最动听的声音
“咚咚咚咚咚……”第二届最动听声音选拔赛又开锣了。
一听到这消息,许多不同的声音聚拢在参赛点,准备报名参加,作为上届冠军兼主持人,歌声当然得卖力唱啦!评判是声音家族中有声望的赞同声和批评声。
比赛激烈地开始了,每名选手得准备广告介绍自己。
第一位上场的是噪声,它拉大噪门喊道:“哪里有声音,就会有噪声。噪声无处不在,耶!”它巨大的噪门让全场观众捂上了耳朵。
赞同声说:“不错,在舞厅需要的是噪音。”
批评声音不满地说:“不对,要是噪声太大的话,就会损坏人的耳膜。”
笑声充满信心走上了广场,谦虚鞠了个躬,说道“欢笑是无形的,无处不在,想笑就笑,哈哈!”
赞同声音赞许说:“不错,笑是个人自信的表现,俗话说的好,笑一笑,十年少。”
批评声音小声嘀咕道:“你要在别人追悼会上笑的话……”
主持人歌声满面春风走上了广场,说道:“好了,观众们,为了缓解节目气氛,我来一首《想唱说唱》吧!大家听完后心旷神怡,立马精神了很多。
它轻松说道:“好了,一段音乐后,我们请上第三位选手——哭声。”
哭声一上场就哭得不止,边哭边说:“人总是会遇到悲伤事,一旦遇到,想哭就哭出来吧,呜呜!”
这会儿,批评声音又嘀咕了“要是别人结婚你哭的话!”
赞同声音不满瞪了它一眼,说:“对啊,人也有七情六欲的,想哭就哭出来吧!”
接下来比赛越发越激烈,雷声、
鼾声、脚声……也陆续施展自己独门绝活。
最终,赞同声音大声宣布:“誉荣本次最动听的声音是—歌声大家都打了个问号,“因为歌声可以使人缓解疲劳,开放心情,所以歌声蝉联两届“最动听的声音”冠军,让我们有请它上台献一首歌给大家。”批评声音解释道。
歌声似乎有点不知所措,好好的当着主持人结果又当了冠军,便一高兴连唱了几首歌。
第二届最动听的声音就在欢乐的音乐中结束了。
最动听的掌声
在生活中,人人都需要掌声,在面对困难和考验的时候,那一阵阵掌声,会给人很大的勇气,在我觉得,最动听的掌声就是这个了。
星期五晚上,我去了尚学国际英语上英语角,今天是外教老师来教我们,老师先让我们玩了一个游戏叫“传话筒”,游戏的规则是:当老师说停的时候,话筒在谁手上,谁就上台表演一个节目,可以唱歌,也可以跳舞……
游戏开始了,话筒开始传了过来,一个接一个,当轮到我的时候,我迅速把话筒传给我旁边的同学,突然,老师说了一声“停!”,我们一致把目光投向害羞地说:“我能不能不表演节目啊!”老师说:“当然不行啊”,突然,一阵阵掌声响起,原来这是同学们鼓励Jack的掌声,这掌声使Jack的勇气重新回归了走上台去,拿起话筒,唱了一首他走下台去的时候,又是一阵阵排山倒海的掌声。这是我觉得最动听的掌声!
继续玩,从Jack那里开始传,传了一会儿,老师又说一声“停”,这次拿到话筒的是她也不敢上去,那最动听的掌声再次响起,她还是有些犹豫,但还是上去了,她鼓起勇气唱了一首这让我明白了要相信自己,同时我也找到了那最动听的掌声,就是面对困难和考验的时候,他人为你拍的最动听、最真实、最真诚的掌声。
别人为我鼓掌,使我得到了勇气,我为别人鼓掌,也能使别人得到勇气。这最动听的掌声,让我留下了深刻的记忆,这一阵阵最动听的掌声,让我学会了鼓掌,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌!
