成功与失败的交错_500字
——读《伟大的悲剧》有感
成功,往往令人向往。失败,却是令人厌恶。但是恰恰如此,我想说,失败却并不代表不成功。《伟大的悲剧》叙述了1911年底,在冰雪覆盖的南极,挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特,在南极展开了一场富有戏剧性的角逐,在这场角逐之后,斯科特一行在南极悲壮覆没。在南极,斯科特不仅找到了那耀武扬威、得意洋洋的挪威国旗更找到了需要他们作证的信。这是一个悲剧,可是作为一名海军上校,一名世人眼中的英雄,他必须要为他的对手作证。可是回去的路程更糟了,他们的脚被冻烂,食物的定量也越来越少,这些还不算什么,他们之中最身强体壮的埃文斯突然精神失常了。
2月17日夜里1点钟,这位英国的海军军士死去了。没有燃料,奥茨只能变成伙伴们的累赘。劳伦斯·奥茨——这位英国皇家禁卫军的骑兵上尉如一个英雄缓缓地向死神走去,谁也没有阻止他。而其他几位英雄并没有因为奥茨的牺牲而活着从那可怕的南极冰原。或许这正是一个最伟大的悲剧。在这个悲剧发生时,斯科特一行用他们勇于探索、勇于牺牲、团结友爱、诚信、坚毅执着的精神鼓舞着我们,他们去南极不仅为人类作出伟大的贡献,使我们了解自然,更挑战了人类的极限,造福人类。成功与失败有时看的并不是结果,而是在还没有结果之前的你努力过吗?
初一:杨紫玲
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《云朵上的学校》读后感_1500字
暑期刚至,我便把《云朵上的学校》这本书读完了。这是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》系列丛书中的第二十本,也是我认为最精彩,给我感触最深的一本。
这本书以一只会笑的猫的视角,为我们描述了一个有趣而耐人寻味的故事:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,贵妇犬小白和它的主人蜜儿,就在这所学校里。小白的女主人蜜儿是一位神秘的女老师。她常常在深夜里飘进孩子们的房间,去收集孩子们所做的梦。蜜儿老师会把那些因为学习压力重而常常做恶梦的孩子们带到山上这所拥有魔力的学校里来。这里将大自然作为课堂,让这些曾经在学习压力下噩梦连连的孩子们,都变得快乐无比。
蜜儿她是一名富有爱心,善良美丽的老师。她有着一双会发现孩子们优点的眼睛,她用她独特的教育方式,鼓励孩子们在大自然中愉快的玩耍,在玩耍中学会发现,学习到新的知识。
其实每个孩子最初都是热爱学习的,但由于不同的教育方式,使得孩子们对学习的热情大大的发生了改变。传统的教育方式常常只是生硬的给孩子们灌输知识,而在“云朵上的学校”里,蜜儿老师却十分注重鼓励孩子们自己通过探索与发现去主动学习知识。这两种教育理念截然不同,使得孩子们的学习效果自然也截然不同。
采取生硬灌输的教学方式,孩子们的学习态度是消极的,被动的。他们常常会觉得学习是一件很困难的事情,他们的心理压力也会很大。他们越学越没有自信,认为自己肯定学不好,甚至对学习产生畏惧和抵触心理。
而采取鼓励孩子们自主探索和发现的教学方式,就很容易将孩子们的学习主动性,积极性调动起来。对未知的事物好奇,喜欢探索,是孩子们的共同天性。通过主动的探索和发现去学习,孩子们会渐渐感到学习是轻松地,有趣的。于是,他们会越学越自信,越学越快乐。
这本书中的蜜儿老师就是采取了第二种教学方式,让孩子们在大自然中主动的去探索和发现,这能很好地激发孩子们的好奇心,使孩子们学习有了动力。孩子们的求知欲也在这个过程中得到最大程度的满足。如果只是把知识简单地灌输给孩子们,这样做的结果只会让孩子们的好奇心一点儿一点儿地丧失。即使孩子们爱学习,不去探索和发现,只会使他们的思想受到束缚。
