奔跑
550字
初三
记叙文
生命在于运动，而运动的其中那个一个方法就是奔跑。
自然界中，强者的奔跑是为了吃饱，而弱者的奔跑是为了保存生命；在生活中，富翁的奔跑是为了赚更多的钱，而穷苦人的奔跑是为了填饱自己的肚子；每个人都在为着不同的事而奔跑，只不过是奔跑的方式不同罢了，我也在奔跑，我奔跑是为了自己的学业、为了自己的以后…
童年的我无忧无虑的生活着，每天看着太阳的早起晚落，每天依偎在别人的怀里，不知从何时起，开始喜欢上了大地，喜欢上了踏实的感觉，趁着无迈开了人生中的第一步，然而，什么事情都不是想想就可以的，当我脚着地的时候，摔倒了，坐在地上大哭得我，引来了大人的目光，母亲疼爱的将我抱起，教我学会坚强，那是我知道了，我要像着坚强奔跑。
长大的我，被学习的压力缠绕，再也无力去理会别的事情，然而，乏味的生活在某一天出现了一丝奇迹，我喜欢上了写作，喜欢上了画画，这使得我在枯燥乏味的生活里得到了一丝安慰，可时间的有限，让我懂得了我要奔跑在时间的前方，才会奔向更进一步的成功，才会奔向我一直想要的骄傲。
现在的我，面临着中考的压力，奔跑在操场的我有些许的迷茫，看不清方向，也许，在我奔跑过的地方总会有一些美丽的风景还没来得及观赏，也许我奔跑只是为了那一个目标。
我在奔跑，也许前方就是黎明；我在奔跑，也许前方就是彩虹；我在奔跑，也许前方就是成功，我在奔跑，每个人都在奔跑，都只是为了那些许的目标，而在我奔跑的前方，也许就是我想要的一切，所以我要奔跑，而且要加快速度冲向前方。
一池繁星，恋了他
500字
初三
诗歌
捧着时光，路过了幽暗的小巷。
依着月色，抵达了荒芜的城邦。
这座城里，残垣断壁，杂草从生，唯有一块打理得很干净的地，地里全种着向日葵。日落之后，它们也跟着低下了头。花地中央搭建了一个茅草屋，屋子的唯一装饰品就是是向日葵。屋内住着一位姑娘，她没有西施般的倾国倾城貌，也没有黛玉般的多愁多病身。
她喜欢品味阳光，喜欢零乱，喜欢随心所欲。
那是一簇热情的花儿，如同凡高笔下的那十四朵，用饱满纯净的黄色调写满了生命的无悔。她的青春，也这样无悔的绽放着。
她在想如果，她向日葵一样的青春凋零了呢？
那是一瓢清澈的水，她把水捧到花瓣上，拍在面额上，让它渗透花的肌肤，她的肌肤。水嫩，光鲜。
她在想如果，她水一样的柔情消失了呢？
那是一米温暖的阳光，触手可及。阳光黏在了她的手臂，她的碎花裙。她舞动着裙摆，变换着姿态。
她在想如果，没了阳光她还能优雅多久？
那是一抹皎洁的月色，她微闭着眼眸，浅言低语，好像在念着一首有关冷月的诗句。
她在想如果，明年又是月缺呢？
那是一池晶莹剔透的繁星，她想念那个为她垂钓的人。那个安静、明朗的少年……
她在想如果，没有人为她垂钓繁星了呢？
而后，她有些疲倦的奔跑在雨中，沾染了许多雨的情绪，是哭，抑或是笑，都没有人知道。
她是在庸人自扰吗？
哦，不。
她只是恋上了一个他。
所以她相信，
这座心城，是可以温暖的！就算阴晴不定，就算杂草丛生，就算残缺不全。
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相似题目
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奔跑多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。————题记初三的时光转瞬即逝，然而同学们依旧没有畏惧，而是迎着风，向前进。戴上腕表，站在中考1000米起点，只为那一声出发的口令，就像那整装待发的士兵。我的内心十分的紧张与忧虑，1000米，3＇25＂，不断地在我脑海中浮现。随着哨声的吹响，几组人争着向前奔跑，我也迈着大步，向前冲去。