尴尬
大学毕业前夕,我到晋江金井一所海边学校实习。从原班主任李老师那里得知,这个班级在年段里纪律最糟,在学校也是“榜上有名”。当时许多家长忙于赚钱,无暇顾及孩子的学业。李老师说,他的学生可能有不少不礼貌的行为,要我多做引导工作。
第一周见习时,我心里想,一定要虚心向李老师学习,不要浪费实习的美好光阴。第一节课,李老师在上面全神贯注讲课,大部分同学都很专心,但也有几个调皮鬼转过头带着好奇的眼光偷偷看我,还在议论着什么。一个叫武的同学嘻皮笑脸地向我做了个怪相,引起全班哄堂大笑。李老师生气了,叫武站起来,武不理,李老师发火了,放下课本来抓武,武紧紧拽住桌子不放,在推拉中,人连同桌子移动了好远。同学们都站起来看热闹,有的还叫着,整个班级乱得不成样子。这时刚好校长巡视到门口,把武带走,我们才得以继续上课。第二周轮到我上课了。为了避免重蹈覆辙,我事先个别找武谈心,给他讲学习的目的和意义,讲如何做人等道理。武答应我要认真听课,我悬着的一颗心才放下来。
开始上课了,我在上面滔滔不绝地讲着。也许是有新鲜感,同学们都很专心地听。临近下课时,我问同学:“满天的星星都在眨眼欢笑,这句话运用什么修辞手法?”同学们齐声说:“拟人。”突然,武阴阳怪气地说:“男人。”这下子引得全班一阵大笑,整个课堂一下子乱了。我气急败坏:“他妈的,你不是答应我上课不作乱了吗?”话刚出口,我就觉得我错了。我听到有同学小声议论着:“这老师不文明!”“老师也会讲脏话!”“老师怎能这样骂人呢?”那时离下课的时间只有十来分钟,但我却觉得好长好长……
后来,我听同学说,武扬言,如果我不向他道歉,他要将此事向校长反映。我真的有点害怕,要是校长真的知道此事,又向系里反映,那后果不堪设想。第二天,我在班级里诚恳地向同学道歉。毕竟小孩子心地善良,武也没有向校长反映此事。
40天的实习生活是短暂的,但它给我留下了深刻的印象,因为我在那段时间里学到了许多书本上学不到的东西。特别是这件事,我将永远铭记在心。
自闭
在思品书里,第一章写的了关于我们从小学升上中学来要适应中学的生活,要和陌生的同学成为好朋友,不能把自己的心理化成自闭。
自闭的心理常常是出现在性格比较内向的同学心里,因为上到中学,周围见到的都是一些陌生的同学,陌生的面孔,不
免心里会产生些警戒感,会想“要不要主动和他/她招呼?”“他/她会不会觉得我是个性格不好的人?”等等一些疑虑,这种最初的现象叫“自锁”。
我自己一开始也是这样,开学的时候是自由坐位,后来老师把我调到另外一个位置,前后左右的同学我一个也不认得,那天我就低头做自己的事,左右前后的同学我一眼都没有看见他们是什么样子,叫什么名字的,直到第二天,在我左边和我同坐的同学开口,我才渐渐和她们说话。从思品书里说的和现实没多差,我不想也不敢和同学自动打招呼是因为内心觉得不好意思,主动和人说话好像会让人觉得是轻浮的搭讪,给人不好的感觉。但是书上有个小故事,一个内向的同学回为不去接近同学们,不和同学们交流,他小学一直当班干部,上了中学却没被同学选为班干部……看完这个故事,我知道了主动和同学交流并非不是好的,这样既不会给同学一个不好的印象,而且会给同学一个好
印象,认为你是一个热情开朗的人,是个值得交的朋友。
就像我,一开始是自锁,把自己的心理锁起来,虽然有想和别人交谈的想法,但却一再地逃避这种想法,幸好没有继续下去,不然就成了自闭就糟糕了。现在我和同桌不是也很好么,买书有个人一起,看书有个伴一起讨论,我更希望更多自锁心理的同学敞开心门,不把自己的心关起来。
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尴尬今天是我这八年中最尴尬的一天,也是让我觉得最丢人的一天。怎么说呢?这还得从妈妈叫我和妹妹去买洗衣粉开始说起:“心如。心娜,去买洗衣粉。”说着,就拿出是十一元给了妹妹和我,我看了看,就说:“妈妈,那些洗衣粉可贵啦!要十五、六元,你只给了我十一元,买不了呀。”妈妈哈哈大笑:“呵呵,洗衣粉不是分大分小的吗?你买一包价格与十一元差不多的就行了。”“对呀对呀,瞧我一着急就把什么都给忘了。”我摸摸头脑说于是,我和妹妹穿上鞋子,来到实惠多,找呀找,终于看到了一包正好十一元的洗衣粉,就拿起来,给售货员:“多少钱呀?”“十六块五毛”售货员说,“什么?”我奇怪极了“上面明明写着十一元的。”所以售货员就叫另一个人看了一下,果真是十一元,可是他们却迟迟不答。从来没有遇到这种事情的我觉得很丢人,脸红得像酒窝,连头都不敢抬,也不懂得怎样处理这件事,真恨不得钻进一条细缝里,永远不出来。最可恨的是我那胆小如鼠的妹妹听见钱不够,马上跑出去躲避“灾难”,哼,我们等着瞧,死妹妹!“不用退了,不够钱我给。”一位身穿白衣服,腿穿黑色裤的叔叔给了我六元钱帮了我,我真想对他说:“叔叔,谢谢你!”可在我嘴就是说不出,我想是因为丢人吧,我真恨自己,那么没礼貌,匆忙的走出了实惠多。我真恨我自己我回家后,把洗衣粉丢在一旁,气匆匆地走进妈妈的房间,鼻子直喘粗气,两手叉腰,眉毛变成了倒八字,恶狠狠的说:“我以后在也不去实惠多买东西了,所有人的腿都断了吗,为什么只有我去?”我大声地喊叫着,还告诉了妈妈刚才发生的事,妈妈听了又是笑又是气:“你应该向那位叔叔说声谢谢的,不应该在那里发呆,也不能贪图别人的钱。马上拿着六元钱还给那位叔叔,快点!”妈妈之命令,不得不听。我拿着钱来到了实惠多没有看到我的恩人,就去问售货员:“请问你有没有看到刚才那位叔叔?”“哦,他走了。”我的恩人,那么快就走了,也真是的。这下我又得被那妈妈骂了!750字 四年级
