社会实践
炎热的夏天,带着她欢悦的魔法,脚踏着已发黄的书本来了,所过之处一片沧桑。
七月份,已是深夏,学校也都放假了,孩子们像一条条期待游回大海的小鱼,欢呼着,跳跃着。他们的心灵是纯洁的,是乐观的,即使成绩不优异但是他们仍然那么活泼,他们不会因为期末考的不好而被家长逼去补习,天真的他们会容身大自然里去,去野外呼吸新鲜的空气,让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体,成群结伴的玩耍,自在飞翔。
暑假中,我们去探望了奶奶,奶奶在我的印象中总是干干净净的,走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好,没有一丝乱发。此时的她正坐在楼底等着我们,一边与人交谈,一边时不时地左右看看,好像我们会在她不经意间跑走似的。她看见了我们,急忙热情的走了过来,我叫了声奶奶。等奶奶走进时我才发现,不知什么时候,她的脸上布满了皱纹,往日的欣慰却化成了恳求。让人想要好好陪陪她,无奈时日并不长久。
在这里呆了两周,我们就去外婆家了。临走时,她彷徊的脚步,沉默的誓言,惊扰谁缕缕心痛。谁的挂念,刻满岁月的痕迹,无声的流淌。谁的眼眸,布满了离别的痛,欲罢不能。一季飘零的思念,一季浅舞的忧伤,为谁?谁知,谁怜?亲爱的人儿啊,何苦痴迷,何苦等待,何苦忧伤!
过去的终将要过去,成长是在甜蜜的负担中艰难地前行。
暑期社会实践这几个星期,我真的觉得很有意义。通过此次的社会实践,我想,在剩下的一年初中时光中,我一定会努力珍惜时间,在夯实专业基础知识的同时,积极参加各种形式的社会实践活动,从各个方面提高自己的能力。
温暖
人间有温暖,有在我们成长的过程中,有许多人会带给我们温暖,今天就让我来谈谈我记忆最深的温暖。
那是发生在炎炎夏日,我在学校上体育课受了伤,双休日回了家,我的妈妈带上我去了山西大医院去检查,当检查结果出来以后,医生告诉我的妈妈我伤的很严重,需要做手术,我的妈妈听了以后当时就愣住了,以为我这不要紧,可是,却要做手术了,我的妈妈担心我疼,就问医生:不做手术可以吗?。医生说:如果不做手术会使不上劲的。我的妈妈听了以后,眼神立马变得坚定了,告诉我让我做手术。
在做手术之前的前几天,我的妈妈忙的不可开交,每天穿梭于学校和医院之间,带我做检查时,我的妈妈一直在医院忙来忙去,我仿佛看到了她额头上的汗水,看到了她那头上因为操劳留下的银发。
转眼间,就到了做手术的那天,我们早早的去了医院等待做手术,我的心里非常的害怕,我想,我的妈妈也是担心我会疼吧,可是她为了我的以后,还是义无反顾的让我做手术。
不知在什么时候,我在病床上睡着了,是医生把我叫起来让我去做手术,我穿着绿衣服慢慢的走进手术室,在进手术室的那一刻,我回头看到妈妈一直跟在我后面,她怕我害怕,对我说:去吧,没事,不疼的。就这样,我进了手术室。
时间一分一秒的过去,经过将近两个小时的时间,手术终于做完了,并且做的很成功。我一出手术室,看到的第一个亲人就是我的父母。我的心里暖暖的,眼眶也湿润了。
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社会实践“人说山西好风光,地肥水美五谷香”。这首六十年代就响遍大江南北的歌曲,形象、生动、真实地唱出了山西风光的清新与自然。到如今改革开放的年代,山西的好风光更是数不胜数,就拿山西忻州市境内的芦芽山来说吧!假如你不亲自去体验一番,你真的想象不到还有那么美丽的地方藏匿着奇特的风景。芦芽山最令我印象深刻的是它的冰洞与悬空村,初入冰洞感觉毛孔悚然。一年四季,洞中永远保持在零度左右,洞里洞外完全是两个不同的世界。当外面碧草如茵,鲜花盛开,而冰洞内却依然是寒气逼人。犹如置身于冰柜之中,冰洞带给了我们很多惊喜与惊吓,惊喜它的奇异,感叹它的精美。让我刹那间忘却了身体的寒冷,我们每个人面目苍白而又欢喜,漫步在这奇特的冰世界,大自然的鬼斧神工,定会使你出现幻觉。仿佛置身于万里冰封的北国冰雕之地,又好似徜徉在石笋林立的南方溶洞。我们带着内心的激动与好奇探索完了这奇异冰洞。出来后,每个人面目苍白站在那久久不动,回味无穷。其次便是悬空村了,悬空村位于芦芽山的半山腰上,我们处于雨中的悬空村时,烟雾缭绕犹如仙境一般,村民热情好客邀我们与其共进了午餐。悬空村真的好似是悬在空中一样,顺崖就势而建,从谷底仰望,好似空中楼阁。整个村子面向峡谷,前半部分多以木柱支撑,悬空而建。在其前面加宽,铺上木板,便是村中唯一长约不到一公里的道路,形成了罕见的“空中栈道”景观。芦芽山之所以美,就是它能让人穿越遮天蔽日的林海,能欣赏鸟鸣林幽的雅静,能让人寻找到珍奇褐马鸡的芳踪。芦芽山的神秘与奇异会让你流连往返,晋西北大地的旖旎风光让你赞不绝口,三晋大地处处都是好风光等你来!650字 初一