奔跑在操场上的我们，有些风景还没来得及欣赏，也许只是为了下一个目标。没过多久，我口干舌燥，喉咙似乎有一团火在燃烧。我忍着，忍着向前奔跑，老师的鼓励，父母与同学的支持，都在我的眼前，引导着我前进，我不曾想要放弃，之前所定下的目标：8分，也激励着我向前跑去，给予了我无限的力量。天上的乌云密布着，天空似乎将要塌下来一般，压得我喘不过起来。望着前面的队伍始终没有放缓脚步，我将全身的力量都集中在了我的双腿，我只知道，终点线就在前方，胜利就在自己的一念之际。超越我前面的一个有一个同学，向着最后的200米冲刺着。我心中满腔的热血就在此时向外涌出。伸出左手，到达终点，我的名字和成绩终于显示在了屏幕上，3＇33＂，9分，我满是欣喜，为自己成功的超越了目标而满意。闪电划破天空，雷声也震动着世界，更是对我们的欢呼与喜悦。雨也欢快的下了起来，不断的击打在我的身上，我任由它敲打着，行走在雨中，内心是满满的轻松。奔跑，前面就是彩虹；奔跑，前面便是黎明；奔跑，前方便是成功。当你为远方的理想奔跑时，你会发觉，风再也不能击垮你的心灵，因为你奔跑了。尽情地奔跑吧！为自己的理想而狂热的奔跑，为最后的成功而冲刺吧!650字 初三 叙事
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奔跑奔跑，是什么感觉？就如我现在，脚步不停，汗水浸湿了额前的发，耳畔微弱的风无法带来一丝清凉。我不得不承，此时的我跑了三圈，几近透支，眼前的一切都变得模糊。我只觉得腿好酸好沉，哪拍再大口地汲取空气，也依然感觉严重缺氧。我不要跑了。这是我心中唯一的想法。但是，我又不甘认输，不愿输给别人。我的骨子里是骄傲的。于是，我咬了咬牙，坚持着迈动双腿。又跑了半圈，此时我的双腿已经有些不听使唤了，如果我现在停下来，那么我一定会双腿一软，跪倒在上。我倔强地咬着嘴唇，还是不想停。没事的，跑步也不算什么，只要腿还迈得动，就还可以跑。我这样安慰着自己。可是，心中的信念还是敌不过身体上的疲惫。现在我只想跑完大圈然后休息。可是，目标那么远那么模糊，让我触不可及。“没事的，停下吧，反正都跑了快四圈，别人还没跑这么我呢！”一个声音在我心底响起，我的呼吸随之更加急剧。“不行！快接近目标了，为什么要停下？你想努力都白费吗？”又一个声音在我的脑海中激荡。我的眼中多了一份清醒。摇了摇头，继续坚持了下去。但这又怎样，我的体力终于是快用完了，所剩无几的力气连供我呼吸都不够！“你看，都累成这样了，还跑什么？别跑步了，去休息会儿！”那个声音趁虚而入。也许是太累了，我不自觉地放缓脚步，嘴角牵起一抹比哭还难看的笑，终于可以休息了！“不行！不能停！这一点儿苦都受不了，你怎么克服学业上的困难？眼前只是小难，忍忍就过去了！”心中另一个声音又冲起，令我放缓的脚步又加速起来。又过去了半圈，我知道此时的我虽还在跑，但已经比走快不了多少了。人，为什么要奔跑？人生就是一条长得看不见尽头的跑道，一旦停下，人就死了。为什么要跑？因为不跑就是停止了生命。可是，我心里还是在问为什么。一时间我思绪万千，感到迷茫无助。我仰望天空，即将涌出的泪又流回眼眶。是了！我灵光一闪。仰望苍穹，是为了不让泪滴落；不断奔跑，是为了留下更多的价值，为了更接近心中的目标。其实，并没有为什么。人生在世，难道枉费一生？上百载过去，遥望他人，都已跑出了自己的精彩，而自己却停在原地，何等地呜呼哀哉！尽管筋疲力尽，但还是在心中树起一道坚固的信念，它给予我力量，让我清醒。身体逐渐有力，呼吸逐渐平稳。我做到了，我跑完了。心中的欣喜写满脸上，并不只是因为完成了任务而高兴，而是我明白了，剽悍的人生不需要解释，一切以奔跑来诠释！900字 初一
