流水年华
350字
四年级
叙事
他，是他！我的老朋友，你变了许多。以前的你，眼睛明亮，黑色的眼球与头发相恰，黑色的头发，在阳光的照耀下显得格外明媚，只要轻微的把嘴角往上抬一下，就在光芒的配合下，灿烂无比，可同时，又略显浮夸，在你的眼角上，发丝下，睫毛恰似羽毛，那么平整，那么均匀……可是，现在的你，老了，眼睛不再泛光，头发也白了，睫毛，已变成了白色的羽毛。你望着我，我望着你，似乎都在打量对方。他，又是他，他抱住了我，静静的感受着岁月的蹉跎，和时间的无情，可时间，让我们想起了他们，在乎起来他们，最想的，恐怕就是父母吧！
正如歌词所述：“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿……”“奥妈妈，烛光里的妈妈，你的孩子……”不要再管了，时间在折磨我们，可最折磨他们，开始在乎吧！一切都还不晚！从历经沧桑的岁月中走出来！他们需要保护，你的父母，你的亲人，你的朋友……提醒他们，是时候了，岁月算什么！这时爱一下他们，时间一过，你永不后悔…
请爱他们吧……
四年级:0553996
我成功了
250字
六年级
叙事
去年的今天，我看见马路上的姐姐们自由自在地骑自行车，我很是羡慕。回到家里我对爸爸说：“爸爸我想学自行车。”爸爸笑着对我说：“你有这个兴趣我很高兴，但一定要注意安全。”浴于是，我便推着家里的自行车，向学校走去。
我来到校园的一块空地上，我推着自行车，双手紧握车把，用左脚踏着踏架，右脚踩在地上，然后右脚猛的蹬地，自行车就向前滚动了，我心里十分紧张，但是我暗下决心一定要坚持到底。就这样一而再再而三，经过多次练习我终于掌握了学骑自行车的方法。
连续几天我都这样练习，终于有一天不经意之间我居然学会了骑自行车！
高邮市送桥镇中心小学六年级：胡月桐
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流水年华他，是他！我的老朋友，你变了许多。以前的你，眼睛明亮，黑色的眼球与头发相恰，黑色的头发，在阳光的照耀下显得格外明媚，只要轻微的把嘴角往上抬一下，就在光芒的配合下，灿烂无比，可同时，又略显浮夸，在你的眼角上，发丝下，睫毛恰似羽毛，那么平整，那么均匀……可是，现在的你，老了，眼睛不再泛光，头发也白了，睫毛，已变成了白色的羽毛。你望着我，我望着你，似乎都在打量对方。他，又是他，他抱住了我，静静的感受着岁月的蹉跎，和时间的无情，可时间，让我们想起了他们，在乎起来他们，最想的，恐怕就是父母吧！正如歌词所述：“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿……”“奥妈妈，烛光里的妈妈，你的孩子……”不要再管了，时间在折磨我们，可最折磨他们，开始在乎吧！一切都还不晚！从历经沧桑的岁月中走出来！他们需要保护，你的父母，你的亲人，你的朋友……提醒他们，是时候了，岁月算什么！这时爱一下他们，时间一过，你永不后悔…请爱他们吧……四年级:0553996作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 叙事
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流水年华一我和林小小做了6年的同学，同时还做了6年的朋友。我清楚的记得，我曾和她学电视剧中的情节，叩拜天地，结义金兰。那时的她，书包中塞满了各式各样的糖果和巧克力。每天，我都会得到一颗五毛钱的德芙巧克力。所以，我常常暗庆能和她成为好朋友。吃了她四年的糖果，心中或多或少有些过意不去。于是，在我们四年纪时，也就是她10岁生日时，我淘尽了我这几年来的所有零花钱，送她一串佛珠。她的欢喜洋溢在脸上，我不禁心中也甜甜的。以后，我又心安理得的吃了她两年的糖果。三年前，毕业分离的悲痛气氛弥漫在我们周围。