爱是什么
650字
初三
议论文
在人世间，最珍贵，最感人的，是爱，但爱又是什么，有人回答，爱是奉献，也有的人回答：爱是付出，没个人都有自己的看法，爱是没有规定的限度的，爱可以感化一切事物，使不懂爱的人懂爱，使冷血的人变热情，爱从来没有停过，因为爱无限。
我是一个没有情的人，坦白来说，是一个冷血的人，因为我不懂爱，我认为世间根本就没有爱，爱是虚伪，对于一切的爱，在我看来只是笑话。
可对于我这个不动爱的人心里却常在想爱是什么，什么又是爱，为什么有许多人为了爱而牺牲，爱难道有那么伟大吗？
每当我看到那些男女在一起时，他们之间有说有笑，互相牵着手，爱到底是什么？当我看到那些孩子在父母的怀里嘻戏，他们那么开心，父母也一样，爱是什么？
每当我看到那些在为对方默默奉献的人，有的甚至为了对方而牺牲，可他们就是不让对方知道那个为他默默奉献的人是谁，这到底是为什么，而那种爱又是什么？
我一直不懂爱是什么，可到了后来，我才明白。
那一次，我走在路上，当一辆车失去控制，撞向两个牵着手的男女时，那个男的把女的推开，那一刻，我开始明白，也慢慢体会到，到那个男子闭上双眼，觉得车要撞到他时，我枪先一步，把男的推向那个女的，当那个男子反应过来，我已经倒在路旁，我为什么要这么做？当我挣扎站起来时，看到那对男女安然无恙，我忍着疼痛走了，而天也下起了雨，所有人都在看，当我走远时，想到那对男女没事，眼角掉下了一滴泪，向前望去，天空下着雨，我一个人在雨中，我渐渐明白爱是什么，心慢慢暖了起来，这时有一种红色的液体从我嘴角流下来，那一刻，所有爱的记忆在我脑中里浮现出来，父母的关心，帮助别人而不让别人知道我是谁，以及她对我的微笑，原来爱是存在的，我倒下了，倒在雨中，雨越下越大，雨淋着我，淋着我心中那棵种子，唤它发芽。
华里西初三：彭映川
遥远的牵挂
650字
初三
记叙文
我的梦在这里，我的牵挂却在远方。远方，对于我来说，是多么遥不可及的地方呀！那里住着一个我一直牵挂的人，我一生都牵挂的外婆。
每当夜深人静的时候，半醒半寐之中，我仿佛听到外婆的呢喃的声音在哄我入睡。梦里，外婆慈祥的面容清晰可见，往事又一幕幕地重现在眼前，让我真切地回忆起过去的岁月。
外婆，年轻的你未曾拥有幸福的生活，整日为了家中的生计而奔波操劳。到了晚年，您仍然没有能停下自己的双手，一直为儿女们的事情操心。
还记得每当夏天到来的时候，您总会睬着自己的小三轮车子，
满载一筐的葡萄、梨子、鸡蛋，将这些东西送给儿女。您无需儿女们的一声“谢谢”，您只要求他们健康就行，您便满足极了。每当过年的时候，您知道乡下的土路很难走，于是，您一早就带着自己的小车子，赶到集上，迎接我们的到来。寒风中，您蜷着身子，望着远方。我知道，您的心一直牵挂着我们，您的心里总是装着别人，唯独没有自己。
外婆，您为了我们倾尽了所有，不图回报。最终，您的心血熬尽了，在我们的泪光中走进了天堂，到了那个遥远的世界，留给我的，是绵长的牵挂。
无尽的思念，内心的牵挂绘就成张张残缺的画面，拼凑着记忆的碎片。点点滴滴的回忆如电影般播放着。如今，我所能拥有的也只剩下这点滴回忆了。外婆已不在我身边，她走了。我的心好辛酸，好像变成了一间密室，干涩得让我快要窒息了。我知道阳光雨露曾徘徊在我的心房外，只是，那里面装的是我对外婆深切的思念和牵挂。
外婆，您何时能够再回到我的身旁，哪怕在梦里也好，您可曾体会到我对您深切的思念？可惜，那些希望已随风而去，留下的是如此遥远的思念，这些思念又无时无刻不萦绕在我的心头，沉甸甸的，好厚重的爱呀！