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奔跑奔跑当残阳如血，夕阳西下，影子在身后拉的老长。你，在做什么？当暮色苍茫，朝阳升起，光芒撒满半个天空。你，在做什么？当春去秋来，时光流转，岁月在你生命刻下一道道痕迹。你，在做什么？当年华老去，韶华尽去。当你青春不在，面容枯槁，你还能否记起，你，做过什么？你是否知道，是否想起。你曾经奔跑？你是否知道。草木枯荣，大地荒芜，战士穿上盔甲，迎向敌人奔跑。一将成名万骨枯，多少生命在这里终结，又有多少生命将在这里诞生？生命，死亡，梦想和希望…你是否知道，在非洲大地的干涸草原，千万头羚羊在荒芜的大地上奔跑。他们要穿过多少沼泽，多少河流。多少头雄狮在身后追赶。一路隆隆作响，尘土飞扬。你是否知道，浩瀚的静海深流。多少鱼类逆流而上，多少捕食者在追赶不停。从太平洋大大西洋，从北冰洋到印度洋。一次次死亡，一次次希望….于是大海深处，熙熙攘攘，生机勃勃。你是否知道，我们的世界，在不停奔跑。从山巅到平原，无数个涓涓细流汇集，从平原到渤海，大河奔腾，流向南北两岸。在厚重的黄土高原，你可以听到风声猎猎，可以听到，水声隆隆。在深沉的渤海之滨，你可以听到，波涛澎湃，可以听到，潮落潮涨。在那些被风化的干涸土地上，在那些春去秋来的静海深流处，你可以听到生命的回响，可以听到，历史的叹息。现在，时间从我身边款款而过，世界在掌心处旋转不停。你我一起深呼吸，与同生命一起奔跑。开始吧，奔跑…….点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。文章前后连贯，形成完整的形象。650字 高三 散文
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奔跑奔跑是一种状态，奔跑是一种幸福。那年夏天，我停下了脚步，不再奔跑。生活的乏味，父母的批评，学习的紧张，一切都成为了我的包袱，使我觉得好累。从前那么努力地跑，究竟是为了什么?我迷茫了。跑了这么久，是该休息了，是时候做一只休息的兔子了。心底这个念头像芽一样萌生了，并且越长越壮。我独自一人去了海边。只听得海边风起云涌。看着风儿推动着波涛前进，即使遇到了礁石的阻挠，也没有停止前进的脚步，继续奔跑着。他们笑得那样欢，那样甜。我总觉得心里酸酸的。阳光阴森森的，没有一点朝气。虽然这景象很美，蓝蓝的天，蓝蓝的海融为一体，低翔的海鸥掠过蓝蓝的海面。可不知为什么，我好像吃了黄连一样难过，流下了苦涩的泪水。我又迷茫了，我又迷失了，向着远处撕心裂肺地喊着。远方隐隐地传来了不知是谁的回答：“孩子，坚持下去，不要放弃，即使遇到暴风雨，也不能停下。你的誓言?你的梦想?难道都抛到九霄云外去了?”这一句句有力的话语深深震撼着我。是风?是海?还是……?往日努力奔跑的画面又浮现在我的脑海中，我猛地擦去泪水，一切都没有变化：天，依旧水蓝蓝的;海，依旧蓝汪汪的;万物依旧在奔跑着，只不过多了一个追风少年在同他们一起奔跑。看着跑道上一个个远去的背影，落后了，追上去，再追上去……炽热的阳光融化了心中的积雪，万物都在为我加油：草儿探出了头，花儿绽开了笑脸，杨柳扭动着身躯，鸟儿高声歌唱。天更蓝了，海也更蓝了!奔跑成了我的快乐，也是我的目标。跑道上，我唱着：“奔跑，迎着风浪舞蹈，把烦恼脱掉……”我继续奋力地向前跑去……600字 初二 叙事
