读《牛虻》后感
900字
初一
应用文
不管我活着
还是我死去
我都是一只牛虻
快乐地飞来飞去
这首小诗，是牛虻最后的字迹，写完它，他就上了行刑场，然后他死了。
他死得很艰难，因为给他行刑的士兵，都是那么爱戴他，他们拿枪的手在颤抖，他们的泪在脸上淌，可他们还是必须杀死他，那是工作。在无数发子弹声后，牛虻还是死了，全身都中了弹，可是死得那么坚强，那么灿烂。
蒙泰尼里看着自己的儿子死去，是他亲手杀死了他，是他，在上帝和儿子之间，毅然选择了虚假的慈悲的上帝，而放弃了自己那么可怜又那么需要爱的儿子。他注定为自己的选择而后悔，他注定被自己逼疯，最后，伟大的红衣主教还是疯了，还是死了，上帝不是慈悲的，上帝没有因为他的忠诚而对他忠诚。
亚瑟是可怜的，琼玛的一个巴掌把他从意大利打到了南美，多少年的苦难，他全忍了下来，终于，他又回到了意大利，他又见到了琼玛，他们相爱，却得不到永远。他死了，她哭了，他痛苦的所有时间，她也痛苦着。而正当她知道他还活着，她可以释然，她可以渐渐忘记自己曾经的错误时，他又一次活生生地死在了她的面前。
亚瑟在17岁时，明白了上帝只不过是一尊用榔头就可以敲烂的泥塑，他最亲爱的Padre骗了他，上帝不是慈悲的，人能依靠的，只有自己。亚瑟在苦难中成了一个彻底的无神论者，他憎恨那些虚伪的祷告，憎恨所有的神父，可是他知道，无论如何，他还是爱Padre，他不恨他，只要Padre能够在余生好好爱他，他就会满足，他就会得到幸福。可是蒙泰尼里没有这样做，他哭了，哭得很伤心，可是他的选择依然是上帝，只有上帝……
作为伟大的红衣主教，选择上帝是理所当然的，基-督被钉在十字架上，他注定是慈悲的，他注定可以接受所 有人的忏悔，而他能做的，也仅仅是接受忏悔而已。他并不能为人们做什么，他不能，他救不了蒙泰尼里，更救不了亚瑟。可是蒙泰尼里不懂，一直都不懂，他这样对待自己的儿子，是多么得不公平，可是他却不了解，他被上帝所迷惑，他的心里只有那个空洞的上帝。
而当蒙泰尼里终于醒悟，而真的必须面对天堂抑或地狱里的那个上帝时，他又会说什么，他还爱上帝吗?还坚持自己的信仰吗?他会后悔，一定会。他会明白，并把上帝砸成碎片，他会把上帝从心里扔掉，他真心爱的，是自己的儿子。可是这一切已经晚了，天堂是无限高的，地狱是无底深的，他永远也找不到自己心爱的儿子了……
时间都会给你的
900字
高三
散文
见惯了社会的物欲横流，听惯了人们的欲壑难填。渐渐的这里变充满了不快的隐瞒，我们都不过是这人世间匆匆过客，我倒是觉得时间成了我们的主人，真想挣脱物欲的束缚，携一缕晨光坐看庭前花开花落，笑望天边云卷云舒。就这样不争不抢自在洒脱的与时间偕老。做个悠然自得的闲人。但我知道在当今社会想要这种生活已是一种奢侈。
一席话，送给自己，也送给他人，没有必要挣你现在没有的，没有必要羡慕什么，你想要的时间都会给你。“蛩吟一觉才宁贴，鸡鸣万事无休歇。争名利，何年是彻。看密匝匝蚁排兵，乱纷纷蜂酿蜜，闹穰穰蝇争血。”身外之事，利益之争都为停歇，但是真的想叫自己的心歇息片刻。你争的物也好，人也罢，甚至是情感，不属于你的还是不属于你，固守只会伤的更深，不如早些罢手，时间还会为你舔舐伤口。
说起时间，叫我想起了我屋里的小茉莉。土壤和种子给予我屋内茉莉生命，时间会叫它慢慢成长，时间计数着它花期，我的小花我每天都精心的照料，但是这期间我必须舍下顶端茂密的花枝，那样开出来的花才多，才美。花儿有了花骨朵，我每天清晨伴着阳光去看我的小茉莉，每次都很失望，这么多天了，怎么还不开花……妈妈告诉我，等待花开是一个漫长的事情不要灰心，你想要的时间都会给你。但是我知道于此同时我也会失去什么。这些这就是我们无法抗击的人生法则，得失相应，福祸相依，悲喜相承。我们得到一些也必将失去一些，如果我们一直都不肯放手，那我们岂不是成了终日里只知道往自己身上加东西而不知放下小虫子蝜蝂，这样造成的结果是，我们会累死，并且会死的很快。
