雨
400字
三年级
状物
梅花鹿水上漂窗外，下雨了。雨不大，它们像一群活泼的小天使，从天空划过。划破了幽静的天空，赋予大地生机。
我漫步在小路上，雨滴连接不断地落下来，卷起的雨花如烟似雾。咦，它们是不是趁妈妈不注意，偷偷跑到人间来玩的？这群小调皮，它们在空中欢快地跳着芭蕾，降落人间后，有的在小河里开心地嬉戏；有的在屋顶漫步；有的抱着小草向打家问好；有的睡在花朵的怀里，做着美梦……
我伸出手，竟然接到了一个小雨点。它张着嘴，睁大眼睛望着我，无声地笑着。孩子们欢快地从家里跑出来，赤着脚丫，张开大嘴，细细品味着大自然的乳汁。这乳汁无色、无味，不像汤汁那样美味，也不像果汁那样甜爽，但其中的滋味妙不可言/
雨后，天晴了，阳光唤醒了彩虹。瞧，橘子熟了，人们兴高采烈地摘下它，是雨让他成长；远方那一丛美丽的小雏菊，在阳光的照射下，跳起美丽的舞蹈；那富有生机的小草，绝不在暴风雨面前低头，是雨让它懂得了生命的意义……
雨中，一切都醉了/雨夜，世界香甜地睡了。
窗外，雨滋润了大地，滋润了花朵，滋润了你和我的心田。
贵州省三穗县款场小学三年级:吴鑫
我的班主任
400字
初二
写人
我的班主任是一位年轻的成年人，他带着一副白框的眼镜，方方的头、平平的头发，穿着一身个性的衣服。他平常对我们很好，特别关心，有时问一问我们又没有得病，还有没有钱，很乐于助人。总而言之，言而总之，他永远是我的“班主任”！
他叫我们数学，有什么不懂的数学题就去问，只要有空准教我们。他会给我那哥们将一些大道理，然我们懂得以后做题时要谨慎。要有那不紧张、不害怕、不向难题低头的意志，这是我们班主任给我们的“三不”规矩。在这样的规矩中让我懂得了“遇难题，要放松。遇事情，不害怕，不向这些难题低头！”的精神。
有一回，我们在注意力集中的时候，班主任突然给我们一个考验，让我们算等腰直角的三遍和。但是我们已经知道两边了，但不知道第三边，有同学问老师：“老师第三边怎么求？”的时候。老师严厉地说：“你们怎么这么笨你，你们不会看书上的例题啊？”那时老师已经对我们用了很大的心、费了很大的力了。
老师谢谢你，你对我们实在是太好了，您们把青春都浪费在我们的学习里，“老师，您辛苦了”！您永远是我的班主任！
初二:秦孝兴
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相似题目
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雨下了一阵子渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了。房子呀,树呀都看得清了。树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡。雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声。嘀嗒，嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人讨厌，因为城市的雨没有家乡的雨那么好看，城市的雨没有什么颜色都是灰色的，家乡的雨是翠绿的，非常好看。在家乡欣赏雨是一件好事，我指的是小雨和中雨。雨开始像断线的珠子,一会儿,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了。好像天地挂上了无比宽大的珠帘，一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪。很美吧! 大雨在家乡也是非常令人讨厌的。家乡很少下大雨。有时候下暴雨，往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了，雨柱犹如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷声越来越响。300字 六年级
