品德的挫折
品德如茶,不经过诚实的浸泡,就散发不出沁人心脾的香气;品德如花,不经过敬爱的冲刷与施肥,就展露不出婀娜多姿的姿态:品德如酒,不经过善良的精心制酿,就迸发不出仙露琼浆般的纯净。品德,是人成长过程中的根须,会汲取营养(正能量),有时也会受到虫子(负能量)的侵蚀。但是,要看看它是否能抵挡得住的冲击。他一直很自信,也很自负,认为能抵挡得住一切侵蚀,并努力生长,成为参天大树。可那次,彻底的击垮了我的自负,也让他那个自负的幼虫结蛹了。那次,天空有些阴沉,看不见太阳,也看不见白云,恰恰相反,只能看见枯树、稀鸟与乌云。天空好像为他的行为衬托出了一个“良好”的背景,仿佛德行与天气“琴瑟和鸣”手握着两张红“毛泽东”,他心中犹豫,踌躇着,“到底交还是不交?”心里那时的想法好像是十五个“毛泽东”——七上八下!在校门口站了几分钟,最后做出了一个决定——反正老师又不收,还不如自己留着花呢!至此,他不再停留,跨上车,一溜烟似地跑了,心里想着:反正躲得过初一躲不过十五,到时候回去补上就是了。可没想过,人的心总是无法满足,无法填补的。有过一次就会有第二次。那次之后,他就没把钱补上过,于是就把它慢慢花掉。最后,两张红“毛泽东”画得只剩四张黄“毛泽东”。
那句话很精确,没有不通风的墙。一个月之后,就露馅了,他那时心里很慌,但一想到那时的“躲得过初一躲不过十五”就心神宁定了,既然敢做,就应敢承担,干就很有一副男子汉的样子,父母也没打骂他,每天依旧衣食就寝,照管不误,他心里很不是滋味,开始还很尴尬,后来就跟没事人一样,大摇大摆的出去玩。有一天,他走出楼,忽然想起有东西没拿。他回过头,他家的窗户里,两个身影在哪里,一个笔直一个略弯,望着他的方向。他揉揉眼,没错,那是他的父母。他没想过,父母是如此爱他,也为他是他们的理想。
泪眼朦胧之中,他看见父母在窗户旁边,仿佛是他成熟的里程碑,一对苍老的里程碑。
初一:冥~斯@哭
点评:本文的最大亮点就是品德的贯穿全文且层层递进,品德成为了自己与他人的情感的载体,这种写作技巧非常值得赞扬,让无形的抽象的情感化为了有形的具象的物体。并且运用第三人称,代入感很强,但是又让人不觉得冲突,这种写作手法值得肯定。
除此之外,本文的语言也是非常值得学习,深沉而隽永的语言为文章的情感增色不少。例如文章中,“天空有些阴沉,看不见太阳,也看不见白云,恰恰相反,只能看见枯树、稀鸟与乌云”、“他不再停留,跨上车,一溜烟似地跑了”,这些细节非常形象地刻画了场景,反应了人物的内心活动。
结尾的反思是点睛之笔,难得作者没有盲目的为了升华而升华,而是紧紧扣住主题,很好。
点评老师:沈霁月
品性源自责任
为什么星星这般耀眼?
因为这片宇宙太过深沉。
历史是浩瀚的宇宙,无数颗星球莫不是附着不死的灵魂。时间缓缓流逝,一颗颗星球无声无息无息地陨落,一代又一代人不甘寂寞,但我们头顶的星空依旧璀璨夺目。那些在人类步伐中一直闪烁的光点,正是随时间风化后英雄们难能可贵的品性。
康德这样说过“在这个世界上只有两样东西能使我们感动——一个是我们头顶灿烂的星空,另一个则是我们内心的道德准则”。是的,对宇宙而言,一个人的生命是有限而卑微的,但一个人的品性却可以伟大到永恒,胜过星宇,压过苍穹!而英雄的品性之所以为英雄世人敬仰,不仅是因为他们嫉恶如仇,乐善好施,更是因为他们拥有圣洁的品德和高贵的性情。从英雄们的事迹中,我们不难发现,他们不是每个人都有劝及天下的壮志,他们不是每个人都富可敌国的钱财,他们有且只有一个共同点,那便是肩上不容抛却的责任!我认为,他们圣洁高贵的品性,正是来源于这个不可或缺的责任。
“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心”。杜甫生于“奉儒守官”的封建士大夫家庭,恰处于唐朝由兴盛走向衰落的时代。杜甫是不幸的,他亲眼看着欣欣向荣繁华的长安渐渐变得萧索破坏,亲眼看着大唐人民的希望一次次破灭,他痛心疾首啊!他的人生早因仕途失意,遭遇重重坎坷变得昏暗,又因祸乱而变得更加不堪。但他没有放弃,因为他看到了受苦受难的人民。既然国家给不了百姓一个安定的生活,那么我变在精神上带给他们最后一点阳光!所以,虽然他的身体因日驱厚重的责任而愈加佝偻,但他一直坚持在黑暗的边缘行走,坚持用自己的方式记录了一段沉重的历史。不可否认,杜甫的品性是圣洁高尚的,因为他肩上的担子汇聚了无数人的希望!他只有坚持!承受责任是一种坚持,放下责任是解脱,那么扛起这责任奔跑,则是另一种升华!与世俗小人不同,真正的英雄面对责任,往往将负重,更奋然而前行!
