同桌
我有一个同桌,他是一个男同学,他的身体很强壮,因此他很凶。
老师安排座位的时候,把我和他安排坐在了一起。刚刚坐下,他就指着课桌对我说:“看好,这是我们的分界线,不准超线,你知道了吗?”我刚准备反抗,只见他握紧了拳头,好汉不吃眼前亏我只好答应了。每次上课,我总是小心翼翼的。
上次,我们正在考试,当老师宣布还有10分钟就收卷子时,我急了,因为我还有很多题没做完。同桌正好做完了试卷,闲得无聊,忽然看到我的胳膊超过了分界线,就重重地打了我一下,我叫到:“疼死了,怎么啦!”他说:“你超线了,我不打你打谁呀!”正说着,老师看了看表,说:“收卷子。”本来可以做完卷子的,我却因为说了一句话,就没有写完。我在心中非常恨我的同桌,可是又敢怒不敢言。
不过,最近发生了一件事儿,让我改变了我对同桌的印象:那时候,我正在教室里捡书包,却发现外面下起了大雨,我又没有带雨伞,此时,教室了只有同桌还没有走,可是有什么用?他才不会那么好心呢!谁知,他对我说:“我们一起走吧!”同桌的这句话让我非常吃惊,因为他平时不是这种人。可是我又没有伞,只好和他打一把伞。同桌一直把我送到了车站,我说:“谢谢你,你可以走了,我站在台子底下就可以了。同桌说:”没事,我家离这里很近,一会儿就走到了。
同桌走后,我想了一会儿,觉得同桌也有好的一面,我希望他不要再有武力逼人了,那样他的形象将会在我心里彻底改变。
同桌
我有一个调皮的同桌,我们一起看看。
一天中午,我去操场玩,我的同桌任家豪已经回来了,从我回来的时候,他一直在奸笑,我说;怎么了?他说:没什么
我眉头一皱,有种不好的预感,保险起见我看看书包,铅笔盒,有没有什么东西丢了,没有东西丢了的,我无奈的一笑,证明我想太多了。
下午上课,我的写字本有一个鼓鼓的东西,我一捏,那东西发出“片”接着就发出很臭的味道,我连忙捂住鼻子,任家豪大笑着说:我的秘制超级臭屁包味道好吧!
可恶我被戏弄了!
你看我的同桌调皮吧!
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同桌永远记得那一年,那个同桌。——题记那一年,她三年级,换过一次同桌。在她的强烈要求下,老师终于同意她的请求——换同桌。老师让整个班最爱发脾气的男生坐在她旁边,做她的同桌,其实是让她感化他,让他别再发脾气。刚开始,她看不起他,常常用不耐烦的口气回答他的问题,那时候,他已经有很大的变化,起码,发脾气时,不会伤及同学。但是,她没发现,她也没发现他的优点——乐于助人。过了一个学期,四年级了,她终于发现他的变化——不再动不动就发脾气。她开始温和地对待他,她和他成为了朋友。他看到她有什么困难,就会挺身而出,帮她解围,而她,只能在功课上辅导他。就这样,互帮互助,再也没有人敢骚扰她,他的语文成绩也有很大的进步。四年级下学期到了,她终于发现了他的优点。她开始对他很好,他也经常帮助她,她喜欢向他撒娇,让他教她数学题,让他帮助他人。有那么一次,她被人欺负了,被他知道了,他立刻去找那俩人,为她报仇,欺负她的人挨了几个拳头,在家休息了几天才好。这件事过后,她对他更好了,有好处就会顾上他。光阴似箭,转眼间已到了毕业之时,她和他还是同桌。毕业典礼过后,他们这对同桌各奔东西,没有告别,没有拥抱,但他们会永远记住对方,记住那一年,那一个同桌。500字 四年级
