辽沈战役纪念馆
900字
四年级
叙事
我怀着十分庄重的心情走进了辽沈战役纪念馆，看到馆里那一幅幅画面，展橱里那一件件战利品以及战士们所穿过的一件件血衣和那足以使人们泣然泪下的一封封遗书，我仿佛已置身于那硝烟迷漫的辽沈战场。
辽沈战役是解放东北的最后一战，这一战共歼敌47万余人，为解放华北和全中国奠定了胜利的基础，在这一战役中无数先烈把自己宝贵的生命献给了伟大的解放事业，他们用鲜血换来了新中国的解放，换来了我们今天的幸福生活，他们那种视死如归，前仆后继的精神使我的心情久久不能平静。记得纪念馆里有这样一段资料记载，我们的一个战士在一次战斗中，俘虏了60多个敌军，为这次战斗的胜利立了一大功，还有一个战士独自一人缴获敌人轻重机枪各两挺，使我军在整个的战斗中大显神威，诸如此类的事迹显然太多太多，我想我们能夺得整个战役的胜利，不正是因为有无数这样光荣伟大而又勇敢的战士吗？他们实在是世界上最可爱的人。我们的指挥官们也同样把生死置之度外，在战场上他们即当指挥员又当战斗员，从始至终他们体现了运筹帷幄，决胜千里的大将风度，就象我们的炮兵司令员朱瑞将军，他完全不顾个人安危，深入前沿指挥作战，当他看到自己的炮兵弹无虚发而敌人的炮楼应声而倒时，激动万分，竟然不顾危险，跑到指挥所外亲自观察，结果踩中地雷光荣牺牲了，难道他这种为革命而献身的精神不值得我们学习吗？
在纪念馆中不仅使我们了解到了辽沈战役的全过程，东北三年解放战争的历史。同时也展现了当时东北群众是如何搞好生产，支援前线，可以说辽沈战役之所以胜利是与我们的烈士和群众分不开的。在感受东北解放时期的艰苦岁月，追忆先烈的英雄事迹时，不禁感慨今日生活的幸福。最令我难以忘怀的是走进辽沈战役纪念馆的全景画，一种身临其境的感觉就扑面而来，那种不怕牺牲，勇于战斗的精神使我深受感染，仿佛跨越了时空，又走进了半个世纪前那场壮烈的战争……
我们都是跨世纪的新人，在这个科技比较发达的社会，一定要跟上时代发展要求的步伐，严格要求并不断的充实自己，我们一定要缅怀先烈遗志，努力学习，不断的进步，使自己成为国家的有用之人一个名副其实的建设者，只有这样我们才不会愧对死难的烈士，才能以实际行动告慰他们的英灵。
四年级:微笑爱唱歌lucy123456
辽滨分校吃饭
350字
初一
说明文
学校吃饭也发愁
曾经，吃饭是走；后来呀，吃饭是跑；而现在，吃饭是冲。
这不，刚放学，操场上的“灰尘”就朝着学校食堂滚滚而来呀，一匹匹“饿狼”冲着这“丰富”的食物扑过来，场面甚为壮观。不一会儿，便出现了一条“长龙”。
唉，我和好友他们决定等人少的时候再去吃饭，可足足等了半个多小时，“长龙”还未见的变短，没办法，只有再等等。好不容易打到了饭，还没吃，广播里就传来了一个令人讨厌的声音：“请还在教室外面的同学，马上回到教室里午休”。我们听着这让人无语的声音，都巴不得现在把他给打一顿。当务之急就是怎么解决我们手中的饭，经过一番激烈的讨论，我们统一了战线——端回教室里吃。我无情的被当作了“炮灰”——探路，我东张西望，发现没有“敌人”，于是乎，我们一行人拿着“战利品”以迅雷不及掩耳盗的速度冲回了我们的“根据地”——教室。经过了一番惊心动魄的过程之后，我终于吃到了那渴望已久的、来之不易的白米饭了！
唉，如今这世道，混口饭吃还真不容易呀！
初一:莪的心謝絕訪問
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渡江战役纪念馆早就听说渡江战役纪念馆是我们滨湖的一个游览胜地，可是一直没有时间去游览一次，今天正好学校民乐队的演出就在渡江战役纪念馆的外面，让我近距离地领略到它的风采。渡江战役纪念馆位于巢湖之滨，一面临湖，三面被层层的绿树笼罩着。这儿空气十分清新，感觉呼吸都变得顺畅了。远看渡江战役纪念馆的形状像一只乘风破浪的船头，四周环绕着的水象征着滚滚长江水，水面上被风吹起一道道涟漪。渡江战役纪念馆的南边有五座高大的铜像，他们是渡江战役前线指挥部的五位将军—粟裕、邓小平、刘伯承、陈毅、谭震林。很遗憾，因现在还没有完全对外开放，馆内的文物我们还没有机会参观，以后我一定还要来的。四年级:曾彬城250字 四年级 日记
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