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奔跑“随风奔跑有梦做翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯·······”夕阳下少年奔跑着，我喜欢跑步，喜欢那种淋漓尽致的释怀，喜欢那种汗如雨下的感觉。我喜欢跑步，却不是因为它可以锻炼我的身体。每次奔跑的初衷的是心情的波动，是喜是愁，都会带动我的脚步，不停地跑，不停地跑。直到心静了，就算累趴到地上也无所谓，因为这就是我的终点线。伤心的是起跑线。从前的日子虽然很天真快乐，却也有偶尔的忧伤，躲在被窝中哭到天明，摔盆砸碗，无理取闹过后风平浪静的速度也快——但青春的花朵盛开后，忧郁的云却时常笼罩在我的上空，太多的压抑从前的方法却已经无法释怀。爱上跑步，就是在那次——由于青春叛逆，受不得半点冤屈，一次在家中因一点小事，就如点了导火线的炸药般一触即发。一气之下哭着破门而出，整片天空都是压抑着，我狂奔着，呐喊着，发泄着心中所有的不痛快，一直不停地加快脚步，一直不停地加快·······直到我已经精疲力尽了，一下子趴到了草地上，全身已经湿透了，这时候发现我脸颊上的泪水已经被汗水代替，心中的所有不如意仿佛在刚刚的跑步中被抛到了九霄云外。抬头望才发现天也不知不觉中放晴了，原来一切都在不知不觉中改变了，就因为那一次次不停加快的脚步。原来伤心是我的起跑线，心，晴，是终点。从此我爱上了跑步。原来不止伤心可以是起跑线。有些事已经不能向从前一样遇谁就向谁一吐心声，渐渐地成长，当找不到人诉说时，也该学会把一些东西慢慢藏在心里。这时候跑步又是最好的慰藉，每一次的奔跑，总能让激情澎湃的心稍稍给平静；每一次的奔跑，总能让迷惘的心又看到了前方的星；每一次的奔跑，总能重新燃起堕落了的信心。“随风奔跑有梦做翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯```````"650字 六年级
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奔跑还不曾来的及解下童年的武装，就迈上了青春的奔途。如今，我又站在了中考的起跑线上。奔跑的滋味，很酸。中考这条跑道蜿蜒曲折，沿路充满艰难险阻。父母嘴里口口声声都在夸奖别人，向来不会认可自己。他们眼里总认为别人家的孩子多少棒，尽管自己很努力，也不入他们的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道，他们是故意的，他们在激励我前进。奔跑的滋味，很甜。面对一次又一次的考试，竞争是必不可少的催化剂，当自己打败了心中的目标，获得了些许的收获，心中就会流过一丝甜意。这种感觉，更加促进了我的斗志。奔跑的滋味，很苦。明月相伴，夜夜挑灯，每天都过着那三点一线式的生活，枯燥而又单调。清晨，朝阳与我同行；傍晚，夕阳为我护航。面对的是写不完的作业，聆听的是说不玩的唠叨。这样的日子，让苦涩一点点的在我心中滋生。但是，我要振作，要 对得起陪伴我的朝阳与夕阳，对得起老师，对得起父母，更重要的是对得起自己。奔跑的滋味，很甜。如此艰难的行径，火气是当然也很旺盛，稍有不顺心就会心烦气躁，在学校也是，在家也是，火辣辣的太阳常挂不落。但在友情的滋润下，转眼间一切又都只是过眼烟云，灰飞即灭；父母的爱永远是沉默的，没有华丽的词藻，温暖我的是那不变的满腔温情。酸、甜、苦、辣，在漫长的跑道上挥洒的淋漓尽致。酸到我坚强；甜到我沉浸；苦到我坚韧；辣到我沉溺。蓦然回首，也许这就是所谓的生活吧！充满五彩的色调，四色的味道，让我茁壮成长。奔跑的滋味，自己主宰，我的地盘，我做主！600字 初三 叙事
