我为未来添上色彩
350字
六年级
抒情散文
未来的我将会怎么呢？未来的社会将会发展到何种程度呢？我不禁对未来充满兴致，心里也在嘀咕着为未来添上色彩！
未来的我将是一名科学家。在中国科学院里工作，研究一种宇宙飞船。这种宇宙飞船不但能飞，而且会潜水，还能在陆地上开动。是一种多功能的飞船。经过多年的研究和试验，这种飞船终于研究出来了。飞船是椭圆形的，有两个长满羽毛的大翅膀，还有一个潜水器，底下还有四个轮子。只要你按动红色的按钮，飞船就可以飞上天空，你要是按动蓝色的按钮，飞船就可以潜入水底，如果你按动绿色的按钮，飞船立刻就会像汽车一样在地上奔驰。按动黄色按钮，飞船又可以把这些零件收回去。
我架着这座飞船一会儿潜下水，一会儿飞上天，一会儿飞快地在路上飞驰。我兴奋极了，乐得嘴都合不拢了。
未来真是这样的吗？我无限地憧憬。但愿我能为未来添上色彩！作出我应有的贡献。
指导老师：徐老师
抗震救灾
700字
初三
书信
5月12日下午2点28分，四川省发生里氏7．8级强烈地震，震中位于阿坝州汶川县。地震造成伤亡惨重，目前已有近两万人遇难，数万人杳无音信，无数房屋垮塌。这巨大的震波不仅震动了大地，更震动了全国人民的心。一时间，四川成为全国关注的焦点。亿万双温暖的手伸向灾区，亿万颗炽热的心飞向灾区。
各地部队官兵火速赶往灾区有条不紊的展开救援，来自全国各地的志愿者向单位请假自带食品和水赶往灾区救援，流动献血车前排满了想要献血的人，一批批满载爱心的救灾物资源源不断地飞往灾区，一方有难，八方支援，令所有人为之感动。
作为中学生的我们，不能作为志愿者前往一线救援，也不能献血，但我们依然用自己的方式关注着灾区情况，为抗震救灾献出自己的微薄之力。
各班纷纷主动创办了题为“关注汶川地震，献出一片爱心”的黑板报，并自发组织向灾区捐款捐物，大家的捐款热情高涨，纷纷把自己的零用钱捐献了出来，大到几千元，小到几元，每个同学都为灾区献出自己的一片爱心，大家都说：‘这些钱，对于我们来说只是一件新衣服、一顿大餐的钱，但对于灾区人民来说，可能就能救一个人的命。’仅我育英中学初一、初二两个年级的同学就捐款5万9千余元，虽然这笔钱对于抗震救灾远远不够，但这其中的每分每角都包含了同学们对灾区人民的爱。
由济南日报社发起的‘情系灾区’签名活动，得到了同学们的积极响应，仅一中午的时间，大多数同学的手腕上就飘起了鲜艳的黄丝带，大家都默默地为灾区人民祈祷，尊重逝者，告慰生者。
抗震救灾，每个人都献出自己的力量，相信全国人民万众一心，众志成城，一定能战胜这次重大灾害！！！
生死不离，我数秒等你消息
相信生命不息
我看不到你，你却牵挂在我心里
无论你在哪里，我都要找到你
血脉能创造奇迹
搭起双手筑城你回家的路基
生死不离，全世界都被沉寂
痛苦也不哭泣
爱是你的传奇，彩虹在风雨后升起
无论你在哪里，我都要找到你
血脉能创造奇迹
你一丝希望是我全部的动力!
