难忘母校情
六年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。
难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念,给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中,我们都曾遇到过很多困难与挫折,其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了,母校见证了我们是经得起考验的,我们取得了成功!我想,我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校!
难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师,为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我充分发挥自己的能力,为班级、学校服务,使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师!在中年级的两年里,是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情;很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导,是她让我懂得“一分耕耘一分收获”,让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手;很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生,在您孜孜不倦的教学下,我终究以120分的英语成绩还您了一个惊喜。感谢您,因为您的教导,您的给予,才会有今天的我。也正是你们,使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西,使我们真正领悟到了一种无私、一种执着,让我们更深刻地体会到了什么是敬业,什么是关爱,什么是专注,什么是追求。六年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去了,这绵绵的情丝怎么能割断呢? 在这里,请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声:敬爱的老师,谢谢你们!
难忘同学情深,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中,同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊,是那样的纯洁。那水晶般的笑容,是那样的真诚。多么难忘的同学情啊,今后无论在哪里,我永远也忘不了。
时间匆匆,一切太匆匆。相聚是因为缘分,离别却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳,明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!感谢母校的每位老师,感谢你们为我们所做的一切!愿你们身体健康,工作顺利!碧水濠河深千尺,不及我与母校情。感谢母校的栽培,愿您根深叶茂!
校园之情
六年,过去了,校园之旅—-即将闭幕,而校园之情,却永远烙在了我的内心深处。
我是***小学的一名六年级学生,在风风雨雨中已和同学们相依相随了六年,整整六年,没有想到我们还有分别之时—-真是天下没有不散的宴席啊!
曾经,那快乐的回忆,激动的泪花,天真的笑容,艰难的忍受,还有—-曾经走过的风风雨雨……
汩汩的小溪也有离开伙伴,踏上新旅程的时候;蒲公英也有离开妈妈,独自翱翔的时候;可是,他们也曾想到自己金色的童年,他们本不想离开儿时的伙伴,不想离开自己的朋友、知己,他们,也是有情感的!
物有情,人亦有情。只剩下半年的时光了,我不想离开母校,不想离开朋友,母校有家的温暖;有在摔倒时同学们的帮助;有在伤心时老师的“玩笑”;有在校园里“人人为我,我为人人”的爱心接力;有“野火吹不尽,春风吹又生”的朗朗书声……
母校,我不想离开您,但是您却安慰我说:外面的世界更美妙。母校,我不想离开您,但是您又道:不要怕,母校在你心中……
我变成一只翱翔的雄鹰,飞向远方,心里却总在念叨:母校,我一定要成为明日之栋梁,以回报这母校之情!
初二:王科帆
相似题目