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奔跑生活就像一场比赛。准备时的信心和沉淀，比赛中的坚持和决心。有成功的喜悦；也有失败的闷闷不乐。人生总需奔跑。学习奔跑窗外，秋风吹动枯黄的树枝，发出沙沙的声响。一片片树叶从枝头荡落，没入无边的黑暗。窗内，我的眼睛又一次略过这道题，思绪乱得像一团麻，“我就永远攻克不了它吗？”无边的疲惫感，涌上我的心头，可这道题与我犹如两块同级的磁铁一般相互排斥着。“算了，我可是撑不住了。”我趴在桌上，连气也懒得喘。“我就这样认输了吗？这道题就这么难吗？”曾经的辛苦和努力，随思绪涌上了我的心，“我怎能放弃奔跑，落人于后呢？”坚定的信念犹如一剂兴奋剂打在我身上，让我振作起来。我挣脱开这强有力的磁场，回想着我以前做的题和学过的知识，拾起利刃，重回硝烟弥漫的战场。我不畏强敌，奋勇前进，找到敌军的首领，一刀斩下。我看着这道题被我的毅力所瓦解，我感受着成功的喜悦。在学习的路上奔跑，我感受到了成功的喜悦。生活奔跑“三个，四个，坚持住！”我独自一人在操场上练习着单杠。凛冽的寒风，犹如一头凶猛的野兽，想要把我吞噬。“难道七个对我来说就像一道天谴吗？”我心不甘，可残酷的现实冲破了我。我做四个已是极限，怎么能做到七个呢？正当我想回教室时，我看了一眼前面弱不禁风的小树。它正仿佛是一名坚强的士兵与严寒对抗着。“小树都能坚持，我为什么不行呢？”我死死的握住单杠，每一次发力，都好像在撕裂我的肩膀。我没有松手，决心冲破极限。虽然考试只做了六个，但每一次进步使我前进。在生活的路上奔跑，我感受到了进步之后的动力。生活如酒，因奔跑，它变得香醇；生活如画，因奔跑，它变得艳丽；生活如花，因奔跑，它变得芬芳。努力奔跑，换回自己灿烂的人生！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。700字 初中 记叙文
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奔跑没有边际的跑道，我们只有尽力奔跑。 “还有一年半就中考了！你们怎么就不知道着急呢！” “你说说你考不上高中你能干什么！还不赶紧学习去，考不上高中没人养你！” “好好学习吧，让爷爷有生之年看到我孙女考上个大学。” 即将中考的我们，别无选择，我们只能奋力向前奔跑，接受来自各方的压力。 筋疲力尽，脚步竭尽、停滞。 成绩下来了，勉强及格，不理想。叹口气，瘫倒在桌子上。今天晚上世界注定不能安宁。 漫无目的的走在大街上，路边锈迹斑斑的路灯发出微弱的光芒，突然感觉很疲惫。明明知道在这个阶段不能有一丝懈怠，却无力前行。 你的掌声，我奔跑的动力。 伸出手指，怯弱的敲门。门开了，老妈一张期待的脸出现在我面前，问我考的怎么样。我扬起无力的微笑，说，不好，勉强及格。 出乎意料，那张脸并没有阴云密布，反而扬起微笑对我说，没关系，下一次你一定会考好的！ 那一句话，仿佛是冰冷黑夜里的一盏暖灯，照亮黑夜，温暖我心。 依旧奔跑，心里却载着别人的希望，就算压力萦绕，也会微笑面对！ 因为那一句话，我发誓不会让那些人的期望打水漂！一改往常，我强迫自己听老师讲课，强迫自己发言，久而久之，已成习惯。 如今的我，就算前方再黑暗，就算筋疲力尽，我都会用我的微笑，带着所有的爱，照亮前方的路。 人生亦是如此，面对未来，我们没有选择，只能一味的向前奔跑。在奔跑中，我们总会受伤，会迷茫，会彷徨。但总是有那么一个人，在人生的交叉路口，帮助你选择，带给你爱和希望！不管前方有什么困难，只要我们带着微笑和希望，前方的路会因为我们变得宽敞明亮！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 记叙文