我和小小促膝而谈，强颜欢笑。恍然中，我看到她脖颈上带着的佛珠。那一刻，我懂得了感动。我说，小小，我不会忘记你，更不会忘记你的糖果的。她说，安啦，不要这么肉麻啦，我的糖果会一直给你留的啦。最后，我们拥抱，眼泪是一塌糊涂。二我和林小小最终分离，我们去了不同的中学。在初中阶段，我又有了一个新的大家庭。欢乐之余，我时不时会想起林小小来，会想起现在已经没得买的五毛钱的德芙巧克力的滋味，会想起我亲手为小小戴上的那串佛珠，会想起我们一起度过的欢乐时光。有时也会转念一想，林小小还会记得我吗，便轻轻叹口气。450字 初一 叙事
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流水年华告别了昔日那份孩子般的幼稚,重备武装,再次开始了漫长的求学生涯.经历过重重挫折与苦难我勇敢的站了起来,告诉自己:我无悔!人,究竟是何种概念又究竟为什么而活着我不止一次的问过自己活着的阵地外在哪或许到了这里,命运会有一次彻底的变吧.当然,我期盼着自己的耕耘能有一份满意的收获."一息尚存犹苦斗,不留点憾在人间",回想昨天,吟着词义明灭的歌子一路笙萧的走过,那时候天总是很蓝从没想过以后的恐慌.既来之,则安之习惯了往日课堂上的那份静谧,如今坐在这里喧闹声弥漫在教室打破了所有的宁静.我不承认自己是一个失败者但我不想在这种环境中让心态把自己打败.既然选择了远方便不顾风雨兼程!一切的不适应早已被执著的梦想所淹没."风雨后见彩虹"便是最好的诠释了吧!我无悔的在青春滑过的裂痕中再次驻足,因为只有我自己明白,为了誓言我究竟该何去何从走出教室,我漫步于这方土地,真不忍心打破这份宁静但孩子气的我抛弃了所有的束缚和羁绊,带着那颗饱经沧桑与磨难的心灵我徜徉在这里要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的.我不是什么文人甚至连写手都称不上.当然或许是我在无病呻吟但之于我的青春是绚丽的.即使夹杂着挫折但更多的是悔恨的眼泪."眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚!"不错,这流水年华所走过的是对短暂人生的一次折射,即使是昙花一现也是多姿多彩的!深知:我是一个没有伞的孩子,下雨的时候他们可以撑着伞漫步与这富有生机的土地享受那份浪漫,而我必须跑.是的,我会一直跑下去650字 高二 散文
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流水年华…翻开那熟悉的相册，这是成长的日记，从出生到现在，直到最后一页，那张熟悉的面孔，让我的心弦一颤，心中荡起了圈圈涟漪，回想起了往事的美好。那时我还尚未懂事，对这一切的新事物都着着极强的好奇心，还记得那一次……以前我的家中总是吃鱼，而妈妈也总会是将鱼肚上的肉挑出来给我吃，那时的我总是会好奇为什么妈妈总是让我吃鱼肚上的肉儿自己去吃剩下的部分？难不成鱼肚上的肉更好吃，想自己私吞吗？于是我带着种种疑问等待着下一次的吃鱼，终于我等到了这一天，鱼被端到桌子上来，妈妈又去端别的菜了，真是天助我也，我急忙将鱼端到我的房间中去，我加了一点鱼尾上的肉尝了一下，这。这也太难吃了吧！又少又没味道，真当我准备回去时，却发现妈妈就站在我的身后，我吓了一大跳，羞愧的低下了头，“怎么鱼的味道如何？”妈妈微笑的对着我说。我抬头看着妈妈带着笑意的眼说：“妈妈，鱼很难吃你怎么吃得下去？”妈妈且有着慈爱的眼神看着我说：“这鱼很好吃的，无论哪个部位都是如此，等你长大后就懂了。”我带着疑问的眼神看着妈妈，微微的点了点头。那时的我还小还不懂事，是一个朦胧的小青年，那青涩的回忆带着甜美的滋味伴随着我的成长，现在我明白了，那是母亲你对我的爱，那浓浓的爱意惨杂在那有着不同滋味的鱼中。