑袋装的知识多了，人就可以活得轻松自在了，就不用像我们每天在外面给别人打工那么累了。”这句话是每位孩子的父母常常说的，这也许是天下父母的唯一心愿，也是他们的所求。“踏进社会，必定会经历很多困难，只有用智慧才能打败这重重困难。”这也许是天下父母还他的孩子读书的原因之一。书籍，既能开拓我们的头脑，也能帮助我们突破自己的极限。450字 五年级 散文
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感谢书籍感谢书籍古人读书有“三味”之说，既“读经味如稻梁；读史味如看馐；读诸子百家，味如”。我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。阅读，使我懂得了许多科学知识和做人的道理。读了《十万个为什么》，我懂得了许多课本上学不到的知识，发现了许多科学奥秘；读了《雷锋日记》，我懂得了人活着要更多的为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉；读了《闪光的道路》，我知道了海迪姐姐的成长故事，她身残志坚，顽强学习的精神令我佩服；读了《格林童话》，我感到了美和丑真和假。一个风和日丽的下午，我随妈妈来到了书店，我在妈妈的旁边看起书来。书中曲折动人的故事情节吸引着我，还让我领略到祖国语言文字的魅力。当我看到书中描写的名胜古迹时，真有一种身临其境的感觉，从此，我便与书结下了不解之缘。一次，老师给我们了一个任务，为什么同样重的东西，在海里只有一小部分在水下，而在湖里，水下的部分比在海里的多？我回到家，仔细思考，可还是想不出，忽然，我想到可以查阅书籍。于是，我翻开了《少年百科全书》，终于找到了答案。原来，海水中含有大量的盐，而盐的浮力比较大，海水的浮力自然会比湖水大，所以同样重的东西在湖里比在海水里下沉的要多。第二天，我把答案告诉了老师，老师直夸我聪明，我心里美滋滋的。心想，这都是书籍的功劳呀！感谢书籍，它使我懂得了许多知识和道理。500字 五年级 叙事
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书籍聆听来自心灵的呼唤，诉说来自心灵的情怀，体验来自心灵的感悟。走进心灵，感受心灵的跳动。生活如诗、如画、如棋、如书．．．．．．正因为面对生活的多彩，我们选择了人生；正因为面对人生的激情，我们选择了拥抱与品味。从我小的时候起，我就喜欢看书，喜欢和书交朋友。因为我认为，阅读是一种享受，是一种情怀，是一种幸福。领略别具特色的民族风情，欣赏各式色彩与文字的交替。正是这样的一种境界，令我迷上了它。我的父母都好读书，所以在我四、五岁时，他们就会引导我步入书的世界。常常给我讲一个个美丽动听的童话，给我买一本本精美的小画书，也教我识别那一个个简单的文字。正因为他们的努力，我在7岁时，便可读一部分注音的《安徒生童话》了，这一举动使得他们很高兴，我自然也怡然自得，在知识的海洋里畅游着。不知道我与书是不是有什么不解之缘。每次一进书店，总会情不自禁地挑选一些名著。说不上为什么，就是那一瞬间的冲动，使我把它拿下来。或许是出于好奇的原故，想要“刺探”一下文学的大门吧！而每每这时，妈妈总会在一旁鼓励我，希望我能有勇气地带走它，有信心地读完它。我也会“不负她望”，捧着坐在书桌上细细阅读，不管理解得是否正确，我也依然持之以恒。记事以来，我读过的文章虽不多，但也不少。《钢铁是怎样炼成的》告诉我：钢铁是千锤万凿才炼出来的，保尔﹒柯察金的毅力是磨练出来的；《爱的教育》告诉我：做人的真谛与哲理；《鲁滨逊漂流记》告诉我：人的成长需要信心，需要突破与实践．．．．．．不同性质的书籍，给人的感触必定会不同。