假如我是狼
我是一头狼,我们的族群分布在雪山四周的草原上,我们每天都以捕猎为主。
我的家在雪山脚下的石洞里,那里用茂盛的草遮得非常隐秘。爸爸每天早早就出去捕猎,总是带回一只马鹿和一只岩羊回来。妈妈则待在家里保护我们,因为草原上我们狼虽然很厉害,但一些掠食者会吃我们较小的幼狼。
我是家里的长子,也属我胆最大。一岁时我就偷偷地跑出来捕猎。我追着一只野兔跑出了离家一里多的地方,终于捕到了猎物。妈妈看见我偷偷跑出去,非常生气,在我的脑袋上给了一巴掌,脑袋嗡嗡的,可我还是不记心。
第二天,我又偷偷地跑出来,在追赶小松鼠时,遇到了一只金雕。妈妈常常告诉我们不要靠近金雕,金雕的体型和力量都比我们大两倍。我倒要看看他有多厉害,追着金雕到处跑。突然,金雕反过头来用它锋利的爪子将我抓住,一下子我就飞起来了,脚已经碰不着地面了,幸亏有爸爸的出现。爸爸一个健跑冲了过来,一个猛扑,扑倒在金雕的身上,金雕吓得扔下我转身就跑。我惊魂未定,趴在地上拼命地喊:“加油!加油!爸爸,快咬死那只金雕,千万不要放过它!”爸爸迅速跳到我的面前,生气地说:“快回去!说过多少次,叫你不要出来,你不听,看!差点都没命了!”说完爸爸咬着我的脖子把我叼回了家。
回到家后,妈妈一脸严肃地盯着我,我害怕极了,妈妈说话了:“你要是以后再敢独自出去,我就不要你了。”说完给了我一个巴掌,打得我趴在了地上。可我还是记不住,每天出去回来时,妈妈的巴掌总是等待着我。
每到春天,那些熊、蛇等一些冬眠的动物苏醒后,我们狼群都要集中在碱水塘边认识我们的首领:洛易。每只小狼会从首领身边走过,闻一闻首领身上的气味,首领会舔舔我们的额头。轮到我的时候,首领看了看我,嘴角抽动了一下,直接把我推开了。我很纳闷儿,问妈妈:“他为什么不舔我,直接把我推开?”妈妈对我说:“你爸爸以前和他争过狼王,把他身上的一块皮咬掉了。他应该从你身上看出你爸爸以前的勇敢风范,所以他把你推到了一边。”我心想:我将来一定要当上狼王。
几年以后,我成功地学会了捕猎,成为了狼王。我领着族群们在辽阔的草原上捕猎、奔跑。
假如我是一名语文老师
假如我是一名语文老师,我要把自己所有的知识都教给学生。
假如我是一名语文老师,我要教会学生预习课文的方法。先把课文读一遍,找出其中的四字词语,自己学会这一课的生字;再把课后题做一遍;最后从课文中找出一些问题进行思考。
假如我是一名语文老师,我要教给学生们学习课文的方法。先给课文标自然段;再仔细阅读课文,要带着问题去读;最后概括一下课文的中心思想。
假如我是一名语文老师,我要先教学生们阅读,阅读可以丰富我们的知识,开阔我们的视野。阅读书籍时,我们可以把优美的句子和许多常用的四字词语都画出来,或者可以记到一个专用的笔记本上。这样日积月累,我们积累的东西越来越多,理解能力就越来越好。考试写作文时可以借鉴这些句子和四字词语。
假如我是一名语文老师,我要教学生们练字。别小看这练字,只要把字练好,考语文、数学、英语时就可以得到卷面分。在写字考试的时候,你会得到最高分。
假如我是一名语文老师,我要教学生们怎样写作文。写作文首先要学会观察周围的事物。把你观察到的事物真实地写进作文里,这样的作文才生动有趣。其次我们要有非常丰富的想象力。如果你要写童话,那么想象力是非常重要的。写作文也要一些小窍门,比如:写作文时要分段,会正确使用句号;动词要丰富,多用四字词语可以让我们的表达更加准确;多用比喻、拟人的修辞手法,可以让我们的作文更加生动有趣;语言描写、心理活动描写可以让作文更加细致。