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雨雨在春天里，是欢乐的音符，在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章；雨在明媚的阳光下是天空的畅想，在大地上欢呼奔跑，用一根丝带连起你我的心房，用望远镜眺望美好的未来。在雨中，我迷了，醉了。那树叶的响声、青蛙的叫声……一场无与伦比的交响乐，在我耳边响起。这里我是唯一的观众，放下悲愁和忧伤，去享受愉悦和幸福。此刻，天是最美的蓝，草是最美的绿，花是最艳丽的红，云是最纯洁的白。走在幽静的小路上，享受雨的欢乐，又何乐而不为呢？拉开窗帘，推开窗子，一阵潮湿的味道扑面而来，雨滴一次又一次地撞击着窗棂，雨花在窗棂上跳舞。伸手，任冰凉的雨珠打在手上，让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵，拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下，嗅着雨香…… 这时，我抑制不住那份冲动，只套了件外套跑出屋檐，享受雨的清爽，让雨水透进全身，冲洗疲惫。在这种时候，许多事情涌现在眼前。朋友，摘下面具吧，那张虚伪的面具隐藏了太多的酸辛苦楚，露出你真实的一面吧，大家希望看到的是无邪的你，你甜美、天真的笑容将引起所有人的主意。有委屈不要闷在心里，一声大吼把心灵释放；一双捏紧的拳头，发泄所有的痛苦。雨会告诉你，只要你勇敢跟我来，不要一开怀就怕伤害。每一天都要美到泪水落下来，真正的你，无可替代…… 雨过天晴，雨味还在，真正的你是否存在？千万别忘记，每个雨天，9月7日的站台，我们一齐扔掉面具……550字 五年级 写景
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雨雨好神奇，它的声音多么甜美！淅沥沥，淅沥沥——听！一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。雨是那么行色匆匆，那么步伐轻盈！它把自己飘逸的发丝一根根，一条条地洒向人间，仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间；雨又像一位杰出的指挥家，瞧！雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音，雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音......那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲，哦！那是雨在深情地指挥着呢！雨下得多么美丽呀！它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵，让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看！大地的生物门都允吸了雨露的滋润，摇着身子，晃着脑袋，好可爱。雨染绿了山，染绿了水，让一切都那么生机勃勃！雨下得多么神秘啊！它仿佛有，又仿佛没有，给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想：诶！它像花伞，诶！又像雪花，不停地下，不停地变，不停不停...... 它那么晶莹，那么活泼，好象永远不知疲倦，溅到地上汇成小溪，汇成水花。美哉！美哉！雨真的好美好美，它的美丽，它的神秘，它的......都是那么令人回味无穷呀。美啊，雨～～～～～450字 三年级