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奔跑从小到大，经常能够在电视或者电影里看到这样的桥段，一对原本相爱的恋人，因为各种各样的原因，错过了正常的送别，最后往往看到的是这样的画面，其中的一个人在车上，车子已经开动了，另外一个在车子下面追着车子奔跑。也许只是短短的一段路，也许车子在下一个站点就会停下。过不了多久，两人就会再次相见，甚至车子已经停下来了，剩下更短的一小段路了，完全没有奔跑的必要。可是，两人还是奋不顾身的奔向对方。小的时候总以为这样奔跑的两人一定是疯了，明明就剩这么短的距离，这么这么奋力的奔跑吗？稍微长大点以后就在想，这一定是电视里面为了感动观众而故意设置的画面。只是，如今想想。艺术源于生活而高于生活。可是，我们的生活中，有个为自己而奔跑的人吗？我们自己又曾为谁而奔跑过吗？习惯性的，我们总是约好了时间，约好了地点的见面。又怎么会有谁为谁而奔跑一段的感人画面呢？仔细想想，那个被奔跑而追逐的人应该是幸福的吧。因为对于车下面追逐的人来说，车上的人一定是很重要的吧。而车下的人，也是幸福的吧。有时候心里有个爱着的人，真的真的很幸福。突然间，也真的很期待，生命中能有一个为自己而奔跑的人。或者，自己也可以成为那个为谁而奔跑的人。450字 高三 记叙文
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奔跑一说到奔跑，最先想到的可能就是体育项目：跑步。而我的理解是：冲向自己的目标。记得很久以前的一次数学考试。在考试之前，我下定决心一定要考进前20名。所以我认真地复习着每一门科目，每一个知识点，每一道题目。对于有一些遗忘的知识，我再一次加深印象，就好像是在把脑子里空白的部分一一填满，顿时有一种无比的满足感。对于还有记忆的知识，则又一次加深了印象。可当我走进场的时候，信心十足，步伐坚定而有力，就像保卫祖国的战士的步伐。考试中，我遇到了一道难题，我的心开始急躁起来了。我搔搔头，摸摸鼻子。“忽——忽——”我深呼吸了一下，让自己的心渐渐冷静下来。我看了看别人，他们好像都下笔如有神！“要冷静，要冷静，要冷静！”我不停地告诉自己，“我之前都复习过了，别人都会写，难道我不会吗？这种题目根本难不倒我，我一定可以做出来的，要相信自己！”我仔细地把题目读了一遍，没什么发现；我又读了一遍，还是没什么发现；第三遍了，还剩下10分钟考试就要结束了，“加油啊！不要放弃！”我给自己加油打气。果不其然，这一次，终于给我看出一个重要的条件，“不急，不急！”我一边鼓励自己，一边快速地回答着题目。那时的我，争分夺秒，哪怕多一秒种答题都是好的。最后，在哨声作响时，我也随即停下了笔，痛痛快快地伸了个懒腰，“太好了，终于写完了！”最后，我终于进了前二十名。之后的每一次考试，我都带着自信，和不轻言放弃的精神出发。现在想起来，当时我如果没有坚持、相信自己，也不可能会有一个那么好的成绩。那一次，让我知道要相信自己，让我学会了面对困难不要轻言放弃！还记得有一首歌叫奔跑，他这样唱到：“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。”其实我们一直在奔跑。而在奔跑中，重要的不是结果，而是他的过程。我们一定要以积极的态度，好好享受他的过程。只有这样我们才会成长。让我们一起奔跑吧！700字 初二 记叙文
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奔跑没有边际的跑道，我们只有尽力奔跑。“还有一年半就中考了！你们怎么就不知道着急呢！”“你说说你考不上高中你能干什么！还不赶紧学习去，考不上高中没人养你！”“好好学习吧，让爷爷有生之年看到我孙女考上个大学。”即将中考的我们，别无选择，我们只能奋力向前奔跑，接受来自各方的压力。筋疲力尽，脚步竭尽、停滞。成绩下来了，勉强及格，不理想。叹口气，瘫倒在桌子上。今天晚上世界注定不能安宁。漫无目的的走在大街上，路边锈迹斑斑的路灯发出微弱的光芒，突然感觉很疲惫。明明知道在这个阶段不能有一丝懈怠，却无力前行。你的掌声，我奔跑的动力。伸出手指，怯弱的敲门。门开了，老妈一张期待的脸出现在我面前，问我考的怎么样。