假如我是一名语文老师,我要对所教的每个班级负责。让他们从小对学习语文产生兴趣,掌握正确的学习方法,提高语文学习能力。
相关推荐
-
假如我是……假如我是……贵州省铜仁 印江一小印江一小五(3)班 严寅寅假如我是一条鲨鱼,我就要让我的同伴与其它的鱼家族和睦相处。我一定要我的同伴为我们鲨鱼大家族多做好事,为我们鲨鱼大家族以前所做的伤害打渔的渔民,吃掉潜水员等的错事而赎罪。假如我是海豚妈妈,我一定要把我生平所有的生活经验告诉我的孩子。把我的孩子的游泳技术,教得最好。让它们把助人为乐的本领学得更强,还让它为人们寻找金矿,为海面上清理垃圾等,我还要教我的孩子做人的道理:你生在世上,是为人们,为所有人贡献你的力量的,不是白吃白喝的。假如我是一只小鸟,我就要飞遍祖国每个角落,看看我们祖国日新月异的变化。我飞过田野,农民伯伯正在收割呢,那金黄的稻穗让农民伯伯沉浸在丰收的喜悦中。我飞过黄河,看见我们的母亲河正在翻腾、奔涌、咆哮。我飞过草原,看见马在草原上尽情地奔跑,看见牛儿在悠闲地吃草,看见小羊在妈妈的怀抱。我飞过高原,看见牦牛正在悠闲地散步呢!我飞过池塘,看见小青蛙在开得正艳的荷花上快乐地叫着:呱 呱 呱。我飞过森林,看见百年的松树正滴着油脂哩!假如我是一位训兽师,我要把万兽之王老虎,凶猛的狮子,好斗的犀牛,高大的野象,凶残的狼,狡猾的狐狸,都驯服得服服帖帖地,让人们放心地接近它们。假如我是一位老师,我要象我们老师那样:不摆架子,多接触同学们,让他们以轻松的态度对待学习。同学犯错的时候,我会耐心地教导他们,应该怎样做才是对的。当同学把自己认认真真做的作业交上来的时候,我一定会在他们的作业本上打一个100分或者打个“优”,每打一次100或“优”就代表我给他们的鼓励。假如我是一位魔法师,我要使出我的魔法为人类造福。啊!那不是食人蚁吗!它们往哪走呢?看看吧!探险家,啊!它们想吃探险家啊!定,哈哈,定住了吧!假如我是一位科学家,我会研究出一种再生素,哈哈不知道了吧!让我来为你介绍吧!因为有些残疾的人行动很不方便,我看见了很难受,就发明出了这种再生素。只要残疾的人把他残疾的地方涂上再生素,过几天,就又长出来了。呵呵,不错吧!假如我是……指导教师:阮光秀800字 五年级 叙事
-
假如我是……许多人都会想象自己是什么,会干什么。那么今天我也要想象一下自己,让自己变成一些有趣的东西。首先我想当一当一个万能的智能机器人,你觉得很好玩,可是事非如此啊。有一天我在路上走呀走呀,突然看到前面的高处冒起了一大团黑烟,这团黑烟以及快的速度向我这边飘来。“咳!咳!咳!”我不停的咳嗽,真呛。我急忙穿上我的飞速鞋,风一般的跑了过去。原来是一栋大楼着火了,我把那多功能脚伸的老长老长的。好不容易才到了大楼顶端,我伸手便去抱他们下来。哎呀!一我一个小孩的力量怎么能抱那么多大人呢!一不留神,人们都从我手里掉了下去,他们大声尖叫。说时迟,那时快。我连忙变出一张网,网连着我的两只手臂,我又按了一下红色键,这使我的力量百增。人们终于被安全的送到了地面。媒体记者用那相机拼命的拍照,许多人还逼着要我给他们签名。不久政府又叫我每天都要去事故现场救人和等等东西。从此我成了一个大忙人。渐渐的,连警察这个职务都没有了。哎!看来当一个智能机器人也不好玩,还很累。看来我们只能换一个角色了。那么换什么最好呢?哦!我可以当一名老师,老师最好了,只命令学生,自己又不用做,抛出问题给同学回答,最好的是,老师还不用做作业。好吧,我要变身啦!“咳!咳!上课!”听到没有,我正以胡老师的身份和大家上课呢!“今天讲第一课,名字叫……恩……名字叫……”“《趵突泉》!”