学会欣赏别人
大森林里,住着一大群的动物。一天,山羊(以下简称羊)在大森林里散步,故事就从这里开始了……
羊在草地上吃草,抬头望见了在吃树叶的长颈鹿(以下简称鹿),显出了鄙夷的神色
羊:唉哟哟,这是谁呀,人高马大的站在那儿?我真是第一次见到长着这么短的角的家伙!
鹿:(不服气)什么,你那么小的个儿还敢跟我比。(他瞅了瞅一旁的象)这个大家伙颈子也真够“长”的!
(大象知道他是因为比不过羊才扯到自己头上的,他用自己长长的鼻子摸了摸自己粗壮的颈子,“是呀,我确实是没有颈子呀,可我决不能输给别人。”他抬头望见了一直在树上看笑话的猴子)
象:(甩了甩自己的长鼻子)看我的鼻子——多长,你们谁能比得过我?
羊:(慌张)我的角有嗅觉功能,不需要鼻子。
鹿:(把长长的颈子伸来伸去,故作镇定)我有这么长的颈子,有什么地方看不到?还需要那么长的鼻子干嘛?
(大家的目光全都转向了正在吃香蕉的猴子)
羊:(看不起)只有这个小东西才需要鼻子,但独独只有他没有长鼻子,只有个“小圆点”!
羊、鹿、象:哈哈哈!
(猴子生气极了,丢开了手中的香蕉,扑倒在山羊的身上)
猴:(尾巴摇来摇去,两只手揪着山羊兔子似的尾巴)是吗?你觉得我的鼻子是“小圆点”,不过我觉得你的尾巴更像是“小圆点”,而且还是“小小圆点”。
象:(笑)是呀,我怎么才发现呀,哈哈哈哈,太可笑了,哈哈哈……
(在天空中飞翔的小百灵鸟实在看不下去了,她飞下来落到了大象的头上)
鸟:(看着象)大象伯伯,虽然您的颈子没有长颈鹿叔叔的长,可您有一个无人能比的长鼻子呀!(看着猴)猴子哥哥,虽然您的鼻子没有大象伯伯的长,但是您有一条到处可以帮您翻跟斗的尾巴呀!(看着山羊)山羊爷爷,虽然您没有猴子哥哥那样长的尾巴,但是您有那双又尖又锋利的角呀!(看着长颈鹿)您也一样,虽然您没有像山羊爷爷那样的角,但您有那顶天立地的颈子呀!
(也许是因为百灵鸟那轻脆的声音打动了他们四颗心,他们互相你望望我,我望望他,他望望你,再看着自己,他们此刻才明白,什么叫做“欣赏”,而什么又叫做“欣赏别人”)
从此以后,他们才真正学会欣赏别人。
在美丽的大森林里,有这样一个故事……
刮大风了
太阳公公突然生病了,乌云奶奶知道了,便叫风爷爷替太阳公公上班,自己陪在太阳公公身边。
顿时,大地被乌云盖住了,路边大树上,枝杈都快要骨折了。突然响起了
小“一二三四......”,原来是风爷爷在看小树苗做操。你看,小树一会儿往东,一会儿往西。
花坛里的含羞草,把叶子收的紧紧的。有些花瓣宝宝,还没来的及和妈妈告别就被吹向远方。
鸟儿纷纷躲进窝里,可是这一点也没用,小鸟的我都被吹走了。有的鸟儿聪明,见人类的窗子还没关上就飞进去了。
相似题目
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学会欣赏别人秋天到了,小草枯黄了,梧桐树的叶子落了,可松树仍然那么青翠。小草弯着它那直不起的腰,对松树说:“松树哥哥,你真厉害!秋天这么凉的天和那冷丝丝的风,都打败不了你。”一旁的梧桐树听了,它在心里偷偷地“哼”了一声,心想:它有什么好厉害的,不过就是强忍着撑过了一个秋天嘛!等到了冬天,你就等着冻死吧!冬天说来就来了,万物都披着厚厚的雪被子,沉睡了过去。小草已被遮盖,梧桐树也只剩下那光溜溜的树干。只有松树,像哨兵站岗一般直直地立在了大家的眼前。当人们踏出家门时,惊讶地发现松树时,人们对它关心照顾,小孩子们也喜欢在树底下给松树讲故事或嬉戏。梧桐树可是又羡慕又嫉妒的。于是,梧桐树问松树:“为什么你能在秋天和冬天存活下来呢,为什么你总能受到人们的喜爱和照顾?”松树笑了笑,说:“虽然我能顶住秋霜,耐过冬雪,但我永远都不能像你那样美丽,但我也不生气,因为我会欣赏别人,所以,你一定要学会欣赏,才能得到别人的尊重和喜爱。”梧桐树听完,陷入了深思……人总有缺陷的一面,但我们应该补短,学会欣赏别的长处,也才能得到别人的欣赏和尊重。450字 五年级
