校园生活写真
550字
初一
记叙文
"丁零...,丁零..."闹钟有精神地响了起来,真够烦的,忘我懒洋洋地开始穿衣服,迎接校园新的一天!
"翁丽莉,92分:霍梓耘,95分……"数学老师那抑扬顿挫的声音在寂静的教室里回荡,撞击着一颗颗颤抖的心.我慢慢地抬起头,望了望何卓君----我们班上成绩一向名列前矛的同学.哟,她是怎么了;腿轻轻地抖着,两只手不自觉地用力捏着圆珠笔,眼睛紧紧盯着老师的嘴巴,嘴唇颤抖着,而且每当老师念到一个95分以上的同学时,她脸上的肌肉就会抽动一下.再看看她的坐姿,简直像一根绷紧的弹簧.忽然,李老师提高声调,宣布道:"何卓君同学,100分,全班最高分!"只见何卓君猛地一晃,身子顿时萎缩下去,像一个久病未愈的人,无力地靠在椅背上,露出了一个满足但僵硬的微笑.我心中不禁一惊:做一名好学生也真难啊!
午后的阳光,火一样炽热,烧烤着夏日的大地,操场上吵吵闹闹,我们班的女生分成两组正在进行联谊排球赛.比赛开始了,形势十分紧张,可以说是一分追一分,一球咬一球.在最后比分是时,我们的组长以一个飘球打败了对方,我组以1:0胜出.尽管如此,对手们仍然面带微笑,因为胜败乃兵家常事嘛!最重要的是友谊.
自习课,有的同学孜孜不倦,有的"挥汗如雨".然而,对于我们这些酷爱"自由"的人来说,"自习课无异于"自由课".我的同桌在睡觉,后面的人在唠叨.只有当班主任来了,这些激动人心的话语才停止,"自由爱好者"才坐襟危坐,装模做样地拿起书本.
夜幕降临,整栋教学楼灯火通明.在灯光下,你会找到一个个专心致志的身影,其中,有你,有我,有他……
校园生活四则运算
450字
六年级
记叙文
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园生活时时处处充满色彩时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园多姿多彩！”
（叹气+难）×考试=苦
唉！今天又要步上考试之铃路，听老师说试卷有点难，个个吓得满头大汗，“叮铃铃”上课了,老师拿着试卷一个箭步冲上讲台，开始考试，正当我们怨声载道地大叹“天理不公”之时，一张张试卷已落入各位“难兄难弟”、“难姐难妹”手中，在最后一声哀叹后，老老实实的开始进行“笔杆子功夫大比拼”。
老师÷(上课－说话)=辣
考了二节课,人都快考”糊”了.轮到上下一节课了,老师走进教室,开始从”四面八方”观察军情”.看哪些人在” 人声鼎沸”,就抓住把柄,狠狠批他一顿,这就叫“杀鸡给猴看 ”，真辣！
男生×女生＋Pk=酸
下课了，课间欢乐时光来临了，我们“含着热泪”迎接阳光，不一会儿，男女生双方Pk又开始了，有的吵的不可开交，鸡犬不宁，有的打打闹闹，嘻嘻哈哈……可一上课，双方都彬彬有礼，看上去，真是“酸死了”！
赞扬—（苦+辣＋酸）=甜
试卷出来了，人人抱有一种忐忑不安的心理，老师严肃的站在讲台上，发试卷。幸好，我的命运不太凄惨，发完了试卷说：“这次大家考的还行，不错！值得表扬。”嘿！嘿！听着老师的赞扬，大家心里甜丝丝的，先前的苦、辣、酸早已抛到九霄云外去了！
……
于是在我们灿烂的校园，处处又飞扬着青春的呢喃了!
