沉着冷静的鸭妈妈
今天,我在语文课本看到一幅十分有趣的插图,展现了鸭妈妈对儿女的爱。
炎日当空照的晌午,在温哥华的街头,可见一只鸭妈妈带领着一群憨厚可掬的小鸭子在悠闲地漫步,它们沐浴着阳光,显得好惬意。几只小鸭子漫不经心的走着,不小心失足跌下下水道,鸭妈妈见此情景并没有焦躁不安,她沉着冷静,计上心来,鸭妈妈决定向巡警求助。鸭妈妈来到“报案处”,嘴巴叼着巡警的裤脚。可是,鸭妈妈不会说话,巡警不明白他的意思,鸭妈妈使了劲儿的托着裤脚,往别处走,巡警见此情此景,也发觉有事,便随着鸭妈妈来到“案发地点”,嘴巴松开了,倒指向下水道,巡警往里头一望,几只小鸭子在下水道挣扎着,巡警立马顺着下水道内的铁梯把小孩子救了上来。被救上来的小孩子可真娇气啊,依偎着妈妈,怕是摔疼了。鸭妈妈和小鸭子齐叫着,像是道谢。它们一摇一摆的上路了,路经马路,好心的司机们都刹住了车为他们让道,直到它们安全过了马路,才缓缓移动车子上路。
动物除了不会说话,无异于人类,他们会有情感,这位鸭妈妈的举止更是它对孩子的爱。
责任
在当今社会里,可能每个家长想法都一样——望子成龙,望女成凤。每逢节假日,许多家长都要送孩子去上补习班.兴趣班。每次妈妈骑着自行车送我去上兴趣班,回到家时,还要洗衣做饭,这时,我会对妈妈说:“您要是不生我的话,您和爸爸就不会那么辛苦了。”妈妈总会抚摸着我的头,微笑着对我说:“孩子你不能这样想,父母既然生了你,就应该养育你,这是父母的责任,怎么会感到辛苦呢?”
在学校里,老师让我管理图书角。每当妈妈来接我的时候,要是看到图书角的书乱七八糟的话,就会用眼神暗示我,我能从妈妈的眼神里看出:她很生气,因为我失职了。当我做完这一切,看着整齐的图书角,心中不免有些惭愧。 妈妈经常带我去菜市场买菜,我很不乖,像一条她随时都寻不见的尾巴。菜市场人多杂乱,我却忘乎所以地跑到鱼池里看鲤鱼.小虾之类的,或是干脆躲到墙角。妈妈几次回头看不见我,心里便有了无明火。等她急急忙忙找到我的时候,我就会被她劈头盖脸一顿责骂,然后我低头不说话。有位卖鱼的倒是看不下去了,说道:“大姐,这就是你的不对了,何必跟小孩子较劲呢。”有个奶奶指着一个傻呼呼的阿姨对我妈妈说:“她是个疯子,整天疯疯癫地在菜场跑来跑去,小心会弄伤你的孩子,今天拿别人一点菜,明天又抢别人一根蒜,为此她的家人伤透了脑筋,但是别人对她都很好,尤其是她的儿子,是个卖鱼的,脾气很不好,但是他可以用三轮车载这母亲,像哄小孩那样满菜场的跑。我常听到卖鱼的说过这样的话:‘别人说我母亲耽误了我做生意,我可不这么认为,生意重要还是和母亲在一起重要?我要有义务的,要有责任的善待我的母亲。’”妈妈听完奶奶的一番话,默默无语。
我想:如果在我们中国建立一个“关心节”那该多好啊!在这一天里,我们都不去上班,和父母谈家常.帮他们做一些力所能及的事.陪父母聊聊天 …… 要是我们每个人都对自己负责任,对社会负责任的话,那我们的国度将充满温暖的阳光,幸福的花儿将处处开放!
