好玩的游戏
今天上午,我在英语课上玩了一个好玩的游戏,游戏的名字叫“掷骰子”。
一上课,姚老师说:“今天我们玩一个好玩的游戏,一会儿在告诉你们。”我们一听要做游戏,大家都兴奋不已,这可是我们求之不得的是呀!老师先把要玩游戏必须要掌握的知识给我们讲了一遍,等我们掌握的非常熟练的时候说:“现在我们开始做游戏,游戏规则是:每组先选一个代表到讲台上包袱、剪子、锤,哪一组代表赢了,哪一组就先选是做双数还是单数的题,这些题在书上的第50页,一共50道题,哪一组先把50道题做完为胜。每组选一个代表上台掷骰子,如果是双数组,骰子朝上的一面也是双数,就可以做题,只能一个挨着一个做,不能漏题,如果朝上的一面是单数就不能做题。包袱、剪子、锤赢的那一组先掷骰子。”
游戏开始了,我们组选宋雪为代表,对方组选许新然为代表。对抗开始了,宋雪以三比零获得了胜利,这时我提到嗓子眼儿的心才放了下来。我们组经过千挑万选才选了双数组,开始扔骰子了,我被光荣的选上了,我欣喜若狂,又蹦又跳地跑上了讲台。我先拿起骰子,向上轻轻一扔,当骰子落在桌子上的时候,对方组高兴的欢呼了起来,我却垂头丧气的走下台。原来骰子朝上的一面是五,我实在承受不住这一次沉重的打击,差点伤心地哭了。该对方组扔骰子了,他们让王瑞婷去扔骰子,王瑞婷大步流星地走上讲台,把骰子向上一扔,只见掷了一个四,这回轮到我们这边高兴了,有的人说:“咱们平了吧?”有的人说:“你们也不厉害,还嘲笑我们呢!”还有的人说:“哈哈!你们也没法做题吧!”只有我说:’先别高兴地太早呢,好戏还在后头呢,咱们还是先想想怎么扔才能让双数朝上吧。”
过了一会,局势已经变得非常明显了,我们组做到了第34题,而对方组才做到了21题。这时对方组终于认输了,下课的时间也到了,姚老师宣布:“双数组获胜,奖励三个笑脸印章。”我这才恋恋不舍的回家了。这个游戏真好玩,我还想再玩一次。
好电影伴我成长
电影,是人类舒缓情绪的秘制良药;电影,是陶冶情操的一条自由捷径;电影,是丰富知识的一本精彩阅历。在成长过程中,我们因为电影而明白了生活中的许多真谛,也因为电影,变得更加坚强勇敢起来。
电影《飓风营救》是这个暑假最让我动容的一部影片。影片讲述的是一位伟大父亲不计任何代价,克服千难万阻救护女儿的动人故事。尽管已经是五年前的老电影了,但这部融入了父女之情的动作片依然深深触动了我心底最柔软的部分。
故事中的父亲是一位退休的特工,但影片的一开始,他却是以一个失败者的形象出现在我们面前:他的妻子因为不能忍受他长年为国家奔波而无暇顾及家庭,在女儿很小的时候便和他离婚了,他失去了心爱的妻子,同时也失去了他宝贝的女儿。退休后的他是那么渴望得到妻子的原谅,挽回女儿的心,为了女儿的生日,他甚至精心准备了一台卡拉ok机作为礼物,但在女儿的birthdayparty上,女儿富裕的后爸却用一匹骏马轻易的“胜”过了他。
或许是上天也怜悯这个父亲吧?他的女儿在一次旅游中,不幸被犯罪分子抓去。身为父亲的他,终于可以为女儿做点什么了。但他只有96个小时的时间可以营救他的女儿,而且他还要面对两个危险警报:一是他女儿的生命危险;二是他能否保住女儿贞洁的危险。他的妻子,甚至所有人都把希望寄托在了他的身上,他深知自己责任重大。
他开始行动了,在短短的8小时内,他就抓住了重要线索,而伴随第一个线索的出现,后面的线索也接二连三的来了,他安排好了一切计划,也做好了十足的准备,接下来便以最快的速度开始营救女儿……我们终于从这位父亲身上看到了他作为曾经的特工那久违的足智多谋与矫健身手的“英雄”的一面。