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最动听的声音妈妈的脚步声,是我人生路上的指明灯;妈妈的脚步声,是我努力学习的动力;妈妈的脚步声,是我内心情感的支柱。在我心里,妈妈的脚步声永远是最动听的声音。动听的声音有很多,可以是一首旋律优美、打动人心的歌曲;可以是叮叮当当、清脆悦耳的风铃声;也可以是清晨厨房里锅碗瓢盆的碰撞声……而我认为最动听的是妈妈的脚步声。在我三四岁时,妈妈的脚步很重很重。那时候,我的胆子很小,一有什么风吹草动就会大哭起来,妈妈总会“咚咚咚”地快步奔向我的房间。每当我听到那熟悉的重重的脚步声时,便会十分开心,十分有安全感。那时候,妈妈的脚步是我耳畔最动听的声音。渐渐地,我长大了,妈妈的脚步轻了不少。每当我练舞摔倒时,妈妈总会踏着她那轻轻的脚步,“噌噌噌”地来到我身边,轻轻地帮我揉一揉,鼓励我继续练习。也许是妈妈的脚步让我感到温暖吧,便会觉得身体不那么疼痛。这样一来,妈妈的脚步声成了我练舞的动力。那时候,妈妈的脚步依然是我耳畔最动听的声音。进入小学了,妈妈的脚步变得更轻更快,总在我的书房与厨房之间往返,一会儿给我送牛奶,一会儿给我送水果……于是,从那时候开始,妈妈的脚步声一直伴着我学习,学习之余听妈妈的脚步声变成了一种享受。那时,妈妈在我心中的地位依然不变。一转眼,我长大了,已不是当年那个娇滴滴的小女孩。妈妈的脚步却轻得快没有声音了。我问过妈妈,她说:“如果我的脚步太重,会打扰你学习的。”一股暖流流遍了全身,我更加努力了。每当我遇到难题时,妈妈又会悄悄走过来陪我一起分析题目。妈妈的脚步声悄无声音地流进了我的心里。妈妈的脚步声,是我人生路上的指明灯;妈妈的脚步声,是我努力学习的动力;妈妈的脚步声,是我内心情感的支柱。在我心里,妈妈的脚步声永远是最动听的声音。700字 六年级
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最动听的声音在我的世界里,奶奶的唠叨声最动听。每当傍晚,爸妈出去散步时,总会让我在家中写作业,每次在桌子对面沙发上,都会准时出现一位老人,她总爱把两只布满老茧的手放在膝盖上,一双眼睛慈祥地看着我,但是她的嘴却一刻也闲不住,吧嗒吧嗒总是说个不停,她,便是我和蔼可亲的奶奶。我刚拿出笔,“孙女啊!你一定要好好学习,长大了考上一个好大学……”“嗯,我知道了。”“你看你爸爸上学时,不好好学习,都没有给我争光,你可要……”急着写作业的我,真的不愿听这些唠叨的话语,于是便不搭理她了。写完作业我躺在卧室的床上,窗外的星星装饰了天空,月光像是奶奶衰老的脸,露出的那双明亮的眼睛,星星闪闪的光芒进入我的心灵,把我敲醒,奶奶是最疼爱我的人了,我不能这样做,不能不搭理疼我管我的奶奶。奶奶平时最疼爱我了,买了面包,先给我分一个,早上做早饭时,先要问问我吃什么再做,爸爸批评我时,奶奶会护着我,教育爸爸。但奶奶却从来不批评我,而且还十分宠我。这几天,爷爷和奶奶一起去北京旅行四天,又是天空半黑半蓝的傍晚,屋子里冷冷清清,没有了奶奶充满关爱的眼神,没有了奶奶慈祥的微笑,更听不到奶奶那动听的唠叨声了,我反倒有些不适应了。那一刻,我想回答她的每一个问题,我不再嫌弃她的唠叨,我觉得奶奶的唠叨虽然不是甜美的,笑里也没有诗情画意,但是却最美,最让人留恋。只有我一个人的屋子里,好想再次听到奶奶熟悉的唠叨声……550字 六年级