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难忘母校情时间如梭转眼间六年的生活就要如流水一般地过去了。明天就要离开母校进入中学校门,在人生之路又迈上新的台阶。平时每天上学都在想什么时候能毕业好快点离开学校,可当我真的要离开母校时,我突然觉得小学的生活是那么的难舍难分。我站在空空的教室里,看着一排排摆得整整齐齐的桌椅,仿佛看到一张张可爱的笑脸,仿佛听到一声声朗朗的笑声和抑扬顿挫的朗读声,仿佛看到一个个快活的身影。当我看到我的座位时,又想起我那个刀子嘴,豆腐心的同桌。有一天中午我刚和他吵完架后,下午放学突然下起了大雨,我没带伞,又没人来接我,我站在教室门口,正准备把衣服脱下来冒着大雨跑回去时,突然头上出现一把伞,一回头看到竟是我的同桌站在我的身后,她把伞举到我的面前说:“我家近,你用吧!”我接过雨伞,见他冲向雨雾中,我真不知道该说什么好?我又回头看着擦得一尘不染的黑板,仿佛老师又站在黑板前给我们讲课。小小的黑板上面积累了六年时光所学的知识,也见证了我们的成长和老师对我们的付出,我们不认真学习时老师发脾气的样子,我们生病时,老师送我们去医院的情景……一件件往事历历在目。走出教室,再望望那熟悉的操场,处处留下我们的脚印,回荡着我们的欢声笑语,每一个同学的心灵里都铭刻着难忘的师生情。还记得有一次,我们举办“三小进课堂”活动,全校师生在操场练队列,六月酷暑,有很多同学中了暑,当然我也不例外,老师对我么照顾有加,亲自把我们送回教室,又亲自去买了绿豆汤……老师慈母般的爱我们怎能忘记?不知不觉中我走向了大门,校门啊!曾经记得我们刚入学时,还是一个个无知的幼童,当我们离开时,已经是满怀大志的少年。再见了同学们!再见了老师!再见了校园的一草一木!再见了,亲爱的母校!700字 六年级
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难忘母校情时光飞逝,转眼间六年的小学生活就过去了。而今,我已经毕业了,成了一名初中生。在离开母校的时候,我心中充满了对母校的留恋之情,真的想再过一次小学生活。再回首,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样的亲切。忘不了敬爱的老师!从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。薛老师,您还记得吗?有一次,在评选“三好学生”时,我落选了。在放学回家的路上,我噘起嘴巴,眼泪在眼眶里打转。您看到我难过的样子,把我带回办公室,风趣地对我说:“怎么了,莹莹?看,嘴巴都能挂油瓶了呀!是不是因为没选上“三好学生”而生气呀?”我没有说话,泪水像断了线的珍珠一样流了下来。您掏出纸巾,为我擦干腮边的泪水,和蔼的说:“莹莹,虽然你这一次落选了,可能是因为你还有不足之处,但只要你好好努力,“三好学生”的称号还会落在你头上的。不要灰心,机会还是有的。”在您亲切地教导下,我端正了自己的学习态度,下定决心,努力学习,终于在期末取得了优异的成绩。忘不了亲爱的同学!在这六年里,我们一起度过了多少美好的时光,经历了多少风风雨雨。可是,六年的小学生活眨眼就过去了,我们就要分离了,我的心怎么能够平静呢?有一次,我身体不舒服,上课的时候呕吐起来。是同学们向我伸出友谊之手,他们有的帮我清扫呕吐物,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出苹果招待她们的时候,她们只说了声“谢谢”就走了。多好的同学们呀!这种亲如手足的同窗情谊我能忘记吗?忘不了,美丽的校园!每天早晨,我们在你的怀抱中得到知识的滋养,做人的道理。再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!650字 初一
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难忘母校这一天,我趴在栏杆上。静静地回忆,这五年逃去如飞的时光,到底有什么……我第一眼就望见葡萄架了,一颗颗的大葡萄,闪着亮光,挂在那里,我还记得第一次进校门,我的眼睛闪烁着光芒,围着葡萄架乱转,大呼小叫,绿色迷住了我的眼,芬芳勾去了我的心;第一次站路队,站在架子下面,影子遮挡住了我,一阵阵微风袭来,我感觉到了舒服;现在,早已没有那种感受了。唉!再看!花花绿绿的操场上,一个个跑道映入了眼帘,我还记得,运动会上,大家的加油声此起彼伏,震耳欲聋;比赛中,大家的奋力拼搏,大汗淋漓,体现了我们的合作精神;少先队仪式上,气球放飞了我们的梦想;动员大会上,坚定的信心,严肃的表情,庄严的话语,结束了我们五彩的童年。再看,老松树,高大魁梧,直立挺拔,翠绿的枝叶,不管是春天微风拂面,夏天烈日如炎,秋天,秋高气爽,冬天雪花飞舞,总能遮挡我们,遮去了炎热和寒冷,每一个回忆里,都不能少了它,我们最忠实的守卫——老松树。再看,那一排樱桃树,樱桃花的气息荡在风里,吸进鼻子,一阵芳香在胸中回荡,那感觉,太美,太好了!还记得樱桃品尝会,小巧玲珑的樱桃,水灵灵的,真惹人喜爱呀!轻轻咬上一口,会让你迫不及待地吃完,咂咂嘴,全是甜的!难忘母校!450字 初一 记叙文