阅读历史的书籍，会使你犹如风一般，掠过千山万水，黄河黄山，长江长城；阅读地理的书籍，会使你犹如燕一般，飞过无尽的天空与海洋；阅读哲理的书籍，虽未赞叹过祖国的大好河山，虽未描述过奇异的人文地理，虽未品论过世俗的辛酸苦辣，但，它使我们得到的，却是更多。有人说，打开你喜欢的书，就走进了心灵，开始了对话与交流。交流如一杯香茗，悠香而淡远；对话如两人对酌，会心的微笑与眼神的灵犀，会冲淡一天的劳累与烦燥，让你走进了历史的隧道与时间的定格、倾诉、交换、领悟、寄托、类比，或许更多。的确，书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类永远的良师，书籍是人类最好的益友。打开知识的大门，亲吻淡淡的清香，拥抱智慧的火花，体验多彩的人生吧！900字 高二 叙事
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书籍书籍，从古至今被人类所珍爱，因此获得了全人类营养品的美誉。千年岁月，如白驹过隙；沧海桑田，世事变迁，不变的就是这营养品。说它是营养品，的确名副其实。在《诗经》里采薇，闻到的是弥漫在田间的蒲香；在“乐府”中流连，看到的是遍地战火的硝烟与悲叹的百姓；在唐诗中徜徉，可随李太白泛舟五湖四海；在宋词里踱步，可伴苏东坡游遍天涯海角；在元杂剧中畅游，可一同为窦娥鸣冤；在明清小说中徘徊，可仰慕诸葛孔明南征北战的英姿；在现代文学中遨游，仿佛听到鲁迅那“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的阵阵呐喊燃烛吟诗。我看到一个狂人拔剑高歌，相思长安，却又拒绝摧眉折腰，于是，只能寄忧愁于明月，托情感于山河，因此，便有了“举杯消愁愁更愁，抽刀断水水更流”的千古愁绪。苦雨品词。我似乎看到流落天涯的苏东坡一脸的倦容，在几经风雨后，回想着大江东去浪淘尽的千古风流人物，感叹那无痕的岁月与人生的．悲欢离合，纵情挥洒“但愿人长久，千里共婵娟”的佳句。月下赏曲。我听到了一个楚楚动人却身着囚衣的女子的呐喊：“如果老天书认为我是冤枉的，那就请您为我下一垓六月雪，让我的血液溶于您的雪中，因为我不想把我生命的任何一点留在这肮脏的世界。”名著赏析。我记住的是《三国演义》诸葛亮的英明，《水浒传》义盖云天的豪情，《西游记》七十二变的鬼斧神工，《红楼梦》扣人心弦的哀怨缠绵。至于近现代，鲁迅等人更是“忘身于外者，而不懈于内”者，他们作为中国的脊梁，已永远被人们铭记在心。对书的至爱使我痴迷，即使闭上眼睛，我也能感受到诗人在叩问苍茫的宇宙，用简单的笔浓缩历史的沧桑，描绘微不足道的生命。生命是渺小的，但他们却用这渺小的存在创造了一篇篇惊世骇俗的大作。说到诗人，我便很自然地想起杜甫。他一生坎坷，颠沛流离，却心系大唐江山，正所谓“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，其爱国爱民的博大胸襟可与时空比高远，于是便留下了名垂青史的《三吏》、《三别》。想到江山社稷，我又怎能忘却把爱与恨、生与死、战争与和平表达得淋漓尽致的词人。他曾经黄袍加身，后却成为臣虏。他看遍了落花流水，唱尽了春花秋月，末了却只能身着囚衣，聆听南国吹来的阵阵东风。还有一位女词人，就是千吨货船也载不动她的“一种相思，两处闲愁”。读着他们的书籍，仿佛阅尽了几千年历史的沧桑。那么，将来呢将来的历史如何呢每每思及此，我心中便有股莫名的潮水在澎湃，它仿佛告诉我：前人的书籍记载着逝去的历史，将来的辉煌要靠你们去创造，而那卷帙浩繁的古籍就是让你们创造美好将来的前提。900字 四年级 散文