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同桌上三年级的时候,老师安排座位,给我挑选了一个女同桌。她是我们班的数学课代表,戴着圆圆的黑框眼镜,看起来很乖巧。有了新同桌,同学们都非常的高兴,才刚刚一坐下,便热火朝天的聊起来,都是很亲密的模样。可是,我和我的同桌就像两个木偶一样,谁也不搭理谁,相继无言,没有一句交流的话。但我又不是很主动的人,于是,我每天都盼望着她能跟我讲话。可是她呢,每天认认真真的上课做作业,神情模样都万分专注,一点儿也没有想搭理我的痕迹,好像坐在这个座位1万年,她也不会跟我讲一句话似的。我很不高兴,也不想搭理她。那天上午,是数学课。在做课堂练习时,我被一道题给难住了。怎么挠头也做不出来,心下很是挫败。我的余光瞄着我的同桌,见她正在专注的写着题目。我想请教她,我的嘴唇蠕动了几下,吞吞吐吐的说道:“同桌,给我指点指点呗。”我的声音小得跟只蚊子叫似的,好像是说给自己听一样。但是她还是听到了,把手上的练习册给了我。我一打开她的练习册就开始抄,只想应付应付老师。可万万没想到她一把又夺了回去。只见她瞪大着眼睛看着我,皱着秀气的眉头,眼里好像有呵斥的意思。我连忙的陪笑道:“那个,可以教教我吗?”我一副虚心请教的模样,配上委屈至极的表情,那模样滑稽的很,要哭不哭的。她噗嗤的一声就笑了,乐得不行。她拉过草稿纸,一边讲着,一边写写画画,看着我杵着眉头不明白的样子,一边给我讲了三遍,可有耐心了。经过她细心地讲解,我终于解出了这道数学题。因为这一次的主动,我们像打开了话匣子一般,总是嘻嘻哈哈,特别融洽。特别神奇的是,她还和我喜欢一样的动画片呢!说句大大的实话,我真的特别喜欢老师给我安排的这个同桌。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。750字 五年级 记叙文
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同桌同桌,你还记得在三年级的时候你跟我说“二货,你成绩那么差以后谁跟你坐同桌真惨”同桌,你还记得在四年级的时候你跟我说“哪怕时间就两年了也希望我们两好好地好吗”同桌,你还记得在五年级的时候你跟我说“马上就要离开母校了二货不准让我看见你哭”我的同桌,你还记得吗?六年级那年我们两不是一个班却是一起到的学校,你脸上的笑容是那么的快乐,代表性的西瓜头男孩子的个性的女孩,你总是让我难忘,我看到录取班级里,你是在1班,而我是在2班,我觉得好可惜为什么我们两不在一起呢?好不容易的情况下我知道了1,2两班的体育课在一起上,我很高兴的去找你,你还是跟以前一样,你是曾经班级中的暴力女,你喜欢打人,以前跟你坐在一起,你有时候会举起拳头就往我背上打去,但我不怕疼了毕竟习惯了。一年一学期,你告诉我说“二货,我要去美国了。”我看着你的眼睛我希望你这是骗我的,可是你看着我的眼睛你很确认的对着我说道“二货,以后我不在不要傻傻的跟男生吵架,被打了也不要一个人忍着知道吗?”我看着她的眼睛冲着吼道也不管她说了些什么“你凭什么骗我?你答应过我的你要陪我的,你凭什么说离开就离开?”我的眼泪一滴滴的落了下来,你看着我的样子也有意思抱歉的神情你无奈的摇了摇头对着我笑了笑说道“我知道你生气你记住1班没有我还是1班,学校没有我也还是个学校,但是没有我的地方你可能不习惯要好好的”我望着他也不愿意理她狠狠的说道“我再也不要理你了!你走吧!去美国吧!再也不要回来了!以后也别说我认识你”我生气的离开了她的面前,她一路追我但是我也没有理她转眼她要走了,那晚我看见一个熟悉而又陌生的QQ号亮了起来,她跟我说道“二货,我要走了,明天就走了,今晚你陪我聊聊好吗?”“与我有关吗?你走就走吧,反正你走了我也再也不可能找你呀”我看着她的头像打出了一句狠话,看着她的头像还是曾经跟我的合影我却有一丝内疚她拍了一张照片给我然后对着我说道“这是你曾经最喜欢的音乐盒了,你说你父母不愿意给你买,我昨天在礼品店看见了,想着你喜欢就买了下来,明天到我家门口来下吧,我送你了,但是你看着这东西你就必须要想起我”第二天,我匆匆的赶到了她家门口,见到她手里拿着一个礼物盒,带着大包小包的行礼,她父母正在催促她快点走,但她还是坚持自己说道“她还没来,我不走”我跑到她面前抱住她说道“你也好好的!我等你回来!礼物我收下了,等你回来后,我们一起欣赏这个音乐盒”看着这个音乐盒我想到了我的同桌,我想她了,我想告诉她“异玲,我想你了!在美国好好地我等你回来。”1000字 初二 写人