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初一
记叙文
550字
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我的校园写真我觉得校园生活可以分为三个部位，就像素描中的黑白灰，分为两面，暗面和灰面。亮面一天有七节课。每一堂可都像一个新的世界学习新的知识，一切充满新鲜感，就想第一次碰到万花筒的时候，那么绚烂轻轻一扭一个像漂亮的糖果纸放在阳光下映出的色彩斑斓光。心中无限的满足。放学后，大家饿的饥肠辘辘，待老师走后，如风一般冲进食堂，在食堂释放着自己的能量，席卷食堂。霎时，食堂成了战场，疯狂的搜夺自己的战利品，然后几个一伙找张桌子，边吃边叽叽喳喳的说些趣事。午休时在座位上安静的看书，看完了就换着看，偶尔交流读后感，其乐无穷。灰面昏昏欲睡的午后，老师突然破门而入：‘同学们，拿出小测本，今天测几个语法。’听了这句话，顿时清醒了不少真是“透心凉，心飞扬”‘你背了吗’没，我还以为你背了呢。大家都一脸无措。亦有种同是天涯沦落人的感觉。可老师丝毫不理会我们哀声连连。又发话了：‘小测没过的，今晚抄十遍。’我偷偷松了口气，庆幸到还好不是很多。没想到的是各科课代表轮番上阵，像约好了似的，把黑板写的满满的，哎看来今天又要熬夜了。暗面再过两天就要考试了，同学们抓紧复习吧。“好困，还要考试。”上次没考好，被老师和父母说了好一顿怎么办，在没考好怎么办。听说考完还要开家长会。还有好多不会的。整个校园被一种紧张的气氛笼罩着，像无形的笼子，困着的是向往自由的鸟儿。即使在校园中有时会有许多烦恼，但校园生活一样是明亮美好的，如果只有亮面，学校恐怕也不是学校了吧，素描中一个物体只有通过这三面才能完好的呈现。600字 初一 叙事
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写真写实头顶的是蓝天白云即使是阴霾密布我也能写出它的层层斑斓脚踩的是青青葱葱即使是荒漠沙地我也能绘出它的漫漫奇迹身旁的是友谊天长即使是背叛阴暗我也能述出它的化悲为夷那是一双有色眼镜它有万般变化莫测他是黑暗末的交响妙笔生花！100字 初一 散文
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四季写真四季写真（一）万物复苏——春春，悄悄地来了，迈着轻盈的步子，向我们走来；春的颜色是绿色的，嫩绿嫩绿的；春的到来，唤来了生机勃勃的鸟儿们`燕儿们，也许他们才是春天真正的主角巴！冰雪是春姑娘到来的最好象征，那时大地才肯露出她娇嫩的肌肤。胜似红火——夏“知了知了~~”这种声音给人一种燥热的感受；这时的小麦已经到了成熟的时候，农民们都在田里收麦子，哎，他们太不容易了；不知道为什么这时候的太阳，整天生气，也许是这个季节太阳公公的收入太差吧！草的茂，树的盛，花的艳，才是夏天的特点。虽然人们不喜欢夏天，但我喜欢，因为我欣赏太阳的牛劲儿，因为我欣赏植物的刚强，在炎热的夏天，依然盛开的那么艳。四季之美，四季写真！250字 初一 抒情散文
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校园生活我们的校园生活真丰富多彩，有惊喜，有欢乐，有忧愁，有哀伤。有一次星期五的最后一节课，老师笑着说：“同学们，因为这几天频繁的考试，同学们都考得不错，明天刚好是双休日，老师就不布置作业了。”老师刚说完，同学们就一蹦三尺高，我开心地和我的同桌聊起了天。下课铃声响了，我和同学们冲出教室尽情地游戏。运动会是我最开心的时候。到五一了，我终于能去跑步比赛了。运动会的第一个比赛是60米，800米被安排在比较后面，我就是参加800米的。到我们组比赛了，一共有12个人跑，可以抢跑道，前一到二圈，我都是第一，到了第四圈，冲刺时间到了，我却被一个人超过了，只得了小组第二名，团体第八名。下午的第三节课是体育课，我们能去踢足球了，同学们都摩拳擦掌，整装待发，突然数学老师走进来说：“同学们，离期末已经不远了，所以下节课我们来复习一下数学，不然就不能考高分了。”同学们怨声载道，极不情愿，我在底下忍不住愤愤不平地说着：“老师太坑了。”还有一次，我们进行了一场考试，我觉得自己应该有85分，我满怀期待地看着数学老师走进来，来到我的座位上，把试卷递给我，我傻眼了，我怎么只有65分？我特别惊讶。看着试卷上的红叉，我特别惭愧，它们像一把把利剑刺在我的心上，我耷拉下了脑袋叹了一口气，唉，回家爸爸妈妈又要骂我了。这就是我的校园生活，酸甜苦辣咸，快乐天天见！学校让我们健康成长，回味无穷。550字 初一