心系着外婆，心系着那份沉甸甸的爱，那份业已逝去的却永远不会磨灭的爱。
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爱是什么爱是什么甘肃临泽 祁晓英不必刻意的写父亲或母亲。也许你更爱你的父亲，也许他（她）更爱他（她）的母亲，但在爱的天枰上，他们是同等的。当我遇到挫折是，是他们告诉我要坚强，只有经历过风雨才能见到彩虹；当我为成功而骄傲时，是他们告诉我骄傲后就会失败；当我为目标而奋斗是，是他们告戒我要坚强不懈……时间在飞奔，地球在自转，季节在变化，我们也在长大。但是我发现自己长得越大和父母的距离就越发得远。以至于在打电话回家的时候也不知道该再说些什么，只听父亲在那头亲切的问候，母亲在那头唠叨的话语。我已无言，我该再说些什么？也许真的是如朋友所说的那样：最遥远的距离不是天涯各一方，而是我就站在你的面前你却不知道我爱你。我爱吃鱼，他爱吃鱼尾，她爱吃鱼头。为什么？鱼头那么多骨头，鱼尾那么难吃。但是他们依然说，鱼头（鱼尾）真好吃！爱，不需要理由。还记得那句话吗？也许在这个世界上你只是一个人，但在父母的心里你却是他们的整个世界。指导老师：张丽红400字 小学
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爱是什么爱分为好多种，其中有父母给你的爱，长辈给你的爱，社会给你的爱，还有祖国给你的爱，但我更看重友爱。当我刚进入幼儿园时，友爱便已伴随在我身边，我和其他一些小伙伴们做游戏，玩耍，这是友爱。幼儿园无忧无虑的美好时光很快便过去了。我踏进了小学的校门。我在学校同样感到了友爱的存在。当我刚进入班级，到一个新的陌生环境中，我还不太适应，但通过几天的学习，我又和新的同学们交上了朋友，作为班级一员，同学们给我取了一个外号—海龟，我并没有生气，并且觉得海龟这个外号也没什么不适，叫起来挺亲切的，于是海龟这个外号伴随我走过了小学中的四年时光。在原来的学校中，我有个非常要好的朋友，他叫肖昌录。肖昌录和我是同桌，我们的兴趣不谋而合，很快，我和他便成了知己朋友。在学校中，我们以兄弟称呼，做作业学习我们总是一起做，互相讨论难的题目。下课了，我们更是亲密，踢足球，打乒乓球，我们总是兴高采烈地出去，满头大汗地回来，形影不离。有一次上课，我在底下偷偷地看《三国演义》，刘备的诚恳，关羽的豪气，诸葛亮的机智，曹操的奸诈等深深地吸引了我，当我正看到关羽过五关、斩六将时，肖昌录在一旁悄悄提醒我，说：“别看了，被老师发现，你可就惨了。”但我正是看得精采的时候，哪肯合上书啊。我便朝肖昌录挥了挥手，继续看。肖昌录叹了一口气，只得由我。没过多久，老师果然发现了，罚我写了二百字的检讨，我是既后悔，又难堪，我为不听肖昌录的话后悔，为当着全班同学的面受批评而难堪。我这时才明白，真正的友情不止体现在玩耍中，学习中的良师益友才是真正的好朋友。还有一次，上美术课，我的橡皮泥忘带了，正在着急时，肖昌录拍了拍我的肩膀说：“我和你合作呢。”我仿佛看到了生机，连忙答应，后来我才知道，肖昌录原先已和别人组好组了，听说我没带，便退出与我一组……这便是友爱，是肖昌录让我明白了真正的友爱——帮助朋友，不求回报。750字 五年级