经过一番厮杀,终于,他来到了有着他女儿的房间。推开那扇门,他看见的是女儿最灿烂的笑容,感受到的是女儿奔跑过来给予他的紧紧的拥抱。父女两人重归于好,而他的妻子也第一次真正理解了他的工作。
而在这场特殊的营救过程中,让人感动的,还有他的坚持。即使筋疲力尽,他也没有放弃;即使被警察追捕,他也丝毫没有妥协;即使和最好的朋友成为了敌人,他也无怨无悔。他没有丝毫放弃的念头,他的内心只有一个声音:“营救女儿”。这份对女儿的爱足以成为他坚持下去的最强大的力量。
是的,父爱的力量就是如此的强大。看到这位父亲奋不顾身的救护他女儿的时候,泪水就在我的眼睛里打转了,然而看到这对父女重归于好的时候,我便情不自禁的嚎啕大哭了起来。也许是因为这部电影给我的影响吧,也许是因为我的内心被触动了吧,我突然迷茫了,但是我却在这种迷茫的情绪中清晰的知道:父亲可真伟大,我们一定要爱护我们的父亲。
还记得,小时候,我们被别人欺负,都是谁在为我们出头的吗?还记得,青年时,每次出门都是谁时时刻刻,每分每秒在为我们的生命担忧的吗?然而,长大后,又是谁为你的生活操劳而二次创业或工作的呢?其实,就是父亲,伟大的父亲啊!不论,你身为何样,不论,你对他犯下过多么严重的错误,他会默默地为你付出着,照护着你的一切,同时他的最美好的年华也虚度在了我们的身上。所以,我希望告诉所有与我同龄或比我还小的朋友们:对父亲好一点吧!即使是微不足道的关心,即使是随意间的一个问候,即使是不起眼的一个微笑,都能让你的父亲感到无比的温暖。因为,父亲是永远疼爱你的人。
湖北武汉硚口区常码头中学初二:洪甜
相似题目
-
好玩的游戏今天,张老师给我们玩一个有趣的游戏,在玩的时候,我感受到了极大的乐趣。我们先分组,然后再讨论自己组想挑战哪些项目,我们组选了跳橡皮筋,其它组选了说颜色,侧手翻和IQ题;第一个先是说颜色,我们组选了最大的姐姐去,选手们还没开始就很紧张,心想:不知道能不能给我们组加分,一开始本来进行得很顺利的,但一到了中途,小胖子不知道说什么颜色好,我们开始倒计时了,小胖子想来想去不知道说什么好,就一个“黑白”脱口而出,我们听了就哈哈大笑,有的同学还说:“不行的没有这个词!”然后就说了个“白黑”,逗得我们笑不住,张老师说不行的,哪能有这种颜色,小胖子只好“下台”。游戏继续进行下去,最后,其它组的排了第一,我们组排了第二。第二个游戏是跳橡皮筋,我们全组都要去跳,连一些男孩子也要去跳呢!我听到这,我已经很久都没跳了,那现在怎么办呢?轮到我了,我带着紧张的心情把脚伸进橡皮筋里一跳,终于给我们组加了一分。第三个项目是IQ题,我们组选了个男孩子去选手们问我们答,他们问的题越来越难,我们也不知道,最后,我们都做得很棒,张老师就给各组加了3分。第四个项目是侧手翻,我以为很简单,就我去参加了,谁知,一做就做不好。从这件事中,我知道了要取长补短。500字 小学 记叙文
-
好玩的游戏今天作文课,老师教我们玩一种叫四张纸条的游戏,在玩之前要准备四张比橡皮擦大一点的纸,并且在四张纸上写字;第一张写人,第二张写物品,第三张写地方,第四张写事情,接下来要把每一张对折再对折,还要写上一到四的阿拉伯数字。游戏开始,我拿到句子是:漂亮的美人鱼拿着滑溜溜的弹珠,来到明亮的海洋,温柔的唱歌。另外同学拿到的是:小明拿着紫色的贝壳,来到火灾现场唱歌。如果把“小明”改成“美人鱼”;把“唱歌”改成“游泳”,这句话就变成美人鱼拿着紫色的贝壳,来到火灾现场游泳,这样就更好笑了。我觉得这个游戏很好玩,希望下次还可以再玩一次。250字 三年级
-