没想到学生还比我知道,对了我们老师讲课时不用课本都可以流利的讲出来,为什么我却不行,我想呀想。原来我忘了备课了,还有我……“老师,你怎么发呆了,我这时才醒过来。没备课,当然什么也不会讲。我便说:“这节课自己写作文,不命题!”同学们刚拿出作文本,就下课了。看来我发呆发得太久了。回到家里,大家都在看电视和聊天时,我却在辛苦的改作业。等大家进入了那甜美的梦想时,我便开始备课了,可是脑子怎么也挤不下那么多要背的东西,不是东边漏就是西边漏,已经很晚了。我不小心就在台上睡着了。所以第二天迟到了。看来老师也不是想象中那么好当的。换一个角色吧!假如我是……其实每个角色都不是你想象中那么好当,没有一点功底是绝对扮不好的。看来还是变回原来的自己最好。800字 四年级 状物
-
假如我是……暮色苍茫,我站在阳台上……已经有绚丽的烟火在升空,爆竹声也开始此起彼伏,年味更浓了……但我的思绪却沉浸在一种莫名的抑郁中,这种思绪难以同欢度春节的欢乐氛围相融合……就在普天同庆的春节间,就在今天,两辆汽车相撞了,两位司机叔叔和一个横穿马路的小女孩都同时离开了这个世界。据说,两位叔叔的车里都有回家过年的年货,小女孩的怀中还抱着一束鲜花,但他们宝贵的生命都不存在了,他们的家都还在等待着他们的归去。还有什么能比安全更重要的事情么?还有什么能比生命更重要么?我不明白,为什么年年月月都在讲安全,还有那么多写得明明白白的安全法规与条例,但……夜晚,在绵延不绝的爆竹声中,我却在写作,写我的感想,写我的憧憬,写我的期待,写我的愿望,为了全人类的一份平安,为了全人类每一个人的宝贵的生命,我甚至写出了许多美丽的幻觉,美好的想象,幻想自己有一种神奇的力量。我想,假如我是警察,我会有上百亿双眼睛,每一双眼睛都有光控的功能,让那些违规的汽车嘎然而止,休想再前进半寸;假如我是警察,我就像千手观音那样,是个万手警察,随时把每条路上闯红灯的孩子与大人抱起……写到这,我笑了,这怎么可能!!痴人说梦!尽管笑自己,但自己还是情不自禁地想:假如我是……入睡了,做了个梦,梦见自己变成了一朵白云……啊,平安就像白云这么优雅,洒脱,幸福;生命就像白云这般纯洁、飘忽、神奇、美丽。忽然,白天那两辆汽车即将相撞,而且一个闯红灯横穿马路的小女孩就在两车之间?我伸出一只软软的脚,把小女孩“踹”开去,与此同时,我伸出双手推开了那两辆汽车!我飘呀飘,忽然发现全国各地有上千个酒后开车的司机,我挥开亿万只手,车全开不动了……又一批违犯交通规则的汽车、自行车与行人,我又一伸手,都停了……我飘呀飘,在每个人的耳边轻声说:安全!平安!生命可贵!我飘呀飘,每天清晨都把这句话送进每个人的耳朵里.……我飘呀飘,每天都把交通安全手则写在我的身上,展示在每个人眼前……呵呵,别小看我这一朵神奇的白云,从此天下平安!人人平安!因为人人都有了安全意识!我笑醒了,醒来后的我开始笑这个梦,笑假如我是白云,我有如此的神奇?!不,不,应该说,假如我现实,假如我理智,应该想一条最行之有效的措施:把“保护生命,平安出行”八个字刻在每个人的脑屏上!800字 初一 散文
-
