哭泣的小鱼
我原来是一条非常自由自在的小鱼,以前我生活在一条清澈见底的小河里。白天,我跟伙伴们玩耍;晚上,我就和星星、月亮一起玩捉迷藏,你藏我找,我躲你寻,直到玩得筋疲力尽了,才回家。每次回到家的时候,妈妈总会唠叨、责备:“怎么这么晚才回来?是不是又去疯玩了?”我总是回答道:“下次注意。”可一玩起来,又没完没了。妈妈拿我没办法,只得任凭我尽情地玩耍。因此,我无忧无虑,生活得很快乐。
不知什么时候,小河两岸建起了一座座工厂。工厂烟囱里吐出浓浓黑烟,粗大的管道中排出污浊的废水。渐渐地,渐渐地,蓝天被那浓浓的黑烟熏得失去了以往的明媚的光彩,变得灰蒙蒙一片;清澈见底的河水被污浊的废水变得浑浊不清,臭气熏天。当有人走过我们生活的小河,就马上捂住鼻子,说:“臭死了,臭死了!”说着变快速地跑开了。我们家族昔日那宁静和欢乐的生活一去不复返。白天,我只得待在家里,以免废水中的毒素会夺去我的生命;晚上,星星、月亮的影子都见不到,更别说和它们去玩捉迷藏了。即使是这样小心翼翼生活,还是难逃厄运,污水中的毒素逐渐侵入我们的身体,我们渐渐地变得虚弱不堪。
尤其是爸爸、妈妈的身体状况越来越差,最后终于支撑不住,先后被无情的死神夺去了生命。我们兄弟姐妹失去了亲人,成了孤儿。无比的伤心和孤独包围着我们。有一天,我忽然觉得胸口发闷,呼吸困难,快要窒息了,看看我身边的兄弟姐妹,也是这样的状况。庆幸的是,当我们在死亡线上挣扎时,一位小朋友救了我们,他把我们带回家,放在一个大鱼缸里,每天给我们换水、喂食、输送氧气。我们的身体状况一天比一天好,但失去亲人和伙伴的阴影笼罩着我们,心情再也好不起来。我们不像以前那样在水里快活地游来游去,而是静静地呆在一个角落里,默默地想着自己的心事。
经过这场磨难的我,再也无法沉默,我要大声呼吁:“亲爱的人类,我们和你们一样,也有生命和亲人,需要适宜的生活环境。请你们不要肆虐地伤害我们,不要破坏我们的生活环境。你们要明白,其实我们是你们的朋友,我们之间息息相关!保护我们,就是保护你们自己!如果你们不好好地保护我们,那么,我们濒临灭绝的末日,那也将是你们的末日!
相关推荐
-
小鱼在哭泣_600字作文网专稿 未经允许不得转载我是一条生活在浩瀚海洋里的小鱼,我的兄弟姐妹不计其数,我们每天都在这一望无际的蓝色世界里无忧无虑地生活着,快乐极了。有一天,我和姐妹们来到海边玩耍,忽然,一股刺鼻的石油味道直逼过来,我们立即感到呼吸困难。顷刻间,一大群同伴气喘吁吁地迎面奔来,他们一边拼命地向前跑一边喊道:“快跑啊,后面有一艘大油船漏油了,石油向这边扩展开来了,再不跑就没命了!”听了他们的话,我们这时才立即反应过来,并感到了死亡的威胁。这时已有一大群的同伴死去,还有的在直踹粗气。我们拼命地向前逃跑,我们一边跑一边在心里埋怨道:“这些可恶的人们都把我们的家园毁灭了,还害死了我们这么多朋友,真是太坏了,他们绝没有好下场。”我们心里十分嫉妒人们,最终,我们逃到了一条清澈的小溪里,我们害怕极了。可是好景不长,有一天,我们听到“哗哗”的声音,怎么下雨了吗?我和同伴决定游到河面去探个究竟,一到河面,一股臭气熏天的气味扑鼻而来!“天啊,太臭了”,我们不约而同地说道,是怎么回事呢?原来人类把大量的垃圾,染料等排入河里,怪不得这么臭。我们实在忍无可忍,气氛极了,可是我们毕竟斗不过人类,我们哭泣,呼唤,又都束手无策,怎么办呢?难道我们就这样白白地看到我们的同伴就这样无辜地死去吗?难道我们就只有白白地等待死亡,等待着家园破坏吗?于是我代表全体鱼儿向人类发出倡议,爱护环境人人有责,别再来污染我们美丽的家园了,别在破坏我们的家园了!让我们一起携手保护小溪,小河吧!成都市树德实验中学初一:彭煜钧。600字 初一 想像作文