好玩的游戏嘻嘻哈哈……一声声笑声使我引起了疑问,我走进了教室里,连忙问了在场的同学,同学说:“这节课是游戏课。”我简直不敢相信自己的耳朵,但我一听游戏课顿时开心起来。我找了个位置坐下来,只见老师走到教室的黑板前,弯着腰,左腿弯着右腿直着,在黑板上快速地画出了一个圆,又画了两只耳朵,我看了一下,这个好像小猪,老师又画了两只黑溜溜小小的眼睛,和一个笑眯眯的嘴,老师说:“同学们来给它画个鼻子好不好?”同学们高兴得回答到:“好!”第一次是我,老师用她的粉色围巾把我的眼睛蒙住了,在我的眼前一片漆黑,想看清,也看不清,像小女孩的头发一样黑,我就有点心理不安了。我文雅地走着,我左手和右手不停地左右摸,很怕自己碰到东西,我走到黑板前,我左三圈右三圈,转圈转圈,给我转的不知东南西北了,同学们指指左指指右地告诉我,可是我都听糊涂了,老师倒数10秒,而我随便找个地方画了,结果我不仅没画到猪鼻子的位置,而且连猪的脸都没画上去。老师把围巾解开了,我一看自己画的哭笑不得,同学们,当然也是欢声笑语,嘴里的大大的。牙齿都出来了呢!第二次老师叫了一个比较胖,个子有点矮的小男孩,老师帮他蒙上了围巾,这个小男孩飞快地走上了黑板,十分快,他左三圈右三圈,六圈转的都很快很快,像风扇吹的似的。转完之后都找不到黑板了,观众嘻嘻哈哈笑成一片,最后在老师的帮助下,这位男孩子找到了黑板,同学们的左右指都指蒙了,我想,他一定是像我一样找不到那儿是小猪了,才会随意画吧,台下引起一片笑声,老师帮助那位男孩解下了围巾,这个男孩暂时挡住了我的视线,在这男孩下来时,我看下,他画的大大的,而且还画在了下巴那块位置,我一看,心里笑嘻嘻的,因为他画的鼻子和小猪的耳朵一样大,当时同学们也咧开嘴笑的很开心。“嘻嘻哈哈”……一声声欢笑声,伴着我们下课了,这节课真有意思呀!750字 四年级
-
好玩的游戏今天早上,我们班在玩猜字谜游戏。由老师来出谜语,大家来猜,猜对一个就能得到一张奖票。在游戏前,我们很期待,终于等到猜谜语了,我们高兴极了。我瞪大眼睛,竖起耳朵,生怕没听清楚猜不中,奖票被别人拿光了!大家一则一则地猜,到了第八则,老师在说:“一只狗,两只口,谁遇见它谁发怒。”我灵机一动,想着狗不就是犬吗?在犬字上加两个口,那就是哭呀,就大声说:“哭。”老师一听,表扬我,还奖给我了一张奖票!我开心极了!后面我们还猜了很多字,有闪、明、出……大家猜得十分开心,教室里欢声笑语不断。今天的作文课真好玩!200字 三年级
-
好玩的游戏大家好!你们玩过游戏吗?我知道大家都玩过。有各种各样的游戏,比如抓人、石头剪刀布等等,每个都很好玩。但,我最喜欢的是抓人游戏。我第一次玩是在碧空如洗、万里无云的一天。我和我的朋友小明、小刚一起出去。我们要一起去公园里,走到公园才碰到面。没过多久,小明、小刚就来了,我们一边走一边看风景。大自然开始表演了,先出场的是小鸟乐队,他们叽叽喳喳地唱着美妙的歌曲。然后是柳树跳舞,她那绿色的长辫子在微风里飘动。开始抓人前要先数十秒再出发。如果被找到了,就下一局当狼来抓我们。我们蹦蹦跳跳地活跃在公园的草地上。直到精疲力尽的时候,我们才意犹未尽地回了家。250字 二年级
相关推荐
-