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六年级
抒情散文
350字
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我为学校添光彩我，是一只为生活奔波的蝼蚁，我是天边的一颗不起眼的星星，我―――是一个小小的不被人重视的我。自从我来到渤海中学学校，这个小小的我又重新开始了我的旅程。小小的我做不出震惊中外的事来为学校添光彩，我只是尽自己所能来默默的做一些不起眼的小事。如果能够—————我愿化作一棵小草，可以为学校增添一丝新绿。也许有人会说一棵小草要不要都行。我会回答：“是的，但是茫茫大草原不就是由一棵棵小草组合而成的吗？我愿化作一片绿叶，来衬托学校这朵艳丽的花朵。花朵固然美丽，但如没有绿叶的陪衬，便失去了它的真正含义。只有在绿叶的.衬托下，它才会更美丽。愿我这不起眼的绿叶能够永远永远陪伴在花朵的左右，直到我变黄、凋落。我愿化作一颗石子，来为学校这座巍峨的高山做一点贡献。高山虽大，没有石子，不足成山。石子虽小，粒粒聚集，便成了山。我愿人们踩在我的肩上攀上理想的山巅。我愿化作一只小鸟，每天在学校的上空停留。愿我的叫声能够成为动听的乐音，给烦恼着带来心灵的慰藉。也许，愿望只不过是一些不能实现的梦罢了。但我会真心的祝福学校，默默的为学校祈祷。我会努力学习，努力提高自身素。用行动去实现“今天我以渤海为荣，明天渤海以我为荣”的诺言。500字 六年级
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我为班级添光彩班级是什么？说得简单一点，就是团结。我们身处同一个班集体，每一个同学都是班里的一份子，每一个同学都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根根细丝就是班集体种的每个同学。虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有集体观念，要求同学之间互帮互助，维护集体利益和荣誉。要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级添光彩。说到为班级添光彩，其实很简单：把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正；把讲台上的粉笔灰擦掉；自己好好学习，天天向上……不是些丰功伟绩，不是些巨大投资，只是些生活中的琐事罢了，但只要我们人人都做到这些，大到搞好自己的学习，小到把地上的垃圾捡起来，那我们这个班集体能坚不可摧，无人能敌。这些不都很简单吗？恍然大悟之后我们能不能做到呢？还有，我们做这些不需要大张旗鼓，因为在我们心里，为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。我们只知道，只要能让班级得到应有的利益和荣誉，我们做什么都可以。今年田径运动会，我报名参加了女子接力赛，报名时，同学们都热血沸腾、争先恐后地跑到体育委员那里，我也不甘示弱，经过重重阻碍，我终于报到了名。虽然身上又压上了一个不轻的负担，但我现在只是更加抓紧时间，集合训练时总少不了我，除了集合训练，我还抽空余时间叫上同学或家人一起出去跑。其目的不是为了那张写着我的名字的奖状，而只是为了给班级添光彩。啦啦队也是很重要的一员，他们总是在后面默默地支持着我们，虽然他们没有任何荣誉，但没有他们，运动员们也是不能独自完成整个过程的。这也就说明团结是多么重要。俗话说得好：“不积小流，无以成江海”，一个班集体就是要求我们劲往一处使，不各扫门前雪，人人都为班级添光彩。这样，一个优秀的班级才会诞生。750字 六年级 散文
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我为校园添光彩校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方。我风风火火、快快乐乐地在这儿度过了六年，喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。当我们走在绿树成荫、花团锦簇的操场上，看到果皮纸屑时；当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学在走廊吵闹喧哗时；当我们看到雪白的墙壁被污染时；当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢？能视而不见吗？不，不能。当我们看到地上有果皮纸屑时，应及时捡起来；当我们听到有同学在走廊吵闹、喧哗应及时阻止；当我们看到雪白的墙壁被污染时，应及时擦干净；当我们看到低年级小同学跌倒时，应及时帮忙扶起来，这些才是我们身为一个文明的小学生应当做的。我们每天坚持穿校服。穿着校服站在国旗下，彰显出我们青园街小学青少年的飒爽英姿；校服是学校的象征之一。穿校服走在大街上，人们就知道这是石家庄市最好的学校之一——青园街小学的学生。我始终认为，穿校服是为学校添光彩的第一个表现。我们上课时要认真听讲，不乱说话，做好笔记，积极举手回答问题。我们要保持校园卫生，值日时，把地面打扫的干干净净；平日里要做到“眼中有事”，看到不卫生的地方要弯下腰来自觉收拾。让我们每个人都自觉，努力建设环保校园。为学校添光彩，我们要做的事情很多很多。让我们八仙过海，各显其能，让我们齐心协力 ，同心同德！500字 六年级 散文