仔细想一想，也是，妈妈对我的爱意……春天，妈妈您陪着我远足踏青；夏天，妈妈为我精心挑选一块清凉的无籽西瓜；秋天，妈妈陪伴我在那火红的枫叶林中嬉戏；冬天，妈妈为我煮一杯暖心的热牛奶。这些都是妈妈您在生活中对我点点滴滴的爱意。伴随着岁月匆匆，妈妈您已老去，眼角的皱纹越加的明显，您的秀发也不再似从前那般的乌黑，在哪秀发中还夹杂着几丝白色的发丝，你的背也不再像从前那般挺拔了，这些都是你为了我而产生的呀！再看看你从前的照片，与现在的对比，你为我操碎了心，不似从前那般美丽。妈妈，你放心吧，女儿已经长大了，会好好的报答你的，不让你再受那风雨的摧残，不让你再如此劳累，在此我还要对您说：妈妈，谢谢你。初二:陈园园800字 初二 叙事
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流水年华有好几年没下这样大的雪了，小路上全是一片白。一个人静静的走着，不知在想些什么。抬头看看，那些飘落的雪。一个人静静的走，留下一长串的脚印……如果说回忆这种滋味像泪一样苦苦涩涩，那我就不情愿了，因为我情愿它是糖葫芦那种甜甜的味道。我牙齿不好，家里人不会蠢到花钱给我买糖葫芦来增加我牙齿的罪过，所以那一串串又红又甜的美味儿，从小就与我无缘了。而今街上倒常会有卖糖葫芦的，我不会买一串来补回我童年所失去的甜蜜，只是偶而会默默的看上半分钟。其实童年的失去，如今是不太可能补回的。甜甜的味道，口香糖也有，如今卖的糖葫芦味道也并不比儿时差到哪去，只是少了那种期盼，少了一种莫名的味道。糖葫芦在我小时候似乎并不常见，过年的那几天才会有人到乡下去卖。我站在门前的石凳上看着那个卖糖葫芦的人远去，邻居家的小孩总会买下一串，我会馋得直哭。祖母心疼人，总会买下一小串，用粗黑的手指拿下一颗，喂到我溢着口水的嘴里。孩童的年代，我不太想承认有太多的不快。于是就将糖葫芦放在了我童年的首位，只是祖母的手指，只会喂一小颗的甜蜜到我嘴里。即便是曾经无知的年代，那些莫名有名的伤痛也会找上门来，糖葫芦的那一甜滋味是抵挡不住的。我不得不提到死。夏季的时候离卖糖葫芦的日子还很远，上天连最后一丝甜蜜也没留给我，就让祖母离我而去，那是我8岁的时候，谁又能在如此年幼时理清死亡的意义呢？至少我没能够。跟随着大人们哭过后，磕了几个头，亲眼看着祖母的骨灰盒被那黑色的泥土淹没，竟到处探头寻着祖母，哪里去了？哪里去了？那个终热日里背着我的老人那个夜晚指着星空讲牛郎织女的老人，竟在我8岁的无知岁月中，永远，永远消失。8岁的那一年似乎是我人生意义的另一总终结。8岁的那一年后，我在也没能够吃到那甜甜的糖葫芦了，再也没有人用他的手指拿下一颗糖葫芦喂到我的嘴里，8岁的那一年，失去了祖母，祖母的离去，又带走了我一长串的欢乐。每一次的过年，仍会有卖糖葫芦的人走过。我不再会站在门前的石凳上眺望，只会看上一眼，朝墙上祖母的遗照看去。那张沧桑的脸，是好几年前的了。仿佛也并不存在多少的悲伤，嘴里却回喂着冰糖葫芦的味道。童年的模糊让我只剩下了这些，只剩下了这些幼稚的悲伤。我的童年。逝去了。永远，永远。900字 高三 叙事
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叙事
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流水年长回首北望望不见流水年长花开、花落，遗失的花香飘然如雪洁白如霜吹一曲箫奏起青春的乐章散不尽的岁月彷徨中才觉流水年长船儿荡，马儿晃寻一方净土驻脚沿走流水的方向消失在遥远的远方50字 四年级 诗歌