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尴尬“别皱着眉头,放松。”“喂,要你照相又不是上刑,那么紧张干吗?”“哼,这比上刑还难受。”我心里嘀咕着,看着众人对我指手画脚,感觉真不舒服。哥哥抱着照相机,一会儿要我朝东,一会儿叫我向西,弄得我在椅子上左移右动,可这相还没照。突然,我眼睛一亮,那不是我的同学慧慧吗?她难道也来照相?慧慧长得可漂亮了,婀娜多姿的身材,乌黑的秀发,那水灵灵的大眼睛跟吐鲁番的葡萄一样。不过她嘴挺厉害,有时能把人搞得无地自容。“哎哟,千万不要让她看见我,不然我可惨??蔽夷??仄淼蛔牛?伤???蛭易吖?矗?剐ξ??摹N壹?矗?钡貌恢??耄???谑郑?兴?鸸?础K???榧敝?拢?乙徊恍⌒模?畹愦右巫由纤は吕矗?铱髯プ×艘伟讯??疫挚?煨α恕?墒歉绺缫丫?戳丝烀牛?腋詹拍且痪?时硌菥贡徽樟讼吕础8绺缑缓闷?厝伦牛骸罢饷创罅耍??喽颊詹缓谩!本司艘惨苫蟮匚剩骸霸趺锤愕模俊薄这时,他们不约而同地看到了慧慧。慧慧早已笑得前仰后合了,边笑还边指着我说:“我的大小姐,我是不是母老虎呀,把你吓成这样。”瞧,她又来了。大伙儿见慧慧笑得那么起劲,再看看我的窘样,也跟着笑。“这丫头哪能跟你慧慧比呀,她简直像个呆子。”哥哥又开始奉承了。“哪里呀。”慧慧乐得合不拢嘴。而我,此时真是哭笑不得,尴尬万分。我慢慢地扶正椅子,听着他们的冷嘲热讽,只得做了做无奈的表情。结果,大家都去看慧慧照相了。过了几天,照片洗出来了。“佳佳照得最好。”舅舅第一个表扬。接着,照片在大家手中传着,最后,随着赞扬一齐传到我的手中。我一看,嗬,真好玩。似乎失去平衡的我表情丰富,既惊慌又自嘲的笑,活像个小丑。那样子最真实,最自然,颇有童趣。我扬着照片,得意地对妈妈说:“我比你们笑得好。”妈妈接了一句,若有所思地说:“我们的表情都是装出来的,不好。”这时,我想到了——自习课上,同学们正在嬉笑打闹,突然,有人喊了一声“老师来了”,教室顿时鸦雀无声,只听见“刷刷”的翻书声……清早,居委会大娘扯了一嗓子:“大家快做大扫除,检查团来了。”于是,太阳一升起来,小区里就焕然一新了。可检查团一走,小区里那些不起眼的角落又堆满了垃圾……我看着照片,在后面写上了“最真实的东西才是最美的”。这张照片是我所有的照片中最出色的一张,它总会让我想起照相时的尴尬和照相后所得到的启迪……900字 初三 记叙文
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尴尬在我上小学时,发生过一件尴尬的事,我至今还记着。一天下午,天气突然下起了雨,语文李老师外出一会就回来,有些男同学竟然都跑到外面。而我那天,也不知哪来的勇气,也走出去。不一会,李老师回来,对我们说,谁刚才出去的都给我站出来,好几个男同学都站出来,而我自己的心扑通扑通跳着,害怕别人把我也说出来。一会,真的我被同学点名,我离开座位,走到人群中。李老师对我说,你看看,有一个女同学没?我有些不好意思。后来,李老师对我们说,罚扫一星期地。训完,放学铃声响起,我们立刻去抢扫把,可李老师又说,今天下雨,不扫地了。那天过后,我没怎么记得去扫一星期的地。以前,我的胆子真的很小,就一点小事情,也害怕第二天被老师点名。我跟妈妈说,她也说,我也没记得你经常去扫地,而我现在,想起来总会笑笑。2下一页@_@我是分割线@_@尴尬300字 初一
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尴尬记得我在5年级的时候,还不懂的男女有别。所以,我有一个非常好的男性朋友。你是上语文课上,我感到非常无聊,老师讲的课也枯燥无味。于是,我就掏出一个本,撕了一张纸,和他玩起了传纸条游戏。我在纸条上写道:无聊啊!然后他又回复我说:我也是。就这样,我们开聊了起来,你兴致勃勃地传了一回又一回。因为我们坐前后位,所以聊起来特别方便。终于,他这个成事不足,败事有余的家伙,被老师逮住了。这还不是最惨的地方,老师在我们那一片走来走去,想抓住“元凶”。最倒霉的事情就是我们那一片用的都是黑色的笔,而我偏偏用的是蓝笔,真的是太糟糕了。老师发现了我,还瞪了我两眼。虽然最后老师没有把我怎么着,但还是觉得好尴尬。下次我再也不敢了!300字 初一 记叙文
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尴尬妈妈是个急性子,经常等不得人家把话说完就发脾气。所以经常冤枉我,不过时间长也就习惯了。前天中午放学回到家,妈妈在家厨房里做饭。我骑着车刚进门,妈妈就朝我说:“你还有脸回来,你的作业为什么全部都没有完成,”我坐在车上不由眉头一皱:我的作业明明完成了呀!怎么会没完成?我有些生气:“你再看看,到底完成了没有,然后你再看看是表扬还是批评。”妈妈拿出手机,又反复看了看我的名字,百分百确认“我没完成,”我哭着跑进了自己的屋里。肚子也突然不饿了,一个人流着泪趴在床上,感觉满身冲满了“气”。我把门锁住了,打开手机想探个究竟,确实我的名字是上了班级群,但是,是表扬,我回到家不但没有被表扬,反而又被臭骂了一顿。当时就知道,我又被冤枉了。我拿着手机去评理,我说完后,妈妈又拿着自己的手机看个究竟,妈妈看完后,赶紧给我道歉,又是给我说好话,又是给我讲笑话,反正就是想逗我笑。我努力忍着不笑,但是妈妈就是想方设法的让我笑,但是,我还是没有笑,因为一笑就很尴尬了,哪有生气还笑的。正当我憋不住,就要笑出来的时候,我只好站起身向自己的屋里跑去,再跑去屋里的路上,开始不停的笑。刚才真把我憋坏了。唉!为什么偏要白白地让我哭一场呢?不哭不行吗?以后,我要让自己的心理强大些,不管大人怎样说我,我都不哭了,这样,在被冤枉后也就可以不憋着笑了,多难受啊。550字 六年级