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难忘母校时间如流水,眼间,小学六年时光如同白驹过隙悄然而逝。如今,我已成为一名初中生了,可我却忘不了小学老师教我功课的情景,忘不了同学们在一起的欢乐,忘不了……离别这残酷的现实终究到来了,我眼前浮现出小学生活的点点滴滴,浮现出我和同学们一起欢笑,一起哭泣的场景。是啊!母校,我在您的怀抱里生活了六年,我怎能把您忘记?您的每一个角落,都珍藏着我童时的欢笑。我的每一位小学老师,都是那么的和蔼:他们不仅传授我们知识,还教我该怎样去做人。尤其是我的刘老师,在我的心里,她不仅是我的老师,还是我最知心的朋友。记得那是一个寒冷又温暖的冬天。期末语文考试卷发下来了。当我看到卷子上那鲜红的93.5分时,顿时不敢相信自己的眼睛。对我来说,语文我从未考过这么低。我不敢想象妈妈看到成绩单后愤怒的表情。我使劲忍住泪水,不让它流出来。终于熬到了放学,其他同学都离开了教室,而我却默默地坐在那里,想着以前取得好成绩时的喜悦。想着想着,我开始灰心,开始丧气,强忍的泪水终于流了出来。这事,一双温暖的手落在了我的肩上。我慌忙抹去眼角的泪水,回头一看,原来是刘老师!刘老师亲切地说:“不要灰心,不要丧气。我知道你尽力了,我不怪你。难道你自己要把自己击垮?一次挫折,一次困难算得了什么?通往成功的大道不是一帆风顺的!”老师又重心长看了看我,那眼神里充满着对我的鼓励和期望。看着老师远去的背影,自行又回到了我的身上。在老师的鼓励下,在我的不断努力下,期中考试我终于取得了97.5分的好成绩!这都要归功于我敬爱的刘老师!还有我的每一位小学同学,都是我的朋友!我们曾为运动会上却得好成绩而一起欢笑,也曾因比赛输掉而流下眼泪。我们在一起度过了坎坷不平的小学道路!还记得上一次,要进行体育达标考试,其中,我最怕的便是50米乘8的返回跑。从小我体质就差,还不爱锻炼,跑一会儿就累得直喘气,恐怕这次测验,我是过不了关了!我忧心忡忡的把这事告诉了康柳。她信心满满地说:这事儿包在我身上。以后,每天晚上放学,她都留下陪我一起练习跑步,告诉我诀窍。本来对跑步一窍不通的我,竟轻轻松松过了50米乘8。可康柳却因每天陪我跑步,瘦了好几斤!当我怀着激动的心情向他道谢时,她却微微一笑,说:“都是同学,客气什么!”小学的老师,小学的同学,你们在我最无助的时候,安慰我,给我希望,让我看到光明!小学的点点滴滴,都是我最珍贵的回忆!900字 初一 散文
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难忘母校当我踏上母校的小道,心中不知有多少个牵牵挂挂,不知有多少个思念,我们离开了母校,离开了亲爱的老师与同学,但我们一颗心却永远留在这里,不管走到哪里,飞也飞不走,我们是多么的舍不得,但老师说:“学习跟多的知识,就得走出母校,迈向新的学校。”即使心中几千几万个舍不得也得擦干眼泪,挥手离别。曾级的一切留在心中,放在脑海里永远回忆。这里的一草一木都是你我的心血,是我们亲手载下它,慢慢地,它长壮了长大了,长成了一棵高大的树,为老师同学遮阳光。雨儿,这是能造福的大树。我们从一个懵懂无知的孩子变成了一个懂事乖巧的孩子,这难道不是老师的辛苦培育吗?今天我们走了,以后我们回来了,“您”将更美,更迷人。轻轻我走了,但一个颗怀念的心却永远飞不走。母校,我成长的摇篮,是你用那心血抚育我们长大。是你给了我们一个大乐园,给我们一个美丽的童年,“您”说我们怎能将你忘怀?母校啊!母校!我心中永远的摇篮。350字 初一 散文
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难忘母校离开了我那宽敞明亮的教室;离开了风景如画的校园;离开那朝夕相处的老师和同学们,有多少不舍,在心头流过,又有多少话语,没有说完。无法忘却,无法想象,离开同窗六年的师友,何时,才能再见?当我最后一天来到小学,听完最后一堂课,和同学们说完最后一次再见,跨出校门,嘴角微笑,心,却在流泪。六年级的暑假,过的是那么的迅速,那一刻,我们都一下子长大了,8月15日,语文考试,8月16日,数英的考试,这标示着断点的三次升学考,把我们隔离。犹如过了千年,暑假回来,我们,不再是同班同学,不再是可以相结而行的相互微笑的朋友,虽然在同一个学校,但,我们每个人的心中都清楚,以后见面的机会,太少太少。 本以为,六年的时间是漫长的,可殊不知,无论多么漫长的日子,终究也会流逝而过。当那离歌四起,才突然醒悟:已经,要分离了吗?仿佛昨天,校园里还有我们嬉戏的身影,昨天,我们还在讨论着作业题,昨天,我们还在结伴着手拉手而行,一切的一切,在眼前流淌,在校园的每一个角落里,我们都留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹新。曾经,我是多么的厌烦老师的叮嘱,但在那一刻,当我永远也无法再听到那关心的问候,我只求老师再多说点,让我不要忘记,您的声音,让我不要流着泪,与您道别。可是,毕业的钟声,依旧无情地响起,挥泪撒别,相约在十五中学的再见。往事如烟,被微风吹散,何处寻…500字 初一 散文