同样站在世俗权力的巅峰,赢政与孔明的选择决然不同,致使他们的名声与品性也大相径庭。始皇的丰功伟绩天下皆知,只因地位太高,天下万民的希望系于一身,责任太重,以至于不堪重负,慌于朝政,又贪图功绩,终招致千古骂名。孔明其本质上相差不大,只是面临责任时,一个选择了放弃,一个选择了奋力奔跑。肩上同样肩负着人民生存的希望,始皇抛掉责任,只注重自己,奴役天下百姓而孔明则不然他接受了刘备的临终叮嘱,把蜀地百姓作为根本,把这个蜀地放在肩上,顶着重压力,呕心沥血地把蜀国发展壮大。他不是没曾想过放弃,但除了他,谁来扶这扶不起地阿斗?于是,一步一步的咬牙前行铸成了他忠义之表的美名。
人生是一条泥泞的小路,风雨雷电,迷雾蒙蒙,从地狱延伸到天堂。每个人在这条小路的不同地方出生,或丑或美,或身强体壮,或弱不禁风。然后,或结伴,或独行。但无一例外,他们生来便扛着一块块的石头,有大有小,有重有轻。这些石头就是人们所肩负的责任;地上的脚印,便是他们的选择。石头越大,责任越重,走出的脚印越正直稳重,但易被人们抛弃;石头越小,责任越小,走出的脚印就越圆滑轻浮,却更易被人们接受。而英雄的品性,便是那一条条永恒的脚印,在历史的大道上无止境地一直延伸,然后,毫不犹豫,也不可避免的与时光的逆流碰撞,最后“砰”的一声,在天空中闪现的一道道火花和一声声回响!
相关推荐
-
思想品德与思想品德长相伴这个世界与思想同在,与品德共存。思想品德是一门学科。即字而论,便是思想、品质与道德。它让我们学会人与人之间该宽容对待,在与人交往中不可缺少的是礼仪,以及对待学习该不停追赶。它所涉及的内容离不开我们的生活,我们的生活亦离不开它。你是否在你的身边看过诸如此类的场景?在公交车上,甲人踩了乙人一脚,两人破口大,最后甚至大打出手;在操场上,躺在地上的泥浆因甲人的奔跑而溅起在乙人的新衣上,甲人连声道歉,乙人却破口大骂并要求赔偿。你应该时常看到,我也经常见到。有时候我想他们或许心情不好,其实只是这样的小事,并不值得发这样大的脾气。而后,思想品德书告诉我,是他们都不够宽容。或者说,他们根本不懂什么是宽容。哲学家康德曾说:生气,是拿别人的错误惩罚自己。在这个纷纷扰扰的世界里,我们若想要活得潇洒,就必须学会宽容。宽容并不是一件很难做到的事:宽容是忘却,忘记先前别人对自己的谩骂与责备。;宽容就是不计较,事情过了就算了。其次宽容也需要技巧,它不代表一味的纵容,它亦不是无原则的。仅仅只是给犯错人的一次机会,如果犯错人一而再再而三的犯一样的错误,那我们绝不应该迁就。通过学习思想品德,我认识到,我们身边绝不可缺少的便是礼仪,而我们却常常忽略它。我国是历史悠久的文明古国,几千年来形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“礼仪之邦。”礼仪它表明一个人是否具有道德修养。从而影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和名族的尊严。我们可以看出礼仪不仅仅是一个人的小事,它代表了一个民族、一个国家。在不同的场合我们又有很多不同的礼仪。今年8月,在我国首都北京举行了世界瞩目的第29届奥林匹克运动会。全世界的人都将目光转向中国。在举行奥运会期间,从各路所来的中国志愿者、游客以及北京市民,在短短的16天内将中华的文明礼仪展现给了全世界的人们。他们感叹之余,更打从心里喜爱上这个有礼貌的国家。思想品德将一切摊在我的面前,它说地球在转,我们不能停在原地。曾经听一个老婆婆说,不前进就得后退,后退就得挨打,后退就得挨饿。这个世界它在义无反顾的前进,你有两种选择,停留原地或无论如何跟紧它的脚步。后者是比较费力且痛苦的。但如果你选择前者,例如老婆婆说的,别人都在追而你不动,也只有落后的份了。上天没有馅饼掉给任何人,他有的只是机会。当他送机会给你时,还得看你有没有把我去接住。所有的一切都需要自己的努力和坚持。真正勇敢的人不会畏惧那些在前方阻挠他的一切。挫折是个坎儿,每个人都会遇到。关键看你是否有勇气去跨过它。我们应该做一个勇敢的人。只有勇敢的人他才会有资格取得成功。在思想品德的学习与探究中,我学会了许多在别的学科学不到的东西。例如,如何利用法律在生活中保护自己?怎样去处理人与人之间的关系?等等。我已不再把思想品德当做一门学科去对待,它在我的生活中亦不再是可有可无。我已习惯把它所说的运用到生活里。在学习或生活中遇见一些让我很犹豫的事,它总能告诉我该怎样做才是正确的。它已深深的扎根在我的生活里。我们的成长在思想品德下得到见证。它伴随我们一路走来,亲吻过我们的快乐,抚摸过我们的苦闷。它犹如一位知心朋友,我愿与他不离不弃、长相伴。1200字 初一 抒情散文
-
品德老师开学以来,给我影响最深的,就是我们的品德老师。他风趣幽默,每一节课都上的很精彩,每一节课都会让我们笑得人仰马翻。就说进来的一节课吧!我们坐在教室里,教室里很吵闹。几个文艺委员喊着歌,想让大家一起唱,可是只有几个唱的,其余的都在说闲话。歌声混杂着对话声,发出的声音比鬼还难听。这不,品德老师来了,吵闹声顿时平静了下来。“同学们,请把课本翻到XXX页,开始上课!”老师站在讲台上,严肃地说。“起立!”“老师好!”“坐下!”一阵“上课仪式”结束后,同学们稳稳地坐在座位上,静的出奇,连一根针掉到地上的声音都能听得到。上课后,不一会儿,教室里就散开了一阵阵欢笑声。不,不只是教室里,这阵欢笑声弥漫在整个学校。这是怎么了呢?你看看品德老师的样子就知道了。看——他弯着腰,皱着眉头,吃惊的嘴脸一个鸡蛋都能装得下,假如他不说话了,那么老师的下巴一定能和地面来一个“亲密接触”。如果老师现在就在你的面前,你能不笑么?如果一个人越专心干着自己的事情,那么他一定感觉一个小时的时间就如一秒钟那么短。正如我们,很认真的听课,科四十五分钟一会儿就没有了。当我们听见下课铃声的时候,本该很高兴才对,可这次却很失望。可能是要离开这位幽默的品德老师了吧……450字 初一 记叙文
