音乐让我着迷
450字
初一
记叙文
古典音乐，韵味深久；现代音乐，青春活力。音乐让我着迷！
音乐，让我的生活变得充足，而不是乏味；音乐让我的生活变得旺盛，而不是枯竭；音乐，让我的生活变得丰富，而不是单调。
记得有次数学考试，我考了100分，而我的好朋友只得了86分，我很高傲自大，他却不知怎的泼了我一身冷水，我很愤怒：不就是嫉妒吗！真讨厌！可回到家，一首范玮琪的《一个像夏天一个像秋天》:‘你了解我所有得意的东西，才长破我冷水怕我忘形’我下明白了他的用意。“对不起。”在听筒的另一边，他咯咯地笑了。
每天听音乐可不得了！这不，正享受着呢，老妈来了个突然袭击：“写完作业了？瞎听什么啊？听这个学习能好吗？看看人家都学，就你从这听这些陈词滥调！”我实在气不过：“别人又不是永远都不玩，这些音乐在我伤心时，陪着我；在我失落时，激励我；在我迷茫时，他给我信心；在我无聊寂寞时，伴我，给我快乐……这不是沉迷，我也没有沉迷，我会劳逸结合。音乐是广阔的，自由的；音乐是忧郁的，伤感的；音乐是温馨的，和睦的；音乐是火烈的！”“你！”妈妈噎住了，悻悻的走了。我点开一首歌，这旋律回味深长。
《命运》让我感到生命的节奏；
《时钟》让我感到时间珍贵；
《兄弟干杯》，《同手同脚》让我感到兄弟情义……
音乐是如此让我着迷。
水立方
150字
三年级
状物
今天妈妈带领我和姐姐去了2008年北京举行奥运会的鸟巢和水立方去玩儿那儿的游人也是非常非常多。
鸟巢远看真的像一只小鸟的家呢，水立方特别大，妈妈给我和姐姐拍了很多照片，我还给妈妈也拍了好多照片。这次旅行我学会了拍照片，我也很开心能帮妈妈做留念了！
晚上我们坐上了返回西安的火车，这次旅行就要结束了，我还有些不想回家呢！
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画画让我着迷每个人都有一个梦想，可能是成为写一手好字的书法家，优美动听的歌唱家，婀娜多姿的舞蹈家……而我的梦想是成为一个简简单单的画家。因为我热爱这个丰富多彩、变化多端的世界，并且画画可以把我生活中的点点滴滴都记录下来。记得小时侯我和朋友们嬉戏时的场景被我画了下来。并且每当我和爸爸、妈妈一起去郊游时，那里的气息、迷人的景象都深深的吸引了我。然后我就拿起画板把这壮丽的景象画下来。如果我去动物园时，我会把大猩猩吃东西时的样子画下来，把老虎凶猛狂吼的样子画下来，把在树上跳来跳去的猴子画下来。还有每当晚上我睡不着的时候，我都会抬头仰望广阔的天空，看看上面有没有美丽的景象，要是有，我就把它画下来。记得家里没有人时，画画就是我的玩伴。现在每当我高兴时，我就会画一些有趣的、好玩的、令自己放松的东西。当我忧愁时，我就会画一些枯燥的东西。我虽然很喜爱画画，但是我的爸爸经常说我画得什么都不像。这时我气愤填膺，但我还是很喜欢画画。因为我感觉画画是一碗浓汤，只有细细品尝，才能品尝到里面的奥秘。画画不仅神奇，而且它还能勾勒起我儿时的回忆，现在想起来心里美滋滋的。我喜欢画画，它能够给我带来快乐，是我生命中不可缺少的一部分。450字 四年级 记叙文
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画画让我着迷画画，虽然只是简简单单地画上几笔，再用彩笔画出它的颜色。但是，是画画让我陶醉其中乐此不疲；也是画画让我日有所思夜有所梦；还是画画让我花费大量的时间却开心无比。画画，让我着迷！又到了一个星期中最开心的一节课，那就是——美术课。今天，老师叫我们出去画校园里景色优美的地方，我把椅子搬到这，搬到那，就是找不到学校里最最美的地方。我坐下来，想了老师刚刚对我们讲的话：“学校里最美的地方并不是外在的，而是内在的，内在的地方就是你在这所学校里最美好的回忆，是让你着迷的！”想到这句话后，我的脑子立刻就浮现了一个点子，我急忙跑到美术室，开始画了起来。刚开始画时，觉得还缺点什么。想了半天，终于知道缺点什么了，我耐心的画了起来。老师走了过来，问道：“同学们都出去画了，你在这里干什么呢？”我说：“老师，您不是说过，校园里最美好的景物就是美好的回忆吗？这里就是我最美好的回忆。”老师听了高兴的笑了。她还热心的帮助我画画的技巧，改正我画画的缺点，使我感到非常快乐！下课后，我把作品交给老师。不久后，我的画贴在了校园里最显眼的地方，别人都在看我的作品，我高兴极了。想知道我作品里画的是什么吗？那就是：一个教室，摆放着整齐的桌椅，细心的美术老师教我绘画，这样的温馨场面。我爱画画！画画让我着迷！六年级:王烨450字 六年级 叙事
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考试让我着迷“什么！你没发烧吧？”当我说出这句话时同桌的眼睛瞪得像玻璃球儿似的，直勾勾的盯着我。是的，如果你问我对什么着迷，那我的答案无疑还是它——考试。要说到考试的好处，我真的可以给你“十万个理由”，但时间有限，就只能简述一下。考试的第一个好处便是可以及时检查自己的学习情况，端正自己的学习态度。学习中的问题一经考试，便像白布里的黑珠一样，暴露无疑，这样便于自己课下对症下药的解决问题。考试最大的好处，也是最让我着迷的地方还在于它能让人产生强烈的竞争心理。竞争是学习进步的手段。如果没有竞争，何来那么多成绩拔尖的学生？如果没有竞争，那落后者怎么会有前进的动力？记得那是一个夏天，知了扯着嗓子尖利的叫着，似乎在预示着什么。老师和天气一样阴沉着脸不动声色的报着我们模拟考试的成绩。空气中弥漫着紧张的气息，分数报完，我竟然只考了93分！而听到自己熟悉的同学的成绩时，我突然有了一种不服气的心理，。正是因为有了考试成绩的对比，使我来不及失望和气馁，一心想着要努力赶上去。所以在这激烈的竞争中，落后是前进最大的动力。只要总结问题，吸取教训，积蓄力量，在下一次考试中努力赶超，不就很好吗？想着，我竟然笑了。考试，这个诱人的字眼，真让我着迷，他教给了我许多许多…450字 初二 记叙文