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尴尬向大家介绍自己,我会觉得特别尴尬。为啥?因为我有不少缺点。你是不是很想知道呢?别急,请听我慢慢道来。“小八哥”——啰唆我在家里享有“小八哥”的“美誉”,因为我整天说个不停,爸爸妈妈的耳朵都快被我吵聋了。一次,小伙伴们在一起讲有关《大风车》的故事,我也挤过去,滔}舀不绝地说起来:“《大风车》这个栏目我也看过,里面有米老鼠、唐老鸭等可爱形象,还有不少……”一番长达30多分钟的叽里咕噜的“高谈阔论”之后,已口干舌燥的我满怀信心地问道:“诸位,见笑了,本姑娘口才如何?”想不到伙伴们全都疑惑不解地望着我,好半天才挤出一句话来:“你在讲什么?”听了这话,我差点儿晕倒——好尴尬!“马大哈”——粗心我呀,是个名副其实的“马大哈”。上次,我做完数学作业,便拿去让爸爸检查。正在喝茶的爸爸,接过我的作业本认真地看了起来。看着看着,他突然“扑哧”一声笑了起来,把茶水全都喷到了我的脸上。得,免费洗了一次脸,我赶紧找来毛巾擦脸。爸爸呢,也不知咋了,一边大笑不止,一边问我:“我说,你……你晚上到底是睡——睡觉还是走钢——丝?”走钢丝?我疑惑地接过作业本一看,不由得惊叫起来:“呀!我把床的面积写成2平方厘米了。”爸爸哈哈笑着说:“这以后你要是当了设计师,谁若是买了你设计的床,准会摔得鼻青脸肿。”顿时,我的脸呀,红得像红富士苹果——太尴尬了!“小老鼠”——爱吃零食我可谓是“超级零食大王”,每天“糖不离手,饼不离口”,爸妈说我是活脱脱一只“小老鼠”。我曾和爸爸签下过一份“绝食”协议,你可千万别误会,此“绝食”非彼“绝食”,此“绝食”乃“拒绝零食”也。这份协议“终生有效”,可我实在太贪吃了,老管不住自己的嘴巴。爸爸妈妈不给我买零食,我就用自己的零花钱偷偷地买。爸爸妈妈拿我没办法,那份等于没签的协议也只好“光荣退休”了。自然而然,舒服了我的嘴巴,也瘪了我的身体——我因吃了太多没有营养的零食,和身材标准、与我同龄的表妹站在一块儿,简直就成了“竹竿”——真是尴尬。这些缺点咋老缠着我不放呢?真让人苦恼。不过,告诉你一个小秘密——我已痛下决心,要洗心革面,重新做人!我要让缺点变成优点,让尴尬的我不再尴尬,变成自豪的我!(指导老师盛芳乾)800字 高三 叙事
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尴尬秋天一直想要逃避秋天。秋天是我最害怕的尴尬季节,天气的不断变化和我们的关系都开始到了最尴尬的边缘,然后我总是一抬起头就能看到面前的潮汐,翻滚的很悲伤,有巨大的水花坠落下来,发出疼痛的声响,然后消失在脚底。长大了之后的我一直都没有学会流眼泪,在小时侯把眼泪流光之后,再悲伤的时候也不会流下眼泪。心里的痛苦承载了所有眼泪的力量。今年秋天,我遇到了宇。第一次见到宇,我很夸张的抬起了头。实在没有办法不把头抬起那么高去看到他的样子。188的男生竟然长的那么漂亮,干净的眼神和单纯的笑容,我有一点震撼。每次看到他从我身旁走过去之后,都会在背后做踢他的动作,那么高那么瘦那么漂亮的男生,就连女生也会嫉妒。那时候还不认识他。之后就有了想要认识他的冲动,不明白自己是怎么想的。再之后突然有很多很多认识他的机会出现在面前,可自己突然变的胆小。那天他突然出现在班级门口,叫我帮他找人。就这样认识了。可是开始时他好象不太喜欢理我吧。不然怎么从我身边经过时偶尔也会看不到我。我知道他是天枰座的帅帅,不容易接近。所以我装出不在乎的样子。中秋节的第二天。想念还是让人变的盲目,终于拿起手机给他发了短信。然后就慢慢熟悉起来了。过程简短得不太真实。想起两年前的秋天,遇到了峰。峰也是一个高高的干净的大男孩,可是总觉得少了宇身上的什么东西。是单纯吧,还是宇可爱的幼稚。那个秋天真的是个很悲伤的秋天,在峰出现之前。曾经听过一个天使的故事,如果生活太过悲伤,就会有一个天使出现在身旁,陪我开心陪我欢笑,陪我走过一段最艰难的日子,然后在我重新得到快乐之后,悄无声息地离开。我一直都不知道,峰到底是不是我的天使,他给了我快乐,可是在他离开之后,快乐就烟消云散了。我从来都不敢想象,宇的结果是什么,是不是也会突然消失在生命里,留下我一个人难过。在那么多个秋天里认识了那么多个人,最后都狠狠地消失在我生命中。然后生命有回归黑白。温度骤然下降,冰凉的手指在键盘上生硬地敲击,如果还有眼泪,一定可以难过的流下眼泪。800字 高三 叙事
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同名的“尴尬”高一,在补考名单中发现有人与我同我;高二,在班里发现有人和我同我。这是一些发生在高二和高一的真实事情,是内心的一些想法。他在宿舍当舍长,所以大家叫他“色长”(所谓舍长),而大家都叫我“胖子”。“色长”好打球,球技也不错,可是却很少见他上场过,倒是我这种水平“中庸”的人常和别人组队打,只是摸到球的机会很少。到了高二下学期,“色长”双脚有伤,更是难得见他到处走走,后来脚好得差不多的时候开妈疯狂地打球,而且总在晚自修时去的。我偶尔读不下去也会陪着去小打一下,却不敢打得太疯,因为夜黑看不清球。陪打队员还有“家用电器”和“酸菜”。“酸菜”胡搅蛮缠的功夫不错,谁拿到球人都会上去“防守”一番,其实犯规动作一大堆,而且特危险,我们有时会说:和谁玩都别和“酸菜”玩,那家伙玩命啊!现在想想,“色长”当时会玩得如此疯狂,大概早已打定了休学的主意吧。我们高二的班主任是出了名的变态,她是教英语的,天天都要听写,天天都布置一大堆作业,天天让我们提心吊胆,天天……我们在暗地里称她是更年期提早了。上课时最提心吊胆的是提问,回答不出来下场就会很惨。幸而有“色长”与我同名,而老班总是念名不念姓,然后我们两个总坐着不反应,盖我脸皮比较厚,“色长”总最先坚持不住站了起来,也不知他在心里将我“问候”了几遍。“色长”的数学成绩很拨尖,这是我们共同点,只是他经常考得比我好,因为他上课听得比我多,我在数学课上多半是用来睡觉的,这使我想到一件与此文无关的事,但我总愤愤不平。那时坐在我后面的是一个女生,她在我的眼里是那种装得很认真读书的人,我要强调的是那个“装”字,因为她的成绩并没有因她的外表所表现的努力而成正比。令我不舒服的是她的眼神,她总以那种看不起人的眼神看我,但事实证明她数学没有一次赢过我,甚至从没及格过。现在高三,一切从头开始复习,物理也一样,而她在高二下学期又专门去补习过物理,后来考了三次,第一次七十几,而我八十几,第二次都都考得很糟,但仍比她好,第三次她还是没及格,而我是班中三个及格中的一个(再废话一句,那次三个都是男生,我们都坐在他们所以为的差生集中地的后两排)。上一段纯粹说说自己的不满和在心里嘲讽那些自以为是人的话。还记得一开始和“色长”认识的时候都不知道应如何称呼,而外号的好用之处在这时也表现出来,而我和“色长”的尴尬也仅止于此。我和“色长”平时很少说话,彼此间也不能算很熟,只因同名,所以稍有些印象,写此文不仅仅是为了纪念那小子,还想借此对所有在我生命中留下脚印的人说:我永远记得你们。900字 高三 写人