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社会实践今天我们学校组织去观澜的花仙谷春游。这次导游令我印象深刻,他姓熊,果真跟熊一样,拥有魁梧的身躯和暴脾气,性格急的特点。我们驱车前往目的地,映入眼帘的是鲜艳的花朵,可以用“地满红花红满地”来形容,师生们深深地为大自然的美好所陶醉,几个又好玩又刺激的游戏项目让同学们异常兴奋。我们先去了台风馆,体验到了台风的凶猛恐怖,其次是鬼屋,里面有僵尸、贞子、木乃伊……看过《午夜凶铃》的知道,贞子是世界上最恐怖的女鬼。因为是第一次进,所以被吓了一大跳。随后,我们还进了迷宫,玩了CS野战等,让同学们异常舒心畅快,大呼过瘾。在这里,同学们感受着伙伴的友谊,体验着生活的快乐。快乐的时光总是短暂的,我依依不舍地离开了这个美丽的花仙谷,心里不停地想着“下次再来,下次还要来!”300字 三年级
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社会实践星期三,我们四五年级参加实践活动。经过一小时的车程,我们到了目的地。我们先去了一个地方拍照,然后到了一个风暴体验馆感受被12级风吹的感受。哎呀,那感觉真是酸爽。当风开始吹的时候,我头上的帽子就被吹飞了。幸好我手快,及时抓住了帽子,不然帽子就不知飞哪了。我们之后去了鬼屋。进去之后,我们那队同学开始尖叫,但我什么可怕的东西都没看到。因为我知道有东西出来的地方会有个洞。左边有洞我就看右边,右边有洞我就看左边,两边有洞我就把视力转移到地板上。之后我们还玩了传球接力、鲨鱼谜宫等项目。我觉得最好玩的还是CS野战。等我穿上装备,端起枪就走了。我一开始想趁四年级没看见我就来个偷袭,但是扣了扳机半天才发出两颗子弹,我见势不妙便赶紧逃,后来刘子铭告诉我扣扳的上面可以连放动作。之后我不知咋回事就K0了,只好悻悻的回去了……这次活动最好玩让我久久回味,我盼望下次好玩的活动快快到来!350字 三年级
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社会实践那天,我们大家都怀着一颗激动与愉悦的心情在小操场集合,应为我们要外出实践活动,随着时间一分一秒的过去,我们踏上了旅程,观察着窗外的风景,像第一站,东湖醋厂前进。到达目的地后,大概的了解一些和东湖醋园分为陈列馆与醋疗园两个地区,分别收集了我国西汉以来各种酿醋工具,农耕具和700多个醋疗药方,以古今器皿展示,文献典籍摘记,图片写真来向我们展示古老的醋文化,经过一个一个的展厅,了解了许多知识后,我们对醋文化有了一些些的认识,在东湖醋园里,令我们影响最深的,还是醋蒸房了。进入醋蒸房,刚进去仿佛没有什么,顺顺利利的呼吸,但越往里走便越感受到难受,到了最里面时,只要大口呼吸一下便能感受到几滴眼泪掉下,于是我们如早晨的捕食者一般,神速的向出口跑去,到了出口,猛地大口呼吸两口,才有了一些好转,但也令我惊讶,我们在这里只呆了几分钟的时间便十分难受,而长期在那里工作的人,一呆便是一天,都安然无恙,我们不得不佩服这些劳动者们,正是应为有他们,才能将我们的醋文化永久的流传下去,永久的保留下来,通过几个小时的实践,我们也应该想到以前的劳动者们,他们运用这些极为简单的东西制造出这些生活离不开的东西,可见以前的劳动者们的智慧。下一站,历史纪念园,进去以后,便能感受到周围的环境一下全变了,每个人将自己的笑容都收藏了起来,全部变为了严肃,因为大家知道,在这里。有无数为了我们今天而抛洒鲜血,留下汗水的革命者的尸体,他们不存在了,但永远的活在了我们每个人的心中。拿出抹布,仔细的为战士的墓碑擦一擦,让他们的名字永垂不朽,让他们的正气,永远的在世界的东方绽放,让他们的后人知道,中国,将会永远屹立于世界东方,中国人,将永远的站在世界东方,应为我们拥有这不甘落后的血脉,拥有者中国灵魂。我们要缅怀这些战士们,他们为了国家,和平,失去了自己最宝贵的生命,他们为了后人,奋勇拼搏,他们,应该受到我们永远的尊敬750字 初二
