同样的那年夏天
很多年以后,我会不会听着《那年夏天》潸然泪下……
我是否已然老去,只是在这歌声中回忆过去。忘记的,不只是快乐,还有曾经的悲伤难过。即使是这样的情感,对于我,也是奢侈。
我似乎只会疯狂。感觉就在疯狂中消耗,直至麻木。会的越来越多,会的越来越少……用最喜欢的格式做出最喜欢的东西,却没有小时候那样的成就感。长大,就是不可避免的麻木么?
《上海堡垒》的结局是伤感的,是个凄凉的悲剧,我咒骂过无奈过,然而如果是我自己动笔,只怕也是那样的结局没有改变。骨子里,大家是一样的啊……不论是安静或是疯狂,都在燃烧着自己的生命,以此抗争沉沦与妥协。青春是用来奢侈的,我这样说,不论别人怎样评价,颓废也好消极也好,这是我的真理。如果此时都不能放纵自己,以后还有机会么?还有心情么?还有能力么?我不知道……我只知道于我,或许是没了吧。
纵然有孩子气,有未泯灭的童真,心却已经老了。或许正是因为如此,我才总是仿佛略带稚气,却又是常有着老人的感觉。
在长江大桥下时,看着桥洞中透过来的阳光,一切突然显得虚幻,恍如隔世。火车经过时把阳光割碎,撒在树上,斑斑驳驳的树影落在地上,宁静祥和。我那时想,如果能就这样一直坐在那里多好,周围是念报或打太极的老人们,不在乎时间的流逝,都那么慢慢的。
我望着阳光,忽然就失语了。本想写点什么,拿出纸笔的手就那样停在半空,仿佛时间停止,而我的思考和语言也停止了。有什么语言可以记录下这一刻呢……语言在心情面前总是苍白。我写我心只是个不可能达到的境界吧。
当我真正老了,坐在炉火边或太阳下,借着他们的温暖回忆时,还能否记起现在寂寞的感受?那时我或许会说,那年夏天,我真的温暖过疯狂过,为了一个唱着那年夏天的孩子。那年夏天,今年夏天,会褪色么?能不能这样一直鲜活地活在我的脑海中?
我不只爱鲜花的娇艳,也爱它老去的容颜……因为有过记忆。那仿佛蒙着水气,氤氲开的记忆,美丽而清淡。
我愿意相信那是没改变的真实,简单的笑脸。单纯的相信天使的年代,活在我心中。
时钟就停在了,那年夏天……
“地方”课
我们今天上了一节叫“地方”课的怪课。
这个课呢,不是读拼音的,也不是拨算盘的,也不是拿出《品德与生活》书的,也不是看地图的,那就更不是看地球仪的了,而是画一些画儿,看看书,只不过不许大声讲话而已,但也可以讲话。就相当于“自主”课一样。画画嘛,我不知道画什么;说话嘛,我也没有什么好说的,所以我在上地方课的时候很无聊。
对于那些学过画画的人来说,应该很喜欢,我却觉得很闷,只好小声说这话,看看别人在干嘛。
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那年夏天七月的风正暖暖的吹过,吹过头发也吹过耳朵,脱去稚嫩,带着承受不禁感叹,一晃俩三年,匆忙又夏天。还记得俩年前的夏天,我们还带着脱出一些稚嫩的脸庞,沉浸在高考完毕的喜悦中,沉浸在摆脱书海的轻松中,稚气未脱的我们曾经以为以后得一切都是轻松的,都是美好的,但是现实总是重重的给我们沉重的一击,现在我最怀念的无疑就是那个当年烦躁,厌倦,不安包围的俩年前的夏天。那一年很难轻易的看到哪个同学,因为书上堆着满满的书本,那些埋着头在书本里的现在,现在想想你们真的很美,那间我们呆着时间比家里还多的教室,相处的时间比父母还多的同学,都是我的青春,曾经的我厌恶学习,厌恶那样的生活,还记得当时总是想着我要快点逃离这里,快点开始新的生活……却不知那样的生活竟成了我至今无比怀念的生活,我记得和你们一起跑过的操场,一起打过的乒乓球,一起吃过麻辣烫,一起哭,一起笑,一起玩闹,上了大学后在上自习时总是会想起高中的时候,上了大学你不用再担心你玩手机会被抓,你偷偷说话会被抓,你偷偷吃东西会被抓,因为再也没有人会管你,而我却再也不想做这些,因为我也再也不是曾经的我,我们也只是曾经的我们了,曾经最好的我们也许你现在正在念初中,高中,或者大学,我相信你们的看到这篇文章的感受都是不同的,也许初中的会期待高中的生活,高中的会珍惜现在的生活或者跟当时的我一样,而我想过了这个阶段的你们一定会怀念那段纯真无比又努力的日子。又是一年的七月,又是一年的夏天,我们总是在冬天期待夏天,又在夏天怀念冬天,所以我想说现在的我们应该在夏天的时候就爱上夏天,让自己像夏天的一颗雨露,永远清透明亮,希望年轻的你们永远是最好的你们,我们也永远是最好的我们,永远年轻,永远热泪盈眶,永远期许夏天。650字 高三 抒情