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我为窗口添光彩人们常说：一个人，只有把他的才智和精力全身心地投入到工作和事业上，并且做出成绩，那么，才能充分体现他的人生价值和意义。我作为一名排水人，正是以此为目标而孜孜求索。记得去年7月的一天，下班时间已过，颇感劳累和燥热的我正欲离开武川泵站的大门，不经意发现，天边乌云不停地翻滚，须臾，天昏地暗，狂风大作，雷声隆隆，电光闪闪，滂沱的大雨直泻而下。“雷声就是命令，雨情就是战情。”训练有素的我没有踌躇迟疑，急忙返身走回泵站的RTU值班室，早已把回家烧饭做菜等家务事抛在脑后。RTU值班室里，俨然是一个信息收集和反馈的中心。雨量计笔尖正十分迅疾地画出一根根陡直的记录线，对讲机不时传出急促的呼应声，问讯雨情和水位的电话铃声接连不断地响起.。面对突如其来的考验，我和当班同志有条不紊地忙碌着，不敢有丝毫的懈怠和贻误。不一会儿，一切调停妥当。我稍稍安了心，坐下喘了口气。不多时，密集的雨点横扫在窗玻璃上，已全然看不清窗外的景物。我的心不免忐忑起来，忧虑道：今天的雨量大而集中，辖区内有一家收治“非典”疑似病人的上海市肺科医院，倘若那里积水，将严重影响病人的就诊和医生的工作，后果难以设想。想到这，“30mm出门、50mm必访”的排水服务承诺在撩拨着我的心弦，于是我按捺不住，便向当班同志叮嘱了几句，向坐落在政民路上的上海市肺科医院走去。一路上，风追赶着雨，雨追赶着风，疾风恶雨又联合起来逞着淫威向我呼啸而来。尽管这给排查积水点带来不少难度，但我不畏困苦，顶风冒雨、神情专注地来回巡视在上海市肺科医院的大门和边门处。由于没有发现异常情况，我便欣慰地沿着政民路朝政立路方向走，想到其它路段探个究竟。约莫40分钟后，我刚拐进政立路，猛地发现前面不远处有一大片被豆大的雨点打成密密匝匝的圈儿、泛着阵阵幽光的积水，并且已涨齐了上街沿，正扩散着将要淹没到一家“唐人街”饭店的门槛。我大吃一惊，暗叫不好，赶忙三步并着两步，趟过积水来到饭店门口。饭店底层的众人像炸开了锅似的乱作一团。我面带微笑，彬彬有礼地试探道：“我是排水市中公司的，请问这里怎么会积水呢?”话音刚落，众人齐刷刷地扫视过来，尔后，似铁桶般把我团团围住，好几个人横眉怒目、唾沫飞溅地发泄道：“你们有没有开泵排水?像死人一样!”“勿要捣浆糊!”“积水像小河浜，损失侬赔得起吗?”……我一时语塞，灰头土脸,好不尴尬，但心里却感到非常纳闷：此处地势并非低洼坑塌，怎么会积水?我扫视隔壁的上海财经大学门口并没有积水，心里有了底，刚想心平气和地解释一番。孰料在这节骨眼上，只见一个老板模样的女人拨开众人，蛮横地威胁道：“打一只电话到报社，让记者来曝光!”说话时，尖尖的手指甲差点戳到我的鼻梁上。此刻，满腹的委屈使我的情感一下子受到十分强烈的冲击，一时竟难以平复。但转念一想，作为以防汛排水为荣的我，必须有一种豁达的胸襟，一种文明的举止，一种高尚的境界。于是，我默默释然，毫无怒容和怨言。常言道：渠窄水紧，情急智生。处于局促窘迫之中的我突然明白了什么，疾步走向上街沿侧石旁，干脆收起雨伞，任凭雨水打湿全身，蹲下，弯腰，用一双肉手在侧石旁来回摸索着。片刻功夫，摸到窨井，便对着窨井口的铁栅栏上使尽掏挖，将堵塞在上面的烟盒、树叶、马夹袋等垃圾全部清除，积水即刻“快乐”地打着漩涡，急速地直往下水管涌淌……众人目不转睛地注视着我的一举一动，纷纷露出惊异和愧疚之色，也许为刚才的鲁莽和无理感到后悔。我意味深长地说：“下暴雨时，路面的垃圾一经冲刷，最容易堵塞住窨井口而造成假象积水;同时，如果下水管道没有流入雨水，那么泵站就没法排水了。”说完，便向众人颔首告辞……说来奇怪，暴雨说停说停。夜幕中，月色溶溶，繁星点点。虽然雨后的街景充满“诗情画意”，然而我无心浏览，全身被一种维护职业信誉的意念支撑着，忘却了疲惫和饥饿，抖擞精神，继续踏勘辖区內的积水点，矢志不渝为的是：让政府放心，让居民满意!1200字以上 六年级 书信
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我为红领巾添光彩说起红领巾，大家都很熟悉，她时时刻刻佩戴在我们胸前，随风飘扬…… 可是你知道它她的真正意义吗？其实，红领巾是用中国革命战争中烈士的鲜血染红的，她代表着无数革命英雄的心血；红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利来之不易，她时时告诫我们做人的道理……记得那是去年的五月十二日，我国四川汶川发生了举世震惊的大地震，地震给当地人民生命财产造成了巨大损害：有的人被困在废墟下，有的人在地震中逝去；孩子们的教室倒了，有的永远失去了亲人，那一幅幅惨不忍睹的画面令世人震惊，泪水也模糊了我的双眼。这时，我看到了祖国四面八方都伸出了援助之手去帮助那些受灾的人们重建家园。此时，我想到了我是一名少先队员，是祖国大家庭中的一份子，我也应该尽自己的能力去帮助灾区人们，尤其是那些孩子。于是，我从自己的书柜里挑选了一些书：其中有《骆驼祥子》、《小学生做文选》等带回学校，在飘扬的红旗下交给了老师去送灾区的孩子。回到教室的座位上，我低头看了一眼胸前的红领巾，她好像正在微笑着对我说：“你做得对，我真为你感到骄傲！”我笑了，心里很高兴极了！今年是祖国的六十岁生日，也是中国少年先锋队成立六十周年的日子。六十年的风雨历程，少先队与祖国共同成长。在这举国同庆的日子里，我也暗暗下定决心：一定要好好学习，多做一些助人为乐的事，为红领巾添加更多光彩，长大后为我的祖国争光。500字 六年级 散文