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最动听的声音每个人心中都会有自己认为最动听的声音,在老师心中最动听的声音也许是同学们的读书声;在农民心中最动听的声音也许是风吹麦浪的声音;在军人心中最动听的声音也许是枪炮声。在我心中的最动听的声音是那平凡普通的相机快门声。那天我走在街上,本想着可以好好玩,但是经过一家相机店时,我听见熟悉的“咔嚓声”。我的脚步在那一刹停住了,目光在那一刹怔住了。我转过身看着那台相机,陷入沉思。那是几年前,我们搬家了,搬到了一对老夫妇的楼上,那对老夫妇待人特别友好,因为是楼上下楼的关系所以一来二去也就熟悉了。那一次刚好爸妈加班,我和妹妹没有饭吃,我们就到楼下老张夫妇那里去吃饭,吃完饭,老张说要去拍日落,我很感兴趣就跟着去了。到了一座桥上,我站在老张的相机旁,看着这个大玩意儿,可想这怎么用它拍照呢?老张看到我的神情发自内心的笑了。只听见老张说:“你看日落多美!”我扭过头去看,正看到太阳以一种跳跃式的速度在下降,太阳跳过的地方,红的像血,但十分美丽。我耳边响起的是那相机的“咔嚓声”。当天完全黑了,老张问我:“你想学照相吗?”我回答到:“想呀,不过看上去好难呀。”“哈哈,其实不难,但是要拍出好的照片可是要多练习的呢。”我们就这样一路聊着走回了家。到了家老张开始把三角架帮我调好,开始细心的教我。“这个是快门,要看照片是这个,明白了吗?”“明白!”我大声回答。我让老张站好给他拍了一张照片,此后我给老张夫妇拍了好多照片,老张答应我照片洗出来就给我一份。我把手放在快门上,眼睛盯着屏幕,按下快门。一张自己拍的照片浮现出来,我心想:“看我还是挺有天赋的,嘻嘻。”此后几天我没有见过老张,妈妈也没有带我和妹妹让老张夫妇管过。我觉得很奇怪。于是拿起老张最爱的蛋卷去找他,本以为开门的是老张,却是老张的老伴,老奶奶告诉我说老张去世了。我怔住了,眼泪控制不住的流下来了。“对了,这个给你。”老奶奶给我一张照片,这就是我给老张照的照片,我一抹泪水,拍拍我一瞬间停住的心,走了。这个回忆中的“咔嚓声”,让我铭记永久。因为我认为它是我心中最动听的声音。800字 六年级
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最动听的声音“哗啦啦——哗啦啦——”那柔和的流水声中带有几分活泼和欢快,将我从美妙的睡梦中唤醒。我揉揉眼睛,心想:外婆又在为我洗衣服了,那流水的声音,可真动听呀!我快速地换好衣服,走进洗手间。外婆正站在那儿洗衣服呢!她十分认真地搓洗,甚至都没有发现我来看她。她戴着一副老花镜,用手抓住衣服的两个角,张大眼睛,把衣服举到很远的位置,看衣服上的油渍和黑笔划过的痕迹。而有些油渍若隐若现,看不清楚,她不想打扰我,就自己对着有光线的地方不停地观察……这时,“哗啦啦——哗啦啦——”的声音再次回荡在耳畔边,似乎是在鼓励她:“加油!一定要找出来,把衣服洗干净哦!”外婆好像听懂了流水声的话,一下子精神大振,不一会儿就把油渍全找出来了!紧接着,她将用袜子包好的肥皂拿了出来,并用它缓慢地在衣服上涂抹均匀,又在有油渍的地方多涂了几遍,开始来回搓洗。我发现外婆站得腿有点发抖,但她仍咬紧牙关,皱着眉头,坚持洗下去。“外婆,我看您都洗了这么多的衣服,一定感觉很累,我自己来洗,您去休息下吧!”我实在有些看不下去了,对外婆说道。“哗啦啦——哗啦啦——”声音又响起了,似乎在提醒外婆:“您休息一下吧!”外婆听了,就去沙发上看报纸了。我听着动听的流水声,感到无比愉快……后来,外婆回了老家,只有节假日我们才会在一起。每当我听到那动听的声音,就会想起我的外婆:每天早晨,她很早起来搞卫生;而且一日三餐全是她做的……外婆,我想念您!“哗啦啦——哗啦啦——”那动听的声音是那样柔和熟悉,让我的心荡起层层涟漪,我又想到了亲爱的外婆……600字 五年级