-
品德育才人老师最近教导培养领导力的七个习惯,要我们自己打开通往未来的大门,而不是等待别人为我们来开门,我在这七个习惯之中学习领导、沟通、尊重、时间管理的知识,并希望能落实在自己的生活之中。老师说,培养领导力的七个习惯就是主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效和不断更新,希望我们在日常生活中即能培养领导的能力,做好自我管理。我觉得人要为生活而努力上课也要专心,这才是学习的精神。我们也可以将在学校发生的事情说给家人听,和家人分享成长的喜悦;参加校外比赛来建立传承。当自己做错事的时候不会把责任推给别人,为了不让爸妈担心要自动自发做好自己的事,如果能展现能力做出让学校光荣的事那是最棒的,因为我们都是学校的一份子。我会把重要的事情放在第一位,不会等一下才做,我会做让自己高兴和他人高兴的事,如果是比赛,就算我输了也没关系。我愿意先听他人的说话,不会乱生气,一直讲话,我会让我的团队变得更加团结力量更大,我也会不断找有意义的事情来帮助他人,让这社会更祥和,大家都幸福快乐。400字 初一
-
品德_900字静美花落知多少——善行人生你渴求人生静美,却让自己的生命惊世骇俗;你一生追求完美,最终只能用低头完成缺憾的人生轮回。——题记三国时的刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”而所谓日行一善,不是让我们放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是让我们把善心时时带着,遇到需要我们伸出援手时,毫不犹豫地出手相助。”“人生有三道茶,第一道苦若人生,第二道甜似爱情,第三道淡如微风。这一切,都源于‘善’。”面对这些苦涩的人生,你抬起头来,给了人民一抹夏日般的温暖慰藉;而后却又低下了头,留给后代满腹的启迪……你的一生平平淡淡。你有着阳光的脸颊和那永远在人们心底的迷人的微笑。22岁是你永远的年龄,你说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”人民爱戴的雷锋叔叔!一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,就发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱却丢了。这是雷锋就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到妇女手里,妇女含着眼泪问:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”雷锋,选择了永不停息地、全心全意地为人民做好事。难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。一个农村老人,他自己都没有经济来源。但是,他邻居的媳妇跑了,留下一个孩子。老人看着孩子可怜,每天出去的时候,总要带点零花钱给孩子。这个小故事听了,仿佛刹那间春暖花开,心中涌着感动,还有生生不息。在浮华喧嚣快节奏的城市中,“善”就是这样不事张扬地在城市的一角流淌。老子说:“善行,无辙迹。”“上善若水,上善万物而不争。”最上乘的善良就像水一样——清澈透明,置聚无形,然而总能无声无息的渗透到生活的所有缝隙,泽被万物而不争名利!善良,会使一个人闪现着明媚的光辉,善良,会是一个社会充满有爱和谐。所以,善行并不一定要做出什么惊天动地的事来。有时,微笑一点,会美;豁达一点,会美;得失计较少一点,会美;名利看轻看淡一点,会美;心机少一点,会美;放下自我,会美;玉成他人会美……这个世界,有好多让人美起来的方式,而去成全这种美,需要我们做的并不多。只要心存善念,善行就伴随着我们。善良,是一种秉性,也是一种习惯,是一个人一辈子的修养课题。初一:张义彬作文网专稿 未经允许不得转载900字 初一
-
关于社会品德今天上思想品德课的时候,老师带领我们展开了一场关于社会品德问题的讨论。这个讨论是和最近社会上老人摔倒以后究竟扶不扶的事件相关的。新闻上炒的沸沸扬扬的相关事件有好多个。有的是一个老人摔倒了,被一个人扶起来以后,老人就认定这个人是肇事者,于是这个无辜的路人就背上了黑锅。还有的就是,大家知道了这则新闻以后,在街上又有老人摔倒的时候,大家就形同陌路一般,装作没看见,就轻轻悄悄地过去了。我觉得把老人扶起来是一件十分小的事情,没有必要大家因为看到了一则负面新闻,就会把其中的不好的现象无限的扩大,以至于到了自己的身边发生类似的情况的时候,大家都唯唯诺诺的,不敢上前去帮忙,这样一来,中华民族的传统美德就会一点点的消失殆尽了。所以针对这个问题,我希望大家不要再上升到某一个高度了,扶老人,就是一件十分顺手的小事情。350字 初一 日记
-