好玩的游戏作文班里的同学们个个神气十足,乐哈哈的。笑的像一朵朵小花。他们在做什么呢?哦,原来他们正在玩儿一个十分好玩儿的游戏——赤橙青绿。老师说游戏规则是:有四张纸条,分别是赤、橙、黄、绿。在赤的上面写人物,在橙的上面写时间,在黄的上面写地点,在绿的上面写干什么?抽到哪个颜色就写哪个颜色的内容。然后按顺序把四个词语。排成一句话,看看符不符合实际。最好玩儿的获胜。激动人心的游戏开始了。老师让同学们抽纸条,我是第一个抽的。打开纸条一看,居然是三,我在心里乐开了花。因为这是我拿手的,我小心翼翼的写着,生怕被别人看到。有的同学东张西望不知怎么下笔。有的同学写完了,在那里偷笑。把我也逗笑了。还有的同学在仔细的写,一丝不苟。老师把同学们交上来的纸条放好了。让同学们上去读。我和张宇轩是上去读的。我激动地打开第一张纸条看了一眼,便哈哈大笑起来。他居然写了“张大放屁”。我都不出来了,就让老师写在了黑板上。教室里顿时笑声们买,那声音真是震耳欲聋。……第二轮开始了,老师让于泽桐读:张大帅哥儿公元前01年在月球上吵架。又是一片笑声响起。哈哈这个句子太好笑了,都能让人笑破肚皮。我抱着肚子笑,想停都停不下来。老师说:“看看光头强2032年是否能在火星上吵架。跟谁吵呢?当然是熊大熊二了。”下课了,同学们都很不情愿的走出教室。好像不想下课似的。550字 三年级
-
好玩的游戏大家知道我们的“第二双眼睛”是什么吗?如果大家都不知道,那我就给大家科普下吧,那就是我们的双手。今天,蔡老师带着我们玩了一堂有趣的“触觉谜语大挑战”游戏课。首先,林炜涵率先举了手,老师请了他。当老师拿出物品时,大家纷纷议论起来,“他会不会猜中呢?”“对呀对呀,他肯定猜不中!”“你输定了!”当老师把物品放到他手上时,他托着下巴,琢磨了一会儿,坚定地大喊:“手表!”老师大吃一惊,连忙问:“怎么猜的?”他快速地说:“长带子,上面有空。”“恭喜答对了!”蔡老师说。我们也惊讶极了,炜涵喜滋滋地回到了位子上。接下来,开始了“手心观物”这个环节,这一次举手的同学更多了,刘雨润上去了。老师拿出物品时,大家紧盯着物品。接着,老师把它放在雨润的手心上。可他犹豫了很久,才缓缓地说:“嗯……尺子。”说完他赶紧转过头看看,“哈哈哈,错了错了,是铅笔芯。”他听到大家哈哈大笑的声音后,大失所望地回到了座位上。最后轮到我了,我紧张地猜:是什么呢?冰冰凉凉的,滑滑的。啊!是球。我大喊:“球!”“错了,再猜一猜!”蔡老师又给了我一次机会。我冥思苦想,“嗯,蛋!”“什么蛋?”蔡老师追问道。“是……鸡蛋!”大家听了哄堂大笑,我看了看,差点吐血,居然是个玩具鸭蛋。我垂头丧气地回到了座位上。今天的课不仅有趣,还让我懂得了一个道理,游戏的胜负并不重要,重要的是收获快乐。550字 三年级
-
好玩的游戏今天老师让我们贴鼻子,听到这个消息大家都非常高兴!因为好长时间都没有玩这样的游戏了。游戏开始了,首先出场的就是我,老师把我的眼睛蒙上,忽然我感到眼前一片漆黑,我紧张起来,心激烈的跳动着。拿起鼻子正要贴上去,哈哈——,那笑声从我耳边传来,我感觉不对,又往右边移了移,我没有听到笑声,心想这次一定贴对了。等我摘下纱巾,看见我把鼻子贴到了眼睛上。后来许多同学贴鼻子也都没有成功。我从这件事中悟出了两个道理:盲人在不方便的时候,我们要帮助他们,理解他们;我们做每一件事情都要认真、仔细,做一个全面发展的好学生。200字 三年级 叙事
-
好玩的游戏我玩过好多游戏,比如:老鹰捉小鸡、抢椅子……但是,今天吴老师带我们玩了个游戏。刚开始我很好奇:咦?今天到底是玩什么?原来吴老师要带我们玩一个名叫“呆若木鸡”的游戏。游戏前老师告诉我们游戏规则。比赛分为两组,参赛者坐在椅子上,老师喊开始的时候,参赛者不可以动,坚持到最后的为获胜者。第一轮开始了,首先上场的是符世鹏,他扭扭捏捏地走上了讲台,稳如泰山地坐在椅子上,陈垂彪大摇大摆地走上讲台,看起来神气十足,正当他做到椅子上的时候,自己不知不觉哈哈大笑起来,惹得同学们也笑出了声。游戏开始了,他俩一动不动地坐着,可是没过多久,陈垂彪坚持不住了,这一盘符世鹏赢了。到我和郑伊捷了,坐在椅子上的我觉得很害怕,老师喊:“开始!”我们都坐得安安稳稳,不过,我不小心眨了一下眼,所以我输了。这真是个好玩的游戏!我一定会加油,争取下次能获胜。海口市滨海九小三年级(5)班350字 三年级 叙事