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爱是什么爱，犹如茫茫夜空中的颗颗璀璨的繁星，因有了它们，夜空不再寂寞；爱，犹如颗颗大树上机灵的小鸟，因有了它们，大树不再孤独……种下了一颗颗爱的种子，来年收获了满树爱的果实。于是，在成长道路上，我也渐渐明白爱是什么。记忆中，爱是每天放学回家，那一桌充满妈妈味道的饭菜；是在每个夜晚，那灯光下片刻的等待；是在我即将上考场时，那一抹淡淡的笑容；是妈妈手中，那替我缝补衣服的针线，是我感觉寒冷时，那个温暖的怀抱——感谢妈妈给予我无私的母爱！追随着记忆的脚步，发现前方“白茫茫”一片，那是友爱所形成的美丽结晶。它是当我在学习中遇到难题时，那句清楚的解析；是我在跑步跌倒时，那张洁白的纸巾，是在我没有带铅笔时，那根开着友谊之花的铅笔，是当我伤心时，那句安抚心灵创伤的慰问，是……。友爱所形成的美丽结晶，在太阳的照耀下，愈发闪烁，宛如，颗颗散着光芒的钻石，纯洁又耀眼……友爱的结晶，纯洁而又耀眼。那么，老师的爱又是什么样呢？老师的爱是默默无闻的，它在无声中所贡献着自己的所有。古人曰：“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是呀，老师就像是蜡烛，点燃了自己，却只为照亮我们前程的路。难忘，那根正在燃烧的蜡烛，那片跳跃的火苗……。世间千万个你，千万个我，共同把爱的种子播洒，一棵、两棵、三棵……最后，数不清的种子长大后，形成了一片爱的森林，我漫步于林中，无意间，竟收获这么多爱的果实，于是嘴角勾起一抹微笑……。550字 六年级
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爱是什么四五岁事，爱是父母的一点小恩小惠；上低年级事，爱是生气时别人的安慰，烦恼时别人给予的快乐；逐渐生入高年级，知识面更加广阔，但爱是什么似乎却说不清楚。真正的爱到底是什么？我始终没在书本中找到确切的答案，却隐隐约约在生活中感到爱处处存在。爱是人们心中的怜悯、同情之心。五年级，我们学校的郝冬辉同学不幸患上了白血病，但他不怕病魔的折磨，勇敢地同病魔作斗争。他的父母都是普通工人，为了挽救孩子的生命，花光了家里的所有积蓄，变卖了家里所有值钱的东西，但对于那昂贵的医疗费，简直是杯水车薪。同学们为了救助自己的校友，纷纷献出了自己的一片爱心，一份祝福。捐款那天，《让世界充满爱》的旋律响遍校园，同学们都在默默地为郝冬辉祈祷，愿他能早日回到充满欢声笑语的校园。爱是父母在关键时刻做出的惊人壮举。某地区的一个旅游景点一天突然发生缆车高空下坠事故，全车30多人全部遇难，只有一个不满周岁的婴儿幸免，是母亲把他高高举起，放弃了自己生还的希望，被活活摔死。我们都生活在父母的关心呵护，老师的教导，同学的友谊之中。我要发掘生活中的爱，去分享那份深深的祝福。他们构成了一个爱的世界，生活在这样一个温馨美好的大家庭中，处处感受着爱的温暖！啊！爱其实就是一个真切的祝福，一个真诚的微笑，即使微不足道，也会给别人带来一丝暖意。似一缕阳光射进心田，一阵春风吹走心中的不快；一首诗安慰受伤的心灵。原来爱是什么如此简单。其实爱是什么并不重要，重要的是要有一颗给予别人爱的纯洁的心……600字 四年级