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学会欣赏别人世界上没有两片叶子是相同的,看待问题也是一样,每个人有每个人的见解,不要总是以为自己的就肯定会比别人的强,聪明的人会学会从事物的多面性去分析问题。就拿画画来讲,同一物体从不同的角度去画,最后画出来的东西也是不一样的。人生下来本身具备的条件就不一样,有的可能比别人聪明些,有的可能家庭状况比别人好一些,怎么能拿一样的眼光看待别人呢?我记得小时候我们班有个同学叫小强,他的文化课成绩不是很好,每次考试在班里都是倒数后几名。老师上课让他回答问题,他也总是支支吾吾,下课也不和同学们玩到一起。结果被老师和同学们孤立了,当我们班每次评班级最差学生时他总是榜上有名。这时班主任徐老师看在了眼里,对他进行了了解才知道,小强同学是因为单亲家庭导致的自卑才不愿意多说话,由于得到同学们的排斥。他感觉到在学校学习没什么意思,所以他的学习成绩也越来越差。当同学们从老师那知道事情的真相后,也认识到了自己这么做确实不对,也渐渐地同他有了交往。经过一段时间接触后大家突然觉得小强除了学习成绩可能差了点,可是在其他方面确实很优秀,平时班里的水都是他主动打,每天都是他来的最早来给我们开门,他一直在为我们默默地做着。而我们却因为他的不善于表达而忽视了他。有时候人就是这样,有人对我们的好我们可能会记住这个人一段时间。而有的人一旦做了对自己不好或者有害的事,我们总是不是那么容易释怀甚至可能会在心里记恨很长时间。或者是看到一个陌生人第一眼感觉顺眼就愿意和他交往,如果看着不顺眼连理都不想理。每个人都有自己的优点和缺点,我们不能总盯住别人的短处不放,甚至拿自己的长处去比别人的短处。那样跟拿石头和鸡蛋碰有什么区别呢?你又能从中学到什么呢?有的人虽然饱读诗书,可是在遇到不平的事情时他吓得一句话也不说,而有的人虽然没什么文化还好说几句脏话,可是关键时候他能够做到见义勇为。这两种人你更欣赏谁呢?欣赏是我们人类都具有的一种本能,即便是智力不全的人他也有欣赏的权利。我们在羡慕别人的同时,要多看到积极地地方,不能盲目的欣赏。高一:夏帅800字 高一 议论文
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欣赏别人欣赏是一门艺术,欣赏是一种态度,欣赏也是一种美德。只有会欣赏别人的人,才会在别人身上找到自己的不足,发现别人的优点,学习优点,改正缺点,才会使自己成为一个更加优秀的人。今天在班上,我和好朋友在一起讨论着最近的热点新闻,便自然而然的讨论起了前不久举行的歌咏比赛。在那场比赛中,我们班的了第三名,而8班不仅歌唱得好,动作也整齐划一,他们还为比赛专门买了服装,得了第一名我认为是当之无愧,我也输的心服口服。谈到8班的成绩时,XX①不屑一顾地说:“他们就是因为买了衣服才赢了。”“就是,唱的还没有咱们好呢,难听死了。”XX②也在旁边嘟囔着。“就是,就是,衣服也难看死了,评委们还觉得好看呢!”XX③也在旁边附和着。“……”她们七嘴八舌的谈论着8班的不好,说8班不配当第一名,我听了她们的话什么也没有说。欣赏别人的优点,赞美别人,难道不是一种美德吗?难道不是一种提高自我的方法吗?当你看到一篇好文章时,你应该欣赏;当别人有比你更简单的解题方法时,你应该欣赏;当别人的才能比你高,知识比你更丰富时,你更应该去欣赏,去赞美,去学习。这样你才会在欣赏别人的过程中找到自己的缺点与不足,并且学习别人的优点,让自己更加成功。女皇武则天当政时,才子骆宾王非常痛恨武则天,认为她谋朝篡位,罪该万死,便写下了《讨武曌檄》,痛斥武则天的种种罪行。当《讨武曌檄》这篇文章被武则天看到时,武则天非但没有怒发冲冠,更没有下令抓捕骆宾王,而是对他的文章大家赞赏,并且惋惜地说:“骆宾王这样的人才,没有被朝廷所用,实在是宰相的过错呀!”武则天对于斥责自己的人还大加赞赏,欣赏他的才华,也正是因为这样的气度和胸怀,武则天才当之无愧的成为了独一无二的一代女皇。能够欣赏别人的人,那怕是欣赏自己的对手,能够把欣赏别人当作习惯的人,无论在什么情况下,都会成为一个成功者,一个智慧的人,一个伟大的人!学会欣赏别人吧,别人就是你的一面镜子,能照出自己的不足,别人也是一位老师,能让你学会自己没有的东西,欣赏别人,同时也在帮助自己。学会欣赏别人吧,学会了欣赏别人,也就找到了一把提高自己的钥匙。800字 六年级 议论文