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那次,我真尴尬我从小到现在经历过很多尴尬的事情。不过,最尴尬的一次要属英语口语比赛了。五年级时,我参加了“希望英语”比赛。我好不容易闯过了初赛和复赛,再过决赛这一关,就能去北京参加总决赛了。原本我对这次比赛是比较有信心的。因为演讲稿我在家中已背得很熟了。妈妈还把演讲完评委可能要问的问题问了很多遍,直到我完全讲熟了才罢休。第二天,我换好衣服就出发了。一路上,我还在心里默背演讲稿以及问题的答案,确认我自己已经背熟了,我才放心。到了比赛场地,我就坐在位置上,调整好心态,准备上场。我做完自我介绍后,便开始背演讲稿。我前面一半背得很流利,发音也很准确。在背诵过程当中,我用余光看了看台下的中国评委以及外国评委,他们不时地点点头,好像在表扬我背诵得很好。得到他们的鼓励后,我更加有信心了。便声情并茂地继续背下去。哪知背到最后一段时,我竟然忘词了!当时,我真的很尴尬。我很着急,因为时间在一秒一秒地过去,而我只有1分30秒的时间演讲。我在心里默默地想:加油啊,快点想,如果想不出来,前面的时间、精力包括成果都白费了呀!可是,我越是着急,就越想不出来。过了一会儿,台下的家长们小声议论起来,好像每一个字都在嘲笑我,不过,所谓的“天无绝人之路”就是这个道理吧。正当我急得不知该怎么办时,也许台下有位“好心人”实在看不下去了,提醒了我一个单词,才使得我想起来后面的内容。不过,做任何事都是要付出代价的,虽然这位“好心人”的提醒使我拿到了87。5分这还不错的分数,但最终,我还是以0。5分之差不幸落榜。这次的教训使我懂得了一些道理:在台上不能太紧张,遇到错误和忘词这类情况,不能烦躁和着急,要随机应变,才可能会成功。600字 高三 叙事
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写毛笔字的尴尬我喜欢写毛笔字,或者说,习惯写毛笔字,写得和钢笔字一样的快。几十年来写信都用的毛笔,老朋友都知道,墨很淡,“一得阁墨汁”掺了不少水。只有给吴老师的信例外,他是书法名家,班门弄斧毕竟要露怯的。我的写毛笔字只是为实用,并无书法追求。所以从未临帖,也就毫无长进,当然也无意长进,距观赏标准必然远而又远。还在上小学的时候,有过一段日子写字课,每周交几张大楷,算有这一点儿基础。以后中学、大学,不再有此功课,却遇到好几位粉笔字漂亮的老师,有的还是书法家,如吴先生。这样的天天目染,不免记得一些字的大概形体构架。就这两条,使我的字不至于那么太过难看。也因为只有这两条,字又十分的经不起看。当今很是忽略毛笔字教学,便有人以为我的字尚可看看。看看罢了,切不可当真,偏有个学生当了真。他原是插队的上海知青,刚毕业就筹办婚事,希望我写个条幅挂在新房里。此乃万万不可的使命,我费了许多口舌,以至不客气地说了句,你不懂书法。他很有修养地告辞了,很不高兴则显然,或许更甚于此。果然没有送喜糖来,本来会送的——他大龄,懂事,与我的师生关系超出一般学生。400字 高三 叙事
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尴尬一串门时,见邻家小孩自抓耳挠腮,冥思苦想,我一问才知,原来是被词语解释难住了,可不是吗?这么小,这么小哪里懂得词语解释,我便以谆谆教诲的口气教导:“多数词语都可以用拆开的方法来解释,譬如:假牙就是假的牙齿,日记就是每日一记。”小童点点头,表示领会。第二日傍晚,忽闻邻家有骂声传来,误以为西欧啊童又被他妈妈骂了,跑去看个究竟,却被他妈妈怒目相视。小童递上作业本,一看差点晕死过去:二胡——二根胡子,五官——五个大官,片面——一片面包……二刚到老妈那里,心里闷得慌,便出去散散心,顺便买袋苹果回家。刚买完苹果回家时,恰遇到了市容纠察队清理马路市场。一小贩慌忙中不慎推翻了水果车,硕果立刻向四面八方抛散出去,顿生恻隐之心,走过去帮他把水果一一捡回去,小贩连声道谢,正待急着回家离开时,却被那小贩一声叫住,他指着我先前没的那袋苹果说:“同学,就算你好心帮助我,也不能随便拿我的苹果呀!”三那天老师在课堂上表扬了我,说我的一篇作文写得很好,欣喜欲狂,放学后,匆匆回家想向我的弟妹们炫耀一番。却见平日里敞开的门扇紧闭,用钥匙打也打不开,。而里面却有隐隐人声,不觉莞尔:这帮家伙,又逗我玩!然擂门数下,不开,又重重的捶,还大声叫嚣:“开门,快开门,不开,本姑娘可就冲开了!”门开诧然,一屋子村干部在开会,抬头一看:“天啊”,我因过分激动,竟多跑了几家。我这一生中,这几件事简直让我尴尬至极,我想我以后做事得仔细一点,不然我还会倒霉的哦。500字 初二 议论文