-
好玩的游戏昨天下午,我们在学校玩了一个暴力游戏。我们创建了一个军事基地。对方的人数少,但是力量却很大。我们的人很多,但是力量弱小。所以,我命令队员们赶快挖土,做好“土雷”,赶跑“敌人”。 我们挖完了土,造完了“武器”,马上开始攻击。我们不但把武器用完了,而且人员损失很大,有很多人都投奔了敌人的军队。不过我们又发明了很多“武器”,非常厉害!几下子就打败了许多敌人。就这样打下去,终于打得“敌人”全军覆没。然后,我们仔细观察,又发现了一个“敌人”,我们刚想打,下课铃声响了,我们只好恋恋不舍的离开了操场。虽然我们打得全身是土,但是我们赢了。 今天玩得真开心啊!250字 三年级 叙事
-
好玩的游戏有一天,上体育课,我们玩了一个好玩的游戏网捕鱼。老师宣布游戏规则:全班同学被分为两组,一组是“网”,一组是“鱼”。"网”必须手拉手,齐心协力地把“鱼”赶到岸上,也就是边界,那么“鱼”就被淘汰了。如果十分钟后,"网“抓不到全部的“鱼”,那么网就输了。游戏开始了,我在小鱼组。他们手拉手猛扑过来。我们向四面八方游。网很不团结,它们各跑各的。跑着跑着,全部摔倒在地上。我叹了口气,想:这几头笨猪,输定了。不出我所料,十分钟过去了,他们空手而归。轮到我们当网了。我们围在一起,小声地说:“我们要找准目标,先抓王霁月!”鱼在旁边,一边扭屁股一边说:"呀!网很快就会破的,别浪费时间了。”我想:竟敢嘲笑我们。一会儿让你们好受。我们拉好手,锁定王霁月,飞快地向前冲。鱼被惊扰了,慌忙地四处乱游。王霁月被抓到了。王伟开心地说:“偷袭成功!”接着,我们把其他的鱼一条一条地抓住。我们一起欢呼!这个游戏真好玩!它告诉我们,做什么事都要齐心协力,团结一致,才能成功。350字 六年级 写景
-
好玩的游戏有一天,老师带我们去百花园玩拔河比赛。老师先把一条长龙似的粗绳子放在地上,绳子中间系着一条红绸子,在红绸子的两边各有两条白线。比赛中红绸子移向哪边,哪队就获胜。老师把我们分成红蓝两队,每队各十人。第一局开始了,我们队的同学分别站在绳子的两边,我们咬着牙,双手紧紧地抓着绳子,身子往后倾,脚抵着脚,我们队的最后一个人还把绳子绑在身上,比赛僵持了好一会儿。这时我听到了老师和观众们的加油声,然后我们的劲儿就更大了,我们用了九牛二虎之力把对方拉了过来,我们赢了!我们高兴地手舞足蹈。到了第二局,我们用了最大的力气,一鼓作气又把他们打败了,真开心呀!通过这次比赛,我明白了只有齐心协力才能获得成功的道理。快乐作文平桥分校区一小三(11)班 吴坤峰300字 一年级 叙事
-
好玩的游戏好玩的游戏安京瑞昨天下午,我们在学校玩了一个暴力游戏。我们创建了一个军事基地。对方的人数少,但是力量却很大。我们的人很多,但是力量弱小。所以,我命令队员们赶快挖土,做好“土雷”,赶跑“敌人”。我们挖完了土,造完了“武器”,马上开始攻击。我们不但把武器用完了,而且人员损失很大,有很多人都投奔了敌人的军队。不过我们又发明了很多“武器”,非常厉害!几下子就打败了许多敌人。就这样打下去,终于打得“敌人”全军覆没。然后,我们仔细观察,又发现了一个“敌人”,我们刚想打,下课铃声响了,我们只好恋恋不舍的离开了操场。虽然我们打得全身是土,但是我们赢了。今天玩得真开心啊!指导教师崔梅茹250字 二年级 写人