品德考试我见过许多损人利己的事,例如:教室门口跌倒的扫帚,马路上不敢去扶的老奶奶,但我感悟最深的是校门口的香蕉皮。记得那天阳光明媚,万里无云,天空显得特别蓝,吃完早饭,我高高兴兴的背着书包上学去,路上我蹦蹦跳跳,蹦了一会了,快到学校了,我正准备纵身一跃,突然踩到香蕉皮,跌了一跤,我站起来,正准备把香蕉皮一踢,忽然看见旁边有一位老师,于是我撒腿就跑,来到了教室,我听同学们说:“今天是品德考试。”我顿时恍然大悟,连忙跟同学们说我今天早上踩香蕉皮的经过,过了一会,黄郢智来了,听他说:“他把那块香蕉皮捡起来,扔到垃圾桶里,我自己的脸渐渐变给了,同学们的脸也渐渐红了。“叮铃铃”上课了,老师说这次品德考试只有黄郢智一个人及了格,其他同学都不及格,有些同学迷惑不解问老师为什么没进行品德考试就说我们不及格,而黄郢智及了格,老师连忙答道:“品德教育应该无时无刻遵守,而不是做给别人看,而今天早上我在校门口扔了一块香蕉皮,就是要看看那些同学能无时无刻遵守自己的品德,而今天只有黄郢智做到了,其他人都没做到!”从这次品德考试我悟出了一个道理,品德教育应该无时无刻落实在行动上。湖南郴州桂东县小蜜蜂作文乐园六年级:黄文景450字 六年级 叙事
-
我的品德“今天上午要考试,请同学们好好准备一下”,语文老师说。教室里顿时响起朗朗书声。我也认真地复习起来。叮、叮、叮……上课了。老师走进教室,把卷子发给同学们。同学们就开始做了起来,我也做了起来。我以为自己学得很好,所以马马虎虎地完成了考试,就把试卷交给老师出去玩了。下午,我们到教室。老师对我和同桌说:“我改作业的时候,可能有些改错了,你们可以帮我检查一下吗?”“好、好、好”,我连忙说道。于是,老师把试卷交给我们检查。试卷映入我的眼帘,同学们虽然有错的,但是错得很少。我终于看到了自己的试卷。我认认真真地检查,希望自己没有错误。可惜,我眼中看到了一个错误,原来,我把妈字写成了好字,我心想:反正老师不知道,我偷偷改过来吧,可是,爸爸教我要诚实,哎,算了,就去告诉老师吧。我走到办公室,对老师说:老师,我把妈字写成了好字,你给我打的对的,该是错的。”老师对我微微一笑,把100分改成了99分,说:虽然你得了99分,可你的品德却是100分。我的心里喜滋滋的,可高兴了。400字 四年级 叙事
-
人的品德人的品德有好也有坏,不要肯定的下定论,只是要善于发现好的一面。——题记昨天下午,天气雾蒙蒙的,不一会就下开了小雨,之后是冰雹,再然后是小雪,中雪。天气十分恶劣,妹妹也因此生了病。奶奶十分着急,连忙打电话叫爸爸妈妈和妹妹的爸爸妈妈去医院。在路上等车时,天已经黑了,不是去、飘着几块并洒在了脖子里,凉凉的,风越刮越大,呼呼的风声也正好映照着我的心情。一辆,2辆,三辆······,不是有车经过,但是一辆出租车也没有,我也焦急的来来回回走动,心里不时小声说:“怎么一辆车也没有啊!我的心声仿佛也成了现实,我不禁皱了皱眉头。、这时,妹妹哭了,可能因为天气太冷了吧,虽裹着几层被子,但还抵挡不住冷空气入侵。我的注意力很快被一个四五十岁的男子吸引,他带着一个毛线帽,围着厚厚的黑色围巾,穿着一个皮衣,戴着手套,眼睛很快就从鼻梁上滑下来了,他急忙用手推了推。来回走动,看样子刚来也在等车。我又往前看了看,一位老人也在马路边,似乎比我们来的还早,可是他却没有我们那么着急,神情自若的坐在台阶上抽烟。又过了一会,一辆空的出租车终于来了,老人站起来挥手,我奶奶想过去跟老人说一声,看能不能坐一辆车,毕竟我们好不容易等来了一辆车,但让我们想不到的是,那名中年男子突然加速跑到出租车前,坐着出租车扬长而去,奶奶在一旁直跺脚,我也很气愤。这时,那位老人走过来笑嘻嘻的对我们说,没关系,大不了下次我们坐一辆车吧。反正车也走了,我们也只好作罢。之后我们坐出租车去了医院,医生说没什么大不了的,就是平常的发烧。现在想一想,那个男子真是不讲道理,但由于后面老人的行为使我感觉到宽容也是一种道德650字 初二 叙事
-
品德的作文自从盘古开天辟地以来,天地之间就有强弱之分。兔子怕老虎,蝗虫怕螳螂。强弱本来是两种很平常的自然条件,可这在我们班却引发了一件惊天动地的大事。我们一班的“头霸王”们看二班的同学伟彬不顺眼,将其拖进我班并施以暴打。打得伟彬眼泪汪汪,走进办公室向老师递上“血泪状”。老师一听大怒,对以刘金蒋为首的一伙人实行“政治教育”。我听说了这件事觉得很不理解:“同学与同学之间本应和谐相处,身强力壮的同学本应最大的力量去帮助弱不禁风的同学。可现在人与人都争强好胜,大家相互斗殴并以此为荣。课间仅有的十分钟休息时间也被用来玩一些打架暴力型的游戏。老师的劝告、家长的苦口婆心统统当耳边风。人人都说学校是个大家庭,而我则认为学校是个云集“武林高手”的比武场。人人都把学习成绩排在第一位,根本不把品德放在眼里。同学们大多数都是“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。”什么叫品学兼优,什么叫德智体美劳全面发展。将来的社会不是需要一些以自我为中心的高材生。而是需要一群有血有肉、关心他人的年轻人。我为那些暴打别人的同学而感到羞愧。他们不顾一切,总想以拳头为真理来说明事实。打架是一种无知的举动。同时我也为我从前为了一件小事而斤斤计较还大动干戈的“战斗经历”而惭愧。在此,我向以前受我欺负的同学们表示深深的歉意。是啊,只有人与人和平,才能向成功前进。宽容就是潇洒。“处处绿杨堪系马,家家有路到长安。”