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同桌本来是不打算对同桌说些什么的。到目前为止,一年半的时光,每天在一起的时间比与父母在一起的时间还要多。我从来不曾也不肯说任何形式的对她的赞扬或感激的一言半语——虽然我知道,赞扬对于一个十四岁的女孩子多么重要。她是我的第三任同桌,于初一下学期,像一个走路没有声息的幽灵一样飘到了我身边。在措手不及中,我们磕磕碰碰跌跌撞撞地开始了五味陈杂的同桌生活。开始同桌的第一天,她似乎以为我准是偷了哈利波特的隐身衣,视我如空气,没有对我说我一句话。我心想您老人家莫非有心理疾病,不能与陌生人说话?第二天是元旦,她突然甩给我一张精美的贺年卡。我以为是个surprise,大有受宠若惊之感。她羞涩一笑,微微脸红:“嗯,其实,我在买贺年卡时,不小心多买了一张……”我想我当时一定是脸部肌肉抽筋,欲哭无泪的样子。死党说:“和任何一个人都不能相处太长时间,否则你的真面目一旦暴露无遗网,一定会让人惊掉下巴。”此言极是。不出一月,我与同桌已“打”成一片。上课,下课,放学,甚至偶遇,激烈的场面随时可见。以至于旁人都看腻听厌而我们还乐此不疲——我:“同桌,给你讲个笑话。”同桌:“有屁快放。”我:“说,有一天,一头很聪明的驴吃了头你的脑子,然后就变成猪了。”500字 五年级 写人
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同桌四年级时,我的同桌博然在一次数学考试中“名落孙山”。她可一直是名列前茅的“三好学生”,这次却被老师点名批评了……下课后,博然皱起了又细又长的蚕眉,黑宝石般的眼睛露出“恼怒”,死命地盯着卷子看。好一会儿后,她才把卷子放回书包。直到放学后,博然的眉头依然紧紧地皱着,我看不下去了,决定去安慰下她:“同桌啊,下次再努力就好了,不要太伤心了。”“我没事,不用安慰我。”她甩下一句就打发了我。第二天上学时,博然带来三四本数学习题。一下课她马上开始做数学习题,不到两分钟,她就写完了一整页,但是第二面的最后一题成了“拦路虎”。我拿着篮球想叫她出去玩,不知她是在思考,还是在想昨天被老师批评的事,愣住发呆。我瞥了眼数学题,正当我准备告诉她答案时,她一把推开了我,有些生气地喊道:“走开,别告诉我答案!让我一个人想”,我识趣地走了。上课了,博然的本子上已经涂了五六层涂改带,简直“惨不忍睹”。于是,我从草稿本上撕下了一张纸,把算法写在了上面,递到她的手里,说:“算法,不是答案。”她看完,便在练习本上飞快地写了起来。经过一个月的“查缺补漏”,她在第二次考试中得了班级最高分。听到老师的表扬,她的脸上总算浮起了满意的笑容……500字 五年级
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同桌傻子,你或许不知道。我真的,很喜欢你这个朋友。一次次向你借东西,一次次听你将无厘头的话,一次次笑着看着你二二的表情。呆子,你肯定不知道。你因为我随意的一句话而给我的音乐书我还留着——专门的留着,放在了那个秘密的小箱里,而不是堆积在地下室。哪怕——那可能是你对每个人的习惯作风。你那次又只因为我的一句话,而给我的本子,你肯定不知道,我当时有多感动。你知道吗?那次和我闹别扭,开学的前一天我还在想该怎么和你说话,怎样化解。但到了开学,你不见了。很戏剧的学了…我马上给你打电话,还好,打通了。“又不是帅哥,玩什么突然消失啊?”我劈头盖脸的说,以来掩饰我的不安,担心··不舍。“啊,对不起啦,我还以为你还在生气,我跟着爸妈回湖南了啊。”我急忙的挂电话,我清晰的感到我声音的哽咽。