山中绿景
300字
四年级
记叙文
我们来到山脚下，抬头向上望。我觉得那一座座山峰突然蹿高了许多，冲过半空的白云，直逼蓝天。天空一片蔚蓝，山上满眼都是墨绿。一阵山风吹过，山上的绿树立刻就活跃起来，好似掀起了一阵奔腾涌动的绿浪。瞧，新芽嫩叶从这儿的枝丫间探出脑袋，又从那儿的枝头露出笑脸，为墨绿色的海洋涂抹了一层淡雅的嫩绿。
在浓绿的绿树丛中攀登，好似在绿色的童话世界里畅游。登上山顶，我仿佛站在巨大无比的浪尖上漂浮着。脚下绿色的浪在铺展、在起伏、在涌动；眼前的云在缭绕、在变幻、在奔腾。从山脚下一直绿到山顶上，空气中也荡漾着绿的清新。
不知何时下起了霏霏细雨，我们只好赶紧下山。在山脚下回首再看看雨中的山景。只见那些细细密密的银色雨丝斜织着，轻落在绿树身上，绿树好象是在开心地沐浴。这时的绿，是闪光的绿，是透明的绿，是滴落着的绿，是清新醉人的绿……
我眼中的东华小学
350字
四年级
记叙文
我眼中的东华小学是一个能让学生独立，学会自理及能获得丰富知识的学恔。我喜欢这个学校，下面就让我来说一个关于在学校里面的一个小故事吧!
那天下午老师说我们叠被子和挂蚊帐没做好，让我们回宿舍里重做。我们一回到宿舍，看见被子和蚊帐全部都是乱的，我们觉得很不好意思。是啊，这怎么会是我们的宿舍呢阿姨进来了，说让我们先叠被子。于是，我们就认认真真地开始叠被子了。5分钟过去，我最先叠好了，阿姨看了当众表扬我：“你们看，戴莉蓉同学做得非常快而且很好。“同学们听了，向我投来了羡慕与赞许的目光，我心里美滋滋的，像是吃了蜜似的。可是一到了蚊帐，我可没刚才那么好了，我只排了第三名。有可能是骄傲的原因吧! 不过没有关系, 下一次努力就行了。我肯定会学会独立生活的，我要做一只翱翔于蓝天的雄鹰。
这就是我眼中的东华小学! 我喜欢她，她可以锻炼我独立生活， 教我热爱劳动, 积极、向上向善。
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四年级
记叙文
300字
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登景中山星期六，爸爸带我去登景中山。我们开车来到景中山脚下，打开车门向四周一看，那里的山并不高，但山连着山，听爸爸说，景中山最高的山峰也只有海拔800米。山上长满了郁郁葱葱的松树，高大的松树下点缀五颜六色的野花。上山下山的人络绎不绝。爸爸对我说：“林林，咱们爬山吧，看谁先爬到山顶。”我从来没登过这么高的山，我有点犹豫，心想：“我能不能爬上去？”我鼓足了勇气，大声说：“行，那我们来比一比！”开始爬山了，我背着摄像机始终在爸爸的前面，拉开一段距离，我就用摄像机摄下爸爸爬山的情景。爬到半山腰，我们都累了，就找了个地方休息。忽然听见毛驴的叫声，我抬头一看，从山上走下来几头大毛驴，吓得我躲到了爸爸的怀里，爸爸说：“这些毛驴是往山上运东西的。”它们走得非常整齐，像经过训练一样。我想它们上山下山一定是习惯了。休息了一会儿，我们很快爬到了山顶，上面有很多的寺庙。所有寺庙的强都涂成了暗红色，房顶和屋檐是深灰色的瓦，瓦檐向上翘着，有点古建筑的特色。寺庙里烧香拜佛还愿的人络绎不绝，年长者较多，肥头大耳穿着讲究的人大概是些商人。爸爸是警察，唯物主义者是不让我往里进的。我只好站在庙前看着进进出出的人，他们手里拿着香，嘴里振振有词的不知说些什么，看他们一副虔诚的样子，有点可笑。在下山的路上我们没有上山那么紧张，一边下，一边说笑，一边拍照。摇摇松树，采把野花。不知不觉到了山脚下。500字 四年级 叙事