时间赠你房屋广厦，同时也赠你一头白发。这又引起了我对时间的感叹。时间给了我们想要的，同时又将我们的所爱夺走，并丝毫不怜惜。我们能做的只有珍惜。时间叫你成长叫你成熟，同时也将些许的痛苦加注在你的身上。就这样 渐渐的我们长大了，我们成熟了，我们也渐渐的老去了。人们常说，人生有四苦，爱别离，怨长久。求不得，放不下。也有人这样说一是看不透。看不透人际中的纠结、争斗后的隐伤，看不透喧嚣中的平淡、繁华后的宁静。二是舍不得。舍不得曾经的精彩、不逮的岁月，舍不得居高时的虚荣、得意处的掌声。三是输不起。输不起一段情感之失，输不起一截人生之败。四是放不下。放不下已经走远的人与事，放不下早已尘封的是与非。我好想加一苦，“想不开”我们纠结了太多的事情，过往的和未来的，想不开事情为何到此地步。何必如此。都交予时间可好。
你要的，渐渐的时间都会给你。不偏不倚。
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课外书读后感导读：本文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。《海的女儿》读后感今天我读了海的女儿这篇故事，这篇故事讲的是;在大海深处有个人鱼王国，国王有个规定满15岁可以去海面上去看一看，小公主终于15岁了，她到了海面。海面上开着一艘船，船上站着一位王子，她为了追求幸福为美妙的声音作为交换。他为了让王子开心忍着剧痛展现美丽的舞姿最后因为人鱼不能在岸上待很久而死去。这个故事启示我们;心地善良的人坚强勇敢的人，虽然吃亏一时，但不会吃亏一世。《卖火柴的小女孩》读后感卖火柴的小女孩这个故事很早以前就读过，但是从来也没有认真地想过什么。今天我又重新读了一遍这个故事，除了对小女孩的同情以外，让我也想到了今天的我们虽然不再过着象她一样的生活，现在有温暖的家、快乐的童年、美丽的校园、漂亮的文具。但是我还有时发脾气向爸爸和妈妈要东西，对自己的文具乱扔，我一定要改掉这个坏毛病，不乱花一分钱，爱惜自己的东西，做一个好孩子。《小红帽》读后感今天，我读了《格林童话》里面的一个故事，故事的名字叫《小红帽》。小红帽是一个勇敢的小姑娘，她的外婆生病了，她自己一个人去外婆家，给外婆送蛋糕和葡萄酒。路上遇见了一只大灰狼，她忘记了妈妈说的话，和陌生的大灰狼说话了，结果被大灰狼知道小红帽要去外婆家看外婆的事。于是，大灰狼先赶到了外婆家，把外婆给吃掉了，然后在外婆家等着小红帽。等到小红帽赶到外婆家的时候，大灰狼把小红帽也给吃掉了。最后，幸亏猎人赶来，打死了大灰狼，才把小红帽和外婆救了出来。这个故事告诉我：出门在外，要记得听妈妈的话，不然的话，遇到坏人是非常危险的，而且我们一定要懂得保护好自己。《绝对小孩》读后感我有一本书，叫《绝对小孩》，里面是围绕着六个小孩子写的，六个孩子各有自己的特点，像讨厌，他出生在奇怪的家庭里，导致他在学校也做出各类搞笑的事情，让每个读者都开怀大笑。这本书虽然没有什么意义，但是我认为是写作业休息时的必备读物，所以我建议同学们看看这些《绝对小孩》们。《世界之谜》读后感今天，我终于读完了《世界之谜》这本书。这是我最喜欢看的一本书，因为，这本书说了许多希奇古怪的事情，其中我最喜欢的几篇有奇妙的地下之城，因为，古人在地下既然建了大约100座城市，真是不可思议。有不断倾斜的比萨塔，因为，由于地壳运动比萨塔开始了倾斜，但是，它还是百年不倒。读了这本书，我知道了，原来世界上有许多希奇古怪的事情呀!900字 一年级 读后感
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红书读后感坐在窗台前，边享受着温暖的阳光，边静静地读完了《红岩》，轻轻合上，我陷入了沉思。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……所有这一切展现在我眼前，那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。这使我想起了《林海雪原》中的解放军战士，他们为着自己的理想，更为着祖国的伟大事业——共产主义事业，在深山老林中奋斗。对这些战士来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的，它鉴证了一个个赤子之心，它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷，密集的枪弹雨林，都吓不退他们，因为心中的一把火，一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。