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校园生活蔚蓝的天空飘着奇形怪状的云朵，鸟儿在树上叽叽喳喳的唱着欢快的歌儿，花儿们在树枝上争先恐后的绽放，绿叶衬托出花儿的美丽，让它们展现出优雅的姿色。这便是我的校园，美丽的校园。阳光穿过枝叶，撒在了褐色的椅子上，同学们穿梭在校园中，女孩们成群结伴走在路上打打闹闹；男孩们在篮球场上潇洒的打着篮球，挥汗如雨。时不时传来阵阵欢呼。可能每天一如既往的生活会让你觉得厌倦，可回过头来想想，也很幸福，和同学们在一起聊天，一起学习，一起进步，没有比学校更好的场所了。在学校这块净土上，老师就像勤劳的园丁，挥洒汗水播种着希望的种子。校园生活是美好的，上课时老师认真讲课，我们认真听讲。下课时我们就像朋友一样，一起交谈。下课的宝贵十分钟，我总是喜欢站在窗口那儿，望着天空，蓝蓝的天空下，绿树映衬，苍翠的大山看着孩子们欢快玩耍。小孩子们在操场上嬉戏打闹，说着悄悄话。校园生活十分美妙，它让我们学会很多。学到了许多新知识，交到了无话不说的好朋友。这都是我们一点一点留下的脚印，它就像母亲看着我慢慢成长。也许只有长大以后才会体会到校园生活是多么美好的，就像小孩子总盼望长大；大人总盼望回到小时候，重新来一遍，好好体验一次校园生活。生活在这个美好时代的我们，更应该格外珍惜校园生活的美好！500字 初一
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校园写真校园是一个五彩斑斓的世界，校园中每一个镜头，每一个片段，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不褪色。镜头A：活力拍档“丁零零……”两节课一下，班里的几位“乔丹第二”便迫不及待的捧着心爱的篮球，争先恐后达地冲出教室，来到操场，开始尽展“英姿”；传球，过人，投篮……一招一式有板有眼，过往的老师和同学都忍不住驻足观看。“哎哟！”突然，那位“灌篮高手”被撞到在地。力大如牛的体育委员忙把他扶起来，一边关切地询问，一边拍去他身上的土，“灌篮高手”萧洒地把手一扬，说；“没事儿。继续！”操场上又沸腾起来了。看来篮球真是“勇敢人的游戏”既尽兴又刺激，难怪男生们动不动就大呼小叫：“篮球啊，我的梦！”镜头B：阳光早读随着讲台上一声“早读开始”教室了吵吵嚷嚷的局面顿时清静下来。“组长AA回座位上读英语“BB还在说话，快点拿出英语书来“下面请组长检查昨天的默写……“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”一阵朗朗的读书声飞出教室，仔细一看，有拿着书本发呆，有用书蒙头说话的，有咬指甲的，有拿着小物品玩的，有细声细气念的，也有闭眼蒙耳背诵的，可谓千奇百怪，众生相。好一个阳光早度读啊！400字 六年级 记叙文
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校园写真你们知道，江苏的韩洋小学吗？我正在这所小学上四年级，下面我给你们介绍一下吧！站在校大门前可以看到两只“海鸥”，好像要带我们去知识的海洋里邀游。校门往北是一座引人注目的“正人桥”，这桥名是我们学校的葛校长于1995年亲自题写的。桥栏是白色的一个圆接着一个连在一块儿仿佛是火车的车轮整齐地排在一起。正人桥的西侧是一座名叫“慧崖”的假山，山顶上矗立着好似一个背着书包的小学生的雕塑。桥北边的东西两侧分别是一个美丽的大花坛，里面长满了各种各样的花草。再举头向北望去，那“人”底的旗杆矗立在操场中央，只见鲜艳的国旗高高地飘扬在旗杆上空。操场两边是两个造型奇妙的草坪，草坪中长了绿绿的小草，像一个个绿绒球。西侧草坪的中央座落着“师生情”的雕像。草坪的后面便是高大的教学楼。听了我的介绍，你是否动心了？赶紧来我们学校看看吧！300字 四年级 记叙文