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明媚年华他已不再年轻，她却风华正茂。一朵白莲，一段爱情。人与妖的恋情，该何去何从?当往事被揭开，那座浅紫色小亭究竟在哪里?封印妖与魔的宝镜被她偷走，混沌的世界，女娲的后代。不管他在那里，她一定要找到他！红妆隔帘，百年修炼，只为他一个回眸。晁竹，不知你可记得那只小白兔？四年级:lijiayi作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 想像作文
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淳朴年华淳朴的年华犹如盛开的鲜花，是那般令人敬慕。没有旋律的歌，像空白的纸，需要去书写，谱写旋律。淳朴年华也是这般空白，但是，我们就好像神笔，在上面书写着淳朴年华的快乐。淳朴年华，淳朴年华，犹如盛世，令人追求。淳朴年华的生活，是清贫的但笑声，却源源不断，这，就只淳朴年华令人追求的原因。100字 四年级 状物
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花样年华细雨落下，凝结成这般琉璃之梦。在这无暇的柔和月光里，石铺下的小路弥漫着潮湿的气息。花似开似谢，山水可以两两相望，日月可以毫无瓜葛。流年似水，岁月如歌。难道糖就一定是甜的吗？真正的花样年华不是过多的伪装，而是一个人的细水长流、天长地久。人的一生同草木，经历枯与荣、生与死，无比艰难。现实生活未必如同想像，要记住人的一生未有绝对的完美。丢失了快乐的人，是否可以在花绽放的那一刻重见欢颜？丢失了青春的人是否可以在老去的那一天回首记忆。每个哭着来到人世间的人，带给亲人的是无尽喜悦。而每个微笑着离开人世间的人，带个亲人的则是永远的悲伤。记忆中，有一张天蓝色的纸，上面留下的是时光中的记忆，哪怕这样我也不怕失去。忘掉曾经的留念，是最正确的方法。因为我只知道这就是花样年华——一种抹不掉的记忆。四年级:琉璃之梦300字 四年级 叙事
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友谊年华友谊是个奇怪的东西，他就像一个调皮的小精灵，你看不见他，你摸不见他，但是，你可以感觉得到它，每时每刻，每分每秒。如果说童年是一朵花，那么是你浇灌了他；如果童年是一杯清茶，那么是你给他增添芬芳；我们驾着过山车走到了最后一站，不由的回眸你那天使般的面孔，我猛然发现你哭了，泪水流露出无限伤感，我一直静静的看着你，你忍不住一下靠到了我的肩上，我也哭了。是啊，六年的陪伴絮语，六年的五彩时光，我们怎莫能忘记？我到底需要多大的勇气，才能到出那一声珍重？人的一生要经历许多次告别，每一丝告别都伴随着阵阵伤痛，这种伤痛叫做成长。250字 四年级 应用文
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年华在寂寞的风中我们悄悄长大了踩着青春的尾巴遗忘美丽的童话在浩瀚的书中我们悄悄长大了走过了懵懂的似水年华青春仿佛那风中飞舞的落花就这样不经意枯萎了我们迈着整齐的步伐我们遗忘美丽的童话我们开始迎接风吹雨打我们唱着忧伤的歌谣我们等待心中的他我们的心已远在天涯我们迈着整齐的步伐我们遗忘美丽的童话我们开始迎接风吹雨打我们唱着忧伤的歌谣我们等待心中的他我们的心已远在天涯在寂寞的风中我们悄悄长大了踩着青春的尾巴遗忘美丽的童话在浩瀚的书中我们悄悄长大了走过了懵懂的似水年华青春仿佛那风中飞舞的落花就这样不经意枯萎了我们迈着整齐的步伐我们遗忘美丽的童话我们开始迎接风吹雨打我们唱着忧伤的歌谣我们等待心中的他我们的心已远在天涯我们迈着整齐的步伐我们遗忘美丽的童话我们开始迎接风吹雨打我们唱着忧伤的歌谣我们等待心中的他我们的心已远在天涯我们迈着整齐的步伐我们遗忘美丽的童话我们开始迎接风吹雨打我们唱着忧伤的歌谣我们等待心中的他我们的心已远在天涯我们的心已远在天涯初一:一直追逐不到450字 初一 叙事