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书籍不能缺席“书籍，是人类进步的阶梯”，这是苏联作家高尔基的一句名言，这句名言在我心中有着重要的的地位，它让我受益匪浅。我也要感谢它，感谢它一直陪在我的身边。我的成长中，书籍不能缺席。在我一二岁的时候，总是一边在地上摇摇晃晃地走，一边在嘴里“咿咿呜呜”地说着什么。可是，谁都听不懂我的话，也就没有人和我玩耍，我只好从一些图画书中寻找乐趣。虽然我看不懂那一些四四方方的字，但是那一些精美的图画却深深地吸引了我。在《海的女儿》和《白雪公主》的图画书中，我好像和故事的主人公一起遨游。《白雪公主》中，王后虽然外表美丽，但内心恶毒，如同外表鲜艳的毒蘑菇。七个小矮人，虽然他们长相不怎好看，但他们性情温和、善良，如同在土中不怎么露面的蚯蚓。这一个个生动的人物形象，这一个个精彩的童话故事，一直陪伴在我的身边，和我一起成长。这些故事如同我的引路灯，指引我成长的道路。到了三四岁，那些童话书已经不再吸引我了，再次吸引我的，已是有着少量文字并带有拼音的故事书。在无人之际，我便从书柜里找到这些书，打开一本，捧在手中，一个字一个字地拼读。书桌前，一个三四岁的小女孩，身子一动不动，手指在书上慢慢移动，嘴里清晰却又含糊地一个音节一个音节地拼读，“h－－u－－a，花……”天色一点点地暗下来，我却浑然不知，直到爸爸妈妈回来，喊我吃饭了，我才从书中的世界离开，用嫩嫩的声音告诉他们我今天学到了什么，拼会了什么。这时，爸爸妈妈总是一脸欣慰地笑着，从来不打断我，像农民伯伯看着地里茁壮成长的麦苗。到了七八岁，又有一类书籍吸引了我——文学作品。这一类的书不再有色彩，不再有图画，只剩下黑白相间的文字，看上去毫无生气。可是，这字里行间有着琼浆玉液啊！一次次我打开这些书，一次次我醉倒在那些精彩的情节中。比如阅读《狼王梦》，我好像跟着母狼紫岚一起在草原上奔跑，一起在水中游戏，我好像亲眼看到紫岚的孩子一个个地离开好，紫岚为它们费了多少的心血啊！可是，那些小狼却在她的面前一个个死去。在结尾，她为了她最后一位孩子的幸福，牺牲了自己。每每读完这样的情节，我的鼻子就酸酸的，心湖久久不能平静。鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水，在我的成长中，我离不了书籍。有了书籍，我的生活才不会单调；有了书籍，我的生活才有色彩。我的生活，书籍不能缺席！永远不能！900字 六年级
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一路与书籍同行时间在飞逝，知识在增长，不知从什么时候开始，我的生活中缺少不了阅读，许多书籍成了我形影不离的伙伴。书籍为我打开了丰富多彩的世界。它带我畅游世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘、它让感受到了在日常生活中无法感受到了情感。它让我从一个懵懂的少年慢慢成长为一个有独立思想和丰富情感的人。小时候的我，不爱看书。偶尔拿起书来，往往也是一目十行，对书中的世界我并不是很感兴趣。最初让我对书产生产兴趣是姐姐。姐姐很爱看书，一拿起书就入了迷，从有拼音的连环画到各种类型的名着、小说。她都爱看。书让姐姐着迷，书让姐姐沉醉，书让姐姐显得那么优雅，书让姐姐知识渊博。小时候的我总喜欢缠着姐姐给我和邻居小伙伴们讲故事。姐姐被我们围在中间，她一讲故事，伙伴们都凝神屏息，心情随着故事情节的变化而变化，有时紧张，有时松弛而长舒一口气，有时愤怒得咬牙切齿，有时高兴得欢呼雀跃。每次讲完了，小伙伴们都觉得意犹未尽，总是缠着姐姐要她再多讲一些。伙伴们都很羡慕我有一个这样的姐姐，我也为自己有这样的姐姐而骄傲。闲暇时，姐姐也会为给我挑几本书看。