童年有爱在人间
550字
六年级
记叙文
爱，是每个人都有的感情，正因为这世界上有爱，才有了和平和幸福，爱分好多种，有的很伟大，有的很微弱，但是它们都能给我们带来和平和幸福，德兰修女曾说过： “爱，不为伟大，只为细小，从细微的小事件中体现博大的爱。而我要说的不是超越生死的那种伟大的爱，而是从细微的小事件中体现出来的母爱。
从记事开始，母亲就管我的生活起居，可以说是无微不至，到现在六年级也是如此，不信，那我就用事实来给你们证明。
在一个星期六的中午，由于一篇作文把我弄的头晕向的，几乎累的喘不过气来，我在心里暗暗发誓：不写完就不吃饭。一段时间过去了厨房飘来阵阵香味，我控制住自己的食欲，埋头继续苦干，这时听见老妈喊我：“儿子，吃饭啦。”我不耐烦的喊：“哎呀，烦死了，写完了再说。”“可饭一会就凉了，赶紧趁热吃吧。”老妈又心平气和的说道。这时，我已经有些恼怒了，喊道：“我都说了写完了再吃，妈你能不能别烦我呀！”而老妈仍然和蔼的对我说：“好吧，我把饭给你端屋里去。”于是老妈把一碗盛好了的饭和可口的菜放在了我的桌上。当我写完作业，已经下午一点多了，那时饭菜已经凉了，想起中午与妈妈争执，不由得十分羞愧，再看看这碗饭，觉得那已经不是一碗饭了，而是一碗母亲对孩子的关心和照顾，虽说已经凉了，但吃起来心里却是那么温暖。过后我向妈妈道了歉，而妈妈却说：“嗨，多大点事啊，没事，没事。”我越听越觉得惭愧。
《小儿语》里有一句话：万爱千恩百苦，疼我孰知父母？同学们，让我们珍惜现在的母爱，不要等到失去时才后悔！
童年琐忆
650字
初一
记叙文
小时候，我常常对未来充满了幻想。看天空，我就想着自己能在天上飞；看池塘，我就想着自己能在水里游……所以，我常常对那些不可能的事情异想天开，对自己幻想的一切都抱着巨大的希望。一而再，再而三地问妈妈，妈妈总是微笑地摇摇头说：“傻孩子，你想的这些很好，但毕竟是幻想的，在现实是不会存在的。”我疑惑地看着妈妈，说：“真的吗？现在没有，也许将来就会有的。”
记得我八岁那年，上小学二年级。一天，我听班上的同学议论有关外星人与飞碟的消息。我听了，用手托着下巴，陷入了深深的想象中。我想：外星人会是什么样子呢？是很大个，还是小不点儿，是像动画片中的宇宙怪物，还是像人一样。它们有特异功能吗？……总而言之，我有许许多多的问题要回家问妈妈。我想：这次妈妈肯定会相信我说的，这么多同学都相信，只有妈妈不相信，这些证据我肯定能说服妈妈了。我心里沾沾自喜，比任何时候都希望能够回家。终于放学了，我跑回家，一进门就拉住妈妈，详详细细地把今天的事告诉了妈妈。妈妈听了，还是微笑着说：“傻孩子，你还小，到目前为止，我们还没有发现飞碟和外星人，这只是有人猜测而已，也没有捉住外星人，捕住飞碟呀！要证实这一切，必须有人证和物证呀！”我听了，说：“班上那么多人都相信，只有您不相信呀！”妈妈语重心长地说：“多少人也不一定能说明一切，只有拿出凭据来才行！”我说：“等我长大了，我就会开着飞碟，带着外星人小朋友来给您看，那时您就会相信世界上真的有外间人和飞碟了！”妈妈听了，高兴地说：“一言为定！”“一言为定！”我也拉着妈妈的手指说。
现在，我已经是毕业生了，但我对未来的幻想依然不变，仍然热衷于对未来事物的美好想象，“不可能也要变成有可能。”可不是吗？人类从古到今，许多东西当时也是不可能的，但经过人们的探索与追寻，这些“不可能”的东西到最后还是变成有可能的。我的想象也不是没有道理的呀！
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六年级
记叙文
550字