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社会实践今天我可算是上了一堂社会实践课了。妈妈不知是闲着无事,还是心血来潮,竟想让我陪她去银行,还说可以让我认识一下社会,开一开眼界。我还没仔细想好,她就把我推出门去,然后拉上车去动作很快让我觉得又好气又好笑,无缘无故让我去银行?不过这次去银行收获还真不小理!走进银行,真的好安静啊,稀稀疏疏几个人坐在椅子上,还有一两个人站在柜子旁写着什么,第一次来我对什么都觉得新鲜,妈妈走向了一台机器,我急忙跟上去,妈妈对我说。这是一台排号机,她一本正经地按了一下屏幕,下面出来一张小票,上面写着“2004”,我刚想问这是什么,机器就“大喊”:“2004号,请到四号柜台”现在我总算明白了,2004原来是一个号码。我目不转睛的盯着妈妈办完了存折手续,然后,便跟妈妈来到了一台自动取款机前面。妈妈操作了一便,取款机就“吐”出五张一百元的钞票来。接着妈妈又插了一张卡进去,叫我也来试一试,我模仿着妈妈,仔细的操作着,妈妈则以边指导一边讲解,所以,我很快就也成功地取出了五百元。这堂社会课上得可真不错呀!我不仅知道了怎么办存折,还知道了如何用自动去款机取钱,也让我大开了眼界。400字 一年级 日记
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社会实践感言【篇一:社会实践感言】谢舒盈经历了一周的社会实践,我们都累得腰酸背痛,个个都成了名副其实的“大熊猫”。我们的感受也颇深。实践中的每一件事都在我脑海中回荡,每一阵笑声都在我耳边掠过。“社会实践”这个词一让人听到,就会不假思索的想到:“帮人干活不给钱”这么句话。我也不例外,但我还是坦然接受了。我首先要打扫的区域是宿舍,听同学们说,打扫宿舍是一件很困难的事,而且如果打扫不干净,会被宿管阿姨骂,宿管阿姨很凶,我心中很是不情愿,尽管我接受了我是“小红帽”的事实。我和另外两个同学跑到了宿舍,但一走进宿舍大门,我们的世界观已经塌下来了,一股腐臭的味道扑面而来,夹杂在这么一丝尴尬的气氛中,地上满满的都是垃圾,我和两位同学蹑着脚走向打扫工具处,更让人气愤的是就连打扫工具也带着独特的“香味”。我们开始干活了,其他两位同学毅然决然地跑向六楼扫地,我就拿着拖把拖地,那两位同学一边扫一边说着怨言,我就在旁边听着。就这样,我们把地扫好了,拖好了,把垃圾一桶一桶地运到它们该回的地方。看着干净、整洁的地面,宿舍楼无异味,我们相互对视,彼此心中都有说不出的甜。我们找到了宿管阿姨告诉她,我们打扫干净了。令人惊讶的是,宿管阿姨并不是同学们口中的“凶煞”之人。她很爱笑,眼睛水汪汪的,眼中流露出柔软,慈祥的神情,一笑起来脸上浅浅的梨涡冒了出来!她对我们仨说:“做完了,就回教室学习她”。我们仨也不失礼貌地微笑并点头回答了。“千里之行,始于足下”我们的功夫没有白费,我们得到了学校的一致好评。这转瞬即墨逝的一周,让我认识到了许多,只有和团体同心协力才能创造奇迹,只有有无私精神,才能让社会变得更美好。同时,我们也应该了解社会,服务社会,奉献社会,做一个青春活力的五中少年。【篇二:社会实践感言】曾欣一个星期的社会实践体验活动就这样结束了,体验着整个过程的酸甜苦辣,虽然短暂,但从中让我学到很多,感受更多……班主任安排我担任的职务是在德育处当小助理,主要负责扫地、拖地、擦桌子及分发各班级的校卡,下午还要检查年级跑操等工作,忙完这些事情之后,我会到校园里转一转,检查校园的卫生和垃圾桶有无清洗干净等情况。我很喜欢在德育处工作,因为那里的老师和蔼可亲,平易近人,深感能为老师们服务是我的荣幸。主任在办公室是很辛苦的,他们热爱五中,对工作有一颗滚烫之心,充满激情,他们除管理自己的班级之外,还要负责对学校学生的精准扶贫工作,还有其它很多我不知道的其它临时事务。