做汤圆
今天,我看到妈妈买了一大团面粉。我想“老妈买那么多面粉干啥呀?“于是,我跑上去问老妈:“妈妈,你干啥买那么多面粉呀,就算做汤圆,我们全家人一下子也不一定吃的完呀?“老妈说:“今天,你表妹与你奶奶家的所有亲戚都要到我们家来做客。来,你也不小了,帮我来做汤圆吧!“我心想:“做汤圆还不容易。“
可是,我做的汤圆不是太大了,就是太小了。和妈妈的比起来简直是天地之别。“哇!这么难看的汤圆我才不要吃呢!“姐姐挖苦我说。我气的大叫:“去去去,有本事你也来试试看。“
第三次,我结和了前几次的经验。这次,我放的肉馅不多,也不少。终于做的像妈妈一样好了。“我会做汤圆了!“我高兴地喊到。
云台山的秋天
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”“湖光秋月两相和,,潭面无风镜未磨。”……这一切都源于秋天。
每当读到这些诗句,我便想起了云台山的秋天。
秋天已入,休假时我们一家人向云台山出发,刚来到山脚下,我就被一股清脆的流水声所吸引,我和表妹顺声走去,只见一条清可见底的小河水哗哗的流着。我捡了几块表面光滑的卵石放进包里,继续向山顶爬去。我以超人的速度来到山顶,待表妹上来后,我惊奇的发现表妹包里多了一些东西,鼓鼓囊囊。原来,她往包里装了秋天。忽然,我想起自己是来找秋天、体会秋天的,而不是来爬山的。
下山的路上,我细心极了,生怕漏过一丝秋天。瞧,落叶!我跑去接过一片梧桐叶。咦?老师不是说,落叶是黄色的吗?哦,我知道了,因为秋姑娘忘了给它涂色了。
来到山下我发现前面有一片枫林,我闯进去。哇!好红啊,秋姑娘一定把调色盘打翻了。我情不自禁的捡了一枚枫叶。
往前走便出现了一棵棵柿子树,上面挂满了小灯笼,我想向四周望了望,摘了几个柿子,放进包里。
半路上我还碰见了几位刚摘完栗子的老农,乐呵呵地向家走去。
啊,我明白了,秋天是一个各色的调色盘。
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做汤圆正月十五的晚上,家家户户都在做汤圆。我吵着也要包汤圆。正巧妈妈提着一大袋糯米粉进门来,我高兴得直拍手。妈妈拿来一个大盆子,往盆子里倒了一些糯米粉,然后用温开水搅拌好。奶奶捏一小块糯米粉,搓搓圆,又往里面塞些芝麻馅,再搓搓圆,成了!我一看,啊,圆圆的,大大的,真想咬一口解解馋!一会儿,爸爸进来了,笑眯眯地说:“你做一个给我看看。”我满不在乎地说:“好吧!”我自以为做汤圆很容易,哪知道做起来是那么难,不是搓不圆,就是散了架。我索性抓起一小团面,捏成像一只小的样子,再拿点肉放在里面。最后,我想把汤圆拢上,可总是拢不圆。奶奶看见了,笑眯眯地说:“你做的不对,应该用手心和右手手指转圆。”我照着奶奶说的去做,啊,终于做成了!我连忙拿着圆子给爸爸看,爸爸夸奖了我。后来,奶奶又教我做小鸭子、元宝的小玩意儿,可好玩了!这天晚上,我很有收获,又学会了一种生活手艺!广西省钦州市永福小学五年级:王家瑜350字 五年级 记叙文
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做汤圆农历新年将到了,为了迎接新年的到来,今天,我们一家人一起在家中做汤圆。首先,我们找来了面粉,酒在一个盆子上,然后,妈妈把面粉揉成团,让我们捏汤圆。在捏汤圆之前,妈妈把煮熟的花生和芝麻放在一起配成料,再用酒瓶把花生压成碎,这样我们就可以用香喷喷的花生料当汤圆料了呀!在包汤圆的途中,我学会了包汤圆时要先把面粉压扁,再把料放进去,然后,把露出料的那个口封紧,再把它揉成圆形就可以啦!最后,我在我包的汤圆上刻上记号,为了更认清自己包的汤圆。汤圆象征着团圆,希望我们一家人团团圆圆过新年!200字 二年级 写人
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做汤圆正月十五元宵节那天家家户户都要吃汤圆,听说这样就预示着家庭团团圆圆幸福美满。作文课上,老师教我们做汤圆,大家都觉得不可思议。大家你一言我一语。真是热闹极了!我们先把小手洗干净老师把材料分给我们。我们学着老师的样子先把和好的汤圆团放在手心里搓成圆球。接着捏一个窝把芝麻放进窝里捏拢,搓一搓汤圆就做好了。同学们做的汤圆有的像大花脸,有的像一片小雪花,各式各样的汤圆看的我眼花瞭乱。汤圆包好了,老师把汤圆放进锅里煮。白白的汤圆漂在水面像在游泳。汤圆煮好了香气飘满了教室,馋得我们直流口水,我们吃着自已做的汤圆,甜在嘴里,美在心里。包汤圆真有趣!250字 三年级 叙事
