以其无私成其自私500字

以其无私成其自私

500字 高二 议论文

佛曰:“以其无私成其自私。”

——题记

天地以其宽广而容纳万物,这是极大的无私,而天地长存是极大的自私。天地为万物提供一切,舍弃自己,并无私心,可是为何却有一种长存的自私行为呢?

在一场战争中,仅存活下来两位士兵。士兵甲只受了一点轻微的皮外伤,士兵乙却断了一条腿。两人站在硝烟弥漫的战场上,四目相对。忽然,一架敌方的飞机正在他们上空盘旋,继而投下一枚导弹而去,导弹向两位士兵的方向飞来,也不知瞄准了谁。这时,士兵甲几个箭步把士兵乙扑倒在地上,用自己的身体保护着他。轰隆隆——导弹爆炸了,他们没有被导弹伤到,那导弹在士兵甲刚刚站的地方爆炸了。

在如此危险的时候,士兵甲毫不犹豫地不顾自己安危跑去保护士兵乙,正因为如此无私的行为才让他自私地挽救了自己的生命。是他伟大的无私成就了他小小的自私。

在生活中,努力为社会做贡献、无私地奉献的人,社会也绝不会让他吃亏的。更何况真正做到了无私奉献的人是不求回报的。我们每一个人只有先关注集体的、国家的利益,自己个人的利益才有保障。集体散了,国家垮了,个人也无从得到利益。

天地为万物奉献一切,他的无私成就了他的长存。让我们每一个人像天地一样无私地奉献吧!那么社会会像宇宙一样安宁、和谐、而又繁星满天,我们也会像星星一样闪闪发光。

平江一中高二:十日十月

点评:非常有哲理的文章,说理透彻,语言优美,内容和形式结合得较好的篇章。

点评老师:陶流林

给周老师的一封信

800字 五年级 书信

尊敬的周老师:

您好!

空中盘旋的落叶,谱写了那优美的旋律。花儿的变迁,绘画着心灵的画卷。老师,手握彩色粉笔,画出缤纷七色的彩虹,缤纷的彩虹带我们走向成功。周老师,您不但教我们学习文化知识,还在思想上帮助我们进步,孜孜不倦的哺育我们成长,让我们接受共产主义的熏陶。现在我们渐渐地长大了,而您头上的银发也增多了,您把全部的心血都浇灌在了我们这不懂事儿的小花身上。

您给我们讲课时,声音抑扬顿挫,讲起课来轻重分明,生动形象。您好像是一个指挥千军万马的战略家,镇定自如;您又好像是一块无形的磁铁,总能把同学们的注意力吸引过去。有许许多多深奥复杂的难题,通过您仔细的讲解后,就变得简单易懂了。是您化解了我们脑海中的问号。如果遇到课本上的精彩之处,您还会手舞足蹈,像是演员又像是导演,有时让我们捧腹大笑,又有时候让我们泣不成声。听您的课,让我们觉得津津有味,精彩又多趣,生怕下课铃响。您的一言一行,一举一动,总能打动我们的心。

当我们做错了什么,您批评我们时,从您嘴说出的一字一句就像一把利剑,总是那么严厉,那么有理,使我们感到畏惧,就再也不敢做错事了。

记得那有一次,我们正在上您的课,听得入迷时,我的肚子突然就疼起来了,我想忍一忍就过去了,没想到,居然越发疼痛。后来,您正在“巡视”时,发现了脸色不堪的我,您亲切的问了一声:“怎么啦?”我说:“肚子疼。”您焦急了起来,立刻拨通了我家长的电话,告诉了他们。在他们还没来的期间里,您把我慢慢的扶到了办公室里,给我倒了杯热水,您无微不至的照顾着我……直到我家人来了,您才放心地回教室给同学们上课。

周老师,您有时候说起话来,一说就说个不停。特别是学校组织去旅游的时候,您至少要说三遍安全知识,以防我们出事。尽管您很啰嗦,同学们还是认认真真的听您说的每一个字,每一句话。

周老师,您把甜蜜给了我们,有的只是那份勤劳;将幸福留给了我们,却用艰辛来锻炼自己;您将全部精力放在了我们身上,您却有了那张憔悴的脸庞。周老师,我们不知道怎么来报答您对我们的教育之恩,但是,我真心地对您说:“谢谢您!我爱您!周老师!”

敬祝

身体健康,

万事如意!

您的学生:李雪莲

2012年2月28日

五年级:李雪莲

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