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雨天空洁白的云朵慢慢变灰，太阳已经躲进了厚厚的云层中。“轰隆隆，轰隆隆。”随着雷伯伯那震耳欲聋的鼓声，雨悄悄来了。没人知道雨从哪儿来，大家只看见透明的雨滴从云里一滴一滴的落下。雨像一个调皮的孩子，嬉笑着落在人们的头上，身上，人们都成了“落汤鸡”；雨又像一位舞蹈着的美丽少女，从灰蒙蒙的天空中旋转而下。田野中的稻谷喝足了水，渐渐挺起它那纤细的腰来，雨跳到大树伯伯的身上，给大树伯伯好好的洗了一个澡，小花也洗干净了美丽柔弱的花瓣，小草的绿衣服变得更加显眼，石块身体上的泥土也被洗刷干净了，高兴的它差点跳起舞来。雨中有着一股奇特的气味。仔细一闻，含着泥土的芬芳，落花的芳香。这种气味是湿润的，会使闻了它的人心旷神怡，干什么都能有精神。你仔细听听，你会发现雨声变成了一首交响乐，“呱呱。”什么声音？哦，是一只小青蛙，它被淋了个透湿，变成了“落汤蛙”，真有趣，可是它那“呱呱”的声音很快淹没在那首雄壮激烈的交响曲中……在雨的统治下，世界遵照这位王的命令，变成了一块调色板。雨又叫来风这位画家，调色板上只有了一种颜色。那是用小草的翠绿、小花的粉红、稻子的金黄、天空的灰蒙蒙、再加上石块的乌黑，这些颜色和在一起变成了一种十分奇异的色彩，整个世界都沉在这种神秘的颜色中……雨后，太阳露出了笑脸，那是什么？呀，是彩虹，美丽的彩虹，风雨之后必有彩虹！550字 五年级
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雨雨一阵雷起，无端惹怒满天云。一阵风起，每一棵柳树都吟出一则则白茫茫，虚飘飘说也说不清的飞絮紧接着，雨落下来了，珠帘般地斜斜密密融入了远处的麦浪中。嫩绿的麦子再风的作用下更象微波粼粼的大海。灰色天边的映衬下，一条条水晶帘扎入大海，似一片白色的烟雾笼罩在大海上。给着美丽景色增添了一份绚丽。哦，美丽的雨，此时此刻此景如何不让我对你喜欢，崇敬，膜拜。朋友。听吧，听听这天籁之音吧，它或许可以消除你身心的疲劳，可以洗涤你心灵上的浑浊的思想。悟吧，它是世上最智慧的哲学家，他可以教你自然。想吧，作一个象雨的人吧。250字 高一
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三年级
状物
400字
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雨中雨“那天的景色太美了！”有一次，表姐的生日到了，她住在外婆家里，所以，那晚我们全家人买了蛋糕准备去给她庆祝呢！一去到那里，只见外婆家挂满了汽球，桌子上有几瓶彩带，墙上挂着表姐的名字。主角出场了，我们一起给她唱生日歌，当时关着灯，只听到了“隆”的一声，一场大雨，说来就来，也不预告一声，吓得我们大伙都跳了起来。过了一会儿，眼边出现了一道刺眼的金光，一颗发光的东西从天而降。我们以为那是什么，猛地打开雨伞走出外面，抬头一看，“哗！”我喊了一声。天空上有许多流星：有的像一串明珠；有的像几个人在赛跑，开始第一个比较快，接下来第二个超过了，接着第三个超过了……这时，天空的流星雨就越来越多，天空像装了无数的灯一样，非常刺眼，闪亮。大家认为这是好兆头，都纷纷许起愿望来，我也不例外。雷声越来越大，雨下得哗哗啦啦，眼前的景色太美了。这次给表姐过生日果然不枉此行！不仅可以吃到蛋糕，还可以看到百年不见的“雨中雨”。350字 三年级 写景
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“雨”雨？是雷雨、阵雨还是蒙蒙细雨？哈，都不是，我说的是银杏叶雨。 外婆告诉我，银杏是最后被秋天染色的树叶，银杏叶黄了，就说明冬婆婆到了。我们学校的操场上有三棵高大的银杏树，前段时间银杏叶陆陆续续的黄了，远远看去黄灿灿的一片，真是美极了。每当微风吹过，银杏叶就随风摇晃着身子，像无数抖动的风铃，在给我们讲述许多美妙的童话故事。。。。。。 今天降温了，我走到操场，看到了一个神奇的景色。一阵大风刮过来，银杏叶纷纷飘落了下来，想无数翩翩起舞的黄蝴蝶，更像是一场罕见的银杏叶雨。银杏叶飘落在我的头上、身上，好像在悄悄地告诉：小朋友，冬天来啦！ 这场罕见的“雨”让我们的学校更加美丽。250字 三年级 写景