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难忘母校虽然已在母校待了六年,可一进校门,我竟然很吃惊:这是建小吗?她何时变得这样气派、壮观?离开母校一年,变化可真大。走在校门前的马路上,只要稍一抬头,就可以看到两个综合楼之间架着一个“桥梁”,那上面清楚的写着“建设街小学”五个醒目的大字。校园里刚建成的两座综合楼,在2004年时已投入使用。为此,母校还多次承办过许多大型活动。如去年11月的“文化行为现场会”就在母校举行。那次会议是在新二楼的多媒体教室里,可容300多人同时听讲。教学楼的正面,赫然印着八个镀金大字,也是母校的校训——好好学习,天天向上。走进教学楼,两旁是展示厅,摆放着母校多年来获得的荣誉。再往里走,就可以看到两旁的墙壁上贴着同学们自己写的格言,还贴着同学们亲手画的画、写的字、剪的纸等。他们的笔迹虽还不是太规范,但他们热烈追求和平的明天;他们的画作虽还稚嫩,却描绘着心中的蓝图。推开教室门,便可以看到墙上贴着老师和同学们共同写的一句句祝福语,以及同学们的争章情况,还有图书角,植物角等。在教学楼里,无处不存在着书香墨气。漫步在校园中,校园的一点一滴都是那么熟悉,一草一木都是那样亲切。我不知不觉地来到了操场上。那长160米的塑胶跑道上曾经留有我的身影,旁边的健身器材上也留下了我欢快的笑声。校园的四周,都被同学们用五颜六色的画笔绘出了一个个五彩缤纷的世界。校园里的大树上,鸟儿也曾飞落过,留给我们欢乐的笑声。可以说,校园里处处都充满了鸟语花香,处处都显得生机勃勃!愿建设的明天更美好!550字 初一 日记
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悠悠母校情难以相信,在我们还是懵懂的孩子时,就有这里为我们撑起一片碧海蓝天;难以忘却,那如梦初醒般的一声声问候,一杯杯热水;难以想象,我们很快就要分别;难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。从小,就在这里成长,从小就在这里欢歌嘹唱,在这儿的故事犹如漫天的繁星,在这儿的记忆好似汪洋的大海。记得,在藤蔓织起的长廊里,那缠绕指间的蝴蝶,那人工草坪上同学们踢球的矫健身影,那与别人班的拔河比赛,那难受时,同学们的一句句问候。怀念,过去傻傻的,无顾虑的游戏,而现在,知道要离别,大家都各怀心事,喜欢在春天时看校园里的花儿,总会觉得羡慕,它们可以永远呆在这儿啊,看见那枝繁叶茂的老树,又不知从和而来的伤感,也许离别了,就再也看不到了呢。情谊无价,母校的情谊更是珍贵,悠悠母校情,滴滴似水恩,将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲,此时此刻,我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来:总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……今天我以水车小学为荣,明天水车小学以我为荣,同学们,请让我们牢记,不要辜负了这悠悠母校情啊!走吧,走吧,人总要学会自己长大……过去的种种,请让我们永远铭记,铭记这刻骨铭心的难忘母校情。母校,在你花开树绿时请永远记得我们,想你的我们,即将毕业的我们500字 六年级 演讲稿
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致难忘的母校白驹过隙,朝华易逝,三年的青春之歌已唱到了末尾,心底里顿时涌出许多话来,可一下子又无从谈起。依稀记得,刚刚进入三中时,面对一张张陌生的脸孔,心里充满了惶恐和不安。但三年下来,彼此陌生的我们经历了许多,有军训时相互鼓励的温暖,有难题被一朝解出的欣喜,有赛场上勇夺辉煌的沸腾,又闯祸后不知所措的惊慌,有伤心时得到安慰的感激,有太多太多难舍的记忆。这一个个美丽的音符,串成了我们五彩缤纷的友谊,永远散发着迷人的光辉。当娇艳的花儿尽情吐露芬芳时,背后自然少不了园丁的关爱。三年的流水轻轻淌过,是老师的关怀备至,把我们从一个个不喑世事的孩子,变得逐渐成熟起来;是老师的辛勤劳作,把我们从一个个连基本定理都搞不清楚的“门外人”,变得大脑有了一定量的“内存”。我们这群在阳光下争奇斗艳的花儿,背后凝聚的,是老师无悔的付出与精心的培育。当我们尽情享受蓝天下的自由时,更不会忘记,是那小小的三尺讲台,为我们插上了梦的翅膀。三年前的稚嫩无知,母校,你承载了多少希望;三年中的辛苦耕耘,母校,你付出了多少心血;三年后的一朝辉煌,母校,你又得到了多少的欣慰?三年里,母校像妈妈一样,哺育着她一个个幼小的孩子,让他们茁壮成长。啊!母校,你永远充满活力,你永远是我们的母亲!此时此刻,心中有着无限的不舍,一张张惜别的留言,留下了我们三年的酸甜苦辣。即将分开的我们,不想留下离别的泪水,只愿成就一个更加绚烂的明天!回首,同学们,留下我们纯洁的友谊;挥手,老师,留下我们难忘的记忆;珍重,母校,留下我们无悔的欢笑!初三:陈子谦550字 初三 演讲稿