宽厚待人,容纳非议,乃事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失,活得太累,难得人世走一遭,潇洒最重要。宽容就是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合,徒添烦恼。忘记昨日的是非,忘记爱人曾经有过的那段浪漫,忘记他人以前对自己的指责和谩骂甚至侮辱,时间是最好的止痛剂。学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。宽容就是忍耐。同学的批评、朋友的误解,过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言:“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”主动退让一步,海阔天空。宽容就是洞察。世界是由矛盾组成的,任何人或事情都不可能尽善尽美。无论是“患难之交”、“亲朋好友”,还是“金玉良缘”、“模范公民”,都是相对而言的。他们的矛盾、苦恼常被掩饰在成功的光环下,而掩饰的工具恰恰就是宽容。既不必羡慕别人,也不必苛求自己,常用宽容的眼光看待世界,事业、家庭和友谊,所拥有的一切才能稳固和长久。人成熟的标志是什么?同学们在一起最爱讨论这个问题.有的说成熟的标志是稳重大方,有的说是遇事有主见,有的说是会办事,有的说是懂得关心、理解别人,有的说是善于认识自我、否定自我……请以“成熟”为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。写作提示:中学生正值风华正茂、多思多梦的花季,一方面.渴望独立、成熟,另一方面,对生活和人生的认识又有着不同的见解,所以,这则话题,学生会觉得有话可说。写作本话题至少要注意以下三点:一是审好题。对所给的语段,要细读,要细领会。此文把“成熟”这一抽象的概念,用八个词具体形象地来表达:光辉——明亮而不刺眼,音响——圆润而不腻耳,从容——毋需对别人察言观色,大气——毋需向别人申诉求告,微笑——毋需理会哄闹,淡漠——毋需偏激,厚实——毋需声张,高度——毋需陡峭。并用三个浅显的比喻作了进一步的诠释。可见,“成熟”是我们所渴望的,是我们所肯定的。二是立好意。“成熟”按《现代汉语词典》的解释,其义项有二:一是指植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段;一是指事物发展到完善的程度。不论是植物、生物,写作时都要寓含或点明或譬喻人生,从而使这个非常抽象的概念形象化,或用明确的语言揭示其内涵。当然,立意的角度很多。比如以此文所形象化的八种中的一种或几种,所比喻的三种中的一种或几种作为立意角度都是可以的。三是构好思。根据自己对“成熟”的理解.根据自己立意的角度,可以采用杂文技巧、散文笔法、书信手法、戏剧小品等各种形式,写出自己独特的见解,写出自己的个性。可以用记叙经历或编述故事的形式来诠释“成熟”。从自己或他人的经历中、成长中,写出由不成熟到成熟的过程。可以通过托物寓意的手法去写。把自己对“成熟”的理解或渴望或追求等意旨寓含在动物、植物的具体描绘之中。可用议论的形式直接表达对“成熟”的见解。比如可以以“心理上、思想上的成熟”为议论的重点,揭示“成熟”的内涵。例文一谈成熟成熟,是一个美丽的字眼。对于处在青春期的我们.对成熟的渴望之情就跟农民对丰收的渴望之情一模一样。然而,对于成熟,我们又能领悟多少呢?其实,成熟是一种心境。如果说生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果实的芬芳。一种是外在的,一种是内在的。而我们常说的成熟,便是这种内在的成熟。作家池莉曾写道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”如果我们真正地对生活、对人生的本质领悟到了第三重境界,那我们才能算得上成熟。但事实上,在我们这些青年人中间,大多数认为自己很成熟的人,却处在第二重境界。对人生、对社会有了一些看法,便认为自己成熟了,其实这与成熟还差得很远。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且涩,等喝到第二口、第三口时,就有一种沁人心脾的芳香从苦涩的后面生出,这就是成熟。成熟最基本的含义是自立。一个饭不会做,衣不会洗,自己的起居都照顾不了的人,整天将成熟挂在嘴边,那就像井底之蛙大侃天鹅肉有多鲜美一样。自己的事情都做不了,却整天说自己很成熟,这真是让人无法恭维。成熟还必须拥有一种宽阔的胸怀,一种“海纳百川”的胸怀。对人对事不斤斤计较,以博大的胸襟去对待身边的每一个人,每一件事,这就是成熟。成熟的人所必须具有的另外一个条件,那就是负责任。成熟者应该具有健全的人格,有正确的做人原则。那么他就必须对家人、对朋友、对社会负责,对自己所做的每一件事,说过的每一句话负责。成熟就是做自己的主人。做一个成熟的人,还必须具有对事业、理想执着追求的精神。英国作家柯蒂斯曾说:“拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生,这就是我对那些追求不朽之名的年轻人的忠告。”人生的成败,关键是事业的成败。挪威有句谚语:“人的灵魂在他的事业上。”