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“雨”下雨了，在别人看来没什么，可是我觉得那是我的眼泪。跟别人不同，我的泪是以这种方式落下的。下沉说现在的天使没有翅膀了。我没问为什么。只说恩。因为我知道现在的孩子就是天使，但被父母“折磨”的翅膀变的血淋淋的。我也是其中的一个天使！喜欢把自己置在雨中，置之不理。因为那里可以隐藏我的眼泪。友人说：“TOMORROW IS ANTHER DAY 明天会更好”是真的吗？晚上不敢睡下怕明早起来还是一样。雨仍然在下。不，更大，如暴风雨。可怕！我对友人说：“天使被一些‘恶魔’折磨的遍体鳞伤了，当她血肉模糊的站在你面前时请不要管她！不要可怜，安慰她。她迟早要面对一切，面对挫折！”250字 三年级 散文
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雨今天的天气非常闷热，我在家里做作业，听见外边的知了热的直叫，我出去一看，蜻蜓飞得特别低，蚂蚁正忙着搬新家呢!让我想起那天的情景。那天，乌云弥漫了整个天空，天空上黑沉沉的一片，我连忙把门和窗户关好。我站在窗口一看，天空一闪，好像在帮我们照相，不，而是闪电划破了天空，接着雷公公打起了大鼓，我把耳朵堵住，把眼睛闭得紧紧的，害怕极了。过了一会，下起雨来，开始是小雨，慢慢地小雨变成了大雨。我把窗户打开一点，把手伸出去，雨水打在手上，非常凉快，雨水打在我身上，淋湿了衣服;雨水打在水泥地上，水泥地上都冒烟了;雨水落在河里，河里出现了无数个小圈，像晚上天空数不尽的小星星。雨过天晴，我打开门，一股新鲜空气迎面而来。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。350字 三年级 记叙文
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雨滴答，滴答。听，外面下雨了！看！一颗颗小雨点，就像一个个顽皮的水娃娃，奔跑着。滚动着。跳跃着。小雨点们一定来自外星，不然他们不会有水晶般的身躯，清晰的透露着美好与纯洁。草，是你吗？你也在欣赏这雨？哦，你正在接受雨的滋润！雨，你滋润着一方净土，一颗又一颗，交织着，倾斜着，展现着你独特的活力。雨，伟大的音乐家，我知道你正在有你神奇的魔指，弹奏着一曲夏日交响乐，我知道你正在用你那清亮的歌喉，演唱着雨歌。一切都沉浸在水莹的世界里，那雨，蚕丝一般，飘飘洒洒舞蹈着，她拥有舞蹈家的轻柔，艺术家的魅力，歌唱家的气质。雨，你好好表现，不要辜负了农民伯伯对你的一番期盼。当然，我也对你寄予厚望，因为我种的小树苗正在成长。这雨中的风景真是不同凡响，她带我去到她的星球，去体验雨世界的美。300字 三年级 写景
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雨！自古以来，那缠绵的雨丝不知拨动了多少人的心弦—-既有天降甘霖，万物勃发的欣喜，又有夜阑卧听风吹雨的凄凉。雨带给人们千般感受，万般滋味。唐代诗人杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这首《春夜细雨》千古传颂。但我却一直没有领略雨你的风采，直到这几天，每天白天在雨中徜徉，晚上“卧听萧萧雨打蓬”，我才发现：原来雨是那样的活泼，那样的调皮。早上，看见马路上车来车往，他们的雨刮器忙得离不开手。下了车，打开伞，雨宝宝们又玩了起来，在伞上跳起了踢踏舞，那“噼里啪啦”的声响真清脆。来到小河边，雨宝宝们也不亦乐乎，那一朵朵美丽的水花就是它们打出来的。上面的柳树姑娘，用自己的那长长的头发为那一瞬间的景色跳起了舞。春雨看得久了，我又发现原来雨还是变化无穷的。雨小时象牛毛，象花针，象细丝，密密地斜织着，人间屋顶上全笼着一层薄烟。雨急是，满眼所见的只是那连天扯地的雨幕，满耳所听的只是哗啦啦的雨声，这大概是天上的仙人失手打翻了桌上的酒杯吧，于是，杯中的琼浆久直泻人间吧。雨缓时，只见路旁的水洼唱起一个又一个的小水泡却看不见雨丝，听不见雨声。雨不急不最好看，只见亮晶晶地“银丝”从天而降，落在地上发出沙沙的声音，好像蚕娃娃在桑叶。我把手伸进细雨中，小雨点争先恐后地蹦到了我的手心里，凉丝丝的，好像妈妈在给我挠痒痒，舒服极了！550字 五年级 状物