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初一演讲稿:师生情、母校情_2000字周三,我们高三外语备课组前往余杭第二高级中学参加市教研活动。在余二高校园一偶,一块广告牌吸引了我的眼球,上面清晰地印着16个大字:感恩父母,感恩老师,感恩学校,感恩社会。刹那间,那些久远的高中母校记忆又开始梦牵魂绕,浮上心头。36年前,带着中考胜利的极度喜悦和对地区第一中学的无比景仰,我们十三位来自县城关中学的初中毕业生胸怀憧憬,踌躇满志地走进了这所省重点中学,开始了我们两年的高中生活。高一全年级九个班,本地班六个,外县班三个。我被分到了外县(3)班,相当于现在的实验班吧。班主任刘绪占老师教授数学,他个头不高,长得精瘦,讲课时却声音响亮,思维严密,表达清晰,尤其是那一口比较标准的普通话让课堂上听惯了乡音土话的我们感到特别新奇。虽年逾中年,且略有腿疾,他却非常爱好运动,身体灵活,动作矫健,乒乓球、羽毛球之球技颇有些明星风范。他甚至备有一套理发工具,时常为同学们理发,这更让身在异乡的我们感到无限温暖。前几天,他打电话给我,打算与师母来杭州玩几天,我赶紧承诺安排,但他知道我每天都很忙,坚持不让我陪同他们,可我依然对他说“我一定挤时间陪二老好好转转!”化学周老师青春靓丽,机敏睿智,快言快语,上课很有吸引力。另一化学郭老师却完全是一副街道大妈形象,一套像工作服的浅蓝色咔叽布制服似乎每天都沾满了粉笔灰,上衣口袋还被勾破了,口袋的一角耷拉了下来,这让我们颇为惊讶:“身为堂堂省重点中学的老师,生活怎么会这么简朴呀?!”英语王善英老师武汉大学毕业的身份和一口流利、地道而又略带广东尾音的英语口语让我们顿时开了眼界,同学们交头接耳、悄声议论“他的英语真厉害啊!”语文陈博老师那时已年过五旬,印象中,他总是坐着讲课,时不时转过身去,在黑板上写上几笔;他那黝黑且略显严肃的脸庞上闪动着两颗炯炯有神、灵动智慧的眼睛,深入浅出的古文讲解令我们受益匪浅,影响至今。在高一学年,我的几次大考成绩在班级差不多都是二十多名,有一次还跌入了30多名的行列,这让初三时几乎都是排名年级前五的我深感失落。高二文理科分班时,我丝毫没有犹豫,果断选择了文科,进入了七班学习,与同为外县考生的翟武军、田野、段超、姚浩杰、杨春彩等成了同班同学。在记忆里,我们文科班班主任赖家刚老师举手投足间透射出一副历史学家的派头,古今中外史实,世界各地风情,他总是不紧不慢,神情自若,娓娓道来。他性情非常温和柔顺,喜欢与同学聊聊家常,说话时总是双手合掌,稍许歪头,满脸微笑,轻言细语,唯恐给我们带来惊扰。客观上而言,当时七班的学风班风与三班还是有不小差距的,但赖老师似乎总是充满了耐心,不停地“救火”,哪怕真的生气了,那语调和语气似乎依然还是显得那么慈祥。四年以后,我与赖老师成了同事。后来,他身患癌症,驾鹤西去。记得他下葬的那一天,我扶着他的灵柩,伤感不已,泪水涟涟。我们的政治雷老师和数学万老师有着许多相似之处,他俩工作极其认真,备课非常详实,讲课时条理性和逻辑性极强,他俩在课堂上总是声音洪亮、抑扬顿挫、充满激情……当时,不少同学难以接受雷老师那“湖南味”浓厚的普通话,可不知为何,我却非常适应于他的口音和教学。那时的政治高考内容时效性特强,雷老师习惯于猜题、押题,且他的“押宝题”居然屡试不爽!这应该是对雷老师勤恳工作的一种回报吧!念初中时,我很讨厌数学,尤其是平面几何我学的很糟,可在万老师的数学课上,我居然成了立体几何的学习尖子,他时常带着赞许的表情请我去讲台上讲解解题的思路!记得高考第一天考语文时,我思绪复杂,心情紧张,握笔的手颤抖不已,持续了好几分钟。幸逢万老师同场监考,他及时发现了我的紧张情绪并走了过来,用手摇晃着我的头,轻声地对我说“你怕个莫斯呢?”如今,万老师已年近九十了,每次逢年过节与他通电话时,我仿佛依然坐在他的教室里,聆听着他那声如洪钟、环环相扣、智慧演绎的话语。地理冉启学老师看起来很消瘦,体能也不好,甚至走路时都显得气力不足、谨小慎微,但他很敬业,讲课时总是扯着嗓子,每句话似乎都需要他运足了丹田之气才能说出。作为地理老师,他带领着我们走遍了中国,游玩了世界。在他的循循善诱中,地矿资源分布、气候状况概略和铁道线路安排成了我最拿手的知识内容;陈儒石老师任教我们文科班语文,上课时,他的身子似乎总是斜靠在讲台,眼睛或低视着课本,或凝视着我们头顶上的某根横梁,以一副目中无人、漫不经心的神态讲授者之乎者也,播撒着人文情怀。有一次,陈老师讲授《孔雀东南飞》和《登徒子好色赋》时,全班同学已被他幽默诙谐的语言和语调弄得开怀泪流、前仰后翻,他却依然一副漠然正经、不苟言笑、侃侃而谈的样子!82年高考前,教研组长王善英老师对我们几位准备报考英语专业的学生组织了几次听力培训,我们有幸使用了学校唯一的那台硕大的日产盘式放音机,每个按键都需要用力才能按下去,可在当时,这是一件很了不得的教学设施了!毋庸讳言,目前我国的中小学校普遍存在着高期待、高压力、高负担的教育环境与氛围,我们念书那两年的高中母校却着实是一所优秀的“让学生全面发展”的省重点中学。那时的师资队伍超强,社会声望度超高,初中毕业生趋之若鹜,课程设置全面合理,体育课还有气枪射击训练和考核,我差点进了省射击队!。那时的办学条件虽不够理想,甚至可以说很落后,但学校各类文体活动的开展却能做到风生水起,有声有色。母校难忘,师恩永存。信步湖边之时,攀爬山壑之间,我时常会怀想起高中那两年的青春岁月和母校时光,我更感恩于辛勤的老师们在我们心中播撒的那些精神的种子。毫无疑问,这些精神的种子已经开花、结果、芳香满园……1200字以上 初一 演讲稿