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爱是什么小时候，我过生日，奶奶说我又大了一岁，为了锻炼我的自理能力，就让我自己去买了一瓶玻璃瓶的王屋山。我拿着奶奶赏我的十元钱，飞快地跑到了村口旁的小卖铺，买完东西后，我快步向家里走去。我气喘吁吁地走到了家里，可能是因为心急，我竟然忘记了门下的门扛，结果，“扑通”一声，滑倒在了地上，瓶子也摔在地上碎掉了。当我准备起来的时候，发现自己的腿被玻璃划了一道，流出了鲜红的血液。我不由地大声哭了起来，那哭声犹如一阵雷电似的。奶奶听见了后，立刻从屋子里跑了出来，抱住止不住也大哭了起来，我停止了哭泣，不停地安慰着奶奶：“奶奶，我没事，你别再哭了……”鲜血染红了奶奶的衣服，那件本来就很红的衣服，现在已经被我的鲜血染的更红了。那年的我刚满五岁。爷爷也慌忙跑了出来，把我抱到了水池边，将我的伤口冲洗了一下，从屋子里拿出了一卷纱布，给我简单包扎了一下。然后爷爷飞快地抱着我上了汽车，家人也纷纷跟了上来。一路上，奶奶安慰着我：“不哭，不哭，这点小伤不值得去哭……”原来，爱就是家人给自己的关爱和呵护，我爱他们，我爱这个家！400字 五年级
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什么是爱什么是爱当你穿梭在运动场上的时候，你是否发现有一双眼睛在注视着你。当你走在回家路上的时候，你是否发现有脚步声在为你伴奏。当你欢乐的时候，你是否发现风中传播的不只是你的笑声。当你悲伤的时候，你是否发现雨中存留的不只是你的泪水。什么是爱？爱是默默的祝福爱是无私的奉献爱是悄无声息的关注150字 初三 书信
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爱是什么爱是什么？爱是下雨时撑起的一把伞。爱是什么？爱是伤心时抚摸你的大手。爱是什么？爱是雪中突然送来的煤炭。爱是什么？爱是生病时父母一颗焦急的心。在爱的雨露下，我们茁壮地成长。100字 六年级 议论文
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爱是什么？“爱”这个被古今文人墨客歌颂赞扬的文字。在我的印象中并不那么深刻。我不相信哲人挥笔落下的爱的惊天动地，也不相信白娘子与许仙爱之泣乎鬼神，于是我开始了路漫漫兮而问无知的旅途。伴随着岁月的踉跄，原来似乎不解的答案慢慢从课海中被岁月给拉了出来。爱是生死不悔的承诺，是不离不弃的感动。轰动全球的电影《泰坦尼克号》因吸引了无数的影迷的心而一直位居全球票房榜首。滑翔在青春之空的我总想揭开神秘的面纱一窥究竟。终于，我找到了答案，也找到了困惑我多年的“爱是什么？”的答案。在这里，在这用爱拉伸的生命弦上，杰克与罗斯奏出了youjumpandIjump（你跳我也跳）”的悲壮恋曲。爱是无怨无悔的等候，是永别时含泪的不舍。身患绝症命悬一线的邻居奶奶在医生所预算的生命期限里超负荷地活着。妈妈说奶奶至今还能活着是因为她在等候，在等她所挚爱的远方的孙子。当孙子从远方风尘仆仆地赶回跪在奶奶病床前时，老泪纵横的奶奶颤抖着早已干枯的嘴唇悲痛地说：“勇娃子呀！你下次回来就看不到奶奶了，以后你得听话呀！”听了这句话，一向坚强而勇毅的哥哥无比伤心的扑倒在病床前哭了。几天后，心愿已了的奶奶走了，生命脱之若鹄，在亲人的目送中悄然从手中滑落。在生活中，爱是父母为了子女操碎了心的忙忙碌碌，爱是国民看到地震中逝去的生命而泉涌出的热泪。在荧屏上，爱是罗斯答应杰克勇敢活下去的不悔承诺，是许仙为了白蛇甘愿终身等候的海枯石烂。在史书中，爱是晋王李治割肉救母的一片孝心，是孟母三迁的望子成龙。在爱的天平上，无论是父母的小爱，还是民族的大爱，在重量上它们都是等值的。650字 初中