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雨中午，天空中乌云密布。天气十分闷热，一丝风也没有。虽然家里的电风扇呼呼地转着，但我还是热得满头大汗，看样子要下雨了。到了下午两点左右，我突然听到了滴答滴答的声音。我急忙跑到窗户前一看，下起了倾盆大雨。再看看远处的天空灰蒙蒙的，山已被云雾遮掉一大半了。眼前豆大的雨点像一个个顽皮的小孩跳到了屋顶上，溅起了一朵朵水花，落到了人家的窗玻璃上，留下了晶莹的水珠；落在了地面上，发出了哗啦啦的声音。地面上凹凸不平的地方积起了一个个小水洼。这时，狂风骤起，刮得大树摇摇晃晃。坐在路上的人们有的撑着雨伞跑回家去，有的使出了飞毛腿的速度冲进别人的商店里避雨。大约过了十分钟左右，雨停了，空气变得更新鲜了，天气不再那么闷热。近处的树看的更清楚了，可以看见树叶上的水珠，就像一颗颗晶莹的珍珠。人们的心情也变得舒畅了。我真喜欢这场雨。大田县实验小学四（一）叶雨荷350字 四年级 状物
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雨窗外，正下着大雨。本来，我想去外面玩玩，可现在玩不成了。突然，我很想知道关于雨的一些知识和用途。就迫不及待地拿出百科全书，翻到了雨的知识这一页，原来雨是这样的：水是被太阳晒干后，变成水蒸气升上天空，到一定高度时，遇冷变成小水滴，小水滴又组成了云，它们互相碰撞，形成大水滴，大到空气托不住它们时，就从云中落了下来，也就是我们现在看到的雨。雨也有不同的种类，比如：有蒙蒙细雨。有倾盆大雨，还有可怕的暴雨。。。。。。雨可以灌溉农作物，利于植树造林。雨能够减少空气中的灰尘，能够降低气温。下雨了可以隔绝嘈杂的世界，营造安宁地环境，可以催眠，可以洗刷街道。原来，雨也有这么多的知识，我要好好学习，我对雨更加了解了。300字 四年级 状物
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雨E度网专稿 未经允许不得转载这个小镇上已经下了近两周之久的雨了。我对下雨似乎感觉不到陌生了，因为这10月和11月之间几乎每天都在下雨。雨让树叶变黄了，让它落下来，让它落叶归根。我对雨也有另一种解释，它诉说冬天的到来，也告诉大雁：“快去南方吧！冬天来了，快去吧……”它哭出了声，眼泪一滴一滴的落下来。我非常敬佩这小雨点，小雨点那无私奉献的精神，它把自己送给小花、小草等植物，把自己的身体作为它们的养料。小草、小花喝足了甘甜的雨露，脸上露出了喜悦的笑容。小雨点也快乐的笑着，像是对它们说：“哥哥、姐姐们这是我出生就该做的事。”小花对着雨点儿说：“小雨点儿，谢谢你用生命诠释的养分。”小雨点儿的性格时坏时好，真是个调皮鬼。它偶尔脾气暴躁的时候，与洪水联合起来毁灭农民伯伯们的希望——庄家，让人们的家园腹水东流。好的时候，它便和春姑娘一起去田园、山野上，把自己化作春雨，滋润着庄家、小花、小草等。它有时也充当救助干旱灾区的使者。它也曾拂去夏的焦热，带给人们清凉。小雨点儿，我爱你那放荡不羁的性格。四川达州宣汉县三墩乡中心校五年级:王汉森450字 五年级 状物