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欣赏别人欣赏别人,是对别人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的。因此,欣赏别人就是对别人的尊重。欣赏别人是一种美德、一种文化,更是一种能力、一种难得的处世之道。古人说得好:宰相肚里能撑船。只有心胸宽广的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘却一些不愉快的事,也使你的生活更轻松、更愉快。真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。在我们周围,不管是朋友、同事、亲人,都可以从他们身上找到我们可以借鉴的地方,他人仿佛就是自己的一面镜子,从中找到可以学习的优点,来弥补自己的不足,这样也可以发觉自己与他人的差距,从而激励自己、鞭策自己提高综合修养水平,给自己更大的生活信心和精神力量!只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,比如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。欣赏别人吧,让我们发现生活原来这样美好,让我们化解人与人之间的距离,让我们做大写的人!550字 六年级 议论文
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学会欣赏学会欣赏,你就知道生活是多么美好。坚强的美阳春三月,下起绵绵细雨,我和小伙伴们打着雨伞赏雨,忽然,地上的小草引起了我的注意。看,它被雨水压弯了腰,却又直挺起自己那小小的脑袋,脸上挂满汗珠,微笑着迎接这场雨。不一会儿,雨停了,天边挂着朵朵白云,小草在微风中翩翩起舞。野草经过雨水的洗礼变得更加嫩绿,用自己的翠绿为春天增加了一丝春意。这就是坚强的、默默无闻的精神,多美。敬业的美炎热的夏天,酷暑难耐,我跑到楼下买冰水,一位英姿飒爽的警察闯入了我的眼帘。他满头大汗的站在烈日炎炎下工作。从他温和的眼神中体现一种威严。他不怕任何苦难的精神,多美。母爱的美在墙角,有一窝小狗,小狗们饿得嗷嗷叫,狗妈妈便急着去找吃的。它凭着自己的嗅觉,找到拉一块面包。谁知那是一些小孩的恶作剧,他们等大狗叼面包时,用石头砸它。结果,狗妈妈被砸得头破血流,它还是顽强地走了回去。伟大的母爱多美。玫瑰是美的,更美的是它蕴含的香味。这是莎士比亚十四行诗中的名句。生活的美无处不在,只要我们学会欣赏,拥有一双发现美的眼睛,就会发现生活是那样美好。450字 六年级
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学会欣赏请允许我自负一下吧——一个艺术造诣很高的女孩。当我看到毕加索的“鸽子”时,纯白无瑕的鸽子象征着和平,可是我国的军用飞机却遭到美国的侦察机撞毁,我很气愤,我想哭,因为鸽子有了黑斑。当我看到一代国画家齐白石的“虾”时,栩栩如生,跃然于纸,可是家乡的小河变黑了,再也看不见活蹦乱跳的虾了,不禁令人发思,我们要保护这颗蔚蓝色的,迄今为止唯一有生命存在的地球。欣赏,请学会欣赏,不要让错误再犯下去!当在朦胧的月光下,听着贝多芬的“日光曲”,好美,神思遐想,我看到了牛郎织女凄美的爱情故事,我倾听到了《魂断蓝桥》中男女主人公彼此呼唤,我感受到了《铁达尼号》中露丝与杰克浪漫的爱情旋律……当听到肖邦这位音乐奇才的钢琴独奏曲,我激情荡漾,我可以感受到他强烈的爱国意识,我可以想到陆游诗篇中“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的意境,我可以领略他忠贞之志战死沙场的宏伟气魄……在音乐中,我学会了创造,写豪迈的诗歌,画情意绵绵的油画,写大笔挥毫的毛笔字。是啊,请学会欣赏,它会让你的生活添加彩色,五彩斑斓,激情澎湃!我会毫无保留地欣赏一幅画,一首歌,一行字,一幢建筑物,因为它们是创造者的结晶,是他们花了几天几夜甚至几年的心血,我尊重它,爱护它,更赞赏它。请学会欣赏吧,它会让你养成良好的思想道德素质,让你尊重他人,爱护他人。欣赏,它使我的生活灿烂,它让我有一颗美好的心,让我们共同学会欣赏彼此,欣赏美丽。500字 六年级 抒情散文