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我为明天添光彩昨天，我们去怀念；今天，我们来珍惜；而明天，便要我们用心去创造。这样才会有值得留恋的过去。那么，我们应如何为班级，为社会，为国家，做出贡献？有怎样为明天增添光彩呢？其实，这很简单，下面就是我总结出为明天添光彩的方法：1、对人有礼貌，见到老师主动问好；2、认真学习，为班级取得荣誉；3、要有集体观念，同学之间互帮互助，维护集体利益于荣誉；4、规范自身行为，为集体增添光彩；5、认真，努力地学习，珍惜来之不易的学习机会；6、积极学习科学文化知识，为祖国出力。……这都是些看似不起眼的小事，但如果每个人都努力去做好。那么，一个班级，一个集体，一个国家，也会变得越来越好。常言道：不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。一些好的习惯，虽然微不足道，但日积月累。同样，自己，也会用所是收获；班级、集体也会有所进步。其实，为集体做贡献，不需要你做出惊天动地地的大事，更不需要你有流芳千古的伟绩，只要你从身边的每一件小事做起，你就是集体的佼佼者。在班中，学习好的学生，要在每一次的考试中都以优异的成绩回报班级。学习较差的学生，虽然不像好学生那样优秀，但是他们也能以“进步生”的称号为班争光。对学习以外的：在每一次的田径运动会中，擅长跑步、跳远、跨栏、跳高等项目的学生，要在赛场上尽情地发挥自己的闪光之处。在每一次的文艺会演中，擅长表演、唱歌的学生，要在舞台上尽情地展示各自的风彩。所以说，班级是个容纳各种人才的大家庭，只要大家相互关爱，团结合作，都能尽显自已的特长，为班级争光。在校中，我们要努力学习，认真听讲，提高自己的学习能力。在提高自己的同时，我还要去帮助那些成绩较差的同学。认真听讲，认真完成作业，课下不追逐打闹，不随手扔垃圾，不乱涂乱画……除此之外，我们还要提醒他人遵守纪律，面对那些不把集体放在心里的捣乱分子，要严厉地批评他们，要主动去捡垃圾，来维护我们的环境，使我们的校园变得干干净净。在校外，我们不但要，积极学习科学文化知识，增强体质锻炼，做到德智体美的全面发展；而且还要加强身心修养，增强社会责任感；生活中从小事做起，与人为善，团结同学、朋友，尊敬长辈、师长；树立远大而又切合实际的理想，步步为营，为此目标而奋斗，并学会感恩和回报社会……作为一名合格的21世纪青少年，要有铭记责任，竭诚奉献的爱国精神；求真务实，崇尚科学的求是精神；要有海纳百川，协作攻关的团结精神；要有自强不息，开拓创新的奋进精神。只有做到这些条件，才有可能能成为祖国的栋梁之才。当雄鹰在草原上飞翔时，那是鼓足勇气奋力飞升的过程，时刻不要忘记我们是青春的代言人，让我们用青春的激情放飞祖国的明天吧！用心打造，共创祖国美好明天！内蒙古包头市稀土高新区第一中学初二:高鹏1000字 初二 抒情散文
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我为班级添光彩我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力，不要各人各扫门前雪。这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。350字 初一 记叙文
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我为红领巾添光彩谁说我们当少先队员的虚有外表，整天带着红领巾，但却没做过一件好事。错了，有那样想法的人实在错了。今天放学以后，我在图书馆里看书。正当我沉迷之时，听到了小孩的哭声，透过玻璃窗，我看到了一个小男孩，大概是和妈妈走失了。唉，真可怜！身为少先队员的我怎能不帮那小男孩呢！于是，我便走出图书馆，来到小男孩面前，跟他说：“小朋友，别哭，是不是和妈妈走丢了呀？”接着，我抽出一张纸巾，擦了擦他的脸。他的哭声和说话声夹杂在一起，我勉强的听到了几个词，果然，他是和妈妈走散的。之后，我用买复习资料的钱给小男孩买了根棒棒糖。他对我说：“姐姐，谢谢您！”“不用谢！”我是少先队员，这是我应该做的。我心里想。过了一会儿，小男孩的妈妈来了。这时我紧锁的眉头才舒展开来。他妈妈夸我是个很棒的少先队员。老师知道后，还在全班同学的面前表扬我。我真的很自豪，很开心——并不是因为得到表扬而开心，而自豪。是因为我为红领巾添了光彩而开心风儿吹过，看看我的红领巾，它是多么鲜艳！350字 六年级 记叙文