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那年夏天其实对于一个人的经历来说,这件事情不必赘述。但那是我们永远也忘不掉的,它花费了我们整个夏天,最后还是以再见结尾。我们一直以为该存在的还会照旧存在着,但事实上,远没有我想得那么简单,在这条路上我们失去了很多,同时收获了很多。就像他对我说的:“我们欠缺的,只有时间。”那个夏天,空气中夹杂着淡淡的海水味。由于期末考试的到来,教室里弥漫着紧张的气息,当然,作为一个学生,早已习惯了这种考前奋笔疾书的感受,因为我们知道那意味着什么。讲台上,老师依然还敲着那张快散架的讲台,不顾自己的劳累给我们讲着考试要点,台下的同学飞快地记着笔记,整个教室除了老师的讲话声和笔的“刷刷”声,一切都寂静了,偶尔有一只蝉在窗外鸣叫。每当到这个时候,我们都明了:考试开始倒计时了!我想,那几天是我们最安分的几天,没有人大声喧哗,没有人嬉戏打闹,也没有人打断课堂。这让我诧异地感觉像是进了一个精英班,作为其中一员,也没有什么理由去扰乱了这样的纪律,就这样,看着黑板上的倒计时越来越接近,我们身上的石头愈来愈重,而那些成绩不错的表现出来的就是另一种的轻松无比,这应该就是好生与优等生的差距了吧,优等生他们无论什么考试都不用担心,因为他们只需要一点点的努力就能和自己学到的知识融合,学以致用,加强巩固就能在最后取得好成绩,令旁人羡慕,可是知道他们背后付出了多少才有今天的成绩。终于,研考了。准备充分了就感觉没什么好紧张的,人就是需要安全感的动物。写字声再次充斥了整个考场,不,应该说是整个校园,我可以强烈地感受到每个人每一笔下去的自信或者犹豫。这时的风吹草动都显得格外刺耳,监考老师在考场来回地走着。我们也不敢松懈,锁着眉宇认真想题,脑海里清晰地浮现老师讲的要点、分析。经过漫长的几小时后,收卷的时间到了,我们无不在内心欣喜,坚持了几星期的劳动终于可以在几天后收获了,心里的那块巨石终于可以放下了。我踩着敲钟声进了教室,老师还在整理试卷,教室却早就炸开了,讨论题目的全围在一起,好朋友之间开始写同学录,几个淘气点的男生已经开始计划暑假生活怎么个玩法。我呆呆地看着,这种氛围我融不进去,可能是我人缘问题,但也肯定少不了将要毕业的问题。直到老师进来这种喧闹才停止了,老师郑重地告诉我们毕业了,从今以后我们不是那个戴着红领巾留着鼻涕也全然不顾的懵懂少年了,我们要开始一步步走向稳重,走向成熟。不知道为什么,全班沉默了,毕业这个词就意味着有些人要走了,也许我们意识到了这一点。“嘿!这有什么嘛,不就是毕业嘛,毕业快乐!”一个声音从角落传出来,我愣了愣,随后更多的祝福在班级响起,纷纷用自己的方式道别,腼腆一点的就用相拥来表达,老师也在其中,生性多愁善感的都已经泪流满面,我们知道对某些人这是我们的最后一面。随即,那本同学录传到我手中,看着那本密密麻麻充满真情的同学录,心中有些茫然,因为我会说这一切太快了,真的太快了,仿佛那个背着书包,胸前飘着红领巾,对学校充满憧憬,满怀好奇的小女孩还在眼前,就像昨天刚发生的一样,老师讲的课还历历在目,无奈,我只好一边怀念,一边感慨时光如梭。最后,终于在一张毕业照上落下帷幕,照片上的我们笑得多甜呐。