我们正处于人生最美好的时光,为自己的伟大事业轰轰烈烈地拼搏一次,你会发现自己成熟了许多。但如果在这大好光阴下,整天大呼“儿女情长,英雄气短”,那你只会变得更加幼稚。成熟不是学成年人的模样,吞云吐雾,猜拳行令,带着世故和圆滑,整天作沉思状。也不是偶遇一两次挫折,就大彻大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向别人介绍自己的人生经验,哀叹人生的艰难,路途的坎坷。在成熟者眼中,这些只是“为赋新词强说愁”的无病呻吟。这种成熟下面掩盖的是幼稚,是空虚。真正的成熟是自然的潇洒。现在的我也不成熟,刻意去模仿成熟已成为一种多余。因为成熟就是相信自己,相信青春,心平气和地等待未来的日子。而我坚信,成熟真的距我不远了。1200字以上 初中 记叙文
-
品德的重要如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生不再于金钱;如果你失去了品德,那你就彻彻底底的失败了,因为你失去了人最重要的一样东西。品德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用是让人知道生活中主要的人品和道德,让人变成有追求到的完善的人。说到道德礼仪,我又想到了一个故事:林肯小时候家里很穷,他就在一家商店当售货员维持生活,他工作十分认真。一天晚上,林肯在结账的时候发现多收了客人一分钱。他觉得应该把钱还给对方。于是就告诉商店老板。老板说:“就一分钱,客人不会在乎的,你就自己留着吧!”小林肯却坚决地说:“虽然只有一分钱,但只要不是我的东西,我就不能拿!!”老板没办法,只能让小林肯去还钱。小林肯只记得那个客人的样子,并不知道姓名。他边走边问,花了两个小时才找到那位客人,并把钱还给了那位客人。这个故事告诉我们道理是:不属于自己的东西绝对不能拿。当然,在这个世界上的美德多得数不胜数。但是务必要记住:没有品德你就彻彻底底的失败了。所以,品德很重要!三年级:张宇豪400字 三年级 叙事
-
挫折_挫折从所周知,生活中没有永久的捷报频传,总或多或少地给予人们一些挫折,大家都知道,挫折可以使人坠落深渊,但是,挫折也是一笔财富。挫折。辉煌古今成大事者,大都经受过挫折,例如西汉的司马迁,少有大志,博览群书,官至太史令。他的同僚李陵出征匈奴时被围,在矢尽粮绝的情况下投降匈奴。消息传到长安,武帝大怒。朝廷文武百官都大骂李陵投降可耻。司马迁不作声,武帝问他有什么意见,书生气十足的司马迁直言不讳地说:李陵转战千里,矢尽道穷,古代名将也不过如此,他虽投降尚属情有可原,臣以为他不死,他还是会效忠汉朝的。盛怒中的武帝听了司马迁的话,认为他是在为李陵辩解,所以判他腐刑,身受腐刑,何等屈辱,何等痛苦。若是常人,早已坠入了痛苦的深渊,但他忍受了常人难以忍受的痛苦,几度寒暑,终于,一部<<史记>>流传与世。挫折。灿烂在峭拔的岩壁上,偌大的巢穴里有只小鹰刚刚出世,它是那样弱小,还没来得及受到母鹰的爱抚,可母鹰去做出了惊人的一举,他猛的把小鹰推下巢穴,小鹰划过一道小小的弧便抖然下坠,它的心顿时迷茫,仿佛已经听到了死神的召唤,小鹰本能地用尽全身的力气,抖动翅膀。就在那一瞬间,羽间在水面掠起一串珍珠,噢,小鹰飞起来了。这时,它才发现阳光如此灿烂,它才明白没有刚才生与死的痛苦考验,没有他一出生就被推下悬崖的挫折,就不会有如今搏击长空的快感。挫折。美丽在一个森林里,有一棵老树,老树上的树梢上挂着一个蛹,风儿吹过,那个蛹随着风儿轻轻摇摆。日子一天天过去了,这天清晨,这个蛹终于要开始了它那危险而奇妙的破蛹。慢慢地,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身体似乎被卡住了,一直出不来,过了好久,这个蝴蝶好象累了。没有力气再挣扎了,风儿吹过,似乎在为它惋惜。这时,这只蝴蝶用尽全身的力气,只听啪的一声,它出来了,它抖动着自己的翅膀,在花丛中翩翩起舞,翅膀上美丽的花纹,在阳光的照射下,显得格外美丽。法国文学家罗曼。罗兰说过:只有体验过痛苦的人,才能懂得人生的价值。挫折磨砺人生。人生的坚韧,勇敢,顽强,能力,才华以及一切伟大品格都是在体验挫折中磨砺出来的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。挫折是天才灵感的来源,人的创造冲动唯有在挫折的刺激下才能汹涌的奔突。真正的挫折可以使人冷静,使人深邃,使人清朗。有了挫折的经历,人生才会变得更有深度。有人曾说过:贝多芬倘若不是双耳失聪和贫痛交加,我们也许听不到他雄浑有力的<<命运交响曲>>;海伦。凯勒倘若不是盲人,没有经历黑暗的折磨,她的作品也就不会有着充满爱心的感染力。挫折是阶梯,一步一步的踏过去,便能把人推向辉煌,美丽与灿烂!遭遇挫折,不应放大痛苦,擦一擦额上的汗,拭一拭眼中的泪,继续前进吧!1000字 高一 议论文
-