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尴尬【篇一:传统文化的尴尬境地】圣诞节是西方最重要的传统节日,对西方人来说相当于我们中国的春节,而在社会的不断开放和中国人们的生活方式的不断变革的今天,中国人对春节、中秋节等传统节日是过得越来越简单了,对于西方的圣诞节却是一年比一年过得隆重了。特别是现在年轻一代,在不信奉基督教,更不了解西方的节日的背景的情况就跟着别人欢天喜地庆祝圣诞节,这不单单是表面的重洋媚外,更折射出传统文化所面临的危机。现在我们的社会不断地进步,人们的思想也不断地开放,许多西方的生活方式已经被大部分中国人所接受,而这也意味着有许多传统的东西被人们所淡忘、所摒弃。如我国的国粹——京剧。现在懂得欣赏京剧的人越来越少了,而且都是一些年老的观众,而有意投身这一门艺术的人更是稀缺,曾经风靡世界的京剧如今正渐渐远离人们的视线,走着下坡。而反观日本传入的动漫文化却日渐侵入青少年的生活,各地漫友会的人数不断攀升,各种COSPLAY大赛人潮峰涌,而且都是些年轻的身影。再看看4年一度的飘饰举行时都是些孩子、妇女在围观,传统文化所面临的尴尬境地更是不言而喻。外来文化对传统文化的冲击不仅在于娱乐和节日方面,更入侵到了我们的生活最根的一面——语言。英语是世界性的通用语言,在我国越来越重视了。孩子在很小的时候已被父母逼着学习英语,学校把英语这门学科放到了重点位置,各种英语的补习、提高班年年坐无虚席。但相反语文却变成了学生心中主科中的次科,人们只满足于会写汉字、说好汉语而已,那人们要领略传统文化的精髓就更难了。母语,是灵魂的语言,西方的文化已经侵蚀到人们的灵魂了。传统文化是一个民族的精神支柱,对传统文化的轻视已经使我们受到了惩罚——源于中国的皮影戏被别的国家申请为自己国家的文化遗产了。人们在愤怒,在惊讶的同时是否有在反思我们是如何对待我们的文化珍宝的呢?难道有些东西真的在被人抢了之后才会恍然发现它的珍贵?接受外来的文化,博采众长是我国人民的大度,但盲目地追逐潮流却忘了自己的根本,我们的民族就会失去它的优秀、它强大的生命力。对于世界上精彩多样的文化,我们在接受、学习的同时要分清主次,有所选择,有所方向,才能永葆民族的魅力和凝聚力。【篇二:尴尬】大学毕业前夕,我到晋江金井一所海边学校实习。从原班主任李老师那里得知,这个班级在年段里纪律最糟,在学校也是“榜上有名”。当时许多家长忙于赚钱,无暇顾及孩子的学业。李老师说,他的学生可能有不少不礼貌的行为,要我多做引导工作。第一周见习时,我心里想,一定要虚心向李老师学习,不要浪费实习的美好光阴。第一节课,李老师在上面全神贯注讲课,大部分同学都很专心,但也有几个调皮鬼转过头带着好奇的眼光偷偷看我,还在议论着什么。一个叫武的同学嘻皮笑脸地向我做了个怪相,引起全班哄堂大笑。李老师生气了,叫武站起来,武不理,李老师发火了,放下课本来抓武,武紧紧拽住桌子不放,在推拉中,人连同桌子移动了好远。同学们都站起来看热闹,有的还叫着,整个班级乱得不成样子。这时刚好校长巡视到门口,把武带走,我们才得以继续上课。第二周轮到我上课了。为了避免重蹈覆辙,我事先个别找武谈心,给他讲学习的目的和意义,讲如何做人等道理。武答应我要认真听课,我悬着的一颗心才放下来。开始上课了,我在上面滔滔不绝地讲着。也许是有新鲜感,同学们都很专心地听。临近下课时,我问同学:“满天的星星都在眨眼欢笑,这句话运用什么修辞手法?”同学们齐声说:“拟人。”突然,武阴阳怪气地说:“男人。”这下子引得全班一阵大笑,整个课堂一下子乱了。我气急败坏:“他妈的,你不是答应我上课不作乱了吗?”话刚出口,我就觉得我错了。我听到有同学小声议论着:“这老师不文明!”“老师也会讲脏话!”“老师怎能这样骂人呢?”那时离下课的时间只有十来分钟,但我却觉得好长好长……后来,我听同学说,武扬言,如果我不向他道歉,他要将此事向校长反映。我真的有点害怕,要是校长真的知道此事,又向系里反映,那后果不堪设想。第二天,我在班级里诚恳地向同学道歉。毕竟小孩子心地善良,武也没有向校长反映此事。40天的实习生活是短暂的,但它给我留下了深刻的印象,因为我在那段时间里学到了许多书本上学不到的东西。特别是这件事,我将永远铭记在心。【篇三:眼镜带来的尴尬作文】我经常佩服那些戴眼镜的文豪,经常幻想自己带上了眼镜,当了文豪。过了一段日子,我见班里有戴眼镜的同学,我心里很不是滋味,我就想象自己也戴一副高度数的眼镜,好在同学面前好好炫耀一翻,让同学来佩服我。我回到家,见到家里没人,就拿起爸爸的眼镜戴了起来。谁知,我一戴上眼镜,就头昏目眩,头重脚轻,好难受啊!我赶紧摘下眼镜,这时才感到好受一点。虽然这样,但我还是不放弃。还是希望以后能戴上一副合适的眼镜。皇天不负有心人,过了几天,我妈妈买了一副蓝边的无色太阳镜。我偷偷的戴了一下,哎,一点也没事,我最适合了。当天,我就戴着去了学校去当“文豪”,我一定能得到同学们的惊异和同学们的赞叹。我到了教室,同学们立刻围过来,看着我戴着眼镜,七嘴八舌的问起来:“朱浩,咋了,你为啥戴眼镜?”“朱浩,你前一段时间测试视力的时候,视力不到戴眼镜的程度吧!”……我总是一句话来回复他们:“这一段看书看的多了,视力自然下降了。”他们听了后,立刻投来羡慕的眼光,都赢得了同学们的赞叹,这时,我的心里美滋滋的。快上课了,刘老师见我戴了眼镜,就问我:“朱浩,你为什麽戴上眼镜啊?”我扶扶鼻梁上的眼镜,还是用那句老话说:“这一段看书看的多了,视力自然下降了。”刘老师又说:“那你这副眼镜是多少度的?”我一听,慌了,这副平镜没度数的。正当我犹豫的时候,我突然想到人们经常以零点几来衡量视力的,我也不妨一说。我回答:“我的眼镜是0。3度的。”刘老师笑着说:“哪有0。3度的眼镜啊,快把实情说出来。”我见刘老师看破了,就说出了实情。刘老师说:“不要在表面这样,要在实际中做个真正的文豪。”后来,我一直把老师那句话记在心里,因为它一直教育着我。1200字以上 四年级 议论文