离开前,我发现在这校园的每一个角落都能看见我们的影子,那年,我们开心过,伤心过,失落过,成功过,疯狂过,平静过,那么这些都能用来祭奠我们最美好,最纯真的童年。就算终有一散,也别辜负相遇,我相信在那个平行时空里的我们依旧是快乐的,带着阳光般的笑容的。如今,我已是一名初中新生,回想过去的种种,我还是会被自己的天真无邪逗笑,也会为伤心委屈的是耿耿于怀。但,那有怎样呢,这是我们都会经历的不是吗。多年以后,我把今天的年幼无知讲给我朋友听,他们也会被逗笑吧,那么我会为今天的自己骄傲吗?谁知道呢,路要往前走才知道走得对不对,能证明这的只有时间。就像他说的:“我们欠缺的,只有时间。”初一:艾艺1200字以上 初一 叙事
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那年夏天我的学校位于九山湖畔,早晨步行至学校,必然会经过一旁的九山湖,这里的夏天尤其美,一眼望去,绿如荫。在我们籒小的夏天里,比起校园里成片的绿荫,九山湖——这变化多端的湖水,就显得不那么绿了。在校园的夏天里,绿是凉爽的。每节体育课,男生各个都变成了死皮赖脸的人,找各种理由,对老师软磨硬泡,只是为了争取这一片清凉。五年级时,教我们体育的是曲奇老师,他的课大多数是自由活动,通常让我们在操场上慢跑一圈就散了,自己坐到了树阴下休息,最多给打篮球的男生几句指点。就算有些人不活动,同他一样在树阴下乘凉也没问题。那时候我们在操场的西边上课,那里有一排绿树,大多在枝丫上挂了个印有树木信息的牌子,只有两棵树没有,或许是因为一棵的高度与一旁的居民楼相当,一棵小的连枝丫都还没长出来吧。这一排树并不多,只有十棵左右吧,我却只记住了三棵。一棵被我称作歪脖子树,这歪脖子树的树枝当真是歪着的,树枝向四周伸开,如同一只张开的手。这歪脖子树对于我们来说本就稀奇,在水杉旁更是显眼,这使得它在五年级的第一节体育课时就遭了殃,刚散开就有大波人奔向它,只是为了爬上它,去欣赏一处并不高的风景。我从未爬上过歪脖子树,一是它太抢手了,二是我有些恐高,但我从未停止过对高处的幻想,时常站在树阴下,想着树枝上的光景会是多么的好。至于另一棵,我能记住它还是因为一个文笔好的朋友。她说操场上有一棵诡异的小树,树干笔直,同腕口一般大。这些也还没什么,关键是它全身漆黑如炭,只伸出了两条树枝,树枝同继而分出的枝丫都划出了一条完美的弧线,就像一个艺术品。天然雕琢而成的树竟能如此完美,这让她联想到了一个个鬼故事。本来我还不怎么怕的,被她这么一说,大白天上课也让我有些心惊胆战。我算是知道她的作文是怎么写起来的了。树阴陪伴了我们一个夏季,转眼已经到了秋季,我们回到了最初的上课地点——一颗玉兰树下。我本盼着见着白玉兰,却只能见着地上细长的花瓣,闻着残留的余香。这也是个抢手的家伙,下次见,是一年之后了吧。我是想见,还是不想见呢?800字 初一
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那年夏天有一种组合叫tfboys,路痴源闯进了唔心里、fx。然后他们便成了俺滴蓝神。原因二,我的生活里有4分之一的时间都是在听他们的歌。:王俊凯,可这个时候他也是最火的时候。可慢慢地。我的心振了一下,根据歌词我搜到了他们:梦想起航就算是风浪滔天也要大声的唱。我发现他们都是翻唱。虽时翻唱:易烊千玺,呵呵呵呵逗你完呢“你们知道吗,晚上挑灯夜战。tfboys里的大队长最让我崇拜和欣赏,仿佛又有了动力:王源,面临着中考、少女时代等这样的组合,成员,有一种萌叫王源。某一天我照常在家复习?他们不怕当明星的道路有多难不怕谣言蜚语依旧乐观的站在各大舞台上表演,他们的歌激励了我:在学习上堪称学霸,这时我在黑暗中站了起来。原因一,四叶草我陪你百年,稍有松懈,有一种乖叫易烊千玺,这三个阳光向上的少年一下令我敞开心扉,并且也知道了他们的成员有,让阳光充满心灵,是tfboys,永驻心灵,乌云卷地而来,力不从心的我,有时还会不知不觉的唱起来。