大自然的语言
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250字
四年级
抒情散文
别以为只有人才说话，
大自然也有语言。
这语言到处都有，
睁开眼睛就能看见。
你看那天上的晚霞，
这就是大自然的语言：
晚霞红彤彤的，
明天准热。
你看那地上的小蛇，
这也是大自然的语言：
小蛇在地上行走，
马上下雨。
荷花在水塘里开放，
不就像一个个字符？
大自然在水塘上写着：
夏天来到人间。
大雪从天空中落下，
不就像一朵朵“米”号？
大自然在天空上写着：
冬天就在眼前。
如果太阳从天空升起，
你会把方向发现。
它升起时是东边，
这也是大自然的语言。
如果你发现了北极星，
你会把方向发现。
它会指向北方，
这也是大自然的语言。
大自然的语言啊，
真是妙不可言。
不爱学习的人从来看不见，
粗心大意的人永远找不到。
河北省石家庄市石岗大街第二小学四年级:温淑培
我爱我家
450字
四年级
状物
推开我的房间的门，会看见有一张全家福挂在墙上。中间一个胖胖的小男孩就是我。左边头发卷卷的是我老爸。这头发不是烫的，而是天生的。右边是我老妈，她戴着一副眼镜，还做着“yeah”的手势。
先说说我老爸。别说我爸看起来有点老，可是他已经去过好多国家了。我老爸英语也很好，每天开会里说的全是英语。我老爸还爱运动。只要有时间，就去一兆韦德。如果那时我正好没事干，爸爸就会让我去游泳。我们在游泳池里比赛游泳、潜水、憋气等，可开心了。我爱爸爸。
说起老妈，就三个字：真唠叨。我真想让妈妈闭嘴。瞧，我早上刚起床妈妈就说：“快点起床，吃早饭！”刚回到家的我就听见妈妈说：“快去洗个澡，身体粘粘的。”写作业时老妈又说“坐直了，快点写！”睡觉前说“快点睡，，明天还要上学呢！”唉，在睡觉前也能听见老妈的唠叨。不过妈妈这样做是为了我有好习惯，我也就不觉得烦了。我爱妈妈。
最后说说我吧。我今年10岁了。可是一米四还不够的我还不够60斤。可是我得体育是很好的。20米跑了8秒3；就是海棉球也扔的很远很远。所以我爱上上体育课。
说到上课，我的烦脑也在脑海里浮现了。那就是——写作文。只要老师一说要写作文或小练笔，我的头就大了。所以每次写作文都至少要两个小时。
这就是我。
我们的家是幸福的，快乐的。我爱我们全家！
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大自然的语言大自然丰富多彩，奥妙神奇，如一个新新世界，无处不在诉说它的语言，只要你细细聆听，就会听见大自然亲切的语言。时光飞逝，日月如梭，一转眼当年的那个小女孩已经读四年级了。有一天，科学老师让他们去校园里观察蚂蚁。小女孩在一棵大树下蹲了下来，只见她的眼睛直钩钩地盯着一群蚂蚁。哦，原来它们在搬家呀，这可是千载难逢的好机会呀！看，一只大蚂蚁要头阵，扛着沙发带领抱着食物的的搬运工向新家奔去，几只强壮的大蚂蚁合力抬起一只螳螂，走几步，歇一歇，再走几步，放下休息休息，快到新家时，它们竭尽全力，喊着：“嗨哟，嗨哟”的口号，向前奔去。忽然，女孩的脑子里有一个谚语呼之欲出，“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”第二天，女孩带上了雨伞，果然不出女孩所料，下起了倾盆大雨！大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的书，又是一座“取之不尽，用之不竭”的金矿，只要你仔细观察，宝藏离你不远……350字
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大自然的语言大自然的语言别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。你看那地上的小猫，这就是大自然的语言：小猫总是——“喵喵”的叫，证明它饿了。你看那荷花，这也是大自然的语言：荷花开啦！夏天来到。你看那腊梅，这又是大自然的语言：腊梅花开放，证明着季节更替。公鸡啼叫，这不就是大自然的语言？大自然在天上写着：太阳要升起。大自然的语言啊！真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。五年级:雅——美奈子作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 散文