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母校亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!虽然我六年级了,但我是一点也不懂事,经常让老师和爸爸妈妈操心。我是一个学习中等的男孩,我在的是一所漂亮的学校,在大理市的正中央也是一所文明的学校。我和同学们在这个学校度过了多少个日日夜夜,我们奋斗着,拼搏着。我们在老师的帮助下我们的学习有所的提高了,我要感谢我的父母,感谢我的老师,我爱我的母校,在我准备毕业时,就证明了我以经长大了。回忆起第一次开学时,我还是一个什么也不知道的只以为是的小屁孩,校园里每一次开活动的时候,都给我们留下了深刻的回忆,啊,真怀念,到了现在我们都是一个懂事的少年。还记得老师给我发第一次奖品我多么高兴,我多么骄傲啊!我怀念起了同学们对我的帮助,我时时刻刻都在怀念,永远都不会忘记,忘不了您我的母校,我会爱着你母校。大理市下关四小六年级:吕桐宇300字 六年级 演讲稿
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难忘母校渴望这样一个夜晚,一切光线都消失,我再也无须依赖凡世的光束而活,也无须穷尽目力徒劳搜寻;只剩下声音,纯粹的声音。我无比清晰地感受到胸口的起伏与呼吸声,一脉又一脉,拍打在石壁上发出金属铿锵的声响,激起骨关节咔嗒的共鸣。 似乎太坚硬了,悬崖般的床沿硌得手掌生疼。 于是渴望这样一个夜晚,愿黑暗如硕大的花瓣,将我覆盖,柔软如黑天鹅绒的触感,舔舐着脖颈处的神经末梢:夜神敛起他的羽翼,将我包围。尖刺划破墨囊,灵魂如水母般伸展触手,波纹如蝶,向那最深最深的深渊。 又似乎太沉闷了,不动声色中时光翩然轻擦。 于是渴望这样一个夜晚,柔软得像一片湖,萤火虫和星星在睡莲丛中游动,泉眼的低吟同白丁香一样朦胧。流水游过肌肤,细滑的丝绸勾出曲线;鱼儿亲吻指尖,冷色的爱意涌入血脉。我听见树的叹息与草的嬉笑,一伸手点到蝴蝶斑斓的鳞片,探入龟裂树皮上如眼眸的小洞:是爱丽丝的兔子洞吗?还是我弄疼了山神?第一滴雨落下,眼神从未如此清亮。雨丝是细碎的晶莹,我忘了是我看着世界,还是世界看着我——用无数针孔小眼。 可似乎缺少了一点人气呢,徘徊于湖畔林间,忘了阴晴圆缺。 于是渴望这样一个夜晚,雨洗过的街,宫灯的暖黄点亮了巷口一隅。守夜人的打梆声起落,将夜色越搅越深。喝一碗薄酒再上路吧。阡陌交错如棋盘的纹路,什么时候会与自己打一个照面?城楼的火把映出苍白的脸。不经意间一个转身,逆风穿过破落的庭院,井垣毫不为之所动。我死死抠住青石间的缝隙——毛孔里长出青苔点点——俯视,这夜的源泉。听到水鬼呼唤我同住的呢喃:绿色的肌肤,双眸是宇宙初生时的黑洞,井壁上斜曳的水草则是她的秀发,蘸取井水在指甲上书写起规则。一场未有人赢过的危险游戏,我不知谁来过,谁走了。寂寞的注定寂寞。越过坍塌的矮墙我看见守墓人呵出的白气,极寒赋予了任何人吞云吐雾的魔力,却不包括他们。敲起棺盖奏一曲晚歌,我不知距死亡的天涯多少载的咫尺。 似乎终究太冷清了,拂去身上雪花,无人陪我看天地浩大。 于是渴望这样一个夜晚,马儿也倦了,羊儿也乏了,唯独炉膛内的火睁大了眼睛。草原是暗潮汹涌的海,蒙古包确是不借风力的白帆。青稞酒还是奶茶,躲在毛毯里,我兴高采烈地谈论理想。我要越过高的山去看大的海,我要摘来太阳挂在床头,我要在山林里遇到一匹狼,一匹孤高的狼。绿眼胜过世上刀剑的森然,长嚎声会不会比马头琴更悲壮凛人…… 狼嚎?汽车喇叭声。 我睁眼,看绰约光亮中铁窗的虚影与真实的鸟笼,谁剪去了我的翅膀。 上帝把夜晚作为滋生梦的温床,我把梦作为寻找夜晚的地方。900字 六年级 散文
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难忘母校升入初中,回想起六年级那个夏天的点点滴滴……即将要离开母校了,我这才发现对母校的留恋是如此的深沉,留恋同学间的欢声笑语,留恋老师的谆谆教导,留恋六年里的蹉跎岁月,留恋激情燃烧的小学生活……这其中,有说不出的酸甜苦辣,有道不明的人生体会。这里的一切是那么亲切:一草一木,都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中,任思绪自由飞翔……我坐在宽敞明亮的教室里,再次想起了教导过我们的老师,我感谢你们!是你们,塑造了我们的灵魂,把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是你们,用心灵的清泉滋润我们理想的花朵,用知识的甘露孕育出鲜美的果实;是你们,孜孜不倦的教诲,让我遨游在知识的海洋里流连忘返。