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山景投入大山的怀抱，你会发现，原来，山这么美。走进山中，若隐若现的云雾与我玩起了“捉迷藏”，一会儿在这儿，一会儿在那儿……每当我要抓住它是时，它却不见了，就像会有隐身术一样。不一会儿，云雾便没了兴趣，“回家睡觉了”。云雾走后，我便与大树爷爷合了张影，叶的苍翠，干的挺拔，应该是看遍了几十年天地间的沧海桑田，或许，枝干上的道道皱纹，定是与狂风暴雨打了无数照面。都说，山石巍峨的，插入云霄，傲立于云海；又说，山石厚重的，一辈子伫立不倒，一辈子坚守一方土壤。我目睹自己与大树的合影，我想，这山上的每一棵树也定是如这山一般稳固吧！略过大树，旁边是一座威武的桥，迎着这山景，那是一道不可挑剔的好风景。说到桥，它确实了不起，它吃苦耐劳，所有的人马都能从他身上走过、踏过、踩过。它合着小溪流水，向脚下的水流兵文明行礼，又像在为奔向山涧、流出大山的水流做着无声的送别，庄严而肃穆。走过桥，走向山林深处，竟是野花遍地，我与野花合影，与满山的色彩留恋，忍不住随手摘下一所野花戴在头上，宛然是一副皇冠，尽显清纯。多么美的自然，多么美的大山，看来，只有自然、和谐的美丽才是最值得珍藏和带走的。450字 四年级 写景
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山景家乡——被山环绕的小村庄。放眼望去，只见山连着山，山环绕着山。春天，大地复苏，山上生机勃勃。树木抽出了新的枝叶，春笋一个劲的往上冒，可怕的蛇也醒了，为庄稼除害的青蛙也醒了。人们高兴的上山（当然是趁蛇还没苏醒的时候）挖春笋吃。春天，整个山都绿了，绿的像翡翠一样，不带一点儿杂色。山也爱美，你瞧，她还拿了几朵漂亮的野花装扮自己夏天，人们很少上山，因为山上有致命的蛇。山更绿了，绿的让太阳也要称赞的地步。有些山里的小溪能洗澡，人们（指男的，女的没份）就去那，在小溪里洗澡，避暑，玩耍（这里指小孩）。秋天，山是五彩缤纷的。有红色，有黄色，有绿色……这些都是大自然的杰作。果子也成熟了，有些人上山摘野果吃（有些野果能吃，有些不能吃）；还有些人上山到自己田里收获果实。冬天，有时会下上一场雪。山被白色盖住了，大地被白色盖住了，那仿佛是山怕冷，叫上天给他的棉衣呢。竹子被压的弯了腰，但他不服气，想要把雪弹开。写的怎么样，很美吗？如有不对，请指出来，以便我好改错处！400字 四年级 写景
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中坡山赏景午后，阳光放肆地洒在地上，为大地镀上了一层金边。我和妈妈来到中坡山森林公园赏景。站在山脚，抬头向上望，中坡山巍峨、高大的身影矗立于眼前，山间的阶梯一块连着一块，好似钢琴上黑白分明的琴键，一直延伸向远方……我不禁从心底里升起一丝敬畏。踏过这段琴键，便是一片竹林。一杆杆翠竹亭亭玉立，好似碧绿的翡翠，绿得那么耀人。一阵微风拂过，竹子像顽皮的小朋友互相追逐嬉戏;“沙沙沙……”那是竹叶在伴奏呢!两边的竹林顶端都稍稍往小路中间靠拢，像在我们头上撑起的巨伞，我们走在绵延的小路上，感觉特别凉爽。忽然，几只小鸟“叽叽喳喳”地从我眼前飞过，似乎在欢迎我的到来。赏过了山中的翠竹，当然还要看看山中的山泉了。一股清澈的山泉从最顶上的石头上倾泻而下，那水精灵时而像一位高雅的音乐家演奏着“叮叮咚咚”的乐曲，时而又像淘气的小孩子在石头上蹦跳玩耍。山泉是那样得清，连水底下的石头都看得一清二楚;山泉是那样得绿，宛若一块碧玉;山泉是那样得静，就像一块明亮的镜子。谁能说这不是天地给我们的馈赠呢?中坡山，可不止翠竹和清泉，还有“险”。过桥时，桥不停抖动着他的身躯，仿佛在说：“你们看，我多厉害啊!”可正在过桥的人可不这么想，各个心惊胆颤，冷汗直冒，即使过了桥还会心有余悸地回头看一眼。不知不觉，夕阳探出了红彤彤的脑袋，在落日柔美的余晖里，我静静伫望着西斜的太阳，任它拖长我身后的影子，拖长我无限的思绪……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。文章前后连贯，形成完整的形象。650字 四年级 散文