挫折看到过宝剑的锋利吗?宝剑的锋利是反复磨砺的结果;你闻到过梅花的香气吗?梅花的清香是经过严冬腊月寒冷的考验才发散出来的。人也是这样,凡在历史上有作为的人物,都是经过困难和挫折磨练出来的。俄国著名的物理学家列别捷夫说得好:“平静的湖面练不出精悍的水手;安逸的环境造不出时代的伟人。”困难和挫折可以把人吓倒,使人唉声叹气,退缩不前;也可使人精神振奋,经受磨练,增长才干,增强意志。就看你如何对待它。只有能面对困难和挫折而毫无惧色的人,才能到达成功的顶峰。日本曾有一名药物专家,为了发明一种专治梅毒的药物,虽然连续经历过605次挫折和失败,但他并没有气馁,而是不断总结经验,直到第606次才试制成功,因此人们就把这种药物称为青少年想要有所成就,一定要有这种不怕失败,不怕挫折,百折不挠的顽强战斗精神。当然,认定目标坚持下去、百折不回的精神,与灵活应变、及时调整目标、及时改变行为方向的做法并不矛盾。因为人对自己和外界环境条件的了解往往有一个过程,当碰到挫折时,经过冷静分析,如果确认原订目标不很符合当时的主客观条件,也可以将目标作适当的调整。许多成功人士也不乏这方面的经验。例如,明代著名的医学家李时珍,曾三次考举人,三次失败,后来立志学医,终于写成了流传千古的《本草纲目》。汉代杰出的史学家兼文学家司马迁本来是做官的,初任郎中,后继父职任太史令,终因替投降匈奴的要陵辩解而得罪了汉武帝,不仅被关入监狱,而且受了宫刑。在这样的挫折和打击下,他而发愤著书,终于写成了《史记》这部伟大的历史和文学巨著。在人生道路上,残障青年常会遇到一般人难以体会的困难、挫折和痛苦,在这种情况下,弱者消沉了,只有强者才能挺立。我国著名科普作家高士其,23岁因患甲型脑炎留下了严重后遗症,从此全身瘫痪,头部僵直,动作艰难年,一场大病又彻底破坏了他的说话能力。但他并没有被自己的残障所征服,他顽强地克服了病残带来的无数困难,坚持用颤抖挛缩的手,忍痛一笔一画地进行写作,终于完成了百余万字的创作。张海迪的事迹几乎是众所周知的,她由于高位截瘫,丧失了腋部以下的全部肢体的感觉与运动功能,只能坐在轮椅上。但她说:“人就像一部机器,残疾人就像部分零件损坏一样,不能因此就把整部机器毁掉,那些能用的部分还是大有价值的。”于是她练习写作、唱歌、学外语,很快地提高了自己的文化知识水平,终于成为世界上唯一的一个高位截瘫坐轮的研究生。她不仅攻下硕士课程,还继续攻读博士课程……她受到世界各国邀请去作报告,赢得无数鲜花与掌声,她成功了。只有在生活的征途上不畏险阻,不怕困难的斗士才能享受到成功的喜悦。在人生道路上,哪里没有险阻?谁能不遇到困难和挫折呢?我们应该时刻准备着迎接困难与挫折的考验和挑战,加强对挫折的承受力,在困难与挫折面前永远做个强者。1000字 初一 记叙文
-
挫折小草有了风雨的陪伴才能茁壮成长。大树有了泥土的陪伴才能坚韧不拔。月亮有了星辰的陪伴才能皎洁动人。我有了挫折的陪伴才能奋发向上。挫折来啦,不要怕,和他做朋友,顽强地面对他。这位“朋友”在英语演讲比赛时来了。那是在小学四年级时。有一天,英语老师快步走进教室,大声说:“同学们,我们学校要在明天举行一次演讲比赛,每班选五名学生参赛,参加比赛的同学一定要把稿子背好,谁参加?”老师的话还没等说完,教室里就开始喧闹起来。“我参加!”两名英语科代表,班长和中队长几乎同时站起来。“很好,还差一名同学呢,谁参加?”教室里顿时鸦雀无声。老师看了看胆小,有点儿内向,又不爱发言的我,说“小澎啊,你可不能再胆小了,老师把这次机会给你,好不好?”我脸上立即流露出害怕的神情,把头深深地埋进臂弯。耳边传来了轻轻的笑声。“你不说话,那就这么定了,我还有事儿呢,去别的班级咯。”老师甩下了一句话,快步走出教室。没办法,只好认真地准备比赛咯。第二天,比赛开始了,仿佛过了一个世纪那么久,临近放学,终于轮到我了。我怀着忐忑不安的心情走进了考场,向老师报了班级姓名以后,磕磕巴巴地背着演讲稿。背到一半时,脑子里满是紧张的我突然脑子里一片空白,再也背不出任何单词。“完了?”那位老师头也不抬的问。“嗯,完了。”“58分,还要加油啊。”我遭遇了挫折,被失败的阴影笼罩着。过了一会儿,放学铃声响了,无助的我背起沉重的书包缓慢地走出了校门,走在阴云密布的天空下。咔!打雷了,雨毫不留情地打在我的身上,更打在我的心里。风哀号着,仿佛在诉说着自己的悲伤。我没带雨伞,只好快步走回家。走到家门口时,无意瞥见了旁边草地上一颗被风雨压弯的小苗,是那么的软弱。回到家后,我哭着跟我的父母讲了今天发生的一切,仿佛我就是那棵小苗。爸爸笑着安慰我:“挫折人人都会发生,只要你积极面对他,他就会带给你不断向前走的动力。”我点点头,爸爸突然模仿起来一只小花猫,喵喵的叫着,逗得我破涕为笑。这时的爸爸妈妈看着我的样子,就知道我已经走出阴影了。一年后,那棵小苗顽强地抗住了风雨的折磨,长大了。而我呢?经过爸爸妈妈的鼓励下,我又报名了英语演讲比赛,取得了不错的成绩。顽强的战胜了挫折。这位“朋友”的陪伴使我获得了坚强,自信!我衷心地热爱这位“朋友”。现在的我,每当想起这件事,我的嘴边就会挂上彩虹般的微笑。啦啦啦!挫折来啦!挫折来临时,我们要积极乐观地面对挫折,顽强地和贺拉斯一起“以勇敢的胸膛面对逆境”,和爱迪生一起“无论何时,不管怎样,也绝不允许自己有一点灰心丧气”,和张海迪一起“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来”,自信地让挫折这个朋友陪伴着我们,挫折背后便是阳光,挫折的陪伴让生命更坚强,更美好。1000字 初二 记叙文
-