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校园写真作文走进干净整洁的校园，站在操场上，感受校园的风轻轻地抚摸着我的脸；感受校园的树枝叶轻轻地摆动着优美的舞姿；感受校园的鸟儿们悦耳的歌声；更能感受到的是校园里朗朗的读书声。我径直向学校的运动器材区走去，看到那黄色的翘翘板，回忆起了那年我们的约定。记得上六年级时，我认识了我的同桌，从那时起我俩变成了形影不离的好朋友，也是学习上的竞争对手。我们俩也经常到学校的翘翘板上玩，聊聊天，分享自己的快乐与烦恼。有一天，我再次像往常一样和她一起玩翘翘板，她却突然一句话也不说了，沉默了起来。我奇怪极了，因为她是个开朗的人呀！为什么今天有些反常呢？我知道她一定有什么伤心事，不好说。于是，我主动上前寻问她有什么事吗？如果有困难一定得告诉我，让我们一起来解决。她沉默了好久，突然，她对我说：“玉迪，我要学了。要走了，你一定要记得我！”我的心好像突然被什么东西撞了一下，好疼啊！我镇定地说：“是吗？你真的会走吗？如果是真的，我会记得你的，你也要记住我，相信我们会再见面的。”她激动地说：“是的，我们会再见面的，记住我们的约定：我们一定要好好学习，考上复旦大学，到了那时，我们一定还在同一个班里，还是同桌，还是好朋友，还会一起唱歌，还会一起玩跷跷板。”我的眼睛湿润了，说：“嗯！记住我们的约定，考上复旦大学！”后来，她走了，学到别的城市。我不知道她现在是否还记得这个约定。至少，我还记得。美丽的校园有许多值得我留恋的地方，也有许多我深刻的回忆，而这全部的全部，我都记得，记得——600字 高一 记叙文
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校园写真集校园是一个五彩斑斓的世界，校园中发生的桩桩事件，每一个镜头，每一个片段，都会为我们的生活添上一笔浓彩，并且都被珍藏在童年的写真集里，永不褪色。镜头A--活动拍挡，“我的舞蹈我的梦”地点：学校二楼体育馆时间：午休时广播里又响起万老师的声音：“请参加集体舞的同学立刻到二楼体育馆集中，参加训练。”这时，同学们纷纷放下手中的事情，跑到二楼体育馆训练。瞧！我们随着美妙、动听的乐曲翩翩起舞。“太阳太阳，给我们带来七色光彩••••••”我们也不由自主的唱了起来。镜头B—悠悠球风波地点：走廊时间：课间早已被人“抛弃”的悠悠球又卷土重来。看，勇攀高峰、抛砖引玉、引蛇出洞、婴儿摇篮、野狼冲击和欢光飞轮等动作绝招，玩得炉火纯青。引的有些老师都驻足观看。镜头C--疯狂玩耍地点：操场时间：课间操场上，同学们奔跑着，追逐着，不是传来一阵阵欢笑声。校园的写真集里唱响着童年的旋，洋溢着友爱和童真，记录着同学们成长的脚印，它将给我们带来永恒的回忆。四（2）班杨扬400字 四年级 状物
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校园写真太阳从东方升起，阳光洒落在校园的树叶上，树叶闪着明亮的光。校园·脚步每当太阳升起时，我就该起床了。我在床上生了一个懒腰，眨了眨眼睛，懒洋洋地去刷牙、洗脸、吃早饭......我走在街上有种还没睡醒的感觉，这时我想起来要快点走，马上要上课了，于是加快了我的脚步，步向校园。校园·读书我走进了校园。校园的表面十分安静，只有同学们的脚步声，可是细细地听一听，你会发现有一种隐隐约约的读书声回荡在整个校园里。走进了教室，同学们正在读书，那齐齐的读书声是那么动听，那么悦耳，让你也情不自禁的跟着那读书声一起读下去。校园·下课上课时老师认真讲课，同学们也认真的听讲，然而下课的时候同学们就十分兴奋了。他们就像一个定时炸弹，上课时平静无波，一下课就炸得粉碎。但他们也有点头脑，知道有一有老师经过就把声音缩小了很多。