……和解,是在最后一面…··我还没说出,我喜欢你…·你还没有和我解释…·就留下我一个人··啊。笨蛋,这一切你都还不知道啊。同桌篇我要走了呢。不想和你告别,不想让你··听到我的不舍。你打电话的时候,你知道我当时有多激动吗?我正要说出我一直没说出的话:我喜欢你,可你挂了电话。也好,免得尴尬,不是吗?你不知道,我是多么洁癖的一个人,但和你换书,却心甘情愿,只因为那是你的书,只因为那里有你的笔记,哪怕有再多的折痕,那也是唯一的。所以我打着帮你的招牌,自私的收藏起了那本书。你不知道知道也好,不知道也罢。我们的结局,只有再见。500字 初一 散文
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同桌刚刚经过一次分别,心里似乎有些伤痛,阳光稀疏的散落进新教室,一切都静悄悄的。不知为何,周围似被朵朵鲜花包围着,阵阵淡香沁人心脾。抬头一看,教室中竟多了一位可爱的女生,短短的头发,大大的眼睛里充满了好奇,眉毛又细又长,说话一动一动的,就像夏天里随风飘动的柳叶。全身散发的温和的光瞬间将我内心的伤痛消减的毫无痕迹,仿佛一切都静止了。原来,她就是我在新教室里的同桌。经过数天的相处,我才知道,她,一个善良的“小孩儿”,永远长不大似的。让人忍不住想把她捧在手心里。执着,不对,应该是固执,是她的性格。处处充满好奇是她的特点,这不,好奇的她又开始发作了。“老师呢?”“怎么这么安静了?”“这个题怎么做?”……她整天乐呵呵的,好似没有什么忧愁,或许这就是她带得大家的最大的收获。有时候,她也很颠覆她那一身淑女形象。就像现在,她一副“假小子”的样子掐着腰,大声的说着“为什么今天的地这么不干净,我们是不可以这样子的。学校是我们的家,我们大家要一起爱护它……”她的生活似是储满了有趣,充满了奇迹。或许她不是精卫,但却比精卫还天真,她固执地填平盘旋在我们之间的河流,不知疲倦的奉献自己的一份心。有时候,她会在我遇到困恼慢慢开导我、当我难过时,她也会给我讲笑话……有了她的帮助,我在生活中的困难也逐渐减少,这大概就是真正的朋友吧,不让对方难堪,总会想尽一切办法,化解我们之间的问题。我相信,我们的友谊比天长比地久!500字 初一 记叙文
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同桌哎,又换同桌了。晕啊,竟是XXX!我立刻张大了嘴。她一上来,就给了我一个白眼,说了声:“神经病!”摆什么臭架子,要不是我是个“绅士”,今天你就要遭殃了。她一脸黑黑的,不知是不是具有非洲血统。脸型很不好说,应该是苹果脸。扎着一根辫子,两个眼珠镶在那圆脸上,组成了一张完整的脸。由于她是个女的,再加上她性格十分泼辣,所以我们之间经常处与冷战状态。就像文化大革命一样,我们松一松,阶级敌人攻一攻。如果你看见我我们胳膊肘相碰,你千万别笑,应为我们要保卫每一平方厘米“领土”嘛。可是她也太贪心了,连我少得可怜的“领土”也要霸占。虽然我是个“绅士”,但是我也会毫不留情地将这个侵略者强行“驱逐出境”。有时她会出言挑衅,骂我“死聂稳”“臭聂稳”等,一边说还一边把口水溅我一脸,十分气人。因为我是个绅士,所以只是礼貌地给她说:“如果你要在我的姓氏前加个字的话那也在你的姓氏前加个字吧,别忘了我们是同类。”只消一番话就把她说得无地自容,脸红脖子粗。这时,她便牛头不对马嘴地装呕吐起来。她将两只手掐住脖子,把头低下来,张开嘴发出“呕――呕”的声音,眼睛还不时向我这边瞟一两眼。我见状,立刻使出唐僧的罗嗦神功:“你如果想吐的话你就给我说吧,不说我怎么知道你想吐呢?虽然你这么真诚地看着我,可是你还是要跟我说你想吐的。你真的想吐吗?”500字 五年级 写人
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