可能是那时的我识字不多，所以总觉得书是乏味而无聊的，翻不了几页，我便会扔下书和小伙伴们一起去外面玩。上小学后，识字量逐渐增多，又受姐姐的影响。我开始试着慢慢地去读书，但坚持不了多久，总是看几页就没了兴趣。姐姐似乎看出了我的心思，她把自己小时候看过的那本《安徒生童年故事》送给了我，我一翻开这本书，便被那个多姿多彩童话世界迷住了，之后我又看了孤儿院里的灰姑娘——《长腿叔叔》、扫烟囱的男孩——《水孩子》、《绿野仙踪》等等，书开始走进了我的世界，我也渐渐和书交上了朋友。在书中，我认识了很多品质优秀的人物，如：双耳失聪，却在厄运中谱出流传千古交响曲的贝多芬、不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取的保尔柯察金、弃医从文，以笔为武器，战斗一生的鲁迅------书，让我明辨是非；书教会了我面对困难时要不屈不挠，坚持不懈；书，让我学会了忍让，学会了宽容。现在的我，最喜欢做的事，便是在空暇时捧上一本书，在膝上摊开，闻着散发着油墨清香的书，把自己沉浸在书的世界里。我已经无法离开书这位良师益友了。在未来的日子里，我将会继续和书相伴而行，让它成为我的精神食粮，用它丰富的知识甘露，浇灌我求知的心田。900字 初二 散文
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书籍伴我成长在小草破土而出，绿意娇嫩的春天里，在雨水打在花瓣上，叮当如铃的夏天里，在黄叶漫山，如水粉渲染的秋天里，在雪花飘落，似精灵飞舞的冬天里。我也从咿呀学语的小儿长成了一个阳光灿烂的少女，在我的生命里，书籍一直陪伴我成长。儿时的书是那一本本充满奇幻的童话世界，我在这个童话世界中，看见了美丽的《白雪公主》，她让我学会了善良和勇敢，我也走进了《卖火柴的小女孩》的悲惨生活，她让我学会了珍惜今天美好幸福的生活，《聪明的阿凡提》、《勇敢的阿拉丁》，那一个个鲜活的人物都教会了我要做一个怎样的人，一本本的书，一个个的童话，在儿时都是那么有趣，令人回味无穷。当我背着书包，跨进曰思夜想的校园时，书的世界向我敞开了一扇更宽广的大门，《中国四大古典名著》、《草房子》、《钢铁是怎样炼成的》、《泰戈尔诗选》……不同的体裁，不同的作家，用他们真挚的情感向我述说了一个个更具有哲理和思想的故事，其中《简·爱》这本书给予我的鼓舞和启迪值得我去细细的品味，简爱是一个独立勇敢的女孩，面对命运，面对刻薄和歧视，她没有屈服，更没有退缩，而是逆流而上，去追求属于自己的幸福和自由，那精神世界的富有，那善良、宽容、自尊、独立的个性，成就了不平凡的她。我要学习她面对坎坷时，为自己撑起一片晴朗的天空。如今，站在国旗下的我，已经成长为一名六年级的学生了，书籍还是陪伴我的左右，成了我离不开的伙伴，我也在不知不觉中走进了传统文化书籍的世界，从中国的《唐诗三百首》中，我们体会到诗人对大好河山的赞美。“君不见，黄河之水天上来”的雄壮，还有爱国诗人对国家的一片深情，“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的豪言壮志，那撼动人心的诗词歌赋，在耳畔久久回荡。中国的古圣先贤给中华儿女留下了数不清的经典书籍，孔老夫子和他弟子的《论语》“己欲立而立人，己欲达而达人”的仁德之道，老子的《道德经》中，那五千汉字却包含着天地间通达万物的道理，庄子，荀子，那站在东方古老文明古国的圣人和先贤们，向你们鞠躬，我以无比谦诚的感激之情向你们致谢，你们给中华儿女留下了一个巨大的知识宝库，永远散发着熠熠光辉。书籍所给我的乐趣，给我的鼓舞，给我的财富，在我的生命里似一朵散发着幽香的兰花，历久弥新。愿所有的青少年都能在书籍的海洋里走向光明的未来，有书相伴健康成长。900字 五年级