我扬起无力的微笑，说，不好，勉强及格。出乎意料，那张脸并没有阴云密布，反而扬起微笑对我说，没关系，下一次你一定会考好的！那一句话，仿佛是冰冷黑夜里的一盏暖灯，照亮黑夜，温暖我心。依旧奔跑，心里却载着别人的希望，就算压力萦绕，也会微笑面对！因为那一句话，我发誓不会让那些人的期望打水漂！一改往常，我强迫自己听老师讲课，强迫自己发言，久而久之，已成习惯。如今的我，就算前方再黑暗，就算筋疲力尽，我都会用我的微笑，带着所有的爱，照亮前方的路。人生亦是如此，面对未来，我们没有选择，只能一味的向前奔跑。在奔跑中，我们总会受伤，会迷茫，会彷徨。但总是有那么一个人，在人生的交叉路口，帮助你选择，带给你爱和希望！不管前方有什么困难，只要我们带着微笑和希望，前方的路会因为我们变得宽敞明亮！550字 初二 散文
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奔跑有一位老师在每堂课上都有用一个故事作结尾。故事的内容是：在辽阔的大草原上，夕阳斜照，有一头狮子正趴在草地上沉思：我明天一定要追到羚羊，美餐一顿。在另一片草地上，羚羊也在沉思：明天一定要跑快一点，不能让狮子抓到。第二天，它们所做的事就是奔跑。这个故事看似很简单，和学生好象没什么联系。其实则不然，只要细细地品味这个故事，可以悟出许多道理来呢！羚羊比狮子跑得快，但是它却能更加努力地跑快，这点是我们所要学习的。羚羊好比好的同学，狮子好比稍落后的同学。如果好同学不再努力学习、勤奋读书，而那些稍落后的同学就将超过他，甩掉他。同样的道理，西方国家科学技术我国发达，我们就应像狮子那样，去奋力追赶赶那些发达国家。我国要科学发达，只有靠人才。现在公司为了能竟争过对手，不断招聘人才，没用的人就会下岗。所以，我们一定要有危机感，不能停滞不前进，否则你就会被人超过而遭到失败。你应该把落后于你的对手当作狮子，他会努力赶超你来取得成功，你就像羚羊，要奋力甩掉他，而不要高枕无忧。美国的一所大学曾做过一次实验。实验用的青蛙那生于忧患、死于安乐的表现给我们敲响了警种，提醒我们不能被现状所麻痹。竟争是生存之本，但是也不能忽视合作。当一个集体与另一个集体竟争时，当一个国家与另一个国家竟争时，这个集体或国家的成员就该团结起来，共同去竟争。并且在互相竟争时，在双方不断提高下，也使得整个社会不断前进。我们是祖国的未来，在小学时就要打好基础，像狮子和羚羊那样不断前进。同学们，让我们“奔跑”吧！550字 初一 议论文
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奔跑奔跑是一种状态，奔跑是一种幸福。那年夏天，我停下了脚步，不再奔跑。生活的乏味，父母的批评，学习的紧张，一切都成为了我的包袱，使我觉得好累。从前那么努力地跑，究竟是为了什么？我迷茫了。跑了这么久，是该休息了，是时候做一只休息的兔子了。心底这个念头像芽一样萌生了，并且越长越壮。我独自一人去了海边。只听得海边风起云涌。看着风儿推动着波涛前进，即使遇到了礁石的阻挠，也没有停止前进的脚步，继续奔跑着。他们笑得那样欢，那样甜。我总觉得心里酸酸的。阳光阴森森的，没有一点朝气。虽然这景象很美，蓝蓝的天，蓝蓝的海融为一体，低翔的海鸥掠过蓝蓝的海面。可不知为什么，我好像吃了黄连一样难过，流下了苦涩的泪水。我又迷茫了，我又迷失了，向着远处撕心裂肺地喊着。远方隐隐地传来了不知是谁的回答：“孩子，坚持下去，不要放弃，即使遇到暴风雨，也不能停下。你的誓言？你的梦想？难道都抛到九霄云外去了？”这一句句有力的话语深深震撼着我。是风？是海？还是……？往日努力奔跑的画面又浮现在我的脑海中，我猛地擦去泪水，一切都没有变化：天，依旧水蓝蓝的；海，依旧蓝汪汪的；万物依旧在奔跑着，只不过多了一个追风少年在同他们一起奔跑。看着跑道上一个个远去的背影，落后了，追上去，再追上去……炽热的阳光融化了心中的积雪，万物都在为我加油：草儿探出了头，花儿绽开了笑脸，杨柳扭动着身躯，鸟儿高声歌唱。天更蓝了，海也更蓝了！奔跑成了我的快乐，也是我的目标。跑道上，我唱着：“奔跑，迎着风浪舞蹈，把烦恼脱掉……”，我继续奋力地向前跑去……550字 初三 散文