他们对自己人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，或许他们认为：面对自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼过，才了无遗憾。汉朝文学家司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为革命而死，必是重于泰山，那些共产党英雄正是为着这座泰山而永生。历史的车轮缓缓地向前转动着，在经历了无数次痛苦与磨难后，它依然不屈不绕滚滚向前。英雄们用自己的鲜血换来了今天我们幸福的生活。然而幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血与火的历史，也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》，感谢《林海雪原》，它们为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人900字 初三 读后感
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读感恩系列后感读了《感恩系列》后，我被一种前所未有的强大力量震撼了，我的心灵受到了一次洗礼，我深刻地体会到了人与人之间是多么的美好，世界是多么美好，生活是多么美好。感恩，就是在你受到了他人的帮助后，去感激别人。感恩的心灵是美好的，生命宛如一张白纸，有了感恩的心灵，这纸上便会出现鲜艳的色彩，一生都怀抱感恩，纸的底色也拥有了鲜艳的色彩，也就有了美好的人生以及世界。“滴水之恩，当涌泉相报。”父母、老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是一种发自内心的感激。在《感恩系列丛书》中，通过一个个故事，让我明白了对他人心怀感恩，会让我们的生活、我们的世界变得更加美好。其中有个故事令我记忆犹新——由于一次意外的灾难，母亲和儿子蒂姆都失聪了，但母亲没有告诉蒂姆她的失聪，反而尽自己的努力，支持处于绝望中的蒂姆用心灵去学习小提琴，最终使蒂姆成为一位有名的小提琴家。后来在医生的帮助下，蒂姆幸运地恢复了部分听力。直到这时蒂姆才知道母亲也失聪了，而且没有治好的希望。他抱住母亲痛哭。蒂姆把美妙的琴声献给母亲，尽管母亲失聪了，但蒂姆知道母亲会用心去感受的。蒂姆以这种特殊的方式感恩母亲。每当想起这个故事，我都会反省一下自己——我怀有感恩之心吗？我在别人帮助我之后，有没有对别人说一声谢谢？父母在节日或我的生日时会送上精美的礼物，当时我只顾着高兴，总是认为这是应该的，却忘了对他们说一声“谢谢”。妈妈叫我，我三声不应，我在妈妈忙的时候，叫妈妈两声，她说一会儿来，我就气得跺脚直跳。老师反复地为我们讲解一道题目，我总是嫌他烦，却忘记了，他这么做的目的——只是想让我们在考试时不要被这类题目难住······父母对我的默默付出、老师对我的指导与激励，同学给予我的及时帮助······这些都值得我去感恩，值得我怀有一颗感恩的心灵。想着想着，我猛然醒悟——原来，值得我感恩的人和事物就在我身边的点点滴滴中，只是我没有发现罢了。以后，我要在父母工作回来时，为他们倒杯水，说一声“辛苦您了”、“欢迎回家”，在他们过生日时，送上一句“祝您生日快乐”，在教师节时，送给老师一束花或一张贺卡······以表达我对他们的感恩之情。所谓的感恩其实并不需要什么豪言壮语、桃李之馈，有时只是一句“谢谢”、一个眼神、一个动作······便足矣！900字 初中 读后感
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简爱读后感冬日的午后，久违的阳光从薄雾似的云层中奢侈地射散下来，我怀拥一本《简爱》，如获至宝地轻轻打开——她的童年是苦涩的，父母早逝，寄人篱下。少爷的专横，小姐的傲慢，夫人的恶意，仆人的偏见，无时无刻不在折磨着她。随着唯一宠爱她的舅父的去世，极其厌恶她的舅母把她送进了洛伍德孤儿院。在那里冷酷的院长对她进行着精神和肉体上的双重推残。在那段黑暗的日子里，海伦是她唯一的朋友，她第一次感受到了爱的阳光。不幸的是，海伦在院长的虐待中患上肺结核，最终也离去了。她趴在海伦的墓前，向生命中的每一个过往告别，从此变得勇敢，坚强。