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动听的声音音 响 是 人 类 最 美 的 享 受 ,大 自 然 的 音 响 更 是 使 人 陶醉 , 我 们 只 要 用 心 去 倾 听 大 自 然 的 美 妙 声 音 , 就 会 领 略 到 这 一 片 奇 妙 的 天 籁 之 音 。快 听 哪 , 大 自 然 中 的 声 音 就 像 一 曲 交 响 乐 , 而 风 雷 、 雨 的 声 音 就 像 一 个 个 欢 快 跳 跃 着 的 音 符 , 忽 上 忽 下 , 演 奏 出 了 一 首 又 一 首 美 妙 、 优 雅 的 曲 子 。看 哪 ,山 雨 姐 姐 正 在 呼 风 唤 雨 , 多 神 气 呀 ! 此 时 , 我仿 佛 听 见 了 雨 滴 那 有 节 奏 感 的 脚 步 声 , 嗒 , 嗒 , 嗒 嗒雨 滴 是 一 个 调 皮 的 孩 子 , 一 会 儿 跳 到 大 树 爷 爷 背 后 , 一 眨 眼 它 又 不 见 了 。 这 调 皮 的 小 家 伙 又 跑 到 哪 里 去 了 呢 嘿 嘿 , 原 来 它 跳 到 小 草 弟 弟 背 后 了 。 经 过 了 山 雨 的 滋 润 , 山 中 又 恢 复 了 平 静 , 不 同 的 是 , 山 中 又 多 了 一 份 水 淋 淋 的 绿 , 多 了 一 份 清 新 的 空 气。音 响 , 是 人 们 听 到 最 美 的 声 音 , 也 是 最 快 乐 的 , 音乐 好 似 生 活 中 的 一 股 清 泉 !风 姐 姐 又 来 了 , 它 轻 盈 的 风 声 太 柔 美 了 。 风 姐 姐 为人 们 做 了 许 多 事 , 大 家 都 十 分 感 谢 风 姐 姐 为 他 们 带 来 凉 爽 , 也 正 是 因 为 有 了风 姐 姐 , 大自 然 又 一 次 恢 复 了 往 日 的 生 机勃 勃让 我 们 又看 见 了 一 个 个 新 面 孔 。 风 姐 姐 的 脚 步 声 直 到 现在 还 没 停 过 , 它 在 大 自 然 中 辛 勤 的 工 作 着 ! 同 时 , 也 为 人 类 继 续 带 来 美 妙 动 听 迷 人 的 音 乐!音 响 世 界 真 是 太 奇 妙 了 ,我 禁 不 住 被 它 吸 引 住了 。 现在, 我 终 于 走 进 了 音 响 世 界 , 发 现 了 音 响 世 界 原 来 这 么 迷 人 , 大 自 然 中 处 处 有 音 乐 , 音 响 世 界 真 是 多 子 多 彩,变 化 无 穷 呀 !我 爱 音 响 !更 爱 大 自 然 中 的 一 切 一 切!500字 六年级 记叙文
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最动听的声音_650字世界上最动听的声音,也许是舞台上传入耳朵的音乐,也许是音乐盒中令人余音绕梁的催眠曲,可在我听来,这些歌声都没有大自然一个小生灵的声音动听。小学三年级时,我在自己家的阳台玩,一会摘些花草,一会逗逗蚂蚁,这时的一个声音将我的好奇心拉了过去,那是防盗网上一只很小的鸟,它的羽毛是黑白色的,又不是喜鹊,我觉得好玩,就叫爸爸把它抓了下来,把它捧在手里的那一刻,我的心情十分喜悦。爸爸找了一个以前养鸟的笼子,把它养了起来,我火急火燎地拿了一些水,一点食物,拿了一个小纸杯搅在一起,放在它面前,它吃了,看着它吃,我心里也很高兴,就这样,我多了一个玩伴。它在我家里呆了半个多月,我每天放学,都给它清洗笼子,然后放食物和水,它对我似乎也有了一些感情。可是渐渐的,它不爱动了,经常头朝着外面的天空,吃的也越来越少,每次洗笼子时,总能在里面发现很多没吃完的食物。