作为家长或老师,不能为了考试成绩而采取“填鸭式”教育,而应该注重孩子们多方面能力的培养,使得孩子们得到多方面的发展。学知识多少不重要,重要的是让孩子们热爱学习,对学习产生兴趣。学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,如果孩子对学习有兴趣,孩子们就不会把学习当成苦差事而加以拒绝。家长应该让孩子学习他感兴趣的事情,而不能强迫孩子学习,如果父母不顾孩子的接受能力和兴趣,不考虑孩子活泼好动的天性,一味叫孩子学这、学那,则往往会使孩子对学习产生厌倦,产生严重的学习心理障碍。
学习对于孩子们来说,既有令人兴奋的成功,也有使人困惑的失败。
不断取得学习上的成功,是对学习的最佳刺激与鞭策。很多孩子不爱学习的原因,多是由于学习总是失败,考试成绩总是不如人。因此,一定要根据孩子的实际能力,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的帮助,这样孩子就能通过努力而获得成功的体验,从而对学习产生兴趣。
对于孩子们的失败、过错,家长不能一味的指责,殊不知,这样做只会极大地伤害孩子的自尊心,使孩子对学习产生厌倦心理。帮助孩子找到失败的原因,循循善诱,多鼓励孩子,尽快让孩子从“失败”走向“成功”,这才是家长应该做的。
学习强度不可超过孩子的承受能力。许多家长望子成龙心切,在课后又帮孩子安排了家教和补习,想借此来达到提高孩子成绩的目的。其实这样很容易产生事倍功半的恶果:一是因为孩子在学校学习了一天本来已经很累了,再加上几个小时的额外学习,则大大超过了孩子的承受能力,这种"课堂--家庭式"的接力学习往往使孩子失去对学习的新奇感,开始厌倦学习。
父母的言行是孩子最好的榜样。要使孩子热爱学习,自己必须爱读书,努力营造良好的学习氛围。如果父母成天玩麻将、看电视、跳舞、应酬,那么要想孩子“出污泥而不染”,也是绝对不可能的。
为了拯救那些不快乐的孩子们,每天晚上蜜儿老师都会撑着一把美丽的油纸伞,穿着白色的蕾丝纱裙,飞向星空,去寻找因学习压力重而噩梦连连的孩子们,然后把他们带到云朵上的学校里来,让孩子们开心地生活在这里。虽然我们看不见她,但是假如你仰望星空,可能她正在你的身边,或你们家的屋顶上,向着你微笑呢……
初一:苏筱涵
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成功与失败从古至今有多少个成功之士?很多但也很少。每个人的成功背后都隐藏着不为人知的坚持……商鞅的改革变法为秦国统一其他的六国奠定了基础,然而在改革变法中总会遇到许多障碍,一些国家知难而退,遇到一点困难就放弃,而秦朝商鞅一直坚持,最终完成了变法使秦国变为强国。冲这点可以得出:持之以恒,坚定信念是成功之本。我认识一位很奇葩的朋友,他每次考试都垫底,但是他的父母对他的期望却很高。为了不辜负他父母的期望,他变得很努力,虽然还是考得不好但他仍未放弃,他说他必须这样做,也没有理由不这样做。经过长期的努力,他也吸取了经验,最终在期末考试中反败为胜。大家都说:失败是成功之母,失败是为了更好的成功做铺垫,失败并不可怕,可怕的是被失败所打败并永远不敢再去尝试。爱迪生,全国著名的发明家,历经了许多失败,最终他凭借着坚定的信心,一次又一次的失败经验是他创造了许多发明的基础,而这正是世界上有那么多发明家为什么没有人比他发明更多的原因。相信大家都知道《龟兔赛跑》这个故事,兔子利用自身跑得很快的优势洋洋自得,乌龟却慢悠悠的跑着,大家都必定认为兔子会赢得比赛,但结果很出乎意料。兔子输了比赛,它并不是在速度上输了,而是在意志力上面,因为它中途睡了一觉,一觉醒来后才发现比赛已经结束了。我想这位兔子先生自己也是很惊讶的吧!这个故事告诉我们:胜利往往是那些懂得坚持的人,没有坚持是很难成功的。绳锯木断,水滴石穿,只要坚定信念没有什么是不能完成的,只要功夫深铁杵也能磨成针哩!在我们梦想的推动下我相信我们一定会有所成就!600字 初一