-
好玩的游戏今天,我在电脑上玩4399小游戏中的“坏蛋冰激凌”。这个游戏是闯关型的,每一关的目标是吃掉所有的食物并且不被怪兽捉到。为了吃掉食物,冰激凌可以吐冰块,把怪兽冰在一个个方阵中,再去吃食物。如果冰住怪兽的方阵中也有食物,冰激凌就要寻找、捕捉最佳机会,快速融化冰块、吃掉食物、迅即远离怪兽或再冰住怪兽。假如融化冰块的地方选择不当或动作不够快,被怪兽捉住,就要重新过这一关。我的经验是:冰住怪兽的方阵最好长一些、宽一些;这样吃食物时,距离怪兽可以比较远,容易跑掉。这个游戏很好玩,我喜欢这个游戏。200字 四年级 叙事
-
好玩的游戏周末,我约了5个小伙伴到我家院子里玩游戏。先玩第一个游戏,这个游戏的名字叫“三字经”游戏规则是:人数没有限制,一个人抓,只要说三个字的词就不能抓 ,如果要解必须要等人来帮你解,我们按着游戏规则,在院子里你追我赶,玩得可开心了。玩完了第一个游戏,大家都兴高彩烈,现在玩第二个游戏了,这个游戏很受欢迎,他的名字是“老鼠偷米”游戏规则是一个人当猫,另外几个人当老鼠,把墙壁当偷米的地方,老鼠去偷米,猫就必须要来抓,要是抓到了,就这个人来抓,这个游戏可好玩了,玩的小伙伴汗水直流。你还有什么游戏介绍给我吗,要是有下次我们一起玩吧!250字 一年级 叙事
-
语文游戏真好玩!今天,沃老师家来了一个小弟弟陪我一起写作业。写完作业,我俩就玩起了语文小游戏。游戏可真好玩!我打开游戏目录,一眼选中了“胆小猪打针”。打针?还跟语文有关?看了“帮助”才得知,原来是找出病句错的原因。游戏开始了,一只粉色的、胖胖的小猪走了出来,还露出了光屁股,意思好像病了要打针,怎么办呢。这是小猪展开一张病历单:“一周的夏令营生活的丰富多彩,真是让人一言难尽”。我一读,句子错了,怎么是“一言难尽”呢,应该是“回味无穷”,我马上选了搭配不当的药水,一个可爱的小女孩马上抽取了药水要给小猪打针。小猪一看要打针,就拼命地跑,我连忙移动着鼠标,追击小猪。小猪跑了好一个来回,终于被我打到了。“哈哈”小猪打了药水病竟然好了,回头笑着跟小女孩握握手。第二题我没注意就瞎蒙了一个,结果却蒙对了“噢,耶!”到了第三题:“在联欢会上我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”,我又随便选了个“前后矛盾”,拿起针筒追着小猪打,“哇”打到了。“痛啊”小猪痛苦地叫了起来,随手拿起一个大锤子向我砸来。这就是瞎蒙的后果,只剩下一个生命了,我再也不敢怠慢了,认真思考每一题错误的原因,时间到,十道题,错了2次,只有800分,不过我还是赢了,小猪高兴地咧开嘴笑了,病也全愈了。第二次,我玩了“虎口拔牙”。开始了,我的前面出现了一只大老虎,嘴上有根骨头,骨头上有题目,“植物与哪个词语搭配更确切?”牙上还有字供我选择的三个词语:“观察、观赏、欣赏”我当然选择“观赏”,一个大钳子就把老虎的牙拔了下来,大老虎就抱着脸哈哈大笑。这一次一个也没错,就胜利了!小弟弟看着我玩得这么有趣,迫不及待地也想玩。小弟弟打开二年级选择的目录,点击了“小壁虎的尾巴”的游戏。屏幕上突然出现了一条蛇,怎么冒出的不是小壁虎吗?原来是蛇咬断了小壁虎的尾巴。当小弟弟做到“日月潭的是一个”题目,让我回忆起二年级的课文《美丽的日月潭》。这些题目,我很轻松地帮小弟弟搞定,最后小弟弟也赢了,他甜甜地笑了!语文小游戏真好玩!700字 四年级 记叙文
-