这时,我才发现,自从我养它那一天开始,它就没有叫过,只是在笼子里跳来跳去。如今,它连跳都懒得跳了,我却不知道这是为什么。鸟一天一天地消瘦下去,羽毛也越来越黯淡无光。我偶尔一次,看到了窗外飞去的鸟,他们似乎自由自在,无拘无束,想唱歌就唱,想去哪儿就去哪儿,我明白了,我束缚了一只鸟儿,我夺走了属于它的快乐和自由,所以他它十分忧郁,从没开口唱过歌。我坚定地打开鸟笼,抚摸它失去光泽的毛,然后,松开手,把它放了出去。那一刻,我听到了世界上最动听的声音——一只鸟儿自由快乐的歌声,没有束缚,没有捆绑,只有翱翔,只有自由,最动听的声音从一个美丽的小生灵嘴里吟唱出来。这时我听过最动听的声音。初二:双皮奶丶作文网专稿 未经允许不得转载650字 初二 叙事
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最动听的掌声掌声,可以理解为发出声音的鼓励,而动听的掌声是极其少见的,但每个人总有一次。运动会开始了,我们班的分数已经落后了,现在只能靠田赛来追分了。这时,广播发出了声音:“请参赛跳高的选手到体育馆集合!”是吗?该我上场了。跳高可是我的强项,我慢跑过去,轻轻一跳,“啪啪”哼,这掌声是应该的,只见我斩妖杀敌,进了前四。掌声一次一次地为我响起,一次比一次激烈,我的内心也逐渐信心起来,到了一米零八,“啊!”冲哪,肖天朗,输了是败者,赢了才是强家,但事实就是这么无情,人是过去了,但杆子却掉了下来。我本以为没有掌声,因为我失败了,我是败者,可掌声还接着有,连绵不断。哇!这掌声仿佛能温和人心,它再让我不在狂野,不在骄傲,仿佛在说:“失败了,没关系,再接再厉就行了。”这才是最动听的掌声,这才是,我坚定地站了起来,因为现在只能向前看,争不了第一就争第二。我是一只愤怒的小鸟,飞呀飞,跳呀跳,在空中“游荡”过去,我成功了,掌声又一次响起在我的耳边……这才是最动听的掌声,我一辈子也不会忘记。350字 五年级 记叙文
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最动听的声音世界上最动听的声音,也许是舞台上传入耳朵的音乐,也许是音乐盒中令人余音绕梁的催眠曲,可在我听来,这些歌声都没有大自然一个小生灵的声音动听。小学三年级时,我在自己家的阳台玩,一会摘些花草,一会逗逗蚂蚁,这时的一个声音将我的好奇心拉了过去,那是防盗网上一只很小的鸟,它的羽毛是黑白色的,又不是喜鹊,我觉得好玩,就叫爸爸把它抓了下来,把它捧在手里的那一刻,我的心情十分喜悦。爸爸找了一个以前养鸟的笼子,把它养了起来,我火急火燎地拿了一些水,一点食物,拿了一个小纸杯搅在一起,放在它面前,它吃了,看着它吃,我心里也很高兴,就这样,我多了一个玩伴。它在我家里呆了半个多月,我每天放学,都给它清洗笼子,然后放食物和水,它对我似乎也有了一些感情。可是渐渐的,它不爱动了,经常头朝着外面的天空,吃的也越来越少,每次洗笼子时,总能在里面发现很多没吃完的食物。这时,我才发现,自从我养它那一天开始,它就没有叫过,只是在笼子里跳来跳去。如今,它连跳都懒得跳了,我却不知道这是为什么。鸟一天一天地消瘦下去,羽毛也越来越黯淡无光。我偶尔一次,看到了窗外飞去的鸟,他们似乎自由自在,无拘无束,想唱歌就唱,想去哪儿就去哪儿,我明白了,我束缚了一只鸟儿,我夺走了属于它的快乐和自由,所以他它十分忧郁,从没开口唱过歌。我坚定地打开鸟笼,抚摸它失去光泽的毛,然后,松开手,把它放了出去。那一刻,我听到了世界上最动听的声音——一只鸟儿自由快乐的歌声,没有束缚,没有捆绑,只有翱翔,只有自由,最动听的声音从一个美丽的小生灵嘴里吟唱出来。这时我听过最动听的声音。600字 初三 记叙文