这是一种浴火重生的涅槃，十年的洛伍德学习生活造就了她的坚毅与自信，十年的逆境生涯成就了她非凡的才情和不卑不亢的果敢。凭着过人的技艺和锲而不舍的精神她被应聘进桑菲尔德庄园。在这里迎来了一生中最幸福的时光，她的生活里有了音乐，有了灿烂，有了温暖……夕阳西下，霜雾弥漫，她独自漫步，偶遇富有而又善良的庄园主人罗切斯特骑马经过，正是她内在的优秀品质吸引了心目中王子的一见钟情。当幸福即将来临时，罗切斯特的疯妻突然出现了，她并没有委屈求全而是悄然退出，毅然离开庄园，去寻找新的生活出路。时空像蛛丝一样交纵前行，因果循环。面对曾虐待过自己的舅母，她以德报怨，伺候她直至生命的尽头。当她得知罗切斯特为了拯救在火中的妻子不幸双目失明，躯体严重残疾，丧失生活能力并一无所有时，她又毫不犹豫地赶回去，留在他身边义无反顾地守护他，照顾他。是的，她并不漂亮，但她的心灵比任何人还要美丽；是的，她很平凡，但她的品德却比任何人更要鲜亮！是的，她就是简爱，一个面对逆境始终坚定自我；一个身处绝地却依然满怀希望；一个相貌平平，却拥有一颗不被人性丑恶侵蚀的纯净心灵。她的爱心，犹如彗星般闪亮美丽；她的信念，犹如磐石般坚韧不移；她的所想所为，是生命的极善极爱极致之美。她是挥着洁白翅膀的天使，她是坠落凡间的精灵，她用瘦弱的肩膀扛起了大千世界的罪孽和丑恶，她用心底永不熄灭的烛光消融了人世间的冷漠与冰霜！日暮西下，似火的残阳缓缓地沉入到远山如黛的怀抱，翩翩黄叶飞舞，阵阵寒意侵袭，我意犹未尽地合上《简。爱》万千感慨。生活中或许也会途经冰霜雪刃，雾霾严冬，凄风苦雨，寒沙遍野，但只要坚持初心不忘，怀抱梦想不弃，一定会逢遇春暖花开，守得云散月明！900字 读后感
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简爱读后感命运前的强者偶然的机会，在老师的推荐下，我阅读了夏洛蒂·勃朗特的长篇小说《简·爱》，我深深的被书中的人物简·爱吸引了。主人公简·爱从小父母双亡，寄养在姨母家里。家人的虐待和歧视，让简·爱从小养成了独立自主，克服困难，坚持到底的性格。终于在自己不懈的努力下，最终获得了美满的爱情与生活。令我感触最深的就是简·爱在劳渥德学习的经历。逃离了处处遭受排挤的姨母家，转而来到学校，但是迎接她的不是美好的学习时光，而是学校施主布罗科·赫斯特的侮辱和诋毁。当众的肆意谩骂，赤裸裸的诽谤嫁祸，让简·爱在全校师生的眼里成了忘恩负义的人，走到哪里都伴随着别人小声的议论。压力并没有让简爱自暴自弃，在同伴的鼓舞下，凭借着自己强大的内心，简·爱坚持了下来。不断地奋发进取，克服了重重困难，学习不断进步，最终用成绩赢得了大家的理解和尊重。简·爱的经历，让我联想到了自己的学习生活，相比简·爱，我庆幸的是自己出生在一个文明的社会，人与人之间互尊互爱。学习中更多的压力来自学习本身。今年我刚刚升入初一，各门学科知识范围都扩大并且变的更难了。老师上的每一节课，新知识的量都很多，想在课堂上完全弄明白不太可能，还需要课后不断的理解和练习。不算太聪明的我，记忆力和理解力都不是太好，几个星期学习下来，我发现自己好多知识点都不是很明白，因为害羞也不敢去请教老师。最坏的结果终于出现了，昨天老师教的还没学会，今天就已经又有新的内容下来了，就这样恶性循环，题目不会做，考试结果也不理想。我深深的感到了有心无力，我想选择放弃。此刻我觉得我就是简·爱，被这无形的压力压得喘不过气来。可是，简·爱没有放弃，为什么我要放弃？“假如你避免不了，就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是软弱和愚蠢的表现。”《简·爱》中的话深深触动了我，父母对我的期望，我一直记在脑子里。我不能做一个软弱和愚蠢的人，就像简·爱一样，她选择了坚强。而我为了自己和对我寄予厚望的父母，更加不能这样放弃。困难就是弹簧，你强他就弱，人家一份努力就能获得成功，如果我需要三份努力才能获得成功的话，我愿意付出这三份努力。我由衷的敬佩夏洛蒂·勃朗特，二百多年前的她塑造的简·爱这个人物，也是根据她自身的经历创造出来的，她通过文字的方式，把命运面前选择坚强的精神传递给了世界上的所有人，让每一个处在困境中的人，有了坚持下去的力量，朝着梦想不断前进。900字 读后感