接着另一个职务那就是文明劝导员,每当我们站在小食堂门口,一阵阵的寒风吹来,冰冷刺骨,被冻的瑟瑟发抖,但是为了传承小红帽的精神,我们坚持住了,可是偶尔有些高年级的哥哥、姐姐们也不听劝导,会冲出食堂,我们有些许的失望,但我心中相信终有一天他们会理解、会明白的。还有最后一个户外实践岗位是在火车站当志愿者,上午我被安排到一楼的候厅室帮乘客们搬行李到二楼的候车厅里,虽然跑上跑下还提着重重的包裹有点的累,但我深深地懂得了劳动的价值。有些乘客问我们是来实习的吗?我们摇摇头骄傲的说,不,我们是五中的学生!在这里我感受到了帮助别人是件很快乐的事。户外实践是非常有意义的活动,不过责任也很重大,我们必须认真对待,礼貌待人,尽能力做到最好,因为身穿校服的我们在校外不仅仅是个学生,是代表着整个于都五中学校的面貌,我们要让他们知道于都五中的学生是乐于助人,有责任感的好学生,此外还可以带动身边的每一个人都有一颗热心和善心。即使只有这么几天的时间,但担任的每一个职务都给我留下了很深刻的印象,累并快乐着,我为自己当过小红帽感到骄傲,体会到了服务他人幸福自己的含义。在以后的时光里,我要从小事做起,积极参加社会实践体验活动,去探寻劳动中无尽的乐趣,继续将小红帽的精神伟承下去。【篇三:社会实践感言】熊小玉实践是通向社会的一大步,只有通过实践去体会这一切事物所存在原本的快乐和感受,也许正是因这次实践才让你明白生活的不容易。本周是我们当小红帽,在这之前,我对这顶小红帽还是充满无限的向往。同时也不时听到当小红帽的辛苦,终于在周日的晚上我接过了这顶神圣的小红帽,并开始了这五天的社会实践。我的第一个任务是打扫寝室,对于这个任务我还是挺期待的,可是那难缠的头发让我在清扫中有些困难,天气也不给力下起了暴雨,但我们依然推着小车走在雨中。我拉着这辆小车走在这校园大道中央,心里充满了无限的快乐和自豪。过了两天,我又有了新的任务是艺体中心,说是艺体中心其实是打扫大操场拖教学楼的一楼走廊,对于这项任务我原先以为很简单而且并没有打扫宿舍那么累,没想到在炎热的操场上,提着垃圾桶那么一走,全身直流汗,还好那两天很快就过去了。转眼间已到星期五了,我被分配到清洗厕所,虽有些不高兴,但想想也没什么大不了,我穿着水鞋进了厕所,那股臭味让我有些无法忍受,此刻心中突然冒出平时清扫的保洁阿姨,她是日复一日都在做好这份工作,而我又有何不能忍受的?因此心里的所有不满都即刻消失了,在厕所中涮着,洗着……社会实践让我明白生活的不容易,社会的不简单。【篇四:社会实践感言】肖文德时光匆匆,转瞬即逝,转眼间第一次社会实践就这样结束了。在这次社会实践中,有着许多第一次,第一次做办公室助理,第一次来刷大厕所,第一次做礼仪队……说不尽的第一次。刚开始时我是办公室的助理,可办公室并没有着什么重活,只是简单的打扫卫生就行了,可天生好动的我是静不住的,所以,我便到处的找活干,每当我把印刷室的试卷送到老师手中时,许多老师总会问我是哪个班的?我总会谦虚地说:“我是初二(3)班的。”除了做办公室的助理,我还要去刷大厕所。当然,刷厕所前是要穿上装备的,刚进厕所时,是满脸的嫌弃,因为遍地都是黄金,没办法啊!这终究是要干的,下课时学长一般都会来上厕所,学长,进到来就说:“今天的小红帽不错呀,把厕所打扫得这么干净。”此时,内心一股暖流。而在所有的社会实践岗位中,我最喜欢在火车站中实践,我的岗位是在验票口,帮助来客们更好的过验票口,在这里站岗时,看到了许许多多乘客的急切之心,我也理会了,在外打工的人想早点回到家的温暖,爱旅游的人,迫不及待的想拥抱大自然,带有公事在身的白领,急切赶车办事的心情,在火车站实践时,不仅意义重大,责任也很重大,因为我们身穿五中的校服,代表着于都五中的形象,作为五中学子的我们,是乐于助人,有责任感的,此外,这可以带动学雷锋的精神。服务他人,幸福自己!1200字以上 初二