-
小鱼清晨,太阳渐渐地探出了脑袋,灿烂的阳光轻轻地洒向大地唤醒了熟睡的我们。鸟儿谱写了一曲动听的音乐,我和几个小伙伴趁着这个风和日丽的日子,提着小桶兴高采烈地来到小溪,准备捉鱼。有一次,我又弄来几条幼鱼,刚放进鱼缸,那些大鱼就用嘴咬那些小鱼,追得小鱼到处跑。在大海里生活着三条淘气的小鱼,在海洋里是无人不知无人不晓。只见一条条活蹦乱跳的小鱼在水里自由自在地游着,非常惹人喜爱。当然,海里也有危险的时候,我们常常要逃避那些张牙舞爪的章鱼,还有露着锋利牙齿的凶猛的鲨鱼,由于我的身体较小,躲避它们的捕食,较灵巧些,常常是有惊无险呢!250字 初一 散文
-
大鱼和小鱼小鱼问大鱼道:"妈妈,我的朋友告诉我,钓钩上东西是最美的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全呢?""我亲爱的孩子,"大鱼说:"这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它。""可它们说,那是最便宜的,因为它不需要任何代价。"小雨说。"这可就完全错了,"大鱼说,"最便宜的很可能恰好是最贵的,因为它希图别人付出的代价是整个的生命。你知道吗,它里面裹着一只钓钩?""要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么原则呢?"小鱼又问。"那原则其实你都已经说了。"大鱼说,"一种东西,味道最鲜美,价格又最便宜,似乎不用付出任何代价,那么,钓钩很可能就藏在里面。"250字 初一 记叙文
-
哭泣你总说你总说, 自己很坚强, 可是话说多了, 还是在哪里哭泣, 哭了, 可是忍不住, 最终那句话变成了谎言, 呐,你真可怜, 自己明明在讲那些大道理, 可是呢…… 还是一只可怜的兔子, 迷失在谎言中, 马上, 你眼角那晶莹的水滴消失了, 你笑着, “那一点小事很快忘了。” 反反复复, 重重复复, 还在对自己说谎呢……150字 初一
-
哭泣下雨了,天空中落下一滴滴小水珠,如同我的泪水。我站在学校门前,一个人孤独的站在那里,看着一把把小伞撑了起来。看着雨,再看看自己,那雨就像我孤独的泪水。雨还在下着,泪已留下。在绵绵细雨中,我还记得刚上小学的时候:父母带着自己的孩子去上学,有说有笑的,一家人快快乐乐。回头看看我,“莲,你怎么又是司机来送你?”是她,我的好朋友。听到这里,我的心里涌出了一种莫名其妙的伤感,心中留下了泪水,如同天上落下的雨,一滴一滴……雨还在下着,泪还在流着。放学了,人生中小学生涯的第一个“放学”。我看见校门口挤满了人,那都是来接自己孩子的家长吧!他们等待着,等待着自己的孩子。我一个人走出校门,突然一个声音从后面传来:“莲,又是司机来接吗?你的父母为什么总是不来?”是啊,为什么?不懂事的我不断的盘问自己。雨还在下着,泪止不住。