挫折从所周知,生活中没有永久的捷报频传,总或多或少地给予人们一些挫折,大家都知道,挫折可以使人坠落深渊,但是,挫折也是一笔财富。挫折。辉煌古今成大事者,大都经受过挫折,例如西汉的司马迁,少有大志,博览群书,官至太史令。他的同僚李陵出征匈奴时被围,在矢尽粮绝的情况下投降匈奴。消息传到长安,武帝大怒。朝廷文武百官都大骂李陵投降可耻。司马迁不作声,武帝问他有什么意见,书生气十足的司马迁直言不讳地说:李陵战千里,矢尽道穷,古代名将也不过如此,他虽投降尚属情有可原,臣以为他不死,他还是会效忠汉朝的。盛怒中的武帝听了司马迁的话,认为他是在为李陵辩解,所以判他腐刑,身受腐刑,何等屈辱,何等痛苦。若是常人,早已坠入了痛苦的深渊,但他忍受了常人难以忍受的痛苦,几度寒暑,终于,一部史记流传与世。挫折。灿烂在峭拔的岩壁上,偌大的巢穴里有只小鹰刚刚出世,它是那样弱小,还没来得及受到母鹰的爱抚,可母鹰去做出了惊人的一举,他猛的把小鹰推下巢穴,小鹰划过一道小小的弧便抖然下坠,它的心顿时迷茫,仿佛已经听到了死神的召唤,小鹰本能地用尽全身的力气,抖动翅膀。就在那一瞬间,羽间在水面掠起一串珍珠,噢,小鹰飞起来了。这时,它才发现阳光如此灿烂,它才明白没有刚才生与死的痛苦考验,没有他一出生就被推下悬崖的挫折,就不会有如今搏击长空的快感。挫折。美丽在一个森林里,有一棵老树,老树上的树梢上挂着一个蛹,风儿吹过,那个蛹随着风儿轻轻摇摆。日子一天天过去了,这天清晨,这个蛹终于要开始了它那危险而奇妙的破蛹。慢慢地,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身体似乎被卡住了,一直出不来,过了好久,这个蝴蝶好象累了。没有力气再挣扎了,风儿吹过,似乎在为它惋惜。这时,这只蝴蝶用尽全身的力气,只听啪的一声,它出来了,它抖动着自己的翅膀,在花丛中翩翩起舞,翅膀上美丽的花纹,在阳光的照射下,显得格外美丽。法国文学家罗曼。罗兰说过:只有体验过痛苦的人,才能懂得人生的价值。挫折磨砺人生。人生的坚韧,勇敢,顽强,能力,才华以及一切伟大品格都是在体验挫折中磨砺出来的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。挫折是天才灵感的来源,人的创造冲动唯有在挫折的刺激下才能汹涌的奔突。真正的挫折可以使人冷静,使人深邃,使人清朗。有了挫折的经历,人生才会变得更有深度。有人曾说过:贝多芬倘若不是双耳失聪和贫痛交加,我们也许听不到他雄浑有力的命运交响曲海伦。凯勒倘若不是盲人,没有经历黑暗的折磨,她的作品也就不会有着充满爱心的感染力。挫折是阶梯,一步一步的踏过去,便能把人推向辉煌,美丽与灿烂!遭遇挫折,不应放大痛苦,擦一擦额上的汗,拭一拭眼中的泪,继续前进吧!1000字 初二 议论文
-
挫折古往今来,挫折这个词汇被多少人提及过,但是,又有多少人真正懂得挫折这个词的真正含义呢?又有几个人,真正体会过挫折背后的辛酸故事呢?挫折在字典中的含义是指人们在有目的的活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰,使其需要或动机不能得到满足而产的障碍。这很好理解,随便问一个小学生也能得到正确的答案。但是,你懂得受的挫折后的心酸吗?你知道挫折的真正含义么?不经历风雨,怎能见彩虹?这是大家常常挂在嘴边的一句话,它经常被用做座右铭,以激励自己不怕挫折,锐意进取,有不少人,做到了这句话,在人生的小道上坚持向前,永不回头;但大部分人只是说而不做。也许他们会反驳说,现在能遇到什么挫折呢?不错,现在生活条件比以前好了很多,但这不代表着我们会遇不到挫折,挫折就像像油盐酱醋茶,是生活中的必需品。如果没有它,生活就会像没有放盐的菜一般,寡淡无味。也只有有了挫折,生活才会有波波澜澜,才会像风中的大海一般,波澜起伏,尽显王者风范。“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功 ……”我喜欢成龙的这首《真心英雄》不只是因为它铿锵有力的音调,更是因为它励志温暖的歌词,让人觉得如同在寒冬中喝了一杯暖暖的咖啡。歌中说的多好啊,没人能随随便便成功。是啊,从观历史,那一个时期都不缺乏成功者。唐朝的李白,宋朝的王安石,元朝的铁木真……他们都是我们眼中的成功者,但是,又有多少人体验过他们背后的辛酸苦辣呢?在苦难中出生的李白,几度沉浮的王安石,在鲜血与生命中出生的铁木真……还有哥白尼、毛泽东、伽利略、牛顿等等。品味这些名人的成长史,哪一个不是几度沉浮,经历了风风雨雨,但他们没有畏惧这些挫折,没有畏惧这些困难,一如既往的努力着,他们把这些苦难看做享受,看做通往成功的垫石。“在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛,灿烂星空谁真的英雄,平凡的人们给我最多感动,再没有恨也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪,用我们的歌换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同……”《真心英雄》的歌声再次响起,我的心中不禁感慨万千,古往今来,有多少人踏上了成功的康庄大道,但又有多少人体验过挫折,当代,官二代,富二代,让挫折失去了光芒。这些在富贵中出世的孩子,从没体验过挫折的滋味,他就像苦瓜,刚刚入口是苦的,但一旦细细品味,就会品味出一丝幽幽的甘甜,这味道,经久不散。挫折也是如此,经历时,撕心裂肺,但回忆起来,却是一笔甜蜜的、宝贵的、享用一生的财富!挫折,我要和你做朋友,你的价值无人能比,你的滋味非常人能品尝到,也只有你才能让我的人生散发出耀眼的光芒!1000字 六年级 记叙文