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社会实践手记今年暑假,学校要求我们参加社会实践,体验生活,应用所学知识提早适应社会。我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不明显的特征。这需要我们不断在实践中获取经验,才能解决各种问题。那我应该做些什么呢?诶,爱妈妈不是有一个衣铺,专卖衣服吗?不如就在那儿干一段时间吧,爱妈妈还可以指导我。打定主意我便去求爱妈妈,没想到爱妈妈很爽快地答应,让我第二天就去“上班”。我刚到就开始一头扎入工作中,爱妈妈只教授了我一句话“把顾客当作上帝”。其他的就叫我自己慢慢领悟。我懵懵懂懂,正在整理衣服,忽然,一个人走进店内,我才意识到有顾客上门了,我连忙上前去招呼,我的心情既激动又紧张激动的是,锻炼自己的机会终于来了,紧张的是害怕自己会出差错,这样会令顾客不满意和不开心。我向这位顾客问好:“欢迎光临,请随便挑,我是第一天来实习,招呼不周请多多包涵。”没想到这位顾客听了我的话,不但没有冷落我,微笑着对我说:“小朋友,你的服务态度很好。我先看一看。”听了这番话,我那紧张的神经顿时得到舒缓,而且还觉得很高兴,因为这是我工作以来第一次听到顾客对自己工作的赞赏和评价。这样一来,更激发了我的工作热情。我开始大胆地向她推销服装——从服装的面料,品牌,价格等,都对她作了详细的介绍。她对我的介绍很满意,挑选了几套服装,我给她了一些折扣,她承诺下次一定还来光顾。她走后,爱妈妈突然从后面窜出来出来,对我说:“嘿,不知道原来你这么厉害,不一会儿就搞定了几套衣服,人家还对你赞不绝口。”社会实践的时间不长,可它使我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一周的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是纸上谈兵。实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。初二:廖楚灵800字 初二 叙事
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社会实践报告为一名刚刚步入初中的学生,能参加社会实习,是一次难得的机遇。社会实践可以让我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以到社会应用。同时,在以后的学习中,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习好像一下子长大了,从在家的小皇帝和小公主,摇身一变,变成了一个个“实习工”。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦,所以社会实践是必要的。这个暑假,我将进入小区里的一家超市,来进行社会实践。我站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可是,嘴就像被胶水糊上了一样,想说话,却说不出来。店主一下就看出了我的难题,在顾客少的时候教我该干什么。我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种工作比想象的容易多了。就比如整理货物,问前来购物的人的需要,帮助收银员来扫条形码,虽然累,但我很快乐。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市实习不能干坐着,也不能在超市随便逛来荡去,得时刻注意服务顾客。在这里,不想在学校有课程表干什么,完全就是靠你自己的思想,觉得应该干什么,就立刻去干,容不得半点迟钝。我本以为超市是最容易实习的地方,可是,短短过了半个小时,我就意识到自己错了。不仅要时刻注意顾客需要什么,还要把被顾客放乱的东西摆整齐。1个小时后,我就感到腰酸背痛。在超市工作会遇到许多样子顾客,我都可以说我已经见过了“人间百态”。从很多顾客的衣着、气质、态度等方面也可以感受到这是种什么样的人,可我还是不敢乱下结论,正应了那句古话:不能以貌取人。超市里人来人往,也避免不了会有一两个小偷,虽然有“天眼”在工作,可也不能大意,要抓住证据,给他们一个有力的打击,这,又是对眼力的一个极大考验。可见在任何工作中都必须具有敏锐的观察力。