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真正的尴尬“平平淡淡从从容容是最真。”从容,大概是每一个世俗中的人追求的最高境界了。但事实上,无论你是达官贵人,还是山野村夫,抑或是文人雅士,甚至是黄口乳儿,你却不可能不尴尬。语文课上,面对十几位听课老师,自认为语文水平不低的你毫不含糊地把“尴尬”二字读成“监介”,引得众人哄笑不止,不亦尴尬?前面有一个人,好像你大哥。做小妹的你飞步赶上去,大咧咧向那人肩上一拍,还伴随一声挺潇洒的“嗨——”却看到了一张陌生而愤怒的脸,不亦尴尬?长途客车上,你实在不能容忍十五六岁的少年对身边站着的八旬老妪的熟视无睹而加以斥责时,却换来了老妪气冲冲的一句:“他是我孙子。少管闲事!”不亦尴尬?拜访朋友,朋友忙进里屋为你拿西瓜。不早不晚你脚旁的热水瓶偏偏此时自动爆炸,还未来得及说些什么,朋友已经是连声“没关系,没关系,值不了几个钱”,不亦尴尬?你敢说你没有过类似的经历吗?说不定上述的哪一位就是你。只要你置身于大干世界,你将无法躲避尴尬的降临。那么此时此刻,此情此景,身陷窘迫境地的你大概免不了要发出一声浩叹:人生无奈处,最是尴尬时!尴尬如影,相随人生。当它以猝不及防的姿势贴近你时,你可能恐惧变色,然后左冲右突手忙脚乱,试图杀出一条路以求及早置身于事外。事实上,你无须如此。感到不自在是免不了的,但你完全可以保证下一次正确读出“尴尬”二字而绝不尴尬,也不妨学学那位冒失的姑娘伸一伸舌头扭身便跑,还可以仿照老妪闭上双眼默不做声,盘算着给孙子买点什么,至于那位倒霉的拜访者,自我解嘲干哂两声也不错。你本无意,你不过是在认真而踏实地对待生活,与其说你制造了尴尬不如说尴尬不小心碰着了你。所以很多时候你还来不及过多地掩饰,更没工夫自责,这突如其来的尴尬已因你的率直坦荡而不化自解。这样的尴尬,好比舞台上伶俐的"r环说错了一句台词,无伤大雅却能博人一笑。适当来一些,想必众人不会有什么大不了的意见。另外有一种尴尬,可以说它的存在代表了一类人的存在——或是奸佞小人,或是误国贼子,或是不学无术之流。他们本可以不尴尬,却心甘情愿一辈子生活在尴尬的阴影中,再也走不出来。他们的尴尬,是秦桧夫妇的铜像跪于岳飞墓前愧对青山白骨的无地自容,是汪精卫淹没于世人唾骂和在主子面前谄媚讨好的度日如年,是附庸风雅的贵族遭到萧伯纳“流行也是感冒”的反唇相讥时的哑口无声,是胸无点墨冒充内行的贻笑大方……对此,有人先是脸红,继而心跳,继而冒汗,继而勃然大怒;有人做高深莫测状一脸不屑心里却慌得要命,有人恼羞成怒然后迁怒于人,有人则百般辩护声嘶力竭为自己开脱……尴尬面前,他们撕去了平日温文尔雅的君子面皮,其真实面目暴露无遗。对于这些习惯于在虚伪做作中生活的人来说,最真竟是尴尬时。这真不知是悲哀的尴尬还是尴尬的悲哀。果真如上述所言的话——有人是尴尬找到了他,有人是自找尴尬,那么,古往今来不乏另一种人,以他们彼时彼地的处境,似乎注定要尴尬,但他们却不曾尴尬。积幽愤而“著成信史照尘寰”的司马迁遭受官刑是何其屈辱和悲怆,一身正气满腹才华的朱自清不食美国的救济粮而宁愿饿死又是何等艰难与辛酸,几度进藏鞠躬尽瘁的孔繁森殉职后身上仅有八元六角钱更是何其窘迫和寒酸。在有些人眼里,他们够尴尬够无奈了,但在铁面无私的历史和心如明镜的人民眼中,他们何曾尴尬过?那是隐藏于骨子里的浩然正气,是面对尘世的坦荡胸怀,是英雄悲歌的千古绝唱!由此看来,尴尬并不都是很坏的东西。在尴尬中,我们可以看出修养学识,风度气质,乃至一个人的人生态度、向往追求,甚至于内心隐秘。纯朴而天真的人们拥有的是从容的尴尬,这尴尬中有生活的辛酸,也有人生的乐趣,有沉重无奈,也有轻松与欢笑。真正的生活不就是这样实在而厚重吗?而肚子里花花肠子太多的人得到的才是真正的尴尬——尴尬的处境,尴尬的人生。而一切都是他们自己找来的,怪谁呢?尴尬,犹如一面魔镜,让众生百相尽显其中。无论是戴了假面具的还是素面朝天的,都会把自己最本质的东西袒露给这个世界。俗人也罢,雅士也好,位尊者抑或卑微者,对“尴尬”,将何以直面?1200字以上 初三 议论文
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尴尬的时刻语文老师看了看手表,深吸一口气,微笑着说:“上课。”“起立。”“同学们好!”“老师好!”几句温暖的问候语,顿时化去了我们的不少紧张感。“今天,我们继续学习《只拣儿童多处行》……”语文老师生动地讲着课文,我们发言积极,回答准确,一切似乎显得波澜不惊。接着,董贝以甜美的歌声赢得了台下听课老师们热烈的掌声,也许是受到感染,大家越来越兴奋,妙语连珠,气氛渐渐步入高潮。这时,语文老师提了一个高难度的问题:“为什么冰心奶奶被孩子们撞了个满怀,却一点儿也不生气?”他见大家面露难色,便把绣球抛给了自己的得意门生小骥。谁知小骥正在开小差,他冷不防被叫起来,自然方寸大乱。他呆呆地站在座位上,什么话也说不出来,全然没有了平时的伶牙俐齿,课堂上出现了一个令人尴尬的冷场。而大家心里只能干着急:你这家伙这不是成心让老师难堪吗?关键时刻,怎能“感冒”?果然,台下一片窃窃私语声,他们是在嘲笑我们吗?看看语文老师,他更着急,不断地擦拭着额上冒出的汗水。突然,小骥眼睛一亮,冲着递过来的话筒,嚷起来:“沉默是金!”同学们不禁哄堂大笑。听课老师们也笑了,随即报以掌声表扬,或许他们认为这是我们特意安排的一个小才插曲呢。语文老师很快恢复了镇定,在他的提醒下,我们顺利地解决了难题。于是,老师又神态自若地讲起课来……450字 初二 议论文
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就是如此尴尬我与她的相识像是一场闹剧。每每想起当时的场景,脑中的浪漫加尴尬分子就会不安分起来。那感觉叫波涛汹涌,或者说在臭水够里游泳。于是就出现了一个个假设,假设那天不是星期天,假设那天我不是因为无聊而去NO.1网吧,假设我不是有把机子上的女生QQ加为好友的习惯,我就不会有如此遭遇了。突然觉得是我把简单的问题搞复杂了,要是从大方面讲,假如我要不是跨世纪的新新人类,那结论岂不是更不能成立了?记得那天不太好,一如我的心情。外面淅淅沥沥的小雨下得那叫伤感。我真怀疑老天爷是不是也想他的那个她了。但可以肯定的是,我是想了。但关于她的事情我只能肯定到她是一个中国人。或者远在天边,或者近在眼前,或者只存在与我的幻想中。其实,就是所谓的“梦中情人”,现阶段只能虚幻而不能确定的产物。学校明禁早恋,搞得像我这样的孤家寡人只得自恋。