一次好玩的游戏叮铃铃……,随着一声轻快的铃声,下课了,同学们像蜜蜂一样从蜂巢里涌了出来。我和我的几个好朋友来到操场上商量着玩老鹰捉小鸡的游戏。通过选举,黄绍航当老鹰,王培森当母鸡,张鹏宇、杨子书和我当小鸡。我们排成一条直线,老鹰伸出了它的利爪,无论是跑的再快的小鸡,也无法逃脱老鹰的利爪。它的眼睛里充满了贪婪的凶光,脸上浮现出凶神恶的神情,好像要把整个世界都生吞了似的。这个样子,谁见了都会望而生畏。游戏开始了,我紧张地抓住张鹏宇的衣服,跟着队伍左右扭动着。从上往下看,我们现在的样子仿佛是一条在鹰抓下挣扎的小青蛇,他的目光闪烁着求生的渴望和对老鹰的仇恨,它的身体在草地上快速地爬行着,拼尽自己最后的一点力气争取最后的希望。老鹰很宽就看出了我们这条小蛇的破绽,它假装去捉第一只小鸡,先往右跑,这样一来我们也得跑,就在这时老鹰猛地向我扑来,我一躲,他扑了个空,但是鸡群被分成了两段。在我们慌乱之时,他又朝我们扑来,霎时我的心提到了嗓子眼。结果,我还是成了他的第一个战利品。既然被抓了,那就愿赌服输,跟着他一起做老鹰。我们两个凑到一起,商量着对策,决定他先去虚张声势,我坐在那里静观其变。小鸡们好像中计了,犹如被施了魔法的木头人,我咳嗽了一声,意思是让黄少航赶紧去抓小鸡,不出我的意料,他成功地抓到了张鹏宇,最后杨子书也同样地被我们捉到了。叮铃铃、叮铃铃,上课铃响了,同学们一窝蜂地冲进了教室。操场上留下了我们的汗水和欢声笑语,留下了我们的烦恼和成长的足迹,会议当时的情景,虽然已经过去很久了,但却记忆优新。游戏,能锻炼我们的能力,带给我们无穷无尽的快乐,童年的成长离不开游戏的陪伴,有董年的人,他们是幸福的、快乐的!700字 三年级
-
好玩,好玩,真好玩!“叮铃铃,叮铃铃”,上课了。语文老师带着笑容走上讲台,说要跟我们玩游戏,大家都不敢相信,老师会跟我们在课堂上玩游戏?老师首先让我们猜,玩什么游戏?同学们议论纷纷:有的说玩接气球,有的说扔气球,还有的说谁让气球飞得高……最后的结果是:都不是,是吹气球,然后把气球吹大,,向着同学吹。“啊,原来是这个游戏,无聊捏”,同学们异口同声,觉得这游戏没乐趣。游戏开始了,老师先吹第一组的,最后绕了一圈,到了穆紫嫣那,老师一个劲,一个劲地吹,想让气球爆在紫嫣头上。男生们连忙喝倒彩:哈!大家鼓掌吧!给老师加把劲,让气球爆炸,让胖子“死亡”吧!这时,我说了一句话:“老师请不要忘记,你是女的,别太偏向男生,男生的妈也是女的,所以这一切的一切都要感谢女生!”又听到的同学都笑了,语文老师也听见了,转了个身,面对着我,我的心“砰砰砰”地想起来,老师就在我眼前,使劲地吹气球,我仿佛是一只腼腆的小鸟,不敢说话,呆呆地望着老师,当时我正在喝水,想:把水吐过去吧。“好,就这样做”,我在心里暗暗对自己说。我准备吐了,嘴巴一直摇摆,同学们也看见了这个动作,哈哈大笑!老师也笑得“连连后退”,向我“投降”。接下来,请看下文。下面是我们班几个男同学“见义勇为”,去帮助一个“弱小”的同学。前提:鸿鹏和铭锥帮助雷再强。老师的气球像个冬瓜,眼看马上就要爆炸了,大家都躲着,只有铭锥、鸿鹏不怕伤着那“大饼脸”,极力地保护雷再强,老师看雷再强有人保护,便不捉弄他了,走到周雪艳的位置,“砰”的一声,气球爆炸了,炸到了老师,“唉,害人终害己呀”,老师喃喃地念着。看着老师那样,我忍不住笑了起来。“唉,老师的这个“定时炸弹”终于被ko了,这真有趣,还好没伤到别人,伤到了老师,同学们都幸灾乐祸了,哇哈哈……700字 五年级 叙事
-