“爸爸,为什么你和妈妈不送我上学?”我一脸悲伤的问道。“好好学吧!爸爸妈妈太忙了,没有时间送你。”爸爸和蔼的说道。“那……那别人的父母怎么有时间?”我不懂事的问道。“他们和我们不一样!”爸爸严肃了起来。“是吗?”我的眼睛慢慢湿润了。为什么?爸爸说的对吗?妈妈平时不上班的,为什么……。我的家境究竟是什么?为什么我和别人不一样?雨越下越大,泪更凶了。我始终不能在父母的面前哭泣,在别人眼里,我是一个幸福的人、坚强的人,不随意哭泣、低头,但是谁又知道我的苦恼,谁又知道我在默默的哭泣?当下雨的时候,我会想起曾经哭泣的日子;当别人在背后议论我的时候,我会低头沉默;当别人的父母在关心自己的孩子时,我会想起自己的父母曾经对我说过的话……雨,静静的下着。我慢慢抬起手,擦去那泪水……600字 初一 抒情散文
-
小鱼的哭泣小鱼的哭泣浙江省桐乡市 茅盾实验小学303 陆诗佳今天我路过我家附近的一条一河,听到一阵“呜呜”的哭声。“是谁哭得这么伤心?”我不禁好奇地问。“是我,小鱼!”这时一条可爱的小鱼浮上水面,抽噎着,擦着眼泪,一副很伤心的样子。我奇怪地问:“你整天快快乐乐、无忧无虑的,哭什么呀?”小鱼边哭边说:“唉!这几年,人们生活好了,却不注意爱护水资源。他们把垃圾倒在这儿,还向河里乱扔食品袋,连粪桶也在这儿涮……这里臭气熏天,一到夏天,苍蝇成群,肮脏不堪。河水已被严重污染,我的伙伴一批一批地死去。想以前,这里的河水碧波荡漾,像一块无瑕的翡翠。我在水中自由自在,无忧无虑,可如今……”小鱼泣不成声,我看着小鱼那样子,叹了口气,心情非常沉重。回到家里,我连忙找来一块木板,写上“小鱼在哭泣,你听见了吗?”十个大字,接着把木板插在河边。我希望明年的春天听到是不是小鱼儿的哭声,而是欢快的笑声指导教师:陈国权350字 三年级 写景
-
小鱼的哭泣博达五年级蔡依琳我是一条生活在清溪里的小鱼。回想以前,我是多么的快乐啊!生活在无忧无虑的地方,每天都自由自在的在水里游玩,有空时跟身边的好伙伴们玩游戏。但现在,我却生活在一条肮脏的小沟渠里。都怪人们把一桶桶什么东西倒在了我原本居住的家,害得我一不小心跑到大城市里面生活。到了大城市后,我更是一分钟也呆不下去了——混浊的空气,让我喘不过气,黑乎乎的东西粘在了我的脸上,真难受——我又游到了一个地方,那里有和我同病相怜的伙伴,他们也都是逼于无奈才搬家到这里。这里有一位心肠很好的老爷爷,他虽然长着满脸皱纹,但他还是悉心的照顾着我们。突然有一天,有一群人类来到了我们暂时居住的家,眼看就要用一些什么器材看砍倒大树哥哥了,我恨不得马上冲上去,解救大树哥哥。我身边的伙伴哀求地劝我:“不要再干傻事,你知道吗?我们一接触到外界,在没有水的地方,我们就会立即窒息死亡。再说,靠我们这么一点点小力气能够抵抗住人类的砍伐吗?”我只好无奈的又游回了刚才的位置。我很难过,恐怕又有一天,他们又会来找我们,把我们给煮了。“不行,我一定要到法庭向宙斯法官告状!”于是,我下定决心,前往法庭中心求助。终于开庭了。被告人类,原告人小鱼,法庭宣判,正式开始。宙斯严肃地说:“可恶的人类,你们为什么要伤害鱼儿,毁掉它们的家,而且还到处捕捉小鱼。让他们成为你们的美食?”人类反驳道:“我们并没有伤害他们啊!如果我们不伤害他们,那些禽兽也会来吃掉它们啊!”可怜的小鱼说道:“你们也不要伤害我们呀!是你们人类害得我们要搬家法庭里面的一场场争论正如火如荼的进行着。可恶的人类,我们衷心的劝告你们:“不要再伤害我们了,不要再伤害地球了!”否则最后受到惩罚的还是你们自己。指导老师:王萼先650字 五年级 记叙文