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写山景今天，我们一家和我们大伯一大家一起到了山里。经过4个小时的时间，我们终于到了，我们到了那里先是去吃中午饭，吃了中午饭我们，又去那个小花园，选择自己的房车，选完了，我们几个小孩子，一起去那个难度较大的游乐场去玩，空中绳索，荡秋千，游戏闯关……快乐的一天过完了，我们吃了晚饭就休息了。第二天，我们吃过早饭，就开车，到了猴山。刚进门的时候有两只小猴子，抢了另一个小朋友的食物，开始吃了起来。我吓得急忙从栏杆那里翻过去了。中间又有两三只小猴子。不是在树上，就是在山上。到了山上，那里成百上千的猴子，不是玩耍，就是吃东西。一个猴子的肚子，有那么大！还在吃，上了台阶，我们看见有猕猴王国，我们没有进去。只是在外面玩。那里有孙悟空，沙和尚，猪八戒，白龙马…做的彩色雕像。孙悟空的眼睛会发光，猪八戒的动作搞笑……又经过了几个小时的时间，我们到了的房车那里，又是经过了一个小时的时间，我们到了那一片的山上。山的景象很美，看着有雾，几座大山连在一起，想一家人聚在一起一样。两天的旅程结束了，我们也就到了家。希望能再一次到达那里继续观景。450字 四年级 写景
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山中看景踏着一条幽径，走进山里，便投入了大自然的环抱，清凉的山风徐徐的抚摸着我，早晨山林的气息，不拘一格，天下无双！就如李汉荣一般，不坐车，不邀游伴，独自一人去山中看风景。隐隐有清脆的脚步声从身边响过，一张张陌生的脸孔伴着溪流声走过，对着远方的山峰，赞叹！我沉醉了，也不由自主的跟着赞叹起来。天空那般的宁静，白云却时不时地左顾右盼，似乎在给天空添加一丝欢悦的气氛。我卧在船舱里，看着满天的白云，不知不觉地便想起了陈与义的“卧看满天云不动，不知云与我俱东”。走上那座古桥，倾听溪水弹奏的小曲，优美的音韵，随风而来。仿佛在举行一场隆重的典礼，溪水，便是德高望重的音乐家。瀑布自然是山中奇景，水从40多米高的悬崖峭壁上直泻而下，发出震天巨响，如千人击鼓，万马奔腾，使人惊心动魄。走进一片辽阔的草坪，也来到了小虫子的快乐天地。小草的身旁，开着一朵朵艳丽的鲜花，在风中微微摆动，似乎在向我打招呼。远处，一群蜜蜂想这里飞来，用辛勤的劳动采集着花蜜；是什么力量使它们如此勤勉的奔忙呢？我疑惑的想着。月光洒在我的肩上，星星对着我微笑，我才感到天色已晚，我该回家了。我告别山中的美景，带着一路月色，踏着来时的那条幽径，依依不舍地走回家去。450字 六年级 记叙文
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山中小景一日闲来无事，跟父母一起去山上游玩，说是去山上玩，却不是去爬山，而是去了一座泰山余脉的小山，泰山无数小山丘当中的一个，但就在这里，却有着美丽的风景。本以为山上会冷，谁知这座小山却十分温暖，但并不炎热，微风和煦，使人感到非常惬意。小山上有一个饭店，也不似那么气势磅礴，装潢得很有乡村的感觉。前后都是湖泊，不时还能看到几个人坐在湖边垂钓，饭店的人并不多，但就那么几个人，在里面一边品着茶一边谈天说地。饭店背后是一丛丛灌木，掩映着小小的湖泊，还有点点阳光透过叶子间的缝隙照进来，便显得很诗意了。我想店主是个多么有雅兴的人，才能想到在这里开起一个小饭店呢？这种生活的情趣是十分值得赞叹。来这座小山游玩的人自然是很少了，大部分游客都去泰山主峰游玩，外地的游客甚至不知道有这里。小山下面是公路，来往的车辆都是那么急匆匆地一闪而过，丝毫没有发觉被湖泊环绕着的小山庄整张安静地望着他们，望着这座城市，那么静，静得连水面都不起波纹，只有水里的鱼儿不时地探出头来，好奇地向外张望，或是在水面上跳跃嬉戏，搅碎了水里群山与花草树木的影子。我看到这幅景象，无端有“秀水青山”四个字浮上脑海。在这座小山上，可以望见远处高耸的山峰，是一个灰色的影子，被云雾罩着，给人一种梦幻的感觉。把小山衬托得更加幽静。这是一座小山，是泰山余脉的一部分，没有名人的碑刻，不气魄宏伟，却一不同的风格展示着它独特的美，向人们宣告它的存在，比起主峰泰山，它清秀靓丽，比起泰山的攀登精神，它使人感受到生活的美好。虽然它不起眼，却让我喜欢上了它，我想在周围生活的人们、来钓鱼的人和山上饭店的老板都会同样的感觉吧。这样秀气的景色！我们下午就离开了小山，可我忘不了这景色，小山的景色是平静的，是秀美的，山中小景，是令人难忘的……650字 初二 记叙文