也有时候会遇到蛮不讲理、讨价还价的顾客,但是作为一个营业员必须时刻谨记“顾客是上帝”,必须什么时候都保持良好的态度,不管是做人还是工作,都必须具有广阔的胸襟,而且在适当的时候要能够忍耐。体会到了营业员的辛苦和难处,我想以后我逛超市的时候也应该要注意这些。不然,就会出大错。虽然,时间只有短短的三个小时,但是通过3个小时的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,更明白了爸妈上班的辛苦,还有认识到自己许多的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严于律己,提高自己的文化水平和素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母、回报社会、回报一切关心我的人。1000字 初二 记叙文
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社会实践_1200字在小学时我已去过一次,但在小学去旅游太多了,但都忘记了什么景色。今天,我又再一次去看那景色如画的东部华侨城。在路途中,我们带着愉悦心情去好好的玩,我们一边唱歌一边看着陌生又亲切的风景,那歌声清脆悦耳如小鸟在树上唱着优美的歌声。到了东部华侨城,那里让我有种似曾相识的感觉,那里人山人海,我看到有一二年级的小孩,可东部华侨城都是非常刺激的,一进门就看见附近的树翩翩起舞,迎接我们的到来,一进门,看到一学生们摆着自己帅气的poss;一进门,听到水的滴嗒声,人的吵闹声,风的嗡嗡声。早晨,那楼梯一层接一层,让人累的气喘吁吁,一点点的雨滴落在我的脸庞,那大峡谷瀑布真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”那瀑布气势宏伟,那瀑布波涛凶猛。一进景口,看到一阵阵水向我涌来,一看就好刺激,我与我的小伙伴们都惊呆了,我们赶快去排队玩激流勇进,当每个人一直往前走时,我心情越来越紧张,特想期待一下坐在那时的心情。当坐上去时,那船慢慢的上,我从上面往下看时,真像从世界中看到整个中国一样,可就是范围太小了,那下面的人都仰视着看着我们。当用力往下冲时,我整个人真的好像轻飘飘的都不受我控制了,整个人一直往下倾,像要摔下去般的掉下去。一直往下冲时已经被淋了,可是别人既然还投币射水下来,那时我才真真的明白被泼冷水的感觉。那时还好我只是湿了一点点在衣袖的位置上,那时我当旁观者的时候那些人都被淋了头发,这就是“当局者迷,旁观者清”。然后,我们接着又去坐旋转木马,这就是童心未泯吗?那时坐旋转木马时,我想起了与小学同学一起坐时的玩乐,现在坐时,感觉非常慢,而且那里设备越来越陈旧了。接下来,我们去玩了迪斯科,去排队时,我看到一群男的既然插队,我非常讨厌,那时我才发现,一个人在外的形象代表着整个形象的好与坏。当坐到迪斯科时,我发现这比海盗船还爽,而且一点都不晕。那一上一下一转一翻的,我真想大声地释放出来。下午,我看他们坐木质过山车时,在不远处,我听到过山车的咚咚的声音,近看,我看到如长龙曲折蜿蜒的一排长队,那时我本想去玩玩的,可排队要排到猴年马月,在排队中如高山一样缺氧,而且一堆汗臭味。当到同学们下来时,我看到了一堆笑脸迎面而来。第二天,我们爬逃生墙,一开始我看到他们爬墙的样子非常逗,可经过教官的训诫与惩罚。我发现我错了,我联想起了以前的军训因班的错误而惩罚与自己的同学时而哭,但现在不同,因校里的学生而惩罚大家而哭。那时教官讲得我们而哭,但上面拉人的一个人却在笑,手舞足蹈地哼着小曲。那时我第一次爬墙发现这次体验让我明白许多,而且我才发现当时男生的魅力。回去时是最激动的时刻,但又让我流连忘返!社会实践就是要体验大自然,去用心感受。初二:海燕作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初二 散文