假如我是...假如我是一只小鸟,我会在天空自由的飞翔,帮农民伯伯在农田里捉害虫,让庄稼长得更加茁壮。假如我是一条蚯蚓,我愿在昏暗的泥土里松土,也帮农民伯伯松土,也让庄家长得更加茁壮。假如我是一只青蛙,我愿吃那些不干不净的小虫子,让人们不再痛苦,让世界变得更加美好。假如我是一个吸尘器,我会把世界清理的干干净净,让空气中没有尘埃,让人力呼气通畅。假如我是一个拖把,我援建世界的各个角落都擦得干干静静,让世界从此没有灰尘,让世界变得更加美好。假如我是一名海军陆战队的队长,我会将所有的战士变成精英,我会第一个冲锋在前,让所有的战士鼓起勇气向前冲。假如我是一个老师,我院将我所有的知识教给我的学生,我愿让它们变成一个个博士生,我愿把所有的儿童都变成神童。假如我是一个有神力的孩子,我会把世界的人们给医愈,让世界从此没有痛苦,让世界变得更加美好。假如我是一个军人,我愿把敌人给杀死,誓死保卫在做过的边疆,我不怕艰难不怕痛苦。假如我是一名科学家,我愿将灾情提前告诉人们,让人们共同面对灾难,让人类从此没有死亡。假如我是一名医生,我愿将所有在战争中受伤的军人治好,让生灵永不熄灭,让人类勇于存活。假如我是一个主席,我会把全国的人民心连心,共同抵抗危险地灾难,让世界所有的人不怕艰难。假如我是一名翻译,我会将所有国家的人民,都能互相听懂自己的话语,让别人与你交流。假如我是一棵小草,我愿给人类提供足够的氧气,让空气中从此没有尘埃,让人类呼吸通畅。假如我是一朵不起眼的小花,我愿把世界变得更加美丽,将世界装采的五颜六色,让世界更加美丽。假如我是一棵茂密的大树,我愿给人类用来夏天乘凉,让辛苦的人们休息一会,让他们有充足的力气再去工作,我愿将我的生命贡献出去,让人类将我变成一样美好的景致品。假如我是很多的大树组成得神树,我愿将人类走出迷宫,我会叫人们辨别方向,让小鸟有一个舒适而又温暖的家。假如我是一只小猫,我愿帮人们吃到那不干不净的小老鼠,让人类的庄稼长得更加盛旺。800字 初三 诗歌
-
假如我是鱼2016青海西宁中考满分作文:假如我是鱼 假如,我是一条鱼,一条漂亮的金鱼。我长着两只园溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩来甩去,向彩绸一样。我还戴着一顶大红帽子,穿着一条花裙子,在溪中尽情欢跳,像红霞在飘动一样。 我是一条金鱼,生活在小溪里的金鱼,过着无忧无虑、自由自在的生活。可生活总不是长久的,有一天,一个调皮的男孩把我装进了一个空塑料瓶里,几天后,有把我放入了一条大江,这条大江,就是长江。 我由我的家乡小溪,转入了这座大城市长江,这里有许多的鱼儿,我虽然在这儿生活得也自由自在,可却一点也不快乐。这里,没有我家乡的清,没有我家乡的翠,没有我家乡的美,这里有的,只是那汽车排放出的“新鲜”空气,只是那被工厂排放出的“清凉”河水…… 我记得曾经妈妈说过:长江是雄伟的,他记载着中华五千年的历史。蓝色的天,白色的水,翠绿的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦胧而美丽的景象。可看看现在的长江,上面漂浮着泡沫、空坪、纸屑……再看看天空,不说说是碧蓝的天空,就是雪白的云朵也寥寥无几。朋友们,你们何曾想过造成这一景象的是谁?其实他们都远在天边近在眼前,就是那些可恶的人类!他们每天都排放出大量的有毒气体――二氧化碳,排放出N多污水,而这些,都流入了江河,融入了新鲜空气。他们每天都再说保护环境,可现在,不但没能保护环境,保护自己,反而破坏了环境,伤害了自己,即没能利人,也没能利己。 哎,人类可真会自作自受呀! 我是一条金鱼,一条由我的家乡,进入一个大都市长江的金鱼,我由衷的向这个大都市里的人们说:“请保护环境吧!请保护自然吧!请保护你们自己吧!为了我们大家的生命,请珍惜吧!” 假如,我是一条鱼,一条美丽的金鱼,我定会让那些人类认识到自己的错误,而保护这个美丽的大自然的。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 初三
-
1.0