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年华时间匆匆的走了，斑驳了记忆，逝水了流年，那些我们怀念的曾经的曾经，该要何以释怀？我们的记忆该要往哪摆放？我们的时光该要怎样填写？那些年的年华，那些年的记忆，无法忘记的快乐与悲伤。我憧憬明天，但我更怀念昨天，可时间的脚步不会因为谁或着谁而停止，而倒流。我们只是时间中的过客，终究有一天会无声无息的远走，没有什么的渴望，只是有说不出的悔过。想了，就是独自的寂寞，忘记不了的，就是自己伤痕。我们的有无数的选择，选错一步或是生命的转折，或是弥补不了的错误。我想念昔日，但我更向往未来，可我站在开往未来的车站不知何去何从，我不知道前面是阳光还是黑暗，我只了解我走过来的那条路上布满了荆棘，我害怕前方无名的期待，更害怕满怀已久的期待，我很想有足够大的勇气让我迈出哪一步，登上去未来的末班车，但即使是在坚强的心也会破碎，我安慰自己，车开的太快我应该漫步走着，沿途会有更美丽的风景，想着，想着……未来我们是无可挑剔的，是必须去面对的。我们有心，我们有爱，我们的人生有少不了凄美，快乐与懊悔。生命不是我们想出来的，而是我们做出来的。没有你不能做成的事情，只有你不敢去走的路，晚霞过后依旧会有朝霞。回忆固然美好，未来亦是有我们的梦想，不能放弃，坚强，未来已在你手中。450字 高一 叙事
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年华我靠在窗边，心里烦躁到了极点！姐姐又走了，她总是为了家里的生计来回奔波。想着今天去车站送她的场面，现在仍是百感交集。一直都有想拿笔写写心理的感受，可是每次提笔的时候才发现文字对于我是那么熟悉却又那么陌生，才发现内心是那么炙热却又那么苍白。明明心里有很多事情想要叙述，可在提笔的这一瞬间该如何表达，该怎么诠释。我是个很多愁善感的人，在夜深人静的时候总会莫名其妙的感到哀伤，尽管我是个男孩子。就像我现在趴在写字台，听着MP3里传来的忧伤的歌曲，我都会有种想要流泪的冲动。我不善于言辞，也没有记日记的习惯，似乎少了很多自己真实的语言和想法。虽然有时会在键盘上敲敲打打，在博客上随便写点什么，但毕竟是残缺不全的。记忆就像是在指缝里流过的水，只能轻轻的抚摸却不能挽留。蓦然回首的那一刹那，才发现只剩下一些空白的倒影……在游戏里消失的快乐城堡我是个跟聪明的孩子，真的！小学期间，我的成绩总是名列前茅，满墙金灿灿的奖状总让父母引以为荣。隔壁的叔叔阿姨教育孩子的时候总会以我为楷模，就连有时候去打针的时候，医生也会看着我叹道：“这就是龙仔！”而我也很努力——很努力的学习，很努力的做一名品学兼优的好孩子，很努力的在同龄的孩子面前保持好形象，让他们投以羡慕的目光……读五年级的时候，爸妈外出打工，我就和外婆、舅舅他们住在一起，舅舅是位渔民，经常外出打渔，很少有时间呆在家里。不知道是因为爸妈出门在外，怕我一个人不习惯，还是什么别的原因，外婆总是表现的很偏爱我，总是把好吃的让给我吃，好玩的留给我玩。“孩子就应该像龙仔这样！”外婆在和隔壁家的阿婆们“唠嗑”的时候摸着我的头说。金黄色的阳光倾泻而下，洒在我的头上、脸上和手上，好温暖的世界！此后，阿婆们见到我的时候个个春风满面，夸我这好那好的，我也骄傲的扬起头，接受这世界上最为美妙的奖赏。可能是因为外婆过分的偏爱我，让我变得放荡不羁：我开始学着逃课，和同学一起去打桌球．搓麻将．打电玩；我开始和高年级的同学一样，嘴里叼着烟，大摇大摆的走进网吧；我开始学着叛逆，只要外婆一说我，我就反抗，对着外婆吹胡子瞪眼……然后，我看到外婆失望落寞的眼神。再和阿婆们“唠嗑”偶尔提到我时，我不再看到外婆那自豪的神情，取而代之的是一脸的无奈。这种情况愈演愈烈。初二整整一年，可以说我都是在网吧里度过的。我已无心读书，上课时间总是趴在课桌上，和周公难舍难分，抑或养精蓄锐，以便晚上能更有精力的畅游在《传奇》里，和“美丽水妖”和“清风道士”拼个你死我活……爸妈知道情况后，一句“那还了得”就赶回了家。