-
小鱼在哭泣昨天,我无意间看到了网上的一部漫画。它使我深深感悟。上面的情景是这样的:原本纯洁无瑕的天空现在变得乌烟瘴气;空气中弥漫着浓浓的臭气,还隐约“飞舞”着几个垃圾袋:中间是一条弯曲的小河。河中有趣之处便是一条小鱼,嘴里叼着一把小伞,起初,我还不知道是什麽意思,于是我接着往下看。只见,河底沉着一支无用的费酒瓶,河面上还漂浮着许许多多的破饮料罐,垃圾袋等,一只小鱼已经奄奄一息,似乎连游动都成了问题……看到这,我明白了,啊,原来这是人类破坏环境,污染小河的后果。自然,这是艺术夸张,可是,这部漫画却深深反映了人类破坏环境后的可怕后果。这不仅让我想到几天前发生的一幕。那天我在小路上散步,忽然听见一阵轰轰的震响,出于好奇,我跑过去一看,一支又粗又大的水管,一头连着工厂的排气管,一头放在小河里,他随着震动跳跃着,如水蛇般在泥潭里儒动,河水立即变得污浊了一片。这里散发着一股浓浓的臭气,令人闻到到后恶心不已。看到这里,我们的心灵都应该受到感触。我们每个人都不能保证我们没丢过一片垃圾,我当然也是,只是我那时以为,世界那麽大,多一片垃圾也无妨。但是,今天,我觉得我错了,保护环境,应从小事做起。如果大家都和我一样,有这种错误的想法,那莫积少成多,后果将不堪设想。保护环境吧,从每个人开始,也许,我们举手投足间,就会让世界越变越好!肖桂芬500字 六年级 叙事
-
哭泣小芸NO.00失聪的我夜深了,外面的雨一直下个不停…“沙沙沙……”我轻轻抱起我的泰迪熊抽噎起来,“哥哥,对不起.也许,也许这是我和你之间最后一次吵架吧!因为,小芸好像要失聪啦啊!小芸好想再听到哥哥你的声音啊!小芸好害怕…再也听不到哥哥的声音啊…呜呜……”“小芸!”又是哥哥温柔的声音…哥哥,可不可以,要让小芸更恨你一些呢?或许,分开了就不那么痛了!“小芸,小芸!”爸爸妈妈的声音听起来好动听哦.为什么?小芸的头这么晕……这么疼啊!我用力咬住自己的嘴唇…腥味,一点点蔓延…“啊啊──!”我痛苦地大叫,“小芸!”恍惚中,好像听到了哥哥的叫声,只是那声音,越来越小…250字 六年级 叙事
-
小鱼我们家的鱼缸里养着五条可爱的小鱼,它们每天在鱼缸里玩耍嬉戏,快活得游着。最可爱的一条就是小金鱼啦。她的模样长得最古怪了,眼睛圆圆的,又黑又大,它的尾巴大大的,上面有一些黑点。它披着一身桔黄色的衣服,肚皮鼓起来和气球一样圆。其他的鱼都是小鲫鱼了,它们的鱼鳞可漂亮啦!上身的颜色是棕色的,下身是白色的,还闪闪发光呢!鲫鱼的尾巴短短的,游起来可比小金鱼快多了。这就是我家鱼缸里的小鱼,它们一起天天做游戏。150字 三年级 记叙文
-