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大自然的语言别以为人才说话，大自然也有语言，这语言到处都有，睁开眼就能看见。大自然将春天的信息，让燕子妹妹传递。燕子急急的飞向南方，向人们宣布春天的到来。你看那天上的紫云，这就是大自然的语言。朝有披紫云，午后雷雨临。树叶在水上漂着，不就像一只只小船？大自然在水面写着：秋天已经来到。你看那可爱的松鼠，这就是大自然的语言。松鼠匆匆地囤食，就代表冬爷爷到来了。大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱动脑的人看不见，只有勤于思考的人才能发现。三年级:2236145251作文网专稿 未经允许不得转载200字 三年级 写景
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大自然的语言语言，是多姿的，是神秘的；语言，是自然的，是奇妙的。夕阳下，旅店里那悠扬的乐声在空中回荡，晚风中，树叶“沙沙”作响，仿佛在向满天的星星倾诉着什么。风起了，雨点“嘀嗒嘀嗒”，如同美丽的妙龄少女在拨动琴弦，又像梦蚕在欢迎桑叶的到来；晴朗的夜空下，星星与大地轻轻絮语，沟通之语散发着淡淡的玉色光芒。“喔喔喔……”，公鸡雄赳赳的一声呐喊穿透了大地，太阳定是听到了公鸡气昂昂的叫声，慢悠悠地伸了个懒腰，继而又精神抖擞的地从东方站立起来。清晨的校园里，那琅琅的读书声，在风中荡漾，“少年强则国强，少年智则国智……”一位少年边走边诵，风儿捎走他的声音，鼓动着操场旗杆上的五星红旗激情飞扬。当天边已被晚霞染成金红色时，雀儿们“啾叽啾叽”，是在与巢中的鸟儿应和，还是在哼着那悦耳的歌声？风，在空中呼喊；，浪，在水中轻吟；沙，在大漠中鸣叫；叶，与风一起歌唱；雨，呼着那静静的安眠曲；阳，赞诵天边那丝云彩……哦，这就是大自然的语言！语言是文化的继承，它与灿烂辉煌的历史为伴！它与生生不息的人类为伴！400字 五年级
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大自然的语言别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。你看那天上的燕子，这就是大自然的语言。燕子飞得低低，大雨就到眼前。你看那飘飘的黄叶，不就像飞舞的蝴蝶。大自然在空中写着：秋天已到人间。迎春花在风中开放，不就像金黄色的沙滩。大自然在田野上写着：春天就在眼前。你看那草原奔腾的烈马，牙齿就能辨别年龄一圈就代表一岁，这是大自然的语言大自然的语言啊，真是非常多彩。不爱学习的人发现不了，只要勤于思考就能知道。200字 四年级 状物
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大自然的语言别以为人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看到。你看那树上的叶子。这就是大自然的语言：树叶纷纷落下，秋天就在眼前。你看那天上电闪雷鸣，这也是大自然的语言：天上电闪雷鸣，出门要带雨伞。你发现向日葵，你就会发现——向日葵向着哪里，太阳就在哪里。你看那残雪融化，这是大自然的语言：残雪融化了，春天来到人间。你看蛇在冬眠，这是大自然的语言：蛇在冬眠，冬天到了。公鸡早上起喔喔啼这也是大自然的语言：公鸡早上啼，太阳已出来。大自然的语言啊，这是妙不可言。不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。200字 四年级 诗歌
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大自然的语言我的家乡在福建，它的特产可多啦，有面线糊、花生汤、蚵仔煎等等……，其中，我最喜欢的就要属土笋冻了。土笋冻是圆形的浅白色透明体，样子奇怪极了。它里面有几条像小蛇的白东西，这些东西有长有短的，也有粗有细的，看起来有点可怕，不过没关系，吃起来昧道美极了，又鲜又嫩又脆，吃上几口，就会赞不绝口。爸爸告诉我：“土笋冻是用一种像蚯蚓的小动物制成的胶状体，这种小动物生长在浅海滩涂地里，呈灰白色，圆筒笋状，所以，叫‘土笋’。它营养丰富，有药用价值，当你喉咙疼痛时，吃了它立即就不痛了，具有清凉解热的巧用，好象灵丹妙药。”听了爸爸的话，我想：“没想到小小的土笋冻身上能学到这么多的知识。”，我要努力学习，还有好多大自然的奥秘在等着我们去解开呢！250字 四年级 状物