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欣赏莲花“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。当夏风轻轻拂过的时候,莲花,蘸着些许清香,描绘出了生命的瑰丽。今年暑假我们去了丽水畲族村看莲花。一路上,天空都是一望无际的湛蓝,四周都是大山,连绵不断地伸延着。路的两旁,都是大树,郁郁葱葱。距离丽水市区8公里就会到一个丽都畲族村,里面有一个世外桃源,那是一个四面环山的小村落。我们顺着一条不宽的小路,缓缓的向前走。一开始,什么房子都没有,只有两旁的高山。慢慢的,路边出现了几座又老又矮的房子,但是一下子又不见了。我们都以为是走错了,这里人烟稀少,怎么可能会有莲花池呢?正当我们想回去的时候,眼前出现了排列整齐的房子,远远望见,一大片一大片莲花正怒放着。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。天哪,我长这么大,从没见过这么大的莲花池,更何况是在一个山沟里。这里的莲花,太美太美了。看,那里有一个花骨朵,但却把自己涨得大大的,好像要在下一秒绽开似的;再看看那朵半开的,虽然没全开,但却有一种高贵的身姿;看这朵全开的,相依为命亭亭玉立的仙子。莲花,粉粉的,淡淡的,像一个高贵的公主一般。莲花们你不让我我不让你,都紧紧挨着,想要一下子抢镜头呢!我们看的眼花缭乱,一个劲的按下快门,生怕错过一朵“妖娆”的花!在百亩莲花池中有一条小路,直通池水中央,那里建了一个亭子。我们坐下来边欣赏边呼吸着新鲜空气,人也轻松了许多,凉爽了许多。不久吃中饭了,这丽都畲族村的菜也十分与众不同。这里的鸡,是用大量老酒泡制而成,美味醇香;这里的茶是由荷叶和枸杞泡成,味道香甜,特别好喝。中饭的头菜是莲子,尝了一下很不错,溪鱼更为美味。吃完了饭,我们又去摘莲子。莲子,一定要摘嫩的,还要看皮软不软,子大不大。子小的会空心,子大的有苦心,子中等的又好吃又甜,很爽口。莲花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。今天我们总算美美的欣赏了一番!750字 初二 状物
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欣赏别人每个班都有那么几个不起眼的人,我们班也不例外,同样有这么一个一一孟繁璐皮肤偏黑好像怎么洗也洗不干净一样,一个简单到不能再简单的小平头,油的发光,常年穿着脏兮兮的校服混杂在穿的“衣着华丽”的同学中。当在语文课上听到阵阵嘲笑声时,即使我在走神也知道这是孟繁璐没通过。每轮到他时,他便呆滞的站起来,像上了发条一样的重复着:“表表表,表现了,作作作者然后表表现了作者的思思思念故乡的的然后思念故乡的感情。这时班里总有那么阵嘲笑声,我们一笑他也跟着笑,傻乎乎的,也不知道他笑什么。他总给我一种傻傻呆呆的感觉。下课后我迫切的下楼上体育,走到半路我便发现我钥匙没拿,当我匆匆忙忙的跑回教室时却发现孟繁璐像木头一样,呆呆的做在桌前低着头,发出好似上了发条的背书声:“世世有伯乐然然然后有千里马,千千千里马不常有…眼睛一直盯着书,像饿狼扑在面包上,丝毫没发现门口有个人正用无比敬佩的眼光看着这一切…第二天,凛列的寒风吹进袖筒,使我不自觉的收了收衣领,看到楼道墙上带着一块明显污渍,冰冷的瓷砖透出阵阵寒意,想到今天我还要用冰冷的抹布擦拭干净,我便不寒而栗。走进暖洋洋的教室,我就更不愿意吹着寒风去擦擦瓷砖了,温暖的教室早让我要干值日的心思抛到脑后。当听到班长说:“今天会有检查员查卫生打扫情况。”我心想:这下完了,要扣分了。这时班主任走进来说:“我们要表扬韩宇同学,今天瓷砖擦的特别干净,为我们班争得了流动红旗,我们为她鼓掌。接着一阵刺耳的掌声让我不自觉的脸红。下课后,我和脱缰的野马一样冲出教室,发现瓷砖上那明显的污迹消失了,而且瓷砖特别得白,心想是那个好心人擦的啊!为了满足我的好奇心,中午放学,我故意滴上了一块墨水,下午早来看看那个好心人会不会再擦。下午我偷偷躲在楼道拐角处,没多久,我便看到一个人影在擦,仔细一看,居然是最不起眼的孟繁璐,看到他冻得红肿的手,心中涌上一种强烈的羞愧和歉意…是啊!世界上并不缺少千里马,而是缺少伯乐啊!800字 初一 议论文