于是我有转学回到家乡就读。由于学校离家较远，每天上学我都要骑着脚踏车穿过一条很长很长的小巷。三年了，我离开家乡已经有三年的时间。当我再次走过着条小巷是，一种久违的亲切感瞬间涌上心头。这条小巷是我儿时的娱乐天堂：我可以在这里尽情的奔跑，练出一身绝顶轻功“凌波微步”；我也可以踩着石块爬上墙头，向同龄的伙伴炫耀我“飞檐走壁”的功夫；我还可以将双脚卡在墙缝里，倒立着身子苦练少林寺失传多年的“二指禅”……很多很美的回忆都在这条小巷上定格！我时常在想，人要是不用长大该有多好，如果我们不用长大，就不会变坏，就不会老让爸妈伤心。初三了，别的同学都在为中考冲刺，可我却依旧逃课，依旧早退，有时呆在网吧几天几夜，不吃不喝的玩《传奇》，练升级。老天很公平，真的，他不会给颓废的人加倍的审断——我头脑一片空白的走入考场，脸色一片苍白的走了出来。回到家后，我一头栽在沙发上，告诉爸爸我是考不上的了。爸爸呢喃着说没关系。我不知道这是在安慰我还是在安慰他自己。“没关系”——好轻微的一句话，可我分明从“没关系”中默读出了爸爸的无奈——一种恨铁不成钢的无奈！深夜，月光透过窗帘照在我的床边上，我没有丝毫的睡意。站在窗前，我拉开窗帘，月亮是那么皎洁，没有一丝瑕疵。月光下的我的影子被拉的很长很长，遮盖住了正个房间，瞬间变的黑暗无比，我想爸妈的生活也会因为我而变得黯淡无光。让他们流下丝绚丽的色彩，我该离开了！1200字以上 高三 叙事
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年华累了吧，哭了吧。突然想找个地方躲起来，让被书本，试卷淹没了六年的心真正的解脱。六年的小学生活是怎样过来的我早已经记不清了，唯一给我的记忆便是那摆在面前的一张张白花花的试卷，还有那写满文字的课本。六年的生活定格在这书本和试卷上，我开始迷茫，渐渐地沉睡。我想逃离这种生活，但有什么办法呢？！作为学生的我们这些便是我们的责任。我们背负了许久的责任，总不该在这个时候放下吧！“只有学习了才会有出息，有了出息才能找个好工作。“老师，家长们在我们耳边念的是这句话，当我真的累了的时候，也只能用这句话来安慰自己。望着窗外快乐的小鸟，我是多么的羡慕，我羡慕它们有对翅膀，能在天空飞翔；我羡慕它们有自己的自由，能在属于自己的天空下翱翔，是它们快乐的叫声抚摩着我疲惫的心灵，是它们的叫声让我想到自己的小时候。那时候，没有忧愁，也没有烦恼，没有让人头疼的数字，没有五花八门的英语，更没有那永远也念不完的课本，永远写不完作业。现在好了，终于考完了，终于可以解脱了，但是这次的结束能代表永远的结束了吗？！答案是肯定的：不能！我们还是学生，等待着我们的依然是作业，是书本，还有那一次又一次严峻的考试！唉，真想回到过去，回到那个无知的时代，因为我现在真的好累。450字 高三 叙事
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年华现实中没有诗，所以唯美的画面都只在“巨蟹”的笔下。沉积在心灵隙觑的孤独能让你在漫步校园的时候，感受到，情侣们轻盈的执手并不是这里最值得弘扬的浪漫。那些散落在校园某些角落的记忆，本来只是撕碎了的青春年华。黄昏三度的箫声夜初，我惶恐的握着笔，凌乱的思绪开始在稿笺上散落。终于我是描不出最闲静的清幽，无数次用力的涂改已经让我全身颤抖，于是索性将一叠划满线条的稿件重重的扔落一地。黄昏三度是有情人双宿双飞的时候，与我无关。校园深处的箫声才是今夜的精华，其声婉转，是在述说。知音何在，我想？即便是有知音，而会踏着灯光寻声而来的人在现实中几乎是不存在，所以吹箫人即使是吹到喉哝干瘪破了竹箫，也等不到来的知己。只能自己是自己的知音。书香楼下的遗憾最让人怀念的感情是记忆中待续的故事。