一个人在雨中漫步,一对对的情侣擦身而过,而自己的身边却只有露天的电线杆,如此孤寂能不伤感地自恋吗?突然觉得,此种状态下结识一个女孩似乎有点如饥似渴。如饥似渴的我喜欢在网上发泄自己。那天我对所以在线女生说的头一句话都是:“你好,MM,做我GF吧?”结果第一个回过来的就是她。她说:“好啊。“我着实吓了一跳,赶紧查了一下她的基本资料。结果我又吓了一跳,她竟然也是本市的。我心想,这女生挺牛的,竟然敢用嫩草戏老牛。于是我继续牛道:“你知道我是好人还是坏人就答应了?“她回了一句:“好啊。“我心想,怎么回事啊,今天就是走什么桃花或者牵牛花运也不能如此顺利吧?管他呢,无论是趁火打劫还是趁热打铁都陪她玩下去。我说:“既然你对我这么有信心,那我们结婚吧?“她又回了一句:“好啊。“我喜出望外,心想今天果然是老天爷往下扔馅饼的日子,既然他老人家乐于奉献,那我就照单全收。但一转念,忽然感觉这事不对,怎么她三次都回“好啊”,难道她使用了自动回复功能?我忙打了一句“Areyouthirty?eight(你是三八吗)?”以作验证。结果真的又是一句:“好啊。“我气得咬牙切齿差点口吐白沫,心想这小女生自动回复设什么不好,竟然设“好啊”,算了,我自认倒霉,回她一句“88”,赶紧走人,免得丢人。谁知她发过来的是一句:“衰哥,不多玩会再都吗?“我心想,完了,这小女子早不上晚不上,偏等我春光乍泻了她却上来了。我赶紧打了一句废话以作应付,说:“你也是A市的吗?“果然她给我回了一句“废话!”我不假思索地打了一句:“所谓废话,就是指对废物说出的话。“此句一出,不由得佩服自己说文解字的能力来。其实,我就是这样,平时只会对男生幽默,在女生面前就只会沉默了,但在网上却学会了一网打尽,那话说起来往往特牛,灵感一再闪现,整得自己好象跟牛魔王有什么沾亲带故似的。不过她逆向思维玩得可以,她说:“非也非也,所谓废话,就是指废物说出的话。“我一看,就像自己刚吐了一口痰又被自己回收了似的,那滋味特尴尬。但反过来一想,难得有一女生用脑子与我聊天,要知道现在的网聊对话大都回到了幼儿园水平,初级汉语用得那叫一用一个准,大家都这样不厌其烦也就司空见惯了。话解尴尬的直接方法就是岔开话题。这就好比你刚从厕所出来,别人却问你吃饭了没有?你既不能回答吃过了,也不能说刚刚方便过。回答一句“你看今天的天气不错吧?”也许更好点,尽管外面还可能下着毛毛细雨。1200字 初二 议论文
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尴 尬每当我想起那桩戴眼睛的事,真让我后悔莫及。爸爸在公司上班,鼻梁上架着一副眼睛,神态如学者一般,好有风度。我心理暗暗琢磨,我学习成绩一般,很容易被人瞧不起,如果戴上眼镜,也许同学们会对我另眼相看。于是,我便试着戴爸爸的眼镜。可不知怎么回事,我一戴上眼镜,就感到了阵阵的头晕。正巧,妈妈买回来一副眼镜,粉红色的镜框,看上去挺漂亮,我戴上它没有任何反应。第二天,我便把它“偷”了出来,戴着它上学去了。在去学校的路上,我有意高仰起头,摆出一副满腹经纶的样子,惹得行人都看我,我心理别提多得意啦。走进教室后,望着同学们向我投来的诧异的目光,自以为他们一定在羡慕我,甚至在嫉妒我。这时,好友赵亮走过来想借我的眼镜戴一下,我连忙婉言谢绝,心想:“这可不行,万一被他识破了,那可就太丢人了。”这时,杨老师刚好进来了,发现我戴着眼镜,就问:“奕帆,怎么戴上眼镜了?”我环视周围的同学,一本正经地回答说:“因为最近一段时间看书、作业多了,又不注意保护眼睛,所以有些近视。”说完后,我又悄悄地看看同学们有没有反应。可杨老师又问“那你的眼镜是多少度?”“多少度?”糟糕,近视镜还有度数呀,我可没想到,。咦!对了,平时我们检查眼睛的时候,不是都用 1。5 或 0。3 等来说明视力的吗?大概就是指多少度吧?于是,我就说“ 0。3 度”。顿时,老师目瞪口呆,而全班同学都捧腹大笑起来。老师也笑了,一边笑一边说:“从没有听 `````` 听 `````` 听说过眼镜还有 0。3 度的。”说完,老师又继续笑。我的脸一下子红了,真恨不得打个地洞钻到地下去。这可真让我尴尬极了!通过这件小事,使我明白了一个道理:无论做什么事都要实事求是,要讲老实话,做老实人,不能为了一点虚荣心而无中生有,要不,就要闹出像我这样的笑话来了。700字 初一
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绝对尴尬“噔噔噔……”楼梯上传来了妈妈熟悉的脚步声。我去把门打开,妈妈进门就说“今天,我碰到了个新鲜事”。“啥事?”我的耳朵也够灵的,连忙凑过去打听个究竟。原来是这么回事――老妈今天有事没坐厂车,就乘了一辆公交车回家。车上真是挤得没法再挤了,谁让那时是“客流高峰”呢?车上有个七老八十的老婆婆,胖胖的,矮矮的,左手艰难地攀在扶手上。右手扶着一个小男孩的座位。那个小男嘴里嚼着零食,两眼直视窗外,好像对老人熟视无睹。妈妈就站在他前面,看得一清二楚。车子突然来了个急刹车,老婆婆一下子就靠在了那位小男孩身上。汽车平稳后,老婆婆扶着椅背,艰难地挪动着身体启图站立起来。可是没想到直立对她来说那么困难。她几次没有成功,索性佝偻着腰站在那儿。旁边坐着的小男孩扭过头来,看了看老婆婆,只是伸出手来轻轻推了一把。帮她直起了身子,然后继续欣赏风景去了。老妈心想,这一老一少换个位置就好了,可是没敢多说什么。过了一会儿,老婆婆的脸色越来越难看了,热汗一点点流下,紧锁双眉,一手捂胸,小男孩再一次转过头来,又看了老人几眼,再次把头缩回去了。老太太的样子太扎眼了,可小男孩依旧稳坐着。这时目睹了整个情景旁边的一位大伯觉得太不能承受了,终于伸出了手来,碰碰男孩的肩说“哎,小同学,你看你旁边这位老太太都站不住了,你也应该让座啊!”不料,话音未落,老婆婆用刚才捂着胸口的手打开了大伯放在小男孩身上的手,大声冲他嚷道:“喂,你干什么呢!你回去教育你自个儿的孩子好了,我的孙子你可别管!”天大的尴尬,就这样万分突然地来到了,听完这件事,我的心里真是说不出滋味。“这种尴尬你受得起吗?”妈妈补充了一句。是啊,我想是否应该给妈妈“庆祝”一下,祝她没有“上当”?我只有苦笑。700字 初三 叙事