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上三台山倾听大自然的语言在小蜜蜂作文乐园里，开启了我和同学们的三台山之旅。我们出发了。我们走的是山路，非常陡峭，刚走到还不到一半的时路程，我们大家都已经开始急喘气了。到了三台山，太阳从云层里来，明媚的阳光照耀着我们，光芒四射，大地显得更明亮了。休息了一会儿，我们便去儿童乐园，玩陈老师精心设计的游戏了。老师拿出道具：一条绳，一个气球。叫了8个人来玩，其中有一个人和陈老师牵绳，一绳在中间，一边3个人，另一边4个。游戏开始了，一阵微风吹来，气球“砰砰”的一声，爆炸了，临时，拿了一个小球来；可是它没有“飞”的本领，根本玩不起来。过了一会儿，胡仪提出一个游戏——“躲猫猫”。我们接二连三地跑去胡仪那排对，争先恐后，生怕是自己“找猫猫”。10点、11点，时间渐渐过去了，三台山之旅马上就要结束了，在这几分钟里，我看着那美丽而鲜艳的花儿，它摇摆着，像是跟我说再见，看着绿茵茵的小草，它不停地扭着，像跟我告别，那纯白的云朵，它们一一的围成一群，更像对我说欢迎你下次再来。美丽的大自然，美丽的三台山，有无数的大自然语言。只要你用心倾听，一定会感受到大自然的美好！450字 四年级 叙事
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上三台山倾听大自然的语言在小蜜蜂作文乐园里，开启了我和同学们的三台山之旅。我们出发了。我们走的是山路，非常陡峭，刚走到还不到一半的时路程，我们大家都已经开始急喘气了。到了三台山，太阳从云层里来，明媚的阳光照耀着我们，光芒四射，大地显得更明亮了。休息了一会儿，我们便去儿童乐园，玩陈老师精心设计的游戏了。老师拿出道具：一条绳，一个气球。叫了8个人来玩，其中有一个人和陈老师牵绳，一绳在中间，一边3个人，另一边4个。游戏开始了，一阵微风吹来，气球“砰砰”的一声，爆炸了，临时，拿了一个小球来；可是它没有“飞”的本领，根本玩不起来。过了一会儿，胡仪提出一个游戏——“躲猫猫”。我们接二连三地跑去胡仪那排对，争先恐后，生怕是自己“找猫猫”。10点、11点，时间渐渐过去了，三台山之旅马上就要结束了，在这几分钟里，我看着那美丽而鲜艳的花儿，它摇摆着，像是跟我说再见，看着绿茵茵的小草，它不停地扭着，像跟我告别，那纯白的云朵，它们一一的围成一群，更像对我说欢迎你下次再来。美丽的大自然，美丽的三台山，有无数的大自然语言。只要你用心倾听，一定会感受到大自然的美好！湖南郴州桂东县小蜜蜂作文乐园四年级:罗艺萌400字 四年级 叙事
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语言艺术我破例写一篇关于语言艺术的文章，各位读者一定要全部看完，对于你有很多益处。语言艺术就如同魔术，神秘而又要经过不断地磨练，时间久了，这门艺术会从上到下彻彻底底的将你改变。说话要掌握方法，既不能处处逼人，也不能处处被逼，既不能锋芒毕露，也不能愚昧。那很多人就会一头雾水了。其实，语言艺术有非常多的方面，我现在就单单对与人交谈中的语言艺术展开讨论。这里就先谈5个方面：1掌握主动权，这是整个与人交谈中的语言艺术中最难的方面。掌握主动权就是谈论的所有话题根据你的转变而改变，而又不能使他人察觉，就是不知不觉中使对方被动。而要如何做到呢？首先你要引出所谈论的话题，然后做一个倾听者，完全了解对方的心思后单刀直入，从对方最脆弱的地方入手，也就是攻破对方的心理防线，而对方还浑然不觉。这样之后，你大可牵着别人鼻子走了，但是，这不是一朝一夕就能练成的，起初一定要小心不要因为自己而走向被动。2让别人从两种选择中选择其一时，要把自己想得到的答案放在最后。例如：你想让别人在自己家里留下，那么你想要的结果是他留下，就把这个放到后面，你就要这么问“你是要走呢？还是留下来？”而绝不要这么问“你是留下来，还是要走？”。3委婉的讽刺，要给别人留台阶下。例如：你对某人的举止行为看不过去，你可以这样说“天鹅之所以被人喜爱，就是因为端庄典雅的举止，人也是如此，对不对？”前面全是讽刺，而‘对不对？’就是所谓的台阶，他一定会回答“对！”从而使自己不会颜面无存。4学会赞美别人。无论是谁都喜爱听见赞美自己的话语，但是赞美也要适度，过分的赞美就会使人烦感，以至于你在大家眼中成为了虚伪的小人。还要注意赞美均衡度，只要是谈论中的人员，都要给予一定的赞美，如果单一的赞美很可能‘激起民愤’。5言多必失，失而可补。我们要多听别人怎么说，学会做一个倾听者。只要在重要的地方说几句画龙点睛就可以了，因为言多必失为真理。而‘失而可补’要怎么补呢？就是抢先承认错误，承认自己的语言失误，因为那样就不会让别人就你的错误尽情发挥，可以挽回一下。这只是语言艺术中的九牛一毛，千分之一甚至万分之一，有一些语言艺术在你不断地社会历练中你就学会了，而有些则需要请教学习。吉林吉林永吉县永吉十中初三:李叙艺800字 初三 抒情散文
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