最深刻的印象是那年的夏天，细雨湿衣，和她执伞，三两言辞。也许我们都知道说不清味道的分离将接踵而至，于是走近图书馆墙壁的玻璃（那类玻璃可以反光，像妆台上的镜子），她用拍摄影课作业的摄相机拍下了玻璃镜中的那对很完美很和谐的影子。几天后她说胶片暴了光，我笑笑说可惜了。其实镜中的影本来就容易碎，它是虚的。照片只是起复制记载的作用，它不能告诉你真假，而人的记忆却能最真实最永恒的记住某些东西。只是那次我本来可以拥有生命中唯一关于她的照片。时光荏苒，再过不久我们是不是就要彻底离别？十数载三千年的珍惜“十数载，三千年，但愿相别不相忘”是我们心有灵犀的诺言。L说我做不到，即使偶尔想起，却已经模糊了音容笑貌，回忆的时候更加的烦躁不堪，于是自暴自弃，干脆忘得一干二净的好。会离开，会回来，所等的，依旧只是那个人而已。我说如果在校园里或走出校门，无论哪个地方我看到“十数载，三千年，但愿相别不相忘”，我会在后面跟着写“十数载，三千年……”。别离还远，我们只要珍惜现在，即使没有在一起，或者后面两年我们都不会再见面，但只要能确定彼此离得不远就不叫分离。零星散落的图文那天突然下很大的雨，从教学楼回来的人几乎都没有带伞。在林荫道上看见陌生的同学从雨中走来，于是就想走过去为他撑伞，但勇气不够，听他们说这是99%的“正常人”都不会做的事情。你做了别人会怀疑你的“居心”。万州是个烟花泛滥的地方。环境可以改变人，一年前看到烟花在深邃的夜空里散开，总能感觉到全身颤抖的冷，眼睛里会有泪水掉下来，但现在没感觉，像是麻木了。因为很孤独所以让笔伴着自己你走了这么久，在纸上乱画线条，用毛笔乱七八糟的写和直到更孤独才会满意。这是相当有品位的高雅的生活享受，一群人体会不到其中的乐趣，一个人才能。就像李婵说的“你们在群里聊的很开心的时候，我，在一边安静的听《琵琶语》……”乐乐说我们的生活大于文字，文字只是我们生活的小部分。就像每个人都有情绪低落的时候一样，只是我们把这个时候用文字记载下来，而始终我们比大家想像的要快乐很多。800字 高三 叙事
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花样年华14岁的我们正直花样年华.青春期的我们虽然有些小叛逆，但是我们还是懂得老师和家长对我们的爱.青春期的我们，学会了追星等等，都让我们进入了梦一样的世界.追星的道路是漫长的，但是这个时期的我们就会去追星。现在的我们也会有着不同的梦想我们的同龄人，却开启了00后的新天地.有些人会说，00后有什么了不起的，但我们会用世界行动去告诉他们的.我的梦想不同寻常，就像做梦一样。追梦并不是我们的错，因为我们心中还有梦想.为了梦想，时刻准备着。青春期的我们也会有着恋爱的小冲动，家长们一定会认为，这是坏孩子干的事情，但我却不内么认为，恋爱不是我们的错，是因为这个时候不好好享受早恋的乐趣，以后就没有机会了。我们不是天使，不是神童，我们只是一群为了享受青春而犯二的孩子们.青春就想守护神一样，仅仅围绕在我们的身边.我们的青春，正直花样年华，让我们不虚度青春吧！初二:lxh350字 初二 散文
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流水如果说，水是万物之源，那么，流水就是万物的精灵，鲜活而又秀美。流水，自古以来就是高贵，贞洁的象征体，潺潺的流水，洗刷了人们的世尘，冲来了清净与无暇，又欢快的向远方去，略有一番“奔流到海不复回”的滋味，虽比不上黄河长江磅礴的气势，也不及西湖之水宁静而温和。可她们却活泼调皮，不缺乏活力，仿佛一个刚从鸟笼中逃出来的小鸟。尽情、欢乐、自由。在她们看似漫不经心的奔跑中，却始终保持着一个明确而坚定的目标——大海，她们不忘自己的使命，在欢快中成长，笑对人生，她们从不疲倦，这使我想起了《林中小溪》中：“当最后一滴水还没有流完，当春天的小溪还没有干涸的时候，水总是不疲倦的反复说着：‘我们早晚会流入大洋’”是的，我坚信她们会成功！在水的流淌中，我仿佛看到了日升月落，时光流逝，没有任何东西可以抵挡住她们的去路。在水的流淌中，我仿佛看到了新陈代谢，沧海桑田，这是大自然鬼斧神工的创造力与神秘规律的结合！我愿融入流水，与她们一样快乐的奔向大洋！350字 初二 日记