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尴尬时刻在人生中,我们可能会遇见许多令人尴尬的事,例如上学没带书包,刷墙师傅没带刷子,上班没带手机,考试没带笔等等。今天,我就来说一件我人生中最尴尬的事吧。那是一个阳光明媚的星期一,老师正在课堂上讲作业。忽然,我突感到自己一阵疼痛。没错,我这个体弱多病的人又旧病复发了——肚子疼。我连忙向老师请假:“老师,我肚子疼。”经过老师允许,我以迅雷不及掩耳之势,冲向了学校的公共男厕所。经过一番折腾,又在我不懈地“努力”下,我的肚子终于不疼了。尽管厕所很臭,但我却是身心愉悦的。我轻松地将手伸进裤袋,咦,我纸去哪了?我迅速查看每一个口袋,——没有。抬起屁股,扭身往后查找,地上也没有。我的天哪,上厕所居然没带纸。我想天下肯定没有比我尴尬的人了,也没有比这件更尴尬的事了。这……咋整?光屁股跑出去拿纸,不行,这里是学校,被人看见了可是要羞到西伯利亚去了。让他们给我带点纸。也不行,现在正在上课,没人来厕所里也没有通讯设备。看来只能等人了“救”我了。一分钟过去了,五分钟过去了,十五分钟过去了……闷在厕所里的我,只觉得两脚发麻。只能把重心从左脚挪动右脚,从右脚挪动左脚。终于下课铃响了,同学们终于出来了。卫生间外的走廊上,一片嘈杂声与同学们来回奔跑声。我心理暗喜,这回我可又“救”了,只是可怜我的一双腿,麻木得都快废了!可是,怎么还没有人来厕所,外面好像安静了。难道他们下去了,忽然想起了这一节课是大课间,同学们都去操场了,老天唉!你这是要灭我吗?唉!还是继续我的漫长等待吧!终于,他们回来了,最后我被邵誉“救”了出来。在大家的嘲笑声中,我红着脸回到了教室,此刻我真希望地上有条缝,真是太尴尬了。经过这件事,我明白了一个道理——做事之前,一定要考虑周到,准备齐全,否则还会发生让人意外,尴尬的事。700字 五年级
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尴尬的一瞬间临近期末考试的前一个星期,学校忽然要让我们五年级在全校表演“汉字文化”相关的节目,我们只好暂时放下眼前的学习,开始努力排练。每次一吃完饭,我们都兴冲冲地跑下楼,努力开始今天的排练,当时有一些低年级的小朋友开心看,虽然他们很小,但他们看了我们开头的小诗歌,听了之后发出灿烂又可爱的笑容,看到了觉得心里暖暖的。我心想:这次一定要努力,展现出我们最好的一面。我希望我们的服饰和古代的裙子,头饰一样,这样,我们的诗歌和后面的舞蹈就会更加优美,可是,事实证明我想多了,我们的服饰竟是一个用彩色纸造成的背心,中间再粘一个字,NO!丑爆了,这怎么配得上我们的舞蹈了,唉!凑合吧!我们终于全都排练好了,我希望那天赶快到来。当天晚上我都没睡好觉,一直在脑海里重复我要做的动作……第二天到了,老师把我们带到了阶梯教室旁边一个大舞台,我的心里好怕,因为我还以为是在梦想舞这个小舞台上表演呢,没办法了,可我还是很害怕,我的鸡皮疙瘩撒了一地。我看了排名表,还好,我们是压轴的节目,让我先休息一下。可时间过的太快了,一下就到了我们,一上舞台,密密麻麻的人头。诗歌的音乐开始了。到我跳到同学后面的时候,诗歌应该背到了“狂字加走逛商场”。我准备好了,准备:一、二、三、加油!呀!呀!呀!因为我跑的太快,我把衣服都跑掉了,只好拾起它背诗,我的脸一阵红,一阵白,感觉特别尴尬。接着,我的诗词因为一紧张就忘了!NO,我一闭眼回到了我的队伍,别人看了看我,我只能一阵苦笑,心里别提多么羞愧了。“能快点结束吗?”我心里默想道。但是我还是鼓励自己,“加油!你还没有失败!”我就努力跳了下去。还好,最后的收尾不错。可是每当想起尴尬的那一瞬间,我还是会不禁脸红……700字 五年级
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尴尬的瞬间在生活中有许多的瞬间,有精彩的瞬间,有感动的瞬间,有惊心动魄的瞬间等等,而让我忘不掉的却是那尴尬的的瞬间。还记得那是一节语文课,我坐在座位上,低着头在书上做着笔记。刚开始我听得十分认真,一边听一边做笔记,可是到了后来就越听越觉得无聊了,便在书上画起画来。我一边画着一边还时不时地抬起头来看看老师,又看看黑板上的PPT,写一会儿笔记,又一边漫不经心地画起画来。大概快要下课的时候,我突然被老师叫了起来。我以为是老师看见我在画画了,心想:“这下遭了!老师看到我画画了,一定会告诉我爸爸的。怎么办呢?”我的心“扑扑”地极速飞跳着。我放下笔,颤巍巍地站了起来,准备迎接即将到来的暴风雨。谁知老师用手上的棍子指着屏幕PPT上的一道题目说:“这道题在文中的哪一个自然段?”我瞬间蒙了!我定定地站在那里,一时不知道该干什么,同学的目光像一束束镭射探照灯射过来,有同情的,有疑惑的,有惊讶的,也有幸灾乐祸的,各种目光都有。我的心又不由自主地加快了。老师也向我投来疑惑的目光。我尴尬极了!突然,我急中生智,把心一横,翻开语文书,故意拖长声音说:“在——第——五自然段。”其实,在拖延声音的同时,我也是在思考着。老师看了看我,转过头,看看其他同学,问:“谁还有其他答案?”我一听,大大地松了一口气。我终于被老师钦允坐下了。尽管危险已过,可是我的心跳得仍然很快。我用手捂住胸口时,感觉到心在“扑通扑通”地飞快地跳动着。回想刚才那尴尬的场面,真的不由得一惊!我重新拿起笔,认真地听着课。我发誓,以后上课绝不走神,上课绝不开小差。终于下课了,我仍然呆呆地坐着,眼睛望着前方,笔从手中落下,脑海里仍然浮现出刚才尴尬的一幕。过了好久,我的心跳才恢复正常。直到现在,我回想起来那一瞬间,仍然感到尴尬极了!700字 五年级