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学会欣赏别人_800字作文网专稿 未经允许不得转载世界上没有两片叶子是相同的,看待问题也是一样,每个人有每个人的见解,不要总是以为自己的就肯定会比别人的强,聪明的人会学会从事物的多面性去分析问题。就拿画画来讲,同一物体从不同的角度去画,最后画出来的东西也是不一样的。人生下来本身具备的条件就不一样,有的可能比别人聪明些,有的可能家庭状况比别人好一些,怎么能拿一样的眼光看待别人呢?我记得小时候我们班有个同学叫小强,他的文化课成绩不是很好,每次考试在班里都是倒数后几名。老师上课让他回答问题,他也总是支支吾吾,下课也不和同学们玩到一起。结果被老师和同学们孤立了,当我们班每次评班级最差学生时他总是榜上有名。这时班主任徐老师看在了眼里,对他进行了了解才知道,小强同学是因为单亲家庭导致的自卑才不愿意多说话,由于得到同学们的排斥。他感觉到在学校学习没什么意思,所以他的学习成绩也越来越差。当同学们从老师那知道事情的真相后,也认识到了自己这么做确实不对,也渐渐地同他有了交往。经过一段时间接触后大家突然觉得小强除了学习成绩可能差了点,可是在其他方面确实很优秀,平时班里的水都是他主动打,每天都是他来的最早来给我们开门,他一直在为我们默默地做着。而我们却因为他的不善于表达而忽视了他。有时候人就是这样,有人对我们的好我们可能会记住这个人一段时间。而有的人一旦做了对自己不好或者有害的事,我们总是不是那么容易释怀甚至可能会在心里记恨很长时间。或者是看到一个陌生人第一眼感觉顺眼就愿意和他交往,如果看着不顺眼连理都不想理。每个人都有自己的优点和缺点,我们不能总盯住别人的短处不放,甚至拿自己的长处去比别人的短处。那样跟拿石头和鸡蛋碰有什么区别呢?你又能从中学到什么呢?有的人虽然饱读诗书,可是在遇到不平的事情时他吓得一句话也不说,而有的人虽然没什么文化还好说几句脏话,可是关键时候他能够做到见义勇为。这两种人你更欣赏谁呢?欣赏是我们人类都具有的一种本能,即便是智力不全的人他也有欣赏的权利。我们在羡慕别人的同时,要多看到积极地地方,不能盲目的欣赏。高一:夏帅800字 高一 议论文
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学会欣赏有人说:“这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”大千世界,精彩纷呈。只要你学会欣赏,何处不是美景呢?学会欣赏自己,对自己说:“我真棒!”作为学生的我们,可以在来校之前对着镜子里的自己,自信又充满动力地大喊:“我是最棒的!”这一举动,无疑是让自己过上精彩一天的金钥匙。欣赏自己是一种心理暗示。懂得欣赏自己的人会高昂地抬头,精神焕发地迎接一切挑战;反之,就会缺乏自信,失去斗志。不必羡慕别人的文采有多好,不必羡慕别人的成绩有多高;其实自己也是一样的棒。自信地抬头挺胸,笑对一切风雨险阻,只因我最棒!学会欣赏他人,对他人说:“你真棒!”给别人掌声,是一种本能;而学会欣赏别人,则是一种本领。在别人获奖时,说一句“你真棒”;在别人失意时,说一句“其实你很棒”;在别人失去勇气时,说一句“在我眼里,你可以的”……看似简简单单,却足以让他人保持自信、乐观面对生活,找回自我,然后不断前进。学会欣赏你的竞争对手,因为他点亮你生命的火焰。对手,是别样的知音。罗素说:“如果需要让人复述我的话,我宁愿选一个懂哲学的我的死敌,而不是一个不懂哲学的好友。”学会欣赏你的对手,你将收获更多。学会欣赏生活,对生活说:“你真棒!”走在校园里,用心观察你身边的一幕幕,你会发现处处都是美的画面。石桌前有五六个学生在晨读,操场上有四五个学生和两三个老师在晨跑。空气中弥漫着清新的味道,阳光照射校园,沐浴在阳光下的你,感觉一切都是那么美好。留心观察,你会发现早晨的校园是清新宁静的,下午的校园是活力四射的,晚上的校园是幽静可爱的。学会欣赏你身边的环境,是多么有趣的一件事。因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺到手指依然开心。是欣赏,让你的人生之路绽放出生命的华彩;是欣赏,让你的人生之路嬗变为一道缤纷的风景线。学会欣赏,让自己变得更棒!800字 高一