哭泣已经好久不曾流泪了,昨夜又梦见父亲,禁不住流了眼泪。醒来才知道是一场梦,本来不该流泪的,不过梦里的情绪是那么“氤氲”,怎么拂也拂不去,终于又让眼泪尽情地流,流湿了一枕头……“嚓嚓……”时钟仍在一分一秒地追逐着。时针追逐着分针,分针紧靠着秒针,它们的距离是那样遥远,却成为钟盘中缺一不可的整体,组成一个完整的大家庭。时针筑守在钟盘上,分针坚守着自己的岗位,秒针虽活蹦乱跳,却从不肯蹦出钟盘,因为它们同样依附着时针,时针的生命将联系每一颗针。上帝用光线抚摸着大地,新的一天又将开始,钟表也依旧进行着它的人生。“吃饭了”繁忙工作后的父亲喊到。“来了”我忙声应道。“爸爸,……爸”我的声音有些颤抖,“我们同学的父亲去逝了。”我显得那样失望、无助与不安。我想起了母亲那隐隐约约的脸庞,我凝视着眼前困倦的父亲,内心早已失去了方向。要知道对于一个母亲身处外地,每日与父亲朝夕相处的我来说,那种发自内心的对父亲的依赖和敬佩是多么强烈。虽说是别人父亲去逝的恶讯,可我却显得那样六神无主,像一个孤独的新生命,被饥饿和寒冷以及鄙视所笼罩。我朦胧的感觉到我面前这位苍脆、疲劳的父亲,将会永久的离开我。他的背影在我眼睛里越来越模糊,越来越模糊,越来越遥远,最终被一串串泪珠所掩盖,消失在余晖的照引下。夜深了,从枕边传来洗衣机滚动的声音,是父亲还在洗衣服吧!在那滚动声的伴随下我渐渐入睡。“啊!生命的时针刚刚停下,你已不在人世,神学在庄严肃穆,地狱在下,苍天在上……”上帝在宣判着父亲灵魂的归宿。而我却成为了人世间的弃儿,被抛弃在茫茫沧海的堤岸,或是空旷的草窝,额头却仍然依附着苍天与父亲相连。眼泪又一次模糊了双眼。刹时间,那种从未有过的恐慌与孤独环绕着我。又是一个新的开始。“艳艳……”父亲叫住了我,可他却一个人傻傻地盯着那个时钟,无语。我有些疑惑不解,却突然从心底涌上一阵暖流,感到温暖而亲切。当钟声鸣响,一切窒息,回忆悠远的岁月我哭泣……800字 四年级
-
哭泣可能有人会认为一个爱哭的人是非常脆弱的,经不起大风大浪的人,是令人瞧不起的人。然而我却不这么认为。哭泣是人一种正常的情感,是内心感情的一种释放,有时哭泣是没有任何理由的。我就是一个难过就哭的人。在我步入初中学习中,内心的感情世界也丰富起来。遇到开心的事,会很快乐很幸福,就像初绽的花朵一样。遇到难过的事,会很不开心,就像乌云遮蔽的天空,大雨倾盆而下。然而我的眼睛就会泛滥成一片汪洋。记得有一次,妈妈劳作回来,看到令她不省心的弟弟不见踪影。找他回来后,就把弟弟狠狠地批评了一顿。本来我没有犯什么错,但出现在她眼皮底上,也愣是把我也臭骂了一顿。本来最近情绪都不好的我,被妈妈无名的批评,内心感到十分的委屈。眼泪不禁夺眶而出,我心里很难受。在学校学习已经很累了,思想上也有一些烦乱,一肚子的苦水无人倾诉。却反倒落到一个不认真学习的恶名。我难过妈妈对我们不关心与不理解,为什么她就不能多花一点时间在我身上,多和我沟通一下呢?难道她不爱我吗?各种不好的想法冲击着我们的心灵,内心无法驾权这么沉重的压力,我泪如泉涌。任泪水一滴一滴的滴在地上。“叭嗒、叭嗒”的声音萦绕在耳际。我的思维也在不停地运动。终于当泪痕残留在脸颊时,我的心情也舒畅了,因为我将心中久积的压抑都让泪水带走了,带到了地底下,永远不会回来了。门被推开了,妈妈走了近来,蹲在我身旁用纸擦去我脸上的泪痕说:“对不起,是妈妈不对,妈妈不该骂你。只是最近妈妈的心情不好,地里还有许多农活没做,菜苗又长得不好,所以心里很烦躁,才对你发脾气的。你能原谅妈妈吗?我保证等这段时间过去了,会好好的关心你,让你安心学习。”我对妈妈说:“妈妈,你为什么不哭呢,心里难受,哭泣会让你变得轻松。”“傻孩子,妈妈是大人了,不能动不动就哭,哭泣是你们孩子发泄的专利不是吗?”我不会隐藏压抑自己的情感,难过时,就会用哭泣来解决。哭泣并不是一件丢脸的事,你认为呢?指导教师:雷江800字 初中 抒情