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在人间，有爱朋友，在四川汶川大地震。在玉树地震……许许多多的大灾难面前，我们人类并没有退缩，许多人都选择了用自己的生命换取别人、换取下一代的生命，然而有些人却受重伤，甚至死亡。可是，面对这些血流成河的悲剧，人们都手拉手，一起面对这些悲剧、这些困难。在人间，有爱 。在四川汶川泥石流中，许许多多的人丧失了生命，许许多多的人饱受了失去亲人的痛苦，而有一位母亲，她十分的伟大，当记者采访到她时，她已经躺在病床上了，脸色也渐渐好。那天。家里只有她和她孩子两个人，他老公去外地出差。那次，突如其来的泥石流冲进他们家，母亲一惊，随即将一块木板压在门前。泥石流越来越猛，终于，泥石流冲进了他们家，母亲随即带着嗷嗷待哺的儿子往窗外奔，可是泥石流还是淹没了他们家，许多人都会以为他们必死无疑了，可是事实并不是那样的。那位母亲知道自己在劫难逃了，可是她并没有放弃生的希望。她毅然将儿子用双手举起来，自己在下面，任泥石流如何淹没身体，她始终一动不动。过了几小时，母亲担心儿子手酸，便把儿子驮在背上，用双手支撑这他的身躯。就这样，那位母亲一直坚持了八小时，八小时过后，救援队员从村民们听到在那幢房子里，还有一对母子。救援队员赶紧冲上去，把门撞开，才看到那动人的一幕，在场的人都哭了，他们随即救出那两位母子，可是当儿子被救下来时，母亲笑了，倒下了。在医院里，医生给她动手术，幸好，那位母亲只是头部受重伤，并没有生命危险。在人间，有爱、在四川汶川大地震中。许许多多的人为了他人却牺牲自己。就有一位父亲和母亲为了就自己的孩子，宁愿被石头压着，也不愿看着自己的孩子死亡，然而他们却牺牲了。在别的地区也是这样。就有一位名叫赵小亭的高中生在放暑假的期间她并没有选择回家，而是到云贵高原的贫困地区义务支教，然而，上帝却把她的生命永远地留在了她无限热爱的中华大地上，也留在了人民的心里。那天，她走在山路上不幸被一块巨石砸中头部，当场遇难。而在两个月前的二十日，她才刚刚度过了二十周岁生日。在人间，有爱。平凡人是这样，而伟人呢？他们也是这样。世界首富比尔·盖茨为了帮助那些没书读的小朋友们，四年内就捐了二亿美元。……在世界各国的每个角落，只要有黑暗，就会有光明照射；只有有灾难，就会有爱的体现。其实，生活中处处有爱。让我们相信，在人间，有爱！900字 六年级 散文
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爱在人间阿玲做的饭菜被盛在一个钻石托盘里，然后递到了普夫人的面前。只见她慢条斯理的吃了一点点。“嗯，还不错嘛，就要你了。”普夫人满意的说着。“真，真的吗？我终于被录取了。”阿玲高兴的大叫。普夫人又吩咐旁边的姑娘：“寒冰，你去安排这小女孩儿的一切，快点吧！”那姑娘迟疑了一会儿，又拉起阿玲的手，出了房间。看见阿玲出来了，普月急切地问：“你被录用了吗？”阿玲激动地结巴了，半天才知道被录用了。于是两人激动地抱在一起，又唱又跳。“大小姐，别闹了，我还要带她去她的房间，并讲清这里的一切呢！”寒月生气了，急了。她想告诉普夫人，又害怕被骂，进退两难。“好了好了，寒月，阿玲由我来安排，你去做你自己该做的事情吧！”普月拉起阿玲的手，就跑了。上了楼梯，就有一扇金光闪闪的门。普月推开门，哇！是一个大大的房间，里面是阿玲最喜欢的颜色——粉红色。还有绒毛熊，天鹅绒的枕头、衣服、被子。床，是用桃木做的，水晶灯上还有亮闪闪的钻石。普月把行李放好了，阿玲吃惊的问：“给我的房间？”“当然咯！”普月微微一笑。阿玲心想：就是在家乡，也没这么好的房子呀！这里布置的简直就像皇宫了。虽然，阿玲并没有去过皇宫，可她觉得，这儿，就是皇宫。普月又拿了一张纸条儿，说：“你应该做的事情，都写在上面了，进这儿可不容易，加油啊！”“谢谢大小姐。”阿玲蛮有礼貌的说。“不不不，”普月摇着头，“你别叫我大小姐了，就叫我露雅吧！因为，我的真名实际叫露雅。你如果感到奇怪，我以后会告诉你的。”阿玲记住了，又开始了工作，她觉得，美好的生活离她越来越近了。550字 五年级 叙事