我漫步在图书馆的书架中,这里的书籍琳琅满目,飘逸着书卷油墨的清香,这是一个无边无际的知识的海洋,这是一个需要我们用一辈子去遨游的知识的世界,你只要站在这里,便会感到平添了很多的智慧。我们在这里留下了追求知识的脚步,而这里留给我们的智慧将会让我们受用终生。我又来到了熟悉绿茵场。看早起锻炼的学弟学妹,禁不住冲上前去,与他们一起体会“驰骋疆场”快乐,我仿佛又回到了那段激情澎湃的岁月,在这里我们曾经挥洒汗水,在这里我们曾经为胜利欢呼,为同伴喝彩!虽然我们已经走出了校园,但我们今后的人生道路就像这圆形的跑道,永远没有终点,我们会继续挥洒汗水,愿母校为我们欢呼,为我们喝彩。母校让我的生命里充满了理想和信念,充满了爱和温暖,母校给予我做人的启迪和方向,孕育着我对明天的希望;母校已经延续在我的身体和今后事业中!我怀念母校,更感谢母校。是母校,光彩夺目的英姿,让我重拾起梦想,重新认识了自己。四年前,怀揣着梦想我来到了母校,四年后,我同样怀揣着梦想走向了社会,此时的梦想因为大学四年而变得更加成熟、更加真实。为了这个梦想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失败中挣扎。历经了沧桑的梦想是全新的梦想,拥有了全新的梦想,我便是全新的自己。因为我不再是稚嫩的雏鸟,不再是轻狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鹰,是即将托起祖国明天的龙的传人。有一种铭记在心的记忆,是怀念!有一种心灵深处的悸动,是感恩!有一种跨越时空的祝福,是歌颂!怀念母校,我们因为有母校而骄傲;感恩母校,愿母校因我们而自豪;歌颂母校,衷心的祝福母校的明天更美好。900字 六年级 记叙文
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母校情深临泽四中九年级(7)班 靳自杰鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。时间像匆匆的流水,飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水,流过我的心间一眼,我已经上七年级了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年;从一个都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生;从一个只会小学生,成长到一个能列方程会做几何的中学生;从大字不识一个的小学生,成长到一个能写600多字作文的中学生,这一切都应该感谢我的母校--蓼泉中学和那里的全体老师。难忘离别时的眷恋。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;校园内,飘逸着爽朗的笑声;平川中学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,教室可以为证,在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。在我成长的14年当中,有很多值得让我感恩的人。其中,就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了。离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能长大成材,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们却没有能力为母校作点什么。如今,我们已经离开了母校,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力。等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定回成功的![简评]读完全文,也许你会觉得这很平淡,没有什么生动的语言和详实的细节,可正因为此有了朴实的铺垫,才会流溢出满腔的真情。本文材料真实,感情真挚动人,主题明确,中心突出。900字 初三 散文
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难忘小学情富兰克林说:“最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的同学陪着他从医院出来,抬头的刹那,他楞住了,因为走廊里忽流露和纯真的赞美。”如今,我已是初一年级的中学生了。按说,小学生活也该随着岁月的流逝在记忆中渐渐淡漠了,可是,每当我独自坐在空荡荡的教室的时候,或是夜深人情,挚友爱,那里系着我的欢快、我的童趣,于是,再每每这时,我便不再克制自己,任记忆的的小溪流淌。件件往事飘来,虽不复是完整的一片,却依旧那样清晰、真切。小学毕业考完试的那一刻,我们心了,当时的小孩已是一个个毕业的中学生了。我眼中的泪水滴落了下来。我真想抱着她们大哭一场,但想想,天下没有不散的宴席,再说,我们又不是不再相聚了,自己六年。