-
抓小鱼今天下午,我和弟弟一起去捉小鱼。午饭过后,弟弟兴高采烈地对我喊:“姐姐,小区的一条小溪里好多好多野生小鱼呀!我们一起去捉吧!”我听了这话,半疑半信:“真的?”“当然了!”弟弟说。“好吧,那我们就去捉小鱼吧!”我回答道。我们都跑回家,拿上鱼网,准备去捉小鱼了。一切都准备好了,我们就出发了!我们绕过他家的房子,来到一个我不常走的路,我们沿着这条路,一直走下去,就到了一个绿树成荫、花红柳绿的地方。我问弟弟:“弟弟,你是怎么知道这个好地方的呀?”弟弟说:“我有一次和一个朋友一起玩耍,无意之间发现的。”我看了看小溪,并没有发现小鱼的踪影,疑惑地问弟弟:“哪里有小鱼呀?”弟弟转过头回答道:“你仔细看嘛,它们不容易被发现,它们是黑色的。”听了弟弟的描述,我目不转睛地望着水里。突然,我看见了一条条黑黑的小鱼飞快地游过,我激动地上蹿下跳,对弟弟大喊:“哇,真的有鱼!”弟弟洋洋得意:“那当然啦!”当我们再次看向水中时,鱼儿早已无影无踪。我敲打着溪里的草,想把鱼儿赶出来。哇,这个方法真奏效,小鱼真的游出来了,我把网对准小鱼轻轻地伸入水中,三、二、一,我使劲一网,期待地把网提上来一看,哎,网里竟然什么也没有,哦,它们一定是逃跑了,它们真是太机灵了。一次没成功,做第二次。当我正准备再试一次的时候,弟弟突然对我说:“我用一下你的鱼网吧,我一定给你网一条鱼。”“为什么?”“因为你的网子要长一些,网的要远一些。”“好吧。”我把网子递给弟弟,弟弟也把他的网子递给我,我们又开始捉小鱼了。我看了看弟弟,发现弟弟网鱼的方法和我网鱼的方法完全不同,他先把网伸入水中,然后拍打,小鱼出来了,他就乱网。怪不得他网来网去,也没有网到一条鱼。我们网不到鱼,就戏起水来。我们拿着网子使劲的拍打水面,哗啦哗啦,水溅得到处都是,我看到水朝我扑来,又激动,又兴奋。“哗”的一声,我们的全身都打湿了,感觉十分不自在,却又有一种说不出的快乐洋溢在心中。在阳光的照射下,我们的衣服一会儿就干了。我们又把网拿起来甩,把水洒到天空,又落下来,跟下雨一个样……最后,我看了看时间,也不早了,我们就一起高兴地走回家。明天,我一定要带妹妹来这里玩。800字 六年级 叙事
-
捞小鱼自从姚老师宣布本堂课要捞小鱼,我在家就早早地做好了准备,迫不及待地盼着这堂课。这堂课终于到来了,朱云飞和秦白驹一组,我和钱其姝一组。我们来到小河边,只见河水清澈见底,河上的菱角叶层层叠叠,几乎覆盖了整个河面,小鱼也把叶子当遮阳伞,躲在下面嬉戏。姚老师在篮子里放了一些米,然后把篮子沉入水底,我知道姚老师用的是“守株待兔法”。我们蹲在石阶上监视着小鱼的一举一动。有两条小鱼偷偷地向篮子靠近,它们像“侦察兵”一样,机警地在篮子上方游动徘徊。“快去篮底吃食吧!”我和钱其姝轻声地催促了。哎呀,不好!它们似乎预感这从天而降的美食并不安全,摆着尾巴,轻盈敏捷地钻入叶下面去了。过了一会儿,它们似乎不甘心,又来了个回马枪。一会儿, 我发现小鱼越来越多,我便慢慢地一级一级地顺着石阶往下走。往下走了几级,我就一屁股坐在了石阶上。