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汤圆汤圆盛康镇小学 四二班 龚理毅每年农历正月十五元宵节,家家户户都要包汤圆、吃汤圆。雪白的汤圆是圆圆的,是用糯米面和馅做成的,馅的种类有很多,有黑芝麻的、白糖的、豆沙的、绿茶的……汤圆虽然好吃,但想制作出一个完美的汤圆可不是一件简单的事。元宵节这天妈妈去街上买来糯米面,把糯米面倒入一个大碗里,然后往碗里倒上适量的与体温相近的温水,用手把面粉揉成一个大面团,最后从大面团上揪一个小团下来,在掌心揉成圆团,再把圆团按一个小窝,把馅包好后再揉成圆团,这样一个珍珠似的汤圆就完成了。汤圆的吃法也有很多,可以煮着吃、煎着吃。煎着吃时,吃上去香酥可口;煮着吃时,汤圆的颜色时洁白的,轻轻的咬一小口,很软滑,味道甜丝丝。汤圆不仅味美,而且还别有寓义呢!汤圆的圆形表代表圆圆满满,汤圆的甜味代表甜甜美美。所以汤圆代表了人们对新的一年美好的期望。(指导教师 李玲汤圆350字 四年级
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汤圆一早,一股清香飘来,是一股夹带着榴莲味的淡淡的清香,是汤圆!我一激灵,赶忙跑向厨房,只见厨房里的大锅正冒着热气呢!汤圆在沸腾的水中翻滚着,汤圆外皮已呈透明状,里面透出淡淡的黄色,那是榴莲糊的专属黄色。"妈,好了吗?!""好了,好了!看把你急的!"妈妈一边说,一边用勺子给我盛到碗里。一个个汤圆光溜溜的,在灯光的照射下,还亮亮的,让人好生喜欢!我将勺子伸向汤圆,它便伶伶俐俐地从我勺子旁"溜走,就像个俏皮的小孩。将汤圆含在嘴里,榴莲糊自然而然流入口中,甜甜的,舔一舔,口感真好,一种幸福的感觉涌上心头!我喜欢汤圆,不仅因为它味道鲜美,更因为这里面包含了妈妈对我浓浓的爱!250字 初一 记叙文
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汤圆冬至吃汤圆,这是我们国家很多地方的传统习俗。汤圆原名叫元宵,这里还有个有趣的故事呢!相传1912年,袁世凯篡位,想当大总统,可又怕人民反对。他觉得元宵和“袁消”同音,不就是把袁世凯消灭吗?于是就下令把元宵改名汤圆。小小的汤圆白白的,滚圆滚圆,里面藏着黑黑的芝麻猪油馅。把汤圆放入开水中烧,等汤圆想一个个小白鸭浮出水面,哇!就可以吃了。咬一口软软的,香香甜甜的猪油馅就流进了你的嘴里,一直甜到心里。不过“汤圆虽好,必须小口。”不然,猪油馅烫坏你的嘴。每到冬至,家乡的人们都会吃上一碗热腾腾的汤圆,它象征着团团圆圆。现在汤圆的品种可多了,有各种水果汤圆、冰淇淋汤圆……250字 三年级 状物
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吃汤圆吃汤圆今天是一年一度的元宵节,妈妈早上就告诉我,今天晚上回家要煮汤圆给我吃,代表一家人团团圆圆。放学回到家里,奶奶早就煮开了水在等我们了。看到我们回来后,奶奶赶紧从冰箱里拿出一包汤圆,只见一个个像玻璃球一般大小的汤圆噗通噗通跳进锅里。奶奶用汤勺搅了两下,盖上盖子。不一会儿奶奶打开盖子,只看见汤圆在锅里面翻滚着,全都浮上了水面,像一个个白白胖胖的娃娃在游泳呢!汤圆煮好了,我端起一碗,用小勺舀了一个,吹了两口气就迫不及待地咬了下去。啊,又软又黏,还是我最喜欢的芝麻馅,香香甜甜好吃极了。奶奶看着我的贪吃样说:“慢点慢点,小心烫着,你这只小馋猫。”听奶奶说完,全家都哈哈大笑起来。250字
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包汤圆今天,我刚从午睡中醒来,走出大厅看见奶奶正在搓着一团粉团,我问:“奶奶你搓粉团干嘛?”奶奶说;“彬彬想吃汤圆吗?”我说:“当然想吃。”奶奶说;“想吃就动手。”我说:“好啊。”原来奶奶是用粉团来搓汤圆,这一次我吸取削马蹄失败的教训,先细心观察奶奶怎样包汤圆,然后,卷起衣袖,从粉团里捏出一块小粉团,搓圆双手合起来把粉团压扁,用粉团把片糖粒裹起来再搓圆放到碟里,奶奶看见了说:“这汤圆包的真好,是你包的吗?”我说:“是啊。”奶奶说:“彬彬看来你学新的也学的挺快的。”我说:“我用心呗。”奶奶说:“你学习也这样就好了。”我说:“我一定会的。”250字 三年级 记叙文
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热汤圆我们五(4)班有一位“热汤圆”。别看他个头矮矮的,身体胖胖的,可是心肠却很好。就说那次体育课后吧!那次体育课张老师,一下要我们跑1000米,一下又要我们做仰卧起坐,好不累人。回来后,大家都纷纷拿着茶杯到饮水机前面倒水时,突然发现饮水机没水了,大家都议论纷纷。就在这时,“热汤圆”推着一桶水滚到我们面前,然后蹲下,慢慢地把水扛在肩上,他艰难地站了起来,走到饮水机前面,把那桶水放到饮水机的上面。这下大家都喝上了清凉的水。直到每个人都喝足后,他才拿着茶杯,来到饮水机前面灌上水。这就是我们班的“热汤圆”。哦,对了,他的名字叫顾乾恩。250字 二年级 叙事