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山景上个星期日，我和妈妈去山上游玩。在山脚下，就听见溪水的哗哗声，路的一边开着白色的小花，有的聚在一起，有的散开了，星星点点的，像天上的星星一样密密麻麻的。还有一棵树上，开满了像葡萄串似的紫色的花，一个个垂下来，远看还真以为是葡萄。这紫色的花，像娃娃似的，一个个垂下来，像圆锥形。到了半山腰的上面，就看见许多巨大的石头，还流着水，那水可不是溪水那样温柔平静，而是飞流直下，像千万匹马在奔腾，还有颜色变百了，有白色的泡沫。这水流到下方才变缓了，也不像刚才那样湍急了，变成溪水了，只听见哗哗的声音，好象在演奏一首美妙的乐曲。巨石旁边还有一个洞，，上面有一块像船头的石头。再上去，也有水流，还有一座石桥，旁边是石块，中间也是石块，我原先以为这座桥是装样子的，我一踏上去，桥没塌，可以通行。这四周围开满了美丽的山花。可惜摘不到，如果可以的话，我就摘一些带回家去。摆在花瓶里，放在最显眼的地方。山里的景色竟会如此美丽，我真想在这里住下来，无聊时，来听听水流声，就像为你演奏一首动听的曲子。400字 六年级 叙事
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山景山景山色景物易芬芳，遥看远处河成布。山云关崖易艰险，我来看景来写诗。50字 三年级 写景
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山景山景我的老家在农村，是一个被群山环绕的小村庄。那里有二百多户居民居住，是一个不算大也不算小的地方。逢年过节，每当我们随着父母回去的时候，最爱去的，就是老屋后面的小山了！这座山没有名字，却很美丽。山不算高，只有二百多米，而山上却好似人间仙境。上山时，我们总爱区一座林子，在这座小林子里，种着无数棵桃树杏树和梅树。四季中最美的也就数秋季了吧！刚入秋时，桃花杏花开出一个小花苞，就像一个出生的婴儿，那鲜嫩的颜色衬托着树枝的棕褐色显得那样有活力，让人眼前一亮，忍不住的好心情占满整个心房。再过十几天时，那鲜嫩的花苞竞相开放，沾满了整个山头。黄色的，白色的，粉红色的，红色的。如果说入秋的花苞如初生婴儿一般鲜嫩，洁白，那这时的花朵便是十七八岁的少女，温婉可爱，正是最美的时候。树枝上的绿叶仿佛是他们的舞台，再这舞台上，他们好似天生的舞者，不动胜似动，旋转着，跳跃着。深秋到来时，大把的花瓣从树上飘落，是的，花的生命就是这样短暂，而在这短暂的生命中，她们尽显了它们的美丽。地上是花瓣铺成的”地毯“，空中飘着的是花的花瓣，她们用最后的生命渲染了一个童话般的时刻，微风吹来，花瓣扬起，这样的场景总会有些伤感，使人不得不唱起《送别》，那歌声使得花瓣舞得更艳，更欢。仿佛再为花送别。初一:王荟杰450字 初一 写景
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山景山里的气候与城里是不同的，太阳初升，雾气逐渐消散，绿得发暗的树叶上、青草上挂满了露珠，在阳光的照射下，星星点点，宛如黑夜中的明星。山间的黄昏又是另一种景象，烟雾逐渐地随着太阳的下沉聚拢起来，时原本幽静深远的树林，更添一种神秘色彩，晚上凌晨时分，烟雾渐渐又散去，天空中星星 星罗棋布，在黑暗的树林中显得格外耀眼一山有四季，十里不同天野花追随着春风的脚步，不知不觉地绽放了，远远的就可以闻见一股幽香；美丽的树木，在太阳的火热激情下枝繁叶茂，形成一大片绿荫；天高云淡，秋高气爽，枫叶红了，树叶落了，风吹落叶，发出“沙沙”的声音；冬天水位下降，河底的石头显露了出来。早晨上山，傍晚归来，每一天的景色不同，每一季节的景色不同，这样的快乐亦是无穷无尽的啊！300字 三年级 写景