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最动听的声音最动听的声音是什么?是音乐?是小鸟的叫声?还是妈妈哼唱的摇篮曲?但我认为这些都比不上父母对我的批评和鼓励。由小时候开始,父母一直就对我严加管教。在我失败的时候鼓励我,在我犯错的时候批评我、提醒我,这些声音是多么的动听、悦耳啊!可当我上中学了,在这个叛逆的年龄里,我开始对父母的批评有了方案,甚至抗拒。以前我认为这最动听的声音已经不动听了,还和父母玩起了“对台战”。三天一小吵,五天一大吵,毫不厌倦。直到有一天…那天是周末,我在家里做作业。妈妈下班回来了。看见那一盆衣服洗也没洗过,原封不动地放在那儿,便发起脾气来:“怎么叫你洗衣服你不洗?”我嘀咕着:“我要写作业嘛!”“写作业写作业,洗件衣服要多长时间啊?”妈妈叉起腰说道,“快点去洗衣服!”我站起来喊道:“我明天没作业交怎么办?你负责吗?”“我以前像你这么大的时候不用写作业吗?我还不是要做家务?快,别那么懒,快去洗。”妈妈生气地说。我哭了,“不洗就是不洗,为什么你一定要逼我做我不想做的事!我的朋友们的父母也没有去勉强她们啊!”说完,我跑进了房间。我还听到妈妈在房门外大喊:“你给我出来!”我没有理会,趴在床上大哭。心里一直想:“以前动听的声音去哪儿了?为什么会这样?妈妈越来越不了解我了。为什么她不懂我的心,只顾一味地批评我…”我安静了下来,停止了哭泣。又开始想:“其实我也有不对啊!如果没有父母的提醒,我会屡屡犯错的。像刚才,我想妈妈是为了培养我动手的能力。我还是去认错吧!”我出了房间,向妈妈说对不起。妈妈也原谅了我,我立刻去洗衣服。妈妈嘱咐道:“记着下洗衣粉不要太多。”我却一点也不感到烦人,“知道了。”心想:最动听的声音又回来了……600字 高三 叙事
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最动听的母爱我相信,每个人都有过这样的感觉,妈妈每天唠叨个没完,让人好烦。没错,曾经我也这样认为,可是我不明白,这样不停的唠叨,也是深深的母爱。从小到大,妈妈一直在我身边照顾我的衣食住行,关心我的学习情况,我一天都没离开过妈妈,当然,也一天都没离开妈妈的唠叨。从我上学起,她就每天一遍又一遍地叫我起床,不管我听没听见。接着,一遍又一遍地催促我吃早饭,出门前,又提醒我穿上外套,别感冒了……一开始,我很喜欢这种唠叨,它可以证明妈妈是关心我的。可有一次,我改变了这种想法。在作文课上,老师让我们写一篇关于母爱的作文,老师先请一些同学讲一讲他们的妈妈是怎么爱他们,同学们说了好多好多,例如,他们的妈妈是怎样在生病的时候照顾他们的,还有是怎样教育他们的。可我却怎么也想不起来妈妈是怎么爱我的,天真的以为这种事从来没在我身上发生过,还竟莫名其妙地产生了一种自卑感。从那以后,我只要一听见妈妈的唠叨,就觉得妈妈好烦,认为妈妈的唠叨是多余的。她不一遍又一遍地叫我起床,我会起不来吗?不会。她不催促我吃早饭,我会饿肚子吗?不会。可事实证明我这种想法是错误的。那一天,妈妈出远门了,留我一个人在家,这天,我过得一塌糊涂。早上忘了调好闹钟,结果迟到了;因为走得匆忙,没出早饭;那天非常冷,我也忘记多穿衣服;到了学校,我又发现我没带语文书,老师让我站了一节课。一上午,我又冷又饿,突然想起了妈妈的唠叨和妈妈做的热腾腾的早饭,离开了妈妈,我不行。回到家,看着空空的桌面,看着冰箱里的生菜生肉,顿时,我明白了,妈妈时时刻刻都在爱我。而她的唠叨,正是她爱的表达。从此,我学会了聆听,聆听妈妈的唠叨,聆听那最悦耳最动听的母爱。600字 初二 记叙文