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冷静天渐黑了,我照例坐上车,前往老师的课堂。刚走进门,空气仿佛凝固了似的,一群家长围在教室门边,里边发出一阵不太和谐的叫喊声。我好生奇怪,径直走了进去,却发现倪老师身边站着一位戴着眼镜,头发凌乱的中年男子。如不是母亲说过,还真猜不出是一民教师。他手舞足蹈着,边说着一些让人厌恶的话,边用一种近似疯狂的眼神看着我们。竟还说着“正义、恩怨”之类的字眼,即使他与倪老师起了争执,又何必以这样偏激的态度来解决呢?倪老师站在一旁,冷静地盯着后方的墙壁,什么也没有说。我对这位不速之客好生厌恶。“他是不是从随家仓逃出来的。”旁边的同学对我说道,我不知道那位同学说的是真是假,但我相信,倪老师站在那里所透出的冷静,告诉我们,我想,他是对的。 那个男人走了。倪老师叹了一口气,开始讲课,我坐在座位上,一句也听不进去,脑子里全是那个人的谩骂与老师无奈的眼神。我呆住了,为什么这个世界上真实与纯洁的人总要受伤害。不过,众人的眼睛是雪亮的,法律与社会最终会排斥这样的人。我不觉释然了,当我们明确认为别人的思想水平比我们低时,我想,我们完全可以冷静且自信地看着前面的路,在心里说:继续向前走吧,什么也没有发生。450字 四年级 叙事
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冷静站在华山的断臂崖上,望着一只孤单的鸿雁,慢慢的飞走,它的叫声撕心裂肺荡漾在整个山谷。余声在我耳边挥之不去,内心也跟着翻腾,过去的片片回忆象潮水一样涌来。“我亲手杀了她,她当初为什么不躲开?”控制不住自己的激动用了自己全部的真气向着深邃的天空大喊:“为什么!为什么!为什么?”我只听见周围的石头被炸开的声音,自己的鲜血也跟着飞溅,双腿象灌了铅似的一样沉重拖着我向下坠。神情也开始恍惚,我感到自己从未有过的累,终于我倒在了地上,看着自己的鲜血,象红色的樱花瓣在空中飘落。她的身影在下落的樱花瓣中忽隐忽现。我好想对她说,我来陪你了,你等一会儿,我却再也没有力气发出声音,但我看见我俩的身影向山谷中飘走……。一颗滚烫的泪珠从我的左脸颊滑落,滴在地上的鲜血中,象红莲绽放出夺目的白色莲花……。在昏暗的天空中两朵白云相拥,飘向远方…………待续。350字 四年级
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冷静六月份的天,像娃娃的脸。一会是晴空万里,一会儿又是乌云密布。这喜怒无常的天,也牵动着每个人躁动的心。班主任站在讲台上,语重心长的说:“孩子们,一会儿实验加试不要害怕。都练那么多次了,让我们那颗心冷静下来。”我坐在座位上,一遍又一遍地告诉自己:“冷静下来。”时间一分一秒地流走。教室的寂静被开门声打破。主任用带有匆忙及不标准的普通话说:“下楼站队。”教室里瞬间活跃起来,有的同学信心满满,镇定自若。有的同学焦虑不安,但也小声地告诉自己冷静下来。三五成群地走向实验室。实验室离教学楼并不遥远。但仿佛走了一个世纪,那么久,消耗大家的意志。幽暗的走廊里充满了化学试剂的味道。大家一组一组的进了实验室。终于到我们组了。我的实验标号是六,还不错,希望一切顺利。坐在走廊旁的凳子上,一遍又一遍地告诉自己:“没有事,冷静下来!该来的总是会来。”一位高个子着白衬衫的男老师探出头来说:“下一组。”大家瞬间站起,一个挨一个地进入实验室。这实验室我已经进来很多次了,不过,今天的实验室与往日不同。台上放有标示牌,有4个老师巡走。这阵势,属实让人害怕,不过还好,我冷静下来了。我一眼就找到了自己的实验台。啊!是这个实验?我的心瞬间猛跳起来,完了,这次彻底完了!我挪着步子,走向自己的实验台。站在实验台前,我看见一缕阳光照在杨树上,绿油油的叶子,我想起班主任的话冷静下来,我长吸一口气,让自己冷静下来,虽然我的实验是最难的,我也不能让人看出来。也许是我做的太专注了吧,旁边一位同学受我的影响,打翻了器材。我一步一步地操作,最终实验成功。今天在作文材料了读到一个人用最小的牌赢了所有人,他所凭借的就是冷静、毫无波澜的内心。我们之所以没有成功,就是不能冷静。自此以后,我遇事都会冷静下来,“冷静”下来就是我无与伦比的底牌。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 四年级 叙事
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冷静天阴沉沉的,还时不时地下些小雨,今天可以说是最倒霉的一天,考砸了,留下来被老师训了一顿,出了门外,我是最后一个出校门的,这不,因为出来的迟,天空早已下起了倾盆大雨,刚想拿出雨伞才发现忘带了,我气极了,想起妈妈的唠叨,今天要下雨,记得带雨伞,哎,我叹了一口气,无奈地摇了摇头,算了,我等! 时间一分一秒地过去,望着那茫茫的大雨,看看那空无一人的学校心理不是滋味:都等了这么长时间了,怎么还没来。忽然远处有一个人影我高兴极了!一定是妈妈,我连蹦带跳地冲过去,一看不知道,看了吓一跳,原来只是一个拿着雨伞的路人甲,我心灰意冷如天空中的一道闪电击中我的心口。雨一直下着,一想起那如山的作业,不管了,先回家!我拿起包猛地往头上一顶,跑进大雨之中。一路上,我气急败坏,可恶竟然不等我,害我淋雨,我画个圈圈诅咒你,我越想气愤,越想越心烦,感觉眼前的事物,不再美好,反而令人厌烦。 费了九牛之力总算回到了家门口,但我早已是心烦意乱,我尽力抑至自己要冷静,我踢了踢门,熟悉的身影冒了出来,她看到我落汤鸡的样子,“今天雨吓得真大……”这句话如同火上浇油,妈妈还没说完就被我打住了,“是啊,雨很大!”我的脸被气得通红,我二话不说跑到楼下,掉头就走,“别来找我。”雨还在下着,“滴答滴答”,“滴答滴答”发出有节奏的声音,我的心渐渐冷静下来没看着天上的雨茫茫地,细细地,眼前渐渐开阔了,忽然忆起早上一句话:“今天有事可能不能来接你,家门钥匙在你手上,别忘了。”我摸了摸口袋。果然有一个钥匙,如果当时我能冷静下来,该多好啊,雨渐渐小了,远处传来一阵阵呼喊声…… 回到了家,见天色一晚,我倒头就睡,等等,那如山的作业还没写呢!Oh my god !好倒霉啊!我又要抓狂了。冷静,冷静,冷静的面对生活,冷静的面对困难,冷静真的很重要。750字 六年级 叙事
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