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山景其时是已经快要入秋了。想着，到山上走走吧。山上是不像所想的，光秃秃。却是长满绿荫的，挨靠的紧巴巴的，又是生的茂密了些。使我发现的是，地上长的杂草是少的了，这么一大块儿地，能数清的大概也是十几棵。满山秃落的乱石，密线的阳光使它更加的苍老又丑陋，看起来像是长了疤癞癞的秃头们。靠近了山顶的滑坡边缘，风是拼足了命，要使身子向上爬，但它是直的，一窜一窜的，那眼也是蒙了厚厚的一层。它卷走了满地枯叶，飘向季节的深处去了，爬上了枝桠，写着满目苍凉。时不时是能听见老树的呼声，蹿蹿蹿地绕在耳畔。有时竟也分不清这是风声还是呼声，最清晰的数是鸟鸣，那是很明亮的。空灵的传声，与风声呼声交错，却是格外的奇妙。一反往来的嘈杂，现是舒服的，使我感到快活的。300字 初二 写景
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山景这座海拔两千公尺的高山，被零星的树木、杂草所包围，我欣赏着远方的山岳之美，心中不禁赞叹造物者的力量。现在，如此的美景，便呈现在我的眼前。看着这些壮丽的山岳，被层层的树木所覆盖，原本黄土色、不起眼的山，便成了如此的美景。再往远方看去，连绵的山脉，不断的往远处延伸，不知到哪里才是它的尽头？哪里才是山之家族所排列的终点呢？往中间看去，山把此地围绕诚一个盆地，在盆地中，隐约可以看到由许多小房屋所聚集而成的聚落，衬托着山的美景，“主角”与“配角”间配合的程度是如此的美妙，如此的好啊！这一趟旅程，真是令我大饱眼福，希望下次还有机会欣赏到这样的美景。评语：作者文笔流畅，语汇运用得很精彩，对空间远近的表达亦十分正确。300字 小学 写景
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夜中景月，缓缓地在云中穿行，月光淡淡的，平静地照向这人间，夜，很静。我们提着灯笼和蜡烛往天台跑去。天台上，明亮的月光照在小朋友快乐的脸上，显得十分可爱。我们坐在板凳上，欣赏着美丽的月光，品尝着美味的月饼，十分开心。这时，一位小女孩走了过来，坐在板凳上，记录着这快乐的时刻。温柔的月光照在小女孩那恬静的脸上，显得十分美丽。正当我们高兴的时候，微风吹来，把蜡烛吹灭了。们只好重新点燃蜡烛。夜色渐渐暗了下来，人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼，月亮睁大眼睛，和蔼地望着绿茵茵的草丛，极像一只擦亮的银盘。月亮渐渐升高，她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过树梢，留下温和的笑容。啊，众星捧月的景色多美啊，多像妈妈在和孩子们讲故事，孩子在听得入了神。月下游，夜中景，多美。300字 三年级 写景
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雨中景夏天是雨的季节，它总是哗啦啦地来，又哗啦啦地去。下大雨了，下大雨了，倾盆大雨从天而降。雨滴打在地上，形成了一个又一个美丽的花朵。雨滴打在树叶上，发出“沙沙”的声音；打在岩石上，发出“滴答滴答”的声音；打在风铃上发出“叮咚叮咚”的声音。声音汇集在一起，就好像大自然演奏的乐曲。雨越下越大，人们打着伞走在路上。花花绿绿，各式各样的伞就像一位位翩翩起舞的舞蹈家，在上下飞舞着。伞又是一颗颗五彩缤纷的蘑菇，在雨中漫步。雨中的荷塘，更是别有一番风采，荷塘像被一件纱布笼罩着一样，朦朦胧胧的。可那盛开的荷却又把那灰白的荷塘衬托得更加美丽。而那翠绿的荷叶如点睛之笔，让整个荷塘变得充满了生命力，变得鲜活，变得明亮，变得美丽动人起来，这就是美丽的雨中景，这就是大自然的神来之笔。300字 六年级