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社会实践活动为了锻炼一下自己,我为自己安排了一个社会实践活动,感受一下慈溪人的交通文明。我来到长途汽车站的十字路口,对交警叔叔说:“叔叔您好,我是中心小学的一个学生,我想感受一下慈溪人的交通文明,请问我能不能站在您的旁边参与交通指挥吗?”交警叔叔欣然答应了。来往的汽车川流不息,马路上的行人不计其数,红绿灯有规则地跳动着,交警叔叔娴熟地指挥着来来往往的车辆,马路上的车辆和行人都遵守着交通规则各行其道,看来我们慈溪人的交通文明还不错。五分钟后,在黄灯闪烁的时候,一辆离线不远的车突然狂飙起来,一下子赶在红灯闪烁前冲过了线,到了对面。这是谁呀,有这么急吗,非要赶这一两秒,虽然他没有违反交通规则,但无论对于别人或是自己,都是十分危险的。接下来的好几分钟里,交通又恢复了“平静”,没有任何人或车闯红或黄灯的现象。又是一次偶然的 机会。在黄灯跳着将要变成红灯时,一辆电动车开了过来,却又正好被搁在了线内。那个开电动车的人左看看,右看看,看交警正背对着他,又看着汽车少,便朝对面开去。他左闪闪,右闪闪,绕过一辆辆慢慢行驶车辆,快速地朝“终点”冲去。这时,对面又来了一老一少。老奶奶说:“现在趁车少,我们先过去吧,你妈妈在家等急了,我们得快点了。”小孩子摇着头说:“奶奶,不行的。幼儿园的老师说‘红灯停,绿灯行。红灯亮了,不能走了。’奶奶,咱们等绿灯亮了再过去吧!”最后,居然是幼儿园的孩子给老年人上了生动的一课,现在的大人交通意识竟还不如小孩子。我在心里默默地给那个小朋友打了个满分。是啊,要是我们每个人都像他一样,那么我们的交通就会更加畅通无阻!慈溪市城区中心小学西部 五(1)班 叶伦廷600字 五年级 记叙文
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记社会实践活动第一天,同学们怀着无比激动的心情来到了绍阳中学。虽然下着蒙蒙细雨,但是一下车,我就感叹:“这里的环境真好,景色真优美!”到了晚上,我感觉这个夜晚过得特别长,躺在床上翻来覆去很久才睡着。好不容易睡着了,又被一场噩梦惊醒了,睁开眼睛,天还是黑漆漆的,我开始想念爸爸妈妈,想念爷爷奶奶。终于,难熬的夜晚在第一道曙光的催促下,又迎来崭新的一天。第二天,我们有磨豆浆的课程,老师不仅细心的讲解了磨豆浆的操作过程和要领,还给我们做了简单的示范。尽管这样,我们还是遇到了“拦路虎”,那就是磨出的浆太少了,老师走过来,用手敲了敲芦家欣的脑袋,语重心长的说:“你看,上课不认真听,这下磨反了吧!”我们茅塞顿开,像拨开云雾,见到了青天。最后,我们还品尝到了自己的劳动成果,我心里比吃了蜜还要甜!我不禁想到:我天天喝豆浆,觉得平淡无奇,而今天的豆浆是自己的劳动成果,却让我感到了前所未有的喜悦。第三天中午,我在整理东西的时候,把我的劳动成果拿了出来,我把一枝丝网花抓在手上,心里美滋滋的想到:如果我把花送给妈妈,妈妈一定很高兴。我又用另一只手,把电子风吹蜡烛拿了起来,心想:要是配上这个就更好了!在晚上,让妈妈到客厅来,进来之后,把灯关掉,把电子风吹蜡烛的小灯泡放进丝网花的花的花蕊中,走到妈妈面前,让妈妈对着麦克风吹口气,灯就亮了,这多浪漫呀!我边想象着这动人的场景,边痴痴地傻笑。下午,我们要坐车回家了,我满载而归,依依不舍地离开了绍阳中学。我们在绍阳中学学到了更多的知识,而这些知识是在学校学不到的。虽然我们在那里度过的只有三天,但是在那儿度过的每分每秒,我都不会忘记。在那儿度过的时光是永恒600字 五年级 记叙文
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社会实践活动日志今天是实践的第一天,我们按照计划前往临安市风景旅游局做访谈。可是事情并没有我们想的那么简单……我们遇到的第一个问题就是找不到地址。由于经验不足和网上提供地址有误,我们边走边问好不容易才找到传说中的风景旅游局,而且在传说中的五楼。由于第一次做访谈,我们不免都有些紧张,利用休息调整的时间我们又将所要问的问题做了一次梳理,找到自己最好的状态。可是,问题又来了……第二个问题就是找不到合适的访谈对象。由于没有考虑到提前预约,我们的突然来访遭遇了“科长不在”的打击……哎,真是计划不周,待索要了科长的联系电话之后,我们果断前往临安旅游信息咨询中心,希望在那里能得到一些收获。可能因为我们的诚恳态度吧,咨询中心的服务人员最终同意与坐下来跟我们进行相关问题的沟通。