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最动听的掌声每个人的一生中都会有许多次掌声。有的掌声热烈,有的掌声稀疏。但是你们分辨过哪次掌声最动听吗?这恐怕没有。尽管我也获得过许多次掌声,但是,我却轻而易举地分辨出来哪次掌声是最动听的。而那次掌声的由来还得从幼儿园说起。那一年我是上大班。我们幼儿园要选拔一位小朋友去参加一个讲故事比赛。而我也报名参加了。没想到的是我居然被选中了,将会代表我们幼儿园去参加比赛。我开心极了,爸爸妈妈也兴高采烈。终于到比赛那天了。爸爸妈妈亲自开车送我去比赛现场,为我加油鼓劲。开始抽签了,我抽了个5号。还不错,算是在中间。我找了个好座位,开始看其它选手的表演了。看着其它选手的精彩表演,我的心中不禁有点顾虑,开始担心我的表演能比得上他们的表演吗?如果表演得不好,别人会嘲笑我吗?想着想着,我愈发愈得心慌意乱。可就在这时,主持人却又火上浇油似的报出了我的名字。我紧张极了,恨不得找条地缝钻进去。可是,这时不可能的。一个工作人员催促我上台了。我却又突然想小便,可是,在这种时候,就算厕所就在我的面前我也要立刻上台表演。我只好硬着头皮,迈着犹如灌了铅似的腿走上了舞台。开始讲了,我的心快跳出了嗓子眼。还好,开头还算顺畅,评委也满意得直点头,可是,刚讲到一半,我就因为之前的过度紧张而忘词了。我足足停了3秒钟,才想起来词。可是因为这么一闹腾,原本绘声绘色的讲故事成了干巴巴的背书。在讲好了,我本以为不会有掌声了的。可是,爸爸妈妈却仍然热烈地鼓掌,和他人相比,十分引人注目。我突然觉得这掌声犹如天籁之声,动听极了。眼间6年过去了,当时的许多东西都忘了。但是那阵掌声却令我终生难忘。因为,它凝聚了父母对我浓浓的爱!600字 五年级 记叙文
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动听校园动听,要说还是小学!日月如梭,岁月流逝,转眼间我已是初中的一名学生,六年的小学生活,我留着什么样的痕迹那我何曾留着像游丝样的痕迹那?“叮咚,叮咚”,什么声音打断了我,多么悦耳的声音,多么美妙的旋律,一定是一位音乐大师在家弹钢琴吧,原来是美丽的喷水池在唱歌。我问:“喷水池,喷水池你在唱什么歌啊?”喷水池答道:“我在歌唱六年来同学们相互之间的深情厚谊。”说完,喷水池就蹦出来了亮晶晶的,在阳光的照耀下,水珠个个五光十色,在为风摇曳着,尽情的用自己婀娜多姿的身体翩翩起舞。飞呀!飞呀!飞,飞到哪圣洁、美丽的天堂。“哗哗哗……”,这是什么声音呀?时而缓,时而急,旋律悠扬,声音轻快,原来是潺潺流水在作响,池水永不停息的流着。我问:“池水你在歌唱什么呢?”池水仍旧就继续的流着,不知道什么时候流进了我的心坎里。“采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐,清早光着小脚丫,走遍树林和山岗……这是谁在唱歌?原来是大伞一般的蘑菇在唱歌。这奇特的蘑菇亭在我们烦恼时,给我们带来了无限欢乐。一下课,蘑菇亭里就传来一阵悦耳的笑声,一张张的可爱的笑脸让人难以忘怀。曾几何时,我们也这样,这样玩耍、嬉戏,但……我知道这是幻想,但我多么想重新回到过去,过天真无邪、无忧无虑的生活。我在深思一下,这蘑菇不就我们吗?老师辛勤的教书育人,呕心沥血、诲人不倦的工作,把我们一个个不懂事的小孩子,培养成一个有知识的少年,花费了老师多少精力啊!老师为我们一点点进步,竟会忘了休息。老师以严谨的作风,渊博的学知,一次又一次的让我们感觉知识的重要。再见,再见了让我无限快乐,无限感伤的母校——学校回忆的声音。河南新乡红旗区红旗区金穗大道小学五年级:guomingha600字 五年级 叙事