可只是一眨眼的工夫,六年过去。我知道,我又想起小学生活了。是啊!我忘不了小学,忘不了那份同窗击,融合后所射出的火光;那光震入心魄,那光真美…哎,许多事情现在想起来是我们的友谊会天长地久的,纵使我们分布在天涯海角,友谊织带也会把我们拉在一起。那是一个深冬的傍晚,几个地聚拢过来二十多张关切的脸,二十多双心疼的眼睛注视着他那但我们都没有哭。这时,静忽然说:“是不是我们踏出这个校门,我们就不是好朋友了?”大家都没有说什么。本来就舍不得,他这么一说,我也忍不住了,泪水在眼眶里打起来,打了石膏的右臂,大家关心的安慰着他,但他没有说话,晶莹的泪花不听使唤地流出了他的眼眶….他哭了,被大家的关心而感动,在他的眼里,似乎有点点亮亮的光在闪、在跳;那是许多颗心灵的撞静的时候,一种隐隐的思念之情便牵动着我里都明白这次真的要分开了,回想六年前,我们都还是一个个幼稚的小孩,当我们在一起玩耍的时候,谁都不知道身边这些小伙伴会陪伴多么的可爱、多么的天真,我笑自己幼稚,笑自己好单纯。而我也深深明白正是这幼稚,这单纯,编织了那段纯洁美好的生活,而将使我终生难忘。是啊,我忘不了!我忘不了我们在学校的花坛里寻找小黄菊,数它的花瓣,祈求友谊天长地久;忘不了骑车畅游小游园,我们在公园里紧紧地挤在一起合影;忘不了小河边,我们曾就着微风送来的泥土的清香野餐,忘不了校运动会上的冲刺;忘不了操场上的雪仗;忘不了元旦晚会上的灯火….我忘不了----忘不了小学!900字 初一 记叙文
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难忘师生情六年了……现在想起来,时间过得真快,仿佛昨天还在爸爸妈妈的怀抱中撒娇,在爸爸妈妈的引导下走进这个陌生的校园。而今天,沉重的书包挂在肩头,昂着头、挺着胸,以一个六年级大姐姐的名义,走进这个再熟悉不过的校园。那一次,您好像还是个小孩似的,害羞的红着脸,在家长们和孩子们面前做自我介绍。而今天,您却一脸严肃的站在讲台上批评我们的纪律。在这六年里,我当然忘不了您——双老师。您不姓双,但是,我们却叫你双老师,您依然甜滋滋的笑着,和我们打成一片。看到外班的同学嫉妒的眼神,我心里甭提有多得意了。双老师就像母亲一样呵护我们,传授给我们知识,教我们做人的道理。双老师使我幼稚和无知的心灵得到启蒙,在我心灵的小溪旁,栽下了第一棵垂柳,使我明白了许多道理。双老师又像一棵参天大树,天热的时候,给我们乘凉,下雨的时候,给我们遮风蔽雨,她是我们遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您?您上课的时候总是精神百倍,以甜美的笑容面对大家。慷慨激昂的话语引人入胜。记得四年级的时候,您因为生孩子有整整一年没有带我们。您知道吗?哪一天,我不是在盼望着你的归来?哪一天,我不是在想念你的笑颜?五年级,你重又回到我们的身边,带着抱歉的语气、抱歉的神情,和我们说道,上学期没有带你们,老师也很思念你们,希望这一学期,大家能给老师一个全新的好印象。忘了是谁带头拍起的巴掌,只记得教室里是一阵久久不能平息的掌声和大家的欢呼声……以前,当我们是个不懂事的小孩时,您告诉我们,要认真听课,作业工整。我们做到了认真听课,作业工整时,您又告诉我们,上课要做好笔记,积极发言,回家要认真复习,多读课外书……是您,带着我们这样一级一级的攀登。我们攀到了最顶峰,虽然你什么都没有得到,但是,您满意的笑了。我是个十分要强的孩子,一次,我与同学发生了矛盾,您把我叫进办公室,跟我说:“哲人说过,天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无涯;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮阔。比高山更壮观的是大海,比海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵!同学之间只是一点小事,互相谦让就行了,何必要弄成这样呢?你身为班干,应该以身作则,化解同学矛盾,而不是自己也去做这些无谓的争吵,明白吗?老师希望你心胸宽广,今后在社会上才能立足。”我听了之后豁然开朗,满眼感激的看着老师,老师伸出拳头,和我的拳头碰了一下,然后说:“去吧!”,我主动的和那位同学道了歉,她仿佛还有些吃惊,但是,我们真的和好了。双老师,我是花朵,您就是园丁,用心浇灌着我成长;我是贝壳,您就是海洋,是您给了我斑斓的色彩;我是小草,您就是太阳,用阳光沐浴着我长大。您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的力量,它将久久地,永远地印在我的心里……有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。我会永远记住您——我亲爱的双老师!900字 六年级 散文
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