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成功与失败成功对于每个人来说,都是一件甜蜜的事.在于别人看来,也许会想,我若是有他那么幸运就好了.可是他们也许不会想到成功人士,在成功前所遇到过的挫折与失败.这样的人很有可能失败,即使成功了,也只会是经历了很大的失败和挫折得来的,因为,没有人能随随便便成功."失败是成功之母"这个名言流传了几百年,至今也有人把他挂在嘴边.可是有时那只是人们失败后安慰自己的话,他们只是在寻找失败的借托词,从来不去体会他的真谛,只有时常遇到失败的人,才能真正的理解这句话的含义,才能更好的鼓励和警戒自己,达到这句话所要达到的效果.很多人都只看到成功后的喜悦,忽略了过程,其实失败的过程才能真正的带来欢乐.当你成功作好一道菜时,你一定会十分快乐,而当你回味做菜中的过程时,是不是更能体会到成功的来之不易?结果固然重要,但过程却是最值得回味的~!成功后,也不能靠着当初的失败与努力不思进取,吃着老本,要回味当年失败时的艰辛,更加努力,更上一层楼.万不可象流沙河先生的诗中所说"英雄失去理想,蜕作庸人,可厌地夸耀着当年的功勋;庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的环境。"不能因一时的成功而沾沾自喜,不然将会面临着更大的失败,而束手无策.在人生的道路上,成功的秘诀在于持之以恒,锲而不舍,失败的教训在于疲疲沓沓,抓而不紧。人们总爱用鲜花,掌声迎接成功者,但须知成功的路上坎坷,荆棘,崎岖,有人爱用责怪,嘲笑对待失败者,但须知失败中包藏着希望,孕育着胜利。我们不能因一时的失败而失去信心,要勇敢的站起来.张海迪说过“一百次跌倒就要一百零一次的站起来”。失败只是暂时的,我们只要能做到不屈不挠就可以最终取得成功。600字 初一 抒情散文
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成功与失败在漫长的人生路中,我们经常面临这很多挑战,参加很多比赛和很多挑战,在我们许多人关注胜利者的时候也要关注那些胜利花环下的陪衬者,他们也付出了同样的努力而我们同样也能感受到那些“失败者”带来的启发……失败的滋味是苦涩的,但所包含的道理却是甜蜜的!自古以来,我们古人就教导我:“胜不骄,败不馁!”而许多伟人都是把失败理解为黎明前的黑暗,都要经过时间的打磨和岁月的洗礼加上自己百分之200的努力,才能见到灿烂的阳光,迎接美好的未来……在很多哲人中,很多科学家都不是从阳关道走来,都是像走独木桥一样,经常会失败,但他们都不气馁,打起精神,继续努力的接着实验……,例如:爱迪生这个例子,他在发明灯泡前经过了几百次,几千次,甚至几万次的失败,但他仍然重新调整,改进,直至他发明出世界上第一个电灯,可他仍然不骄傲。继续谦虚的继续为人类造福,还有一个深刻的例子,那就是历史名将——威灵顿,他在被军事天才——拿破仑打败以后逃进了一间破农场里,而他在后来看到在风中织网的蜘蛛后他明白了,那在织网的蜘蛛,织了一次却有被风残忍的吹散了一次但蜘蛛并不放弃因为它相信失败乃成功之母!威灵顿从此得到了启发,认真操练兵马,熟读兵书,总结经验,终于在滑铁卢打败了那个劲敌,那个原来不可打败的劲敌,这可以看出,伟人们失败后的毅力和决心是多么坚定!也可看出失败并不是永远属于“失败者”!我们的伟大领袖毛主席曾经说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”从而我们应该知道,胜利者不应骄傲,应该要谦虚,而失败者也不应灰心,应该打起精神,更加努力,迎接美好的明天!广东深圳罗湖区水田小学六年级:刘之祥600字 六年级 读后感
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