虽然老师只是瞥了一眼，啥事儿也没有做，但也够他们担心的了。不知道老师去了办公室后，有没有向我们老师告我们的状呢。校园里充满了各种各样的欢声笑语，不用说，都是因为那下课的铃声。校园·放学每当放学铃声响起，老师都不会按时放学，尤其是数学老师。他不管那放学铃声，因为他又不是班主任，他只是用我们家乡的东台方言对我们说：“这条有没有懂？给你们看两分钟，过后我来问，看你知道没有。”有时语文老师都来了，他还在讲课。有一次，他手一挥，差点打到刚来的语文老师。校园里充满各种各样的有趣事情。老师点评：真是风趣，充满笑声。550字 六年级 抒情
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生活的写真第三章：退一步海阔天空今天，我和好朋友叶语一起到公园骑自行车，绿色的叶子轻轻摆动着，阳光从椰子的间缝中穿过。忽然，宁静的公园里传来一阵吵闹声，我们急忙赶过去，在公园的长廊上，正在争论不休的有两个人，一个十六十几岁的老爷爷，头发花白，脸被气得通红；另一个是三十几、四十岁的壮汉，他怒发冲冠，正像冲上前与老爷爷打架，还好被人们拦住，但嘴里人不断地说出脏话“：你这死老头，你干吗骂我没戴眼镜像瞎子一样？”老爷爷用手指着壮汉，气的连话也说不出。“他哪有骂你？他正在下棋，看不清，说自己而已！”一位老爷爷小声嘀咕道。但这壮汉还不相信，继续骂着面前这位无辜的老爷爷，周围的人纷纷责骂他，宁静的公园一下子变成了吵闹的市场。我对叶语说了几句悄悄话，两人便在旁边坐下来看热闹，渐渐的，没人再争吵，个个红着脸走开了。其实我们是故意的，没想到挺管用的，让小孩看笑话，谁不陷入窘况？在回家的路上，我对叶语说“：壮汉应该是刀子嘴豆腐心，知道错了承认不就完了？何必呢？干吗偏偏碍于面子呢？叶语也赞同我的说法”：人人都爱面子，无论他/她年逾古稀还是稚气未退。有时人也要丢弃面子去做事，如果整天像他们两人一样，全世界不得再次发起战争？（大笑）爱面子是好事，但太过分会‘走火入魔其实过后没有其他人发现，只有我看见了，那老爷爷的眼神是那样孤单无助，眼泪像天上的星星，一闪一闪，似乎在问“：那件事有必要还是没必要吵架？”对呀！当你在与别人吵架之前，你有没有思考过这个问题？劝告各位；退一步海阔天空！550字 初三 记叙文
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个人生活写真集（一） 名字里的我我的名字叫陈之昊，正着读，读不出什么名堂，可是反着读（我最不喜欢这么读），就能读出――昊之陈，听起来就象耗子·陈。（我的外号就是这样来的）。我的小名叫昊昊，是我名字里的一个字。“昊”字的意思是广阔的天空；而“之”在古代的书里面是“的”的意思，所以我的名字就是陈家里面的天空。可见我父母给我取这名字的含义了吧。我没有雅号，并且我的家族里的人都没有雅号，所以我就直接写外号了――我的外号有三个，一个是耗子、一个是橙汁、另一个是橙子。只是不论别人叫我什么我都不会回应，因为我最不喜欢外号了。（二） 镜子里的我我长得不怎么好看，给我打分也不满九十分，（还好，我有一肚子的墨水），因为我眼睛长得小，皮肤也有点粗糙……嗨，不说了，再说下去我就要自杀了。但是我也有优点，别人都说我长得和我爸特别像，但是我爸爸是近视眼，而我不是，所以它成了我最大的优点。（三） 如果我是蔬菜如果我是蔬菜，我愿意当个胡萝卜，因为胡萝卜里含有大量的β胡萝卜素，而β胡萝卜素在人体中可以化为维生素A，维生素A可以治疗粉刺等多种皮肤病，还可以预防夜盲症等多种疾病。我要努力长大，并且还要努力增加自己的营养价值，让全世界掀起一阵“胡萝卜风暴”。但是，当胡萝卜也有不好的地方，人们常常指鹿为马，硬说我们属于萝卜类的，但是他们不知道，萝卜是属十字花科的植物，而胡萝卜是伞形花科的，所以我们根本就不是同类，因为人们的不科学性，害得我的弟兄们常常含冤。所以，我又喜欢当胡萝卜，又讨厌做胡萝卜。550字 二年级 记叙文
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