等上片刻,我又蹑手蹑脚地往下走,那些鱼的第六感预测到有危险,连忙一哄而散。走到最后一级,我猛地一提篮子,拎到岸上,把小鱼放进盆里。虽说只捞着一条小鱼,但是首战告捷,顿时我们信心倍增。钱其姝继续使用“守株待兔法”,而我去观察对手的状况。我来到朱云飞的阵地,问他:“秦白驹去哪里了?”他摇摇头。我刚走上台阶,只见秦白驹提着捕鱼网从后面跑来。不用他说,我也知道他发现了“新大陆”。我忙跑回阵地,神秘地对钱其姝说:“我要去大干一场!”说完,拿了捕鱼网去寻找秦白驹的“新大陆”。找呀找,终于找到了,我走下石阶去捕鱼。我把网轻轻地放进水下,这些鱼好象不知道这是专门捕它们的,一个劲地往里钻。这边的鱼真是“多呀,多呀,多得数不清;笨呀,笨呀,自己找上门!”只见它们来回游动着,我蹲在石阶上捞鱼,一捞就是一大堆。我赶忙跑回去,把鱼放进盆里。什么?这回你说我捞了十条,告诉你,不少,二十几条。我又去捞鱼,发现秦白驹已经在那边了,我刚下去,他一把揪住我说:“哼,在我的阵地捞鱼,捞几次鱼就要交几次税钱!”我挣脱他的手,飞快地捞完鱼,跑回自己的阵地。收工时,我们还抓了一盆螺蛳,一只小螃蟹,还逮了一只龙虾。这次活动锻炼了我们的动手能力,我觉得这次活动很有意思,希望以后还能开展这样的活动。800字 五年级 记叙文
-
小鱼的故事在一个光彩夺目的海底宫殿里,住着一条和宫殿一样美丽的鱼。她的全身湛蓝,一身闪闪发亮的鳞片在阳光的照射下射出一束束五彩缤纷的光。她在海底畅游十分轻盈,因此取名叫蓝蝴蝶。可我今天是来听故事的,因为我听说她有一段别样的经历。我轻轻地推开大门,走了进去。蓝蝴蝶拿了许多海产品招待我,我问道:“蓝蝴蝶,你能给我讲你的冒险故事吗?”她点点头,说:“当然可以!“当时,我还是条刚出生的小鱼。那时我生活在一个庞大的鱼群里,一起捕猎,一起玩耍,一起进食,生活的很快乐。直到有一天,一个巨大的网向我们扑来,结果,什么也没了。我的亲人,我的朋友,和我的幸福。我伤心地在海底游,可是,不幸的是,我被困在了一个塑料袋里。我使劲地想挣脱掉,可是还是不行。我大声的喊救命,发出各种信号,可仍旧不行。我伤心地想:或许海没那么咸,是被哭咸的。想到这里,眼泪就滴答滴答地流了下来。接着,我就睡着了。等我醒来,已经是第二天了。我发现我在鱼缸里。我轻轻抽泣着说:“你是谁呀?”我旁边的小鱼说:“我叫紫罗兰,你是谁?”我说:”我叫蓝蝴蝶。”从此,我们成了亲密无间的朋友。紫罗兰有一天说:”这里的人想吃我们这些珍稀鱼类,我知道一个地方可以逃,咱们走。说着她就带着我走了一个地下通道。地下通道很脏,我只好屏住呼吸,拼命往前游。经过一天的跋涉,我终于回到了大海。回到大海后,我找到了以前的宫殿。可我该和紫罗兰说再见了。我跟她来了个大大的拥抱,然后我说:“谢谢你一直陪着我,有空常来。”接着,她便走了。我目送着她游向远方的身影……之后,我建了个环保小队。我们分了环保队和救护队,环保队的队长就是紫罗兰,她把寻到的垃圾送到海豚蓝水晶那儿加工,你们一定想不到,那银光闪闪的海底宫殿就是用加工后的垃圾做的。救护队的队长就是海豚蓝水晶。她行动敏捷,也十分聪明,她在海底四处畅游,游泳时就像一阵风,但你却会觉得似乎她的身后有许多的水晶。经过几个月后,海底湛蓝深远,空气清新甜润,并且还倒入了海底鱼儿们欢乐的笑声。800字 三年级
-
1.0