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爱，在人间有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴望沐浴春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。一天，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物，现在的药物也都不是很管用，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。经过一番漫长的等待，火车终于到达了下一站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了……我想，我已经找到我要寻找的东西了——爱，就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，他们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗？列车继续开着，但是，车上多了一样东西——那就是浓浓的人情，列车乘载着人与人之间的友爱，奔向远方……茌平县实验小学五年级八班王翔宇五年级:王翔宇550字 五年级 叙事
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爱在人间我有一个不好的习惯就是只要在家随时都要看小说。记得有一次上厕所时，我发现洗衣机上放着一本《读者》，我如获至宝，边上厕所，边贪婪地浏览起来。妈妈见我过了好久还没从厕所里出来，便过来瞧个究竟，发现我又在看书，怒不可遏，一个箭步窜过来，一把夺下我手中的书扔在洗衣机上，又开始数落起来：“走路时看书，吃饭时看书，睡觉时还想着看书，连上个厕所也见缝插针地看书，整天想着看书看书，我看你呀都变成书呆子了，作业都还没写完，你一天到晚在想些什么呀？”在妈妈的一连串的唠叨下，我只好的跑去写作业，但那本未看完的《读者》却像磁铁般深深地吸引着我，后面还会有哪些感人的故事呢？可能还会有哪些大作家的文章发表在那里呢？这期刊登了哪些《漫画与幽默》呢？……我连做作业都三心二意起来。“哎哟，哎哟！”突然，我大声地嚷嚷起来。“怎么了？”妈妈关切的问道。我揉着肚子，皱着眉头说道：“肚子痛死了！”“是不是拉肚子了？”“好像是。”我捂着肚子飞奔厕所，一进厕所便把门一关，然后拿起那本《读者》如狼似虎地看起来。一页，两页，我贪婪地读着，沉浸在书里，仿佛周围的一切都与我无关，犹如一个得了自闭症的小孩专心地做着某件事情。“你是又在看书？”妈妈的一句话把我在千里之外的思绪拉了回来。我知道瞒不过了，就三步并两步，逃回自己房间去了。当做完了一天的功课给妈妈检查时，妈妈对我说：“小说不是不让你看，看书看得连作业都不想写。你自己看看都几点了，你明天还有精神上课吗。快去睡觉。明天早上早点起来背书。”上海宝山区月浦实验初二:刘斯伟550字 初二 叙事
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爱在人间在上个十一假期我又把《爱的教育》重新读了一遍。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。让人感受到爱在人间。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！再看看我们自己。老师作业多布置点，就有满肚子的火。对老师提出的批评不给予理睬甚至不屑一顾。遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，这是多可悲呀！。我们自己的进步却常常会被自己忽略掉！每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。上海宝山区月浦实验初二:刘斯伟550字 初二 读后感