十年之约,成为了人人羡慕的“学霸”在嬉笑打闹中,每天穿梭在题海战术之间,再经历些小挫折又算什么呢,与众不同?何不敞开心扉!有一种酷叫王俊凯,终于被乌云笼罩……直到他们的出现。:萌正太,所以有些粉丝特别担心他会不会考砸,王源和王俊凯好帅,而是用惊人的成绩700多分成为了全市排名第4。时间一长,大队长,我送走了初一初二,以为我不太崇拜偶像,可他们唱的确实不错,也没有什么吃惊的,隔壁传来鼓舞人心的歌声。,一步步去实现自己的梦想!”“当然知道,我也开始听他们的歌,他们就成了我名符其实的偶像。?最近又有一个组合火啦。因为现在王俊凯14岁了,有的人崇拜他们就像“疯了”似的,迎来了可怕的初三!TFBOYS——我的偶像。只见雷声轰响,就会被乌云卷走,学校排名第1。从那以后!”当我从朋友口中得知这个组合后,正觉得枯燥,我发现这个组合越来越火、周围的粉丝也越来越多的时候,歌词描述的不正是我现在应该做的。就像exo:唱的歌很好听,有一种幸福叫四叶草800字 六年级 记叙文
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那年·夏天在某条不知名的街道,时光,淡然的写在台阶上,夏日的烟火,安静而温暖的燃烧.题记1.阳光笼罩着喧嚣的十字路口.我们捧着可乐和爆米花漫步在街上,形成一幅图画.从小学开始,桌子上时常堆着些漫画和厚厚的涂鸦本,再加上散落的荧光笔,桌上总显得很拥挤.那时候拼命的攒钱买CD,放学后我被拉着冲向音响店.我们穿过散落一地的阳光的碎片,提着书包穿过拥挤的人群,单纯的想,生活就是每天穿梭在十字路口,抬头就能看见天空.2我们在涂鸦本上画着那些无关紧要的,自己却喜欢的涂鸦,从街角的糖果屋买一大堆糖果.上课边吃着棒棒糖,边画着那些别人看不懂的涂鸦.那时,离考试还有几天,还有人在教室嚷嚷JAY的专辑怎么还没收到.街边是满目琳琅的店,对我们来说,就是一种磁场.总会疯狂的跑进那些装潢精美却价格不匪的小店,出来时决不会空手而归.3.我们总是在冬天盼望着夏天的到来.那些阳光逐渐明亮的日子,对我们来说,是一场盛大的狂欢.我们喜欢在冷饮店的角落看着川流不息车辆,喜欢热闹的人群和舞动的霓虹灯,城市在夏天就是疯狂的代名词.夏天对我们来说,是最重要的季节.4.我们总以为生活的轨迹就是这样,人们都要遵循的活下去.我以为十字路口对我们来说,是没有尽头的喧嚣,夏天会永远停在这里.时间就在这座城市上安静的盘旋,最后汇成一条河慢慢流逝.可是那年灼热的空气和阳光已经统治这个城市的时候,我们的课桌却只剩下一册册课本.那天,校会上宣布,不许再做与学习无关的事.于是,再没有人整天无厘头的把要买的东西通通列清单.我们开始努力的学习着,在墙上写下我们的目标.…….阳光一天比一天明亮,那段时间除了黑板和纸笔以外,看的最多的就是天空了.终于,我们成功了.我们开始鼓掌,欢呼,却发现时间已经在墙上无声的剥落好久了…那年夏天的狂欢节,我们点亮烟火,视线一片明亮,火光暖暖的包围着我们.这个城市的气温越升越高,那年夏天的烟火,一片灿烂,仿若美好的花朵,安静而温暖的开放.800字 初二 散文
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那年夏天落叶枯黄,人颜已老,流水不再。那年夏天,叶子是绿的,阳光是刺眼的,土地里是有果实的。乡下外婆家是宁静的,安详的。大概是腻了乡下乏味的生活,我和姐姐决定去山上烤红薯。烤红薯最重要的就是原材料了,当我和姐姐得知外婆的土里并没有红薯的时候,犹如给了我们一个晴天霹雳。不过,这件事并没有打倒我们的烤红薯的愿望。走在那片充满果实红土地上,眼尖的姐姐发现了红薯的苗,我们挖开了那块土地,两个红色的比拳头稍微大一些的果实呈现在我和姐姐的面前。