我当老师
今天,我当小老师了。
我给奶奶讲课,教她读英语、背课文,别看我奶奶是盲人,但是她能背熟好多课文,英语的好多单词也都能记住,你说她多聪明啊!
但是,教她的时候可难呢!唉,长话短说,她总背不好,所以我都把嗓子喊哑了,悄悄告诉你“第一遍背不过,我就让奶奶重新背”,你说这样好不好?
我发现当老师真不容易。想一想我们的老师天天教我们,一定很辛苦啊!
我当老师
“丁铃铃”我抓起扰人的清梦的电话筒,对电话那头大喊一声“喂,什么事?”“请问,您是陈小姐吗?我是育才—小的校长罗校长。”一个中性男声说道。
“啊?”我又大喊一声,然后以0。1秒的时间整理状态,然后对王校长说道:“对不起,我是在嚷别人。对了,什么事?”罗 校长说:“上级领导已经同意您成为六(8)班的主任兼语文老师。好了,我有事,再见!”我先是一颤然后,大叫一声,最后,摊开备课书,开始备课。
对,先给同学一个好印象。我整了整衣服,然后又想:我一定要微笑,轻松,带领同学一起进入学习的世界,帮助他们轻松升入初中……
“丁铃铃”我心中紧了一下,然后,我脸上又浮起了微笑,大步走进教室。我走上讲台,笑着说:“同学们,你们好!在这一年里,我会带领大家遨游学习的世界里,让你们轻松度过小学六年级阶段。至于我的名字吗”无所谓!你们需要喊我的“代号”——陈老师。好了,飞翔开始!第一程,就是桂林了。“我开始了我的课程,我先点了些同学让他们说他们对桂林的了解。从同学们了解的程度开始讲解,由浅到深,由课内到课外,看着孩子们学习的津津有味,快乐得像只小鸟一样。突然,我看见一个同学望着窗外,我幽默了一下:“这位同学,窗外的小鸟在打架吗?准赢了呢?”顿时全班哈哈大笑,那位同学也不好意思地低下了头。趁此,我对他教育了一番:“孩子,做事不能三心二意,做错了也别发愁1,好好听课就行。”我刚讲完就听见“丁铃铃”的声音。“下课‘我说道。
“喂喂!“妈妈在我耳边大喊,我吓的睁开眼睛。妈妈怎么在这里呢?看我呆呆的,妈妈又开始滔滔不绝:”你看你!白天做白日梦,还‘下课’呢!“我听了恍然大悟原来我做了一个美梦,精彩的梦!
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我当老师同学们:大家好!老师像一位慈祥的老人,成年累月守护在花朵前;又像地下的落花生,从不显露自己。你们是舍己的蜡烛,甘愿为了我的脚步将自己的生命默默燃烧;你们是厚载的小船,一心为了我的理想将自己的青春无私奉献;你们是绵绵的春雨,只身为了我枯燥的心灵将自己的甘霖用心浇罐……老师,你们还是大树,为我们挡风避雨。如果我是老师,我不会对学生动辄训斥。在学生中虽有威信却缺乏亲和力的,对学生的微小过失不顾其尊严而严辞苛责的,这样的老师,学生会因此而消沉抑郁、自暴自弃。我会以人为本,尊重学生,像一个朋友。对学生总是鼓励肯定的多,对于犯错误的学生从不当着全班学生的面点名批评,此外,我还会利用课后时间进行班级或小组之间的体育竞赛活动,既增进了同学们的体荣誉感,又促进了同学们之间的团结协作精神,学生们才能够团结协作、乐观向上。如果我是老师,我会和学生做好朋友,让学生不紧切,学习好!谢谢大家!350字 小学 演讲稿
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我当老师当老师真爽呀!我在学校里经常这样想,不用写那没完没了的作业,也再不用背那似乎永远背不到头的课文、概念。更重要的是,虽然没有指挥千军万马,可命令几十名乖乖听话的“兵”也够神气的了。当老师的机会终于来了。星期六,姑姑请我给上幼儿园大班的表弟亮亮当老师,我想都没想就欣然同意了,这下我可要抖一抖当老师的威风了。我连课都没有准备就上任了。教这“小毛头”还不容易?我支好小黑板,一脸严肃,一手拿粉笔,一手捧《看图识字》。虽然只有一个学生,也能过一把老师的瘾呀。你再看亮亮,在小椅子上坐得端端正正,我差点没笑出声来。我写几个字教他,他起劲地读。哈哈果然“严师出高徒”,我得意极了。哪知好景不长,亮亮第二节课可就坐不住了,没话找话,做小动作,不是抠橡皮就是扯衣服上的扣子,我警告他遵守纪律,可他把我的警告当耳旁风,我一下怒发冲冠,大声对他训斥,我可要尝尝教训学生的滋味儿了。没想到亮亮一屁股坐在地上大哭,我一下慌了神,赶忙哄他:“你坚持把课上完老师请你吃肯德基。”谁知他两手把我推开,哭得上气不接下气的。我无计可施,狼狈极了。下午,我重振威风,给他上数学课教他加减法。可他一会儿聪明,一会儿装糊涂,累得我满头大汗,急得我口干舌燥,最后竟把我搞成一加三等于五,真是岂有此理!我宣布不再当他的老师了。就这样,老师生涯只有一天就结束了。平时总以为当老师会爽极了,曾幻想假如我是老师,会把学生教得如何如何好,可现在想想我连一个学生都教不好,何况老师要教七十多个学生呢!现在我才知道做什么事都不能凭想象。要想知道梨的滋味就必须亲口尝尝。平时总觉得当学生苦,经过这一天的锻炼,我才明白其实当老师更难!650字 三年级 叙事
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我当老师我们每天都要面对我们的老师,老师站着给我们讲课。我们坐在下面仔细的听讲,老师站一节课是多么的不容易啊!还要给我们讲课,每次都讲得口干舌燥的。为了体会一下当老师的辛苦,我也当了一回老师,来亲身体验一下:首先,我当上了一年级(2)班的语文老师。我登上讲台向大家深深鞠了一躬:“我向大家自我介绍一下吧,我是新来的老师,我姓李,以后你们就叫我李老师,我很愿意和大家交朋友,希望在以后相处的日子里,大家能够合作愉快。我担任你们的语文课,希望我能让大家把语文课学得更好,请多多关照。下面请大家自我介绍一下吧,让大家都互相认识认识。只见坐在第一排的一个小男孩站起来说道:“我叫小明,是个天真活泼的孩子,希望大家多和我交朋友。”又见,坐在他旁边的一个小女孩站了起来:“老师,我叫娜娜,我是个美丽的白雪公主,大家要是有什么困难,我非常愿意帮助你们开始上课了,我站到讲台上:“大家请看第一页,请小青同学给我们读一下课文。”小青怯生生地站起来:“老师,我……不行的,我……。”我说:“没事的,大家鼓励鼓励他,大家说好不好。”大家异口同声地说:“好”顿时,教室里响起了一阵阵雷鸣般地掌声,小青终于读了起来。下课后,我和我的学生们玩起来了“老鹰捉小鸡”的游戏,小明当老鹰,我当母鸡,其它的同学当小鸡,让同学们和我的关系有了进一步的发展,我们越来越融恰了。大家玩得高兴极了,老鹰一会儿向右跑,一会儿向左跑……这一切使我懂得了这样的一个道理:“爱玩是孩子的天性,我和他们一起玩,他们就会觉得我喜欢他们,这样我们的关系就会越来越密切,真是一举两得呀!在台上,我是严肃的老师,在台下,我跟孩子一样快乐。600字 四年级 记叙文
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