虽然我们无法从宏观上获取临安旅游业概况和发展方向等官方信息,但是在这里我们还是有不小的收获。热情的接待人员为我们耐心讲解了临安的特色景点相关信息,帮助我们更方便的联系景区负责人;同时我们知道了世博会给临安旅游业带来了一定的影响并了解到上海“临安旅游直通车”的开通和“临安旅游上海天线点”的挂牌等等宣传推广举措。第一天的经历很曲折,不过也使我们感受到自身很多方面的不足,这些经验教训会指导接下来的实践活动……总结起来——1、提前预约很重要2、计划赶不上变化,遇事淡定少不了3、良好的沟通能力是实践所必需的4、遇到挫折不能放弃,我们总有一天会去采访传说中的“苏科长”的……呵呵,加油!600字 日记
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小文通·社会实践体验在周末,妈妈给我报了一个名叫‘小文通·社会实践体验’的活动。听说那很好玩,我就立马答应了。第二天,我匆匆忙忙地吃完了早餐,穿好鞋,出门、利落。带队老师把我们分队。我正好和我的好朋友凌梦瑶碰见了,大时间都在叙旧。“咳咳。。”带队老师装咳嗽,说:“第三组队长是周仰,任务是带小队去卖冰棍。第四组的队长是……好了,解散!”我听了呆了,卖东西是要喊的啊!我才不要丢人呢。谁爱干谁干。可是,老师说完,队员都说:“走啦走啦!别跟木头似的。”我只好慢吞吞地走到小推车旁。推着在大街上慢慢走。有个队员说:“卖东西不喊别人怎么知道?”我叫了一句:“卖冰棍了。”可是声音小得连自己都听不见,我低下了头。忽然,全队齐喊:“卖冰棍啦!”我脸上挂了个感叹号和问号。“又不是你自个儿做任务,别把我们当空气。”凌梦瑶说,她脸上挂着笑容。“不一起来吗?”队友问。我朝他做了个鬼脸。“谁说的,我们比哪个人最大声!”“好!”,我们边喊边走遍公园大街亭子旁,“哈呼哈呼~”我们累得坐在了地上,“我、我、我不行了。”凌梦瑶说。“呵、呵我。。也是。”我喘着粗气说道。我爬起来一看,已经卖掉大半箱。啊?那不是带队老师吗?老师向我们走来,高兴地说:“大家辛苦了,热不热,剩下的冰棍就让你们吃吧!”“老师最好了!”我们欢呼。在这次活动中,我们懂得了社会实践多么地难,但也体会到了快乐的感觉!广东汕头潮阳区镇二小学四年级:周仰作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 日记
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社会我们处于这个社会中,从某种程度上来说是受到压抑的,被一张网笼罩着,愈挣脱,则网愈紧,似乎是人性不得解放的。如若高中生愈是追求分数和这个社会里所建立起来的信任和赞许度,对未来就愈不清晰,愈没有把握度。我们实际所真正追求的是日后的美好生活,为社会努力做出贡献的,在社会中创造自己价值的。这老师和同学构建起来的认同感是不真实的。真正的社会没有人会得到特别的赞许和认同,因为个人有个人的事业。我们是高中生,从某种角度来说,是没有社会价值的。我们对社会没有做出什么贡献,反而可能只是在消耗社会资源。我本不知道这里的问题是什么,可能是由于我们渴望获得我们所处的小社会中的认同度,而分数和老师父母的赞许满足了我们作为普通人对此类事的基本渴望。尤其高中生需要的不像是孩童形式的表扬肯定,而是自我对自我价值的肯定,却不想该价值的肯定却要由那社会中特定的几个人来确定。例如当我想想的更开点的时候,想对自己某一方面肯定的时候,自然而然地便想到了分数。尤其是毫无可慑人资本的高中生,想保持本性,分数是最大的障碍。是通过分数来寻求突破,提高了分数,自己又不是真正创造了什么。于是得出了结论,期望分数高,只不过是为了不让自己痛苦。有梦想的人失去梦想,有激情的人失去激情。高中阶段本是人最美好的时刻,却得不到追求的机会,那学习有意义吗?高分不可能意味着一切,我们的心智反而变得更迷糊。再加上这个糊涂的社会,人想的太多,思维就愈加不清晰。真正的人生是应当为自己所认同,我们所坚持的却受到那么大的障碍,不得不发出那么大的感慨:人总是有区别的,社会是分层的,只有少数人真正能够保持自己的追求。600字 高三 议论文