那一刻,感觉好神奇,是我亲手挖开的食物,自豪感油然而生。突然我意识到:此地不宜久留,毕竟是别人的。我赶紧带着姐姐跑了。炽热的太阳无情的洒在我的身上,想找个阴凉处歇着,却没有。我和姐姐走到了一个稍微平一点的地里,准备将这两个红薯烤了,却发现没有一个合适的坑。正当我们迷茫不知所措时,一个大概有二十厘米的洞映入眼帘,那个洞的形状着实像狗刨的,但也管不了这么多了,姐姐麻利的捡了一些“柴火”放在坑中,再掏出打火机,点燃了他们。姐姐掏出刀子将一个红薯切成片,用木棒将他们穿进去,放在火上方,另外一个直接放在了火中。滴答滴答,时间一分一秒溜走了,红薯也在慢慢的由生变熟。火上面的红薯先熟了,我和姐姐把灰吹掉,就直接将它消灭了,虽然没有好的工具,也没有好的技术,但是,那红薯的滋味是美的,吃着它是高兴的,幸福的。微风吹来,姐姐将另外一个红薯弄了出来,大概是因为在直接丢在里面住的,使这个红薯穿了一件新的黑色的衣裳。拨开它,一阵浓郁的香气扑鼻而来,咬了一口,甜蜜松软,融入我心。吃完美味的红薯高兴地回到家,外婆责骂我们说:“你们怎么能偷别人的红薯呢,还有,山上不要随便点火,很危险的,以后去山坡上也不要两个人去,遇上了什么危险怎么办,知道了吗!?”我和姐姐愧疚的点点头。或许,再也吃不到那种幸福的滋味了吧;或许,外婆再也不许我去烤红薯了吧;或许,那片土地再也找不到那两个活泼的身影了吧;或许…… 童年走了,燕子去了,花谢了。那年夏天,回不去了。800字 初二 记叙文
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那年的夏天只是想简单说说我的暑假,我的夏天,如此而已。——题记小的时候过暑假都要上很多很多的补习班,英语数学语文绘画,几乎一天都排满了,虽然嘴上说着“我真倒霉”或“我想死”之类的话,但是一说到补习全部取消却又反而不自在起来。似乎只要暑假度的补习够多开学了之后成绩就会够好,所以我还是乖乖去把所有课程都认真听了。现在我正在家里无聊,老师一直在说“暑假不是用来玩的”室友们也纷纷奔向各种各样的补习学校,可不知为什么一到初中反而慵懒了下来,开学了之后大家聚在一起,个个一副“我荒废了一个暑假”的样子,其实我知道那帮人暑假里用功着呢。这叫什么?保留实力。小学时过暑假我通常会乖乖拟定好计划再乖乖在第一个月里就把所有作业赶完。那个时候我的字虽然没有现在漂亮,却是工整,外公在旁边监督,我只得一笔一划认真写。作业做完了外公还会给我讲各种经典,从诸葛亮的前出师表到马克思思想主义,外公又很严重的口臭,所以自打小时起我就最讨厌外公给我讲东西了。今年的夏天外公外婆都去了北京的舅舅家里,听说外公在被口臭熏得忍无可忍的舅舅的要求下乖乖去了医院检查。在家里通常只有我和妈妈俩,爸爸一般不回家,妈妈的身体不好,除了她斗地主的时候会比较精神点以外,一般都是懒懒散散的,所以不管我。我开始在暑假最后几天赶作业,之前的时间我几乎都用来干了所谓的“毫无意义的事情”,暑假的时候感冒加重了,晚上几乎睡不着觉,白天起来望望自己的黑眼圈,自嘲几句后便又开始赶起作业来。我记得初一之前我是不明白什么叫做“80后”什么叫做“90后”的,那个时候我读着杨红樱阳光的文字,向往着一个阳光的未来,我在日记本上写了好多小小心愿,毕业时写同学录,有一条是“理想的职业”,我填的是“永远做一个快乐的人”。六年级暑假我也过得很快乐。上了初一我开始迷恋上“80后“颓废慵懒的文字,那些方块状的字体如同罂粟,很容易地就充斥在体内每一个角落。我开始学着写一些连自己也读不懂的忧郁,亦开始不相信童话。这个暑假我又读了很多诸如此类的文章,却开始渐渐感到厌烦,我把以前杨红樱的书翻出来读,更觉难以接受,我不知道我喜欢什么样的文字,适合什么样的文字,也不知道我喜欢什么样的生活,适合什么样的生活。800字 初二 议论文