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爱，是什么爱，是在别人伤心时的一句安慰话语；爱，是在别人摔跤时递上的手帕；爱，是为父母递上的一杯咖啡；爱，是治愈心灵的药膏；爱，是……爱，无处不在，无所不在，无时不在。要问我为什么这么说？好，那我就告诉你。因为生活中处处都是爱，爱，在你身边守护着你，安慰着你。若问世界是什么造成的？我会毫不犹豫的回答，那就是爱。若问我们为何生在这个世界上？为了给予别人爱，而自己也会得到爱，俗话说“赠人玫瑰，手有余香”。我觉得，爱本身就是个循环体。你爱他人，他人也爱你。所以说，爱可以说是被灌输了“人人为我，我为人人”的意义。敢不敢爱-何洁“作词：唐恬作曲：格非最不得了是曾破碎过的微笑落单后的心跳带着伤的奔跑我还能拥抱我相信爱最不得了我们都曾经在黑暗中寻找哪一种美好没经历摔跤一万次跌倒只为等你一个拥抱会痛的微笑多美好爱过才知道你敢不敢陪着我把悲伤忘掉如果我哭是因为我快乐我的心曾被伤过笑容还活着会痛的微笑多骄傲眼泪才知道你敢不敢逆着风帮我把梦找我忍着痛才明白了快乐我心中那个没有残缺的世界只需要你懂最不得了你用爱来给我撑腰做我的惊叹号伤心的特效药两个人真好我相信爱最不得了虽然这世界有时候很糟糕我没有逃跑你没有放掉离开了错的才能遇到对的依靠会痛的微笑多美好爱过才知道你敢不敢陪着我把悲伤忘掉如果我哭是因为我快乐我的心曾被伤过笑容还活着会痛的微笑多骄傲眼泪才知道你敢不敢逆着风帮我把梦找我忍着痛才明白了快乐我心中那个没有残缺的世界只需要你懂”爱，并不为谁存在，请你爱，这个世界，依然美好。五年级:悲月梦蝶作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 散文
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爱是什么爱是什么，母亲告诉我：“爱就如母亲那温暖的怀抱，为我遮风挡雨，母爱是保护罩，为我抵挡一切的黑暗。”父亲告诉我：“爱就如父亲那样宽阔的肩膀，给予我足够的安全感。”同学们告诉我：爱就是我们牵起的小手，在遇到困难时，我们互相帮助。”我告诉自己：“爱是家人们，同学们给予我的力量，我的勇气。”而一对母子告诉我：“爱是彼此之间的相互牵挂。记的那是一个乌云密布的下午，正如苏轼说的一样：“黑云翻墨未遮山。”不大一会儿，就下起了倾盆大雨，我站在客厅里等雨小了，好走路去外婆家，站在我旁边的是我们班公认的学霸——赵锐。看着他那紧张的样子我问道：“你怎么了，不舒服？”他摇了摇头说道：“我妈昨天发烧了，我爸又在单位工作，要等到十一二点那样才能回家，况且现在雨又那么大，一时半会也停不了的！”别着急，总会有人来接你的，放心好了，如果实在行不通的话，我再叫爸爸送你回去。办法总比困难多，我们就这样边说话边等，过了一会儿，隐隐约约地听到了有人叫他。我拍了拍他，说：“那是你的妈妈吗？他点了点头，我看见他的脸上露出了会心的微笑。我撑着伞和他一起走到了阿姨的面前，我发现他妈妈的面颊红彤彤的，像一个大苹果，我默默的看着他们母子俩拥抱在一起，流下了幸福的眼泪，我对他们说，阿姨、赵锐，现在雨小了，我也要走了，不然妈妈又要着急了。”走在清凉的小路上，我想爱可能就是这么简单，就是彼此的牵挂，“爱是什么”爱就是我们之间的信任，彼此的牵挂。赵锐说：妈，您不是发烧了还没好吗？怎么还来给我送伞啊！“没事的，不就发烧吗，没什么大不了的，就算在难受，我也要来接你啊。”阿姨抚摸着他的头，他依靠在他妈妈的怀里久久不松手。650字 六年级
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