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学会欣赏此刻,我眉头紧皱,站在学校门口,正被一双手拦着,这是一双黝黑而布满茧子的手。这个人就是我们学校的门卫。原因很简单,因为我今天忘记戴胸卡了。乖乖地去登记了后,我带着些怨气离开门卫室。一路上的美丽风景全无,甚至连同学的招呼我都没有听到。没走几步,我又忍不住回头,瞪了几眼刚刚拦我的门卫,他又高又瘦,截然不同于旁边那个和蔼的胖胖的门卫,他那蓝色的工作服是多么的俗气啊,像那蓝色的天空中骤然升起的一抹黑色浓烟。他还是依旧那么严肃的面孔,紧紧地盯着来上学的学生们。就带着苦闷的心情,渡过了难熬的上午。吃饭时间,我飞快跑步下去,正好又遇见了他,那个门卫。只见他的步伐更加匆忙,从我身边擦肩而过也丝毫没有注意到我的存在。我看着他着急忙碌而远去的背影,心里似乎没有早上那么讨厌他了。等吃完饭回来,那抹蓝色的身影似乎有些什么魔力,让我再一次将目光投向学校的大门处。他正在和一位阿姨交谈,不用多说,两人的交谈一定是相当不愉快的,瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而门卫大叔的脸色却丝毫未有改变,还是那么严肃。没错,我们学校是不允许陌生人随意进入我们校园的,无论这个人是谁,都必须有班主任的同意。我似乎有点明白他了。再转眼看着学校四周的景色,似乎因为今天早上的一场大雨,洗刷去了尘埃,变得无比的两眼和鲜艳,空气也变得新鲜多了,我的脚步明显变轻松了不少。傍晚,我怀揣着惭愧的心情出了校门,我又一次回头看着他。已经是四十多岁的中年人,可他依旧站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黄土高原的最高峰,只为完成自己光荣的使命。我欣赏着,心里由衷的敬佩。他的工作虽然那么普通,那么平凡。而其实他可以选择不用那么严厉,但一旦松懈,那便是对我们学生安全的不负责。我没能有幸去听他谈谈自己的工作,但无论晴天还是暴雨,他都一直一丝不苟,不苟言笑,这本身就是最不普通的一种的坚持。而因为他的敬业,还必须背负着他人的误解,正如我今天早上一样,对他还抱有怨恨。这么一想,我更加觉得他不普通了,更加欣赏他了。800字 高一
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学会欣赏在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图——她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我——中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏?,你能不能别叨叨了,listeningis learning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想文化大革命”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏?,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏?,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯?,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningis learning”才明白。在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。800字 初三 书信