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含泪奔跑勇敢的人，不是不落泪的人。而是含着泪水继续奔跑的人。——题记勇敢是在流泪时继续奔跑。带伤考试跑步，八百米，无疑不是一般的疼痛。可是不放弃，才是勇敢。我不知道是怎样跑下来的。因为当时的念头只有我要勇敢，含泪奔跑，不能因为伤痛而影响考试。结果那是在我心中以没有那么重要。因为我要铭记的，只是那段不可磨灭的过程。果然，一切都是公平的，即使我有伤在身，却也拿到了不错的成绩。那一瞬间，我只想含泪奔跑，做最勇敢的那个我。勇敢是处于逆境时的光芒。迷茫，不知所措，这些时刻我相信每个人都会有遇到。困难时不知所措，有时也会忘记初心，迷茫找不到方向。可是不要担心，因为这时你有一个利器，那就是勇感，你可以拿起这个利器去冲一把，去拼上一把，因为你不怕失败。毕竟虽然黑暗，可是却不敌勇敢的光芒，迷雾虽然很大，可是勇敢会为你驱散他们。在我迷茫的时刻，我不知道该怎样去做，我不知道什么才是方向，可是在我心里只有一个人在告诉我：“拿起勇敢去把无懈可击的天空射出一个洞来。我也知道，也许会失败。但是我同样相信我会变得强大。勇敢是在一万的里面只有一丝希望时的不放弃，我们很多时候，希望都很渺小，可是却从未想过有那么一丝希望会成功，你不试试又怎会知道呢。勇敢都是在你不知不觉中出现的。我需要含泪奔跑，而不是慢慢成长。我想要茁壮成长，却不是能一步登天，把青春的绿色铺满征途。原地不动，只能被超越，含泪奔跑，才有可能进步。——后记550字 初二
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匀速奔跑成功永远属于一直在奔跑的人。——题记我喜欢每天早上到学校操场跑步，每次都有很多同学在这跑步。一天早上，我一如既往的来到了操场。这时候，人已经来了不少。我戴上耳机，听着富有激情的音乐，随便做了下热身运动，便开始慢跑起来。可当我跑到第二圈的时候，就已经气喘吁吁，脚步也随之慢了下来。正在此时，一个穿着一身运动服的女孩从我身边擦肩而过，那速度不快不慢，很有节奏感。我心里很不服气，于是我奋力向前跑去，轻轻松松就把她甩在后面，可由于我的体力有限，快速奔跑不了多久准备停下来时，那个女孩又一次从我身旁跑过去，还是原来那个节奏与速度。“超就超吧，我先走一走，等下体力恢复了，再超过你也不迟。”我停下来开始观察操场上的人：有的三五成群聊着天；有的时跑时走；有的跑的大汗淋漓；有的跑得漫不经心……大约过了两三分钟，我的体力似乎也已经恢复好了，准备继续跑，心想这次我一定要超过她，放眼望去，却找不到那女孩的踪迹。忽然，一道光从我右侧闪过，没错，又是那个女孩，她又一次超过了我，还是那个匀速奔跑的节奏。这时我放弃了追上那个女孩儿的念头。最终我忽然明白了一个道理：你如果不努力，那些匀速奔跑的人你永远都追不上，成功也永远不会属于你。匀速奔跑的人可以掌控自己。他们会找到属于自己的合适的节奏与方式，去做一些事情来掌控自己。当一个人匀速奔跑起来的时候，他是在认真奔跑，当你还在踌躇是否继续奔跑时，他们已经把你甩得遥不可及。550字 初一
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