观《凿壁偷光》有感
500字
四年级
今天我在陋室观看了《凿壁偷光》这个视频。其中讲了在西汉时期，有一个小孩叫匡衡，他的家里十分贫穷。他为了读书，就去给别人家打短工，却不要工钱，只要借书给他看。但是匡衡在别人家里的时候只能在中午读书，所以他决定把书借回去，晚上阅读，可是家里没钱买灯油。有一天，他突然发现在东边的墙上的有一点点光，他便把洞凿大了一点来看书。
这个故事告诉了我们读书不是靠优越的环境，而是靠刻苦的学习。我深深地被感动了，匡衡家里没灯，他却能刻苦的读书。这真是令人佩服呀！
现在想想我们，我们有书、有灯、甚至还有自己专门的读书室。但是，我们却还要过得更好。妈妈催我们读书时，我们还想着玩耍；爸爸叫我们上学，我们却还想着睡觉，有一些人甚至还想逃课！而匡衡，没有书、没有灯、更没有读书室，他却会抽用夜晚的时间，利用邻居的光亮，借别人的书来读。同样的周恩来小时候坚持每天练一百个大字，有一天已经很晚了，他就用凉水洗脸，把瞌睡赶跑了。还有许多名人的刻苦故事，怎能不让我惭愧！
有人曾说过：“海洋深处鱼儿大，书海深处学问多。”所以，我们应当像匡衡学习！像周恩来等名人学习！我相信：我会以认真、刻苦的心态来学习！并且我会以吃喝玩乐为耻辱，以认真刻苦为荣耀！
这就是我看《凿壁偷光》的观后感受！
那杯白开水留在我记忆深处
750字
六年级
母爱无言，犹如一杯温暖的白开水。
——题记
“叮铃铃……”七点钟的铃声响了，按照惯例，一杯充满母爱的白开水和我如约而至。可那天……
那是一个寒冷的冬日，我顶着刺骨的寒风，迎着漫天大雪走进了学校。那一年因为是个流感的多发期，全班只来了25人，即将到放学时间，我们在教室里等待着家长的到来。
4：10，放学铃声响起，门外的家长蜂拥而至地进来。可惜并没有我的妈妈。
4：20，全班只剩9人，由于家长没来，我们不得不拿出了作业本写起作业来。
4：30，又走了4人，毫无耐心的我渐渐开始变得焦急，“怎么还不来？”
4：50，母亲撑着一把伞踉踉跄跄地走了进来，我生气地叫道：“怎么现在才来接我？”“妈……妈妈的电瓶车坏了，所以……”母亲解释道。“这次就算了，下次要早一点哦！”“好！”
当时我并不知道妈妈的情况，只知道自己在雨伞下，不怎么寒冷，一边走路，一边玩雪。而背着书包的妈妈却把这把伞全给了我，可我当时却一无所知。
回到家后我开始写作业。窗外，北风咆哮着，似乎要把整个人间吹平；雪花飘落着，好像要给大地裹上白被单。我不禁感到了一丝寒意。“叮铃铃。”七点钟到了，口干舌燥的我却依不见那杯冒着热气的白开水。“妈，我的白开水呢？”我急促地叫道。“哦！马上来！”
母亲急匆匆地走进卫生间，拿起水壶往杯子里倒水，一不小心浇到了手，叫了一声，然后把这杯白开水亲自送到了我的房间。母亲送完水后，躺在床上睡了好久……
这时，我在做学校老师布置的作业，一条作业题把我给难住了！“母爱”，我看了一眼那杯白开水，奋笔疾书写了好长时间……
第二天晚上七点，母亲又没给我送来白开水，我生气地跑到母亲房间里一看究竟。刚进门，我就被眼前的场景所震惊了：母亲躺在床上，眼睛里布满了血丝，头上的黑发也黯淡了许多。我不禁知道了母亲为了我付出了那么多啊！我走到了卫生间，倒了一杯白开水放在床头……
母爱犹如一杯温暖的白开水，甘甜的水一直滋润到我的心田。
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