一个人的道德_1000字
大家常常说在口中的道德究竟是什么呢?道德是以善恶评价为标准,依靠社会舆论、传统习俗和人的内心信念的力量来调整人们之间相互关系的行为规范的总和。贯串于社会生活的各个方面,如社会公德、婚姻家庭道德、职业道德等。它通过确立一定的善恶标准和行为准则,来约束人们的相互关系和个人行为,调节社会关系,并与法一起对社会生活的正常秩序起保障作用。有时专指道德品质或道德行为。道德是对人的社会性的自我约束和心理约束意识。不同的社会可以有不同的道德标准,但是任何一个社会的道德标准都是以维护社会的正常运转秩序为目的。
大家都知道道德的意思,那又有谁呢说出来,并做到呢?我想能做到的决不占多数。
不信,我们来就个例子如何!随处抛丢垃圾、随地吐痰、吐口香糖,在非吸烟区吸烟,打喷嚏不掩口鼻,考试作弊讲粗口.举止粗鲁,专横损坏公物,公车抢座.乘电梯时拥挤,大声喧哗,闯红灯.公共场所大声讲电话,随意插队,践踏草坪打架等。
这些都是我们做过的事吧!大家都知道是错的,但还是去做这是为什么呢?我真的很想不通。
这个例子让我懂得了许多,大家一起来看看吧某小学生放学归来,向妈妈描述:有一位叔叔在等候公交车时,将香烟头随手扔到了地上,恰巧被一位环卫工人叔叔看到了。工人叔叔把肩上的垃圾箱放下来,将香烟头扫进了垃圾箱……妈妈听了以后,神色凝重地对儿子说,随地扔香烟头或别的废弃物品,是缺乏公共道德的表现。看,公共道德,在此时此处此事上就是这样的具体。定要到岗当班,多少年了,已经成了习惯,想改也改不了……他们都称自己的行为为“习惯”,都说“改不了”。可见,习惯对人的一生是多么重要,习惯是如何的根深蒂固!道德也能成习惯。道德是人的一种思维和理念,体现在语言和行为上。语言和行为是可以成习惯的。比如:说脏话,讲假话,编谎话,一旦成为习惯,改起来很难。有一个自幼养成这种坏习惯的孩子,有一天总算说了句真话,竟是:“我习惯了,张嘴就没好话……”多么可悲!而与其相反,说真话,讲文明,一旦成为习惯,“改”起来也很难。有一个自幼养成这种好习惯的孩子,有一天第一次说了一句假话,而且是出于善意,结果话一出口,额头上的汗珠也出来了,最后只得从实说来。又比如:成千上万的“志愿者”,除了因为都有热心于公益事业的美德,还因为都养成了无法摆脱也不想摆脱的道德习惯。有一个从农村来城里亲戚家借读的孩子,加入到志愿者行列。当问他这样做的初衷时,他回答得也许不算高尚,但却很真实,那就是:道德习惯使然。
六年级:古昱龙
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小小”追星族“_900字
”哎,哎,你看,这不是xx剧组的宣传海报吗?我给你说,要不是追明星xx,我也许真不会看那个剧。对了,你看没?“人行道上,一个人指着街对面的广告牌对身边的朋友说。无意中听到的我也去看了看,谁叫我们都是小小”追星族“呢!