适度玩游戏青少年应该如何对待电子游戏?这一问题引发了激烈的讨论。对于这个问题,我的观点是青少年在保证学习成绩的前提下可以适度玩游戏。姚明生日那天,刚好在CBA赛场大输一场。他如何面对输球呢?他在休息室里玩游戏机。他说:“这游戏我玩了好几年,有输有赢。输了我知道下次该怎么走,因为我知道赢的技巧。不管怎么样,我终究会赢。”我举姚明的例子,目的是证明电子游戏是可以让人悟出道理来的,所以玩电子游戏是有好处的,因此青少年是可以玩电子游戏的,它可以锻炼青少年的思维,使他们考虑问题更深刻更全面。生活中,人要面对工作上学业上家庭中的各种压力。如果这些压力不得到纾解,日积月累,最终可能会摧毁一个人,所以人们会去寻找一项自己的业余爱好来缓解自身压力。而当你辛苦工作一天回家后,发现自己无事可做,日复一日,不夸张的说这样的生活会很枯燥无聊,以至于令人失去生活的希望。倘若你有爱好,打打球,下下棋,唱唱歌,跳跳舞……你的生活就注定会比无事可做的人的生活更为丰富多彩。所以爱默生说:“懂得如何玩乐实在是一种幸福的才能。”而电子游戏就是一种玩乐游戏,它可以让人在玩乐中抛开各种压力,品尝成功的喜悦,对人的发展是有利的。当然,玩该玩,但又不能拼命地玩,要张弛有度。工作时认真工作,玩乐时尽兴玩乐,依此方法做,就会拥有轻松又欢乐的人生。假如你做事时不认真地完成,那么在玩的时候也会心有所虑,不能够尽兴,不能品尝到游戏的最大快乐。所以,作为学生,我们就应该协调好电子游戏和学习的关系。首先搞好学习,保证学习成绩。然后就可以玩电子游戏,当然要做到适度,可以设定闹钟,在设定的时间内玩电子游戏。这样,就可以既学得好,又玩得好。适度玩游戏,不仅是学生该做到的,也是所有人该做到的。让游戏给我们的生活带来更多精彩、启迪和收获吧!700字 初三
-
玩电脑游戏说起玩电脑游戏,我的心里往往是急不可待。而家长总是不放心,老是提醒要注意休息、别伤了眼睛、时间长了会成驼背……特别担心的是怕我玩上不健康的游戏,影响了学习。星期五下午,我匆匆忙忙地做完了所有的作业,就想玩一玩电脑游戏。得到爷爷的同意后,我就高兴地去玩了。我还没等爷爷把话说完就迅速地跑进了电脑室,打开了电脑,联上网。玩什么呢?就玩“奇迹世界”吧!我在电脑里走来走去,正在犹豫的时候,忽然发现有人和我组了队。我不知道走进了一个什么地方,过了一会儿,才知道是“血色之塔”。开始,我们打得非常顺利,但是打到第4层、第5层,就不行了,等到了第6层就散了。退出“血色之塔”后。我来到了一个“城镇”,玩到不想玩的时候就退出了。我想起了玩“QQ堂”,于是就打开玩了起来。进入了自由频道,打开了“抢包山’。游戏开始了。我先打开了通道,吃掉了好多东西。直奔地方的包房,可是一出来就被“炸死了。”但我可以复活,复活后又勇闯地方领地抢包子。我放了好多个泡泡,炸死了3个敌人。最后我队胜利了,我高兴极了。我玩到了兴头上,兴致勃勃地进入第二局。可是爷爷突然来了,他说:“你已经玩了3个多小时了,可以了吧!”我感到很惊奇,怎么已经3个小时了啊!我还以为不到1个小时呢!爷爷听了笑起来。我也只好依依不舍地离开了电脑室。这时,我也确实感到眼有点花、背也不舒服,人离开了电脑,脑子好像还在电脑中。活动了一会儿,就感觉轻松了。如果玩的时间较短,肯定不会有这些感觉。同时我听了爷爷的话,没有接触那些不健康的游戏,我玩得很开心。我想,爷爷的话是对的。事实上,当我想玩游戏的时候,做作业就不那么认真了。同学们,玩电脑游戏可以增长知识,锻炼脑筋。家长们的提醒,都是为了我们的健康成长,我们玩电脑游戏一定要注意适当的休息和健康的内容。千万不要沉迷在玩上而放松了学习。700字 一年级 叙事