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流水般的六年你还记得吗？学校的大榕树，六年前，你不过高半个头，现在，你已长成了参天大树。经过六年春天的洗礼，你粗壮的身躯又多了留个深深的年轮。我不得不惊叹时间的流逝。我已不能像以前一样，留在大树身旁，听它低吟的吟诵。光阴似箭，说得还真不错。昨天还是个小妹妹，现在已脱变成懂事的女孩。我把所有的秘密都埋在校园的心里，可，他给了我什么？亲爱的校园，我恨你：恨你为何只留给我知识与所无几，依稀的回忆。校园，你的气息是如此靠近，温暖我的心扉，但，我将要离开你了。六年，我沐浴着你的爱，被你宠溺，这是多么的令人不舍。依薄的阳光射进教室，这里还温存着我们的气味，让人留念。我轻抚着每张课桌，上面留着我们曾经的痕迹。脑海里浮出了断断续续、关于我们之间的故事，我不禁哑然失笑。我从抽屉里抽出一张照片，是我们的毕业证。照片上，大家的笑是那么的灿烂，但笑容的背后，又是怎样的苦涩与不舍。谢谢你们。谢谢你们，和大家生活了六年，你们赠给我的笑容和泪水，让我学会容忍与大度。350字 六年级 抒情散文
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似水年华似水年华麦克是个有钱人，他有一栋豪华的别墅.此后,他每天下班回来,总看见有个人从他的花园扛走一只箱子,装上卡车拉走。他还来不及喊,那个人就走了。有一天他决定开车去追，那辆卡车走得很慢，最后停在郊区的峡谷旁。麦克下车后，发现陌生人把箱子卸了下来扔进了山谷。山谷里已经堆满了箱子，规格都差不多。他走过去问：“刚才我看见你从我家扛走了一只箱子，里面装的是什么？那人仔细打量了他一会儿，微微一笑的说：“您家还有许多箱子要运走，这都是您虚度的日子。”“什么日子？”“您虚度的日子。”“我虚度的日子？“对，这箱子里都是您虚度的日子！”麦克走过来，随手打开一个箱子。“啊，不。。。。不可能，他怎么。。。。。“先生，您的弟弟因你而死！三年了！你从没给他烧过香，你太不仗义了！他打开了第二个箱子。这是他六年前养的一条狗。它还忠心耿耿的等它的主人归来！这些年来，它早以骨瘦如柴了！看到这里，麦克的心好像被夹子夹了一下！他求那个人在给他一次机会！在这一瞬间，他笑了笑，消失了。。。。。。350字 六年级 状物
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最后的年华最后的年华。你选择走那边，我选择走这边。我们初中之后还能不能在一起。奔跑在走廊上，那散落一地的碎光留影。那些在校园里横行霸道的日子，我们的脸庞被沾上了青春成长的痕迹。当初的我们，一脸羡慕的看着六年级的学长学姐怎样在校园里横行霸道。现在的我们；过分的命令着学弟学妹干这干那，不会在有这些横行霸道的日子了。不会了。生活了六年的地方，说走就走，真的不习惯。虽然这段日子很苦很累，但是至少有全年级的同学陪我走过这段日子。我们各自扶持，走在这条泥泞的青春小路上。我们的希望，在蓝天下放飞。我们毕业了，我们今天考完了。再见了，我亲爱的母校……我可爱的同学。尽管说，还不是真正意义上的毕业。但是终究我们要等到发毕业证书的那一天对吧。今年夏天，我们一起毕业。最后的年华。后记：刚才费劲心血写了一篇有关毕业的文章。不小心被我删除了>350字 六年级 散文
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