我们学校里的”追星风“特别流行,把许多同学都卷进了”追星潮“中。瞧瞧我们这些小小”追星族“们又在一个”窝点“开小会了,这次我们讨论的是最近火疯了的EXO。我在这圈里也算是”元老“了,所以发言特别有带动性。这不,又是我的专场了。”你们说,EXO中谁最帅呀?我认为kiss。“”是呀,是呀“”可是我觉得鹿晗更萌呀。“”看不出来你还是个达令呢,我可是梅格妮。“大家七嘴八舌地讨论着,仿佛有无穷的动力,谁也不嫌累。可这时,偏偏上课铃响了,就算咱们再有动力,老天爷它却想让我们歇歇嘴,族里的”族长“也忙着把大家遣散了。
而双休日,一个个”追星族“们整天上网查明星的资料;或者忙着到书店里买印有明星图样的明星片,手链,帽子,礼盒,项链,唱片,杂志,应有尽有,不计其数;又或是在家观看有关自家偶像的花边新闻,影片和综艺节目。在这段追星的时光里,我们开心着他们的开心,难过着他们的难过,幸福着他们的幸福,甚至迷失了自我。
就这样一日复一日,老师观察着我们的一举一动,仿佛察觉出了什么。就在一次班会上。老师以”抵制‘追星风’“为话题展开了一次教育会。”同学们,老师最近发现班上有好多‘追星族’,这是为什么呢?”有些同学自己追星还带着同学、朋友一起追星,变成了一个个‘追星族’。而剩下的同学就拿不定主意了,他们怕跟不上大家的‘步伐’,被人嘲笑,也就跟着去了。这就是缺乏自我意识,缺少个性的表现。同学们,你们现在处于一个小升初的阶段,大好的时光不拿来读书、学习,去追星,太让我失望了!我希望,大家都能好好反思一下,到底要不要继续盲目地追星。好,下课。“老师的一席话,起到了”洗脑“的效果,就连"中毒"很深的我也顿悟了,突然觉得好好学习,奋力进取才是我们的正事。其他同学也跟我一样明白了老师说的道理,于是,”追星族“在我们班神不知鬼不觉地消失,而勤学的人却越来越多了,大家也重新用笔挥洒着自己的汗水……
现在的我每天充满活力,早已不是那个小小“追星族”的我了。
六年级:江俊婷
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做一个讲道德的人“知了,知了”炎热的夏天来临了,知了在树上拼命的叫着,而我却要乘公交车去读兴趣班,在公交车上我做出了艰难的决定。我上了公交车,一看要收费两元,吓得面如土色,因为我只带了两元,而这一元我还想买只冰棒来吃呢!我摸摸口袋,突然冒出一个不好的念头:“这么热的夏天,不买冰棒会热死的,不如我就把这个游戏币给投进去吧,反正人多,又看不见!”正当我准备投游戏币时,手颤抖了一下,耳边仿佛有人提醒了我,我又一想:“自己是一个少先队员啊!怎么能干这种事!”我把手伸了回来,这时我看见旁边有一个七八岁的小妹妹走了进来,手里拿着根冰棒,不停的用舌头舔着。我的心这时一酸,但还是把游戏币投了进去,我找了个位置,平静的坐了下来,但是心里却忐忑不安。上车的乘客更多了,收币箱里发出“乒乒乓乓”得到硬币声,这时我再也忍受不住了,走到收币箱前,把硬币投了进去。司机问我:“小朋友,你不是付过钱了吗?”“对不起,刚才我只投了一元钱和一个游戏币!”我低下头惭愧的说。司机对我笑了笑,仿佛是在表扬我似的,这时我的心才平静下来。在生活中,每一个人都会决定,在公交车上也不例外,我以后要做一个讲道德的人。450字 六年级 叙事
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做一个有道德人做一个有道德人什么是道德?我觉得它是个很抽象的词。《辞海》中是这样解释的:道德是一定社会调整人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的总和。它以善和恶、正义和非正义、公正和偏私、诚实和虚伪等道德概念来评价人们的行为和调整人们之间的关系。在我们身边有形形色色的人,每天发生着各种各样的事,从他们的所作所为中我们能看出哪些是有道德人,哪些是没有道德人。例如,拾金不昧、诚实守信、舍己救人等都是有道德的;而随地吐痰、见利忘义、坑蒙拐骗等都是没有道德的。我曾经遇到过这样一件事。有一天,我跟着妈妈到市场买菜,看见卖烤肠的,便央求妈妈给我买一根。妈妈犹豫了一下,还是掏出五块钱,说:“我到前面买菜,你等会儿去找我。”我一边胡乱答应着,一边跑向卖烤肠的摊。到了那儿,问明烤肠价钱,便把钱递给那位叔叔,让他给我烤一根。叔叔很麻利,一会儿工夫,一根香喷喷的烤肠就做好了。我接过来,说了声:“谢谢叔叔!”就跑进熙熙攘攘的人群中去了。终于在一个卖土豆的摊上找到了妈妈。妈妈问:“多少钱一根?”我一边吃着一边答道:“一元一根。”妈妈说:“我没零钱了,那四块钱正好够付土豆的钱。”我猛然醒悟:糟糕!刚才买烤肠没找钱。便对妈妈说了一声,拔腿向卖烤肠的摊奔去。我边跑边想:那个叔叔会认帐吗?如果他不承认怎么办?......我一路胡思乱想着,不知不觉地到了烤肠摊。我走过去,怯生生地对卖烤肠的叔叔说:“叔叔,刚才买烤肠您忘了找我钱了。”叔叔忙从放火腿肠的小箱子底下取出钱说:“刚才我低头找零钱,一抬头,你就已经跑得没影了。”说着,把四元钱递给了我。我觉得这位叔叔是个有道德人,作为小商贩,他诚实,不贪小便宜。但有些商贩却不是这样,他们缺斤短两,以次充好,挂羊头卖狗肉。就拿那件事来说吧,有一次我和妈妈听见有人在市场吆喝“一元一把”的油菜,妈妈便买了两把。结果回家洗菜时才发现,中间夹杂着野草烂菜,择了半天,两把油菜才挑出不到一把。这个商贩太没有道德了,他为了眼前的蝇头小利,败坏了自己的人品。从小妈妈就教育我不浪费粮食,不撒谎,不说粗话,不随地乱扔垃圾。我想,做一个有道德人,应该从身边的事情做起,从一点一滴做起。我觉得作为一名学生,应该做到:1.在家里,尊敬长辈,主动帮助父母分担家务,培养自理、自立的能力;不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。2.在学校,尊敬师长,自觉使用文明礼貌用语,积极参加学校的各项活动,爱护公物,关心集体,同学之间互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的好品德。3.在社会,学习宣传礼仪知识,文明出行,礼貌待人,做"文明小使者"。我相信,只要我们每个人都讲文明、懂礼貌、有素质,文明社会离我们就不会遥远了。1000字 四年级 状物
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做一个有道德的人在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。有一次,我和妈妈到银行存钱,银行里人头攒动,我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时,一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问一下养老保险怎么取?”我可不高兴了,明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢?而且这么大人了,先来后到这点道理不懂吗?可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。妈妈的举动,更让我惊讶和气愤,难道妈妈也不懂这点道理吗?妈妈好象看见了我表情的变化,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊?”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了。虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要让着他,尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松,“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗?”我不好意思地摇了摇头。这是,那位老人的事已经办好了,正招呼我们过去。他这时向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了!”我笑着说:“没关系!这不算什么!”同时,我也看见了妈妈赞许的目光。可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。但是社会上还存在一些不道德的事情。最近,汶川发生了大地震,许多人为次慷慨解囊。但是,我在报纸上看见一条反面的新闻:“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后,把一只空的手放在箱子边,什么也没捐。”这件事在社会上引起了轩然没有错,他们已经捐过了钱,只是几位记者没拍到照片,就让他们空大波,指责声,叫喊声,责骂声,不绝于耳。经事后调查,火炬手并着手再走了一边。这件事让火炬手很郁闷,人民很纳闷,也让社会充满了疑问,这记者怎么这样呢!我则感到很气愤,媒体本是为人民服务,让人民更加了解社会,却报道出这么一条消息,又和报假新闻有什么区别呢!这是拿灾区人们的利益开玩笑,是对火炬手的不尊重,是对社会的形象的严重损害!实事求是道德的基本表现,而这家媒体却连这点道德都做不到,还怎么再谈自己的信誉呢?这是道德负面的例子,通过这件事,给我们敲响了警钟,做一个实事求是的人是道德的基本表现,我们要遵循它。道德是做人的基本素质,我们要扞卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!山西太原尖草坪区上兰中心校五年级:赵媛媛作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 读后感
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