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雨有人说，春天的雨，是少女，正直豆蔻年华；夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆；秋日的雨，是阅尽沧桑的老人。春雨霏霏，雨慢慢地下着，犹如千万条银丝，荡漾在空中，恰如穿成的珠帘，美丽极了。春雨绵绵，洒在树叶上，沙沙沙，像少女轻轻地抚摸琴弦，又像蚕宝宝在吃桑叶……春雨潇潇，小雨珠飘落在金黄的迎春花的花瓣上，宛如串串晶莹剔透的珍珠。夏天的雨清凉爽快。雨，下在花园里，花儿一个个像负重似的低下了头，小草身上增添了许多晶莹的露珠，可爱极了。雨，滋润着久旱的大地，那些快要枯死的庄稼虽然低着头，但心里却充满了喜悦。它们想：太好了，终于有人来救我们了。雨，下在大树上，大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它好像在说：“让暴风雨来得更快一些吧！”再看看那些树叶，它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。秋天的雨轻，轻的像沙，像雾，像羽毛。在秋雨来临之际，我们感到地是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆之下，它有自己的方式，淋湿的也不只是天地万物，还有我们地心灵。秋天地雨代表着秋天梦幻般的色彩，小小的一场雨，包含着秋天的心情与愿望，也许，只有秋雨才能显出秋天最真诚的一面吧！春雨是无私的，他滋润了大地；夏雨是猛烈的，它唤起了人们的激情；秋雨是凉爽的，它让人们有着一丝丝凉冰冰的感觉。然而，雨就是这么的不同寻常……五年级:1204604149作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 状物
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雨_雨的雨对于春天来说是那么的寻常，可是今年不知怎么的，雨下起来就没完没了，且不像往常那样的温柔，下起来就是那么的残暴，瞬间就是倾盆大雨，无情的摧残着万物，犹如一位怨世者。昨天傍晚，还是一轮明月当空，星罗棋布。吃过晚饭，不知怎么的竟然下起了下雨，飘飘洒洒的，后来雨越下越大，不再是细雨，而是倾盆大雨，从空而降，电闪雷鸣。我模糊的看见不远处的花朵，被雨水打落，雨是那么的果断，迅猛，没有丝毫一点怜香惜玉的样子，一会儿这一盆盆的鲜艳的花朵就被打落在泥水里。那稻田里，人民刚抛下的抛秧就被雨水打散了，刚才还是整整齐齐的的秧苗，现在就全部浮在了一块了，人民一天的劳动成果就这么化为乌有了，有的人们坐在家门口望着田里叹息。雨越下越大，雨越下越久，直到今天吃过早饭，雨势才有所减退，河里涨了大水，把沿河的一些农田也淹没了，经过一夜的搏斗的草地纷纷的躺在了地上，树梢因风大也折断了。雨是多么的残暴呀！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。400字 小学
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雨……夏日的夜晚，窗外突然下起了倾盆大雨，还伴着几声雷响。雨珠在阳台上轻盈地跳跃，发出悦耳的滴滴答答的声音。此刻，有的只是雨，大雨，下得痛快洒脱的雨。闪电停了，雷停了。那还直直地从天上泻下来，咂在地上，砸在树叶上，耳旁的雨声似阵阵鼓点，铿锵有力。雨声中还伴随着呱呱蛙声，热烈而响亮。黎明的时候，雨突然大了，像泼，像倒。忽然天空那灰色的“幔”裂了一条缝，不折不扣一条缝！像明晃晃的刀口在这幔上划过。然而划过了，“幔”合拢了，跟没有划过的时候一样，透不进一丝风。一会儿，长空一闪，又是那灰色的“幔”裂了一次缝。然而有什么用？像有一只巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那灰色的幔，像是这巨人已在咆哮发怒；越来越紧了，一闪一闪满天空瞥过那大刀的光亮，隆隆隆，幔外边传来了巨人愤怒的吼声，这声雷响彻云霄，打得我措手不及。过了一会儿。天空慢慢平静了下来，只听见滴，滴，滴……不知过了多久，雨停了。雨后空气的清新无法形容，晾衣架上挂着些晶莹的水珠，望去像一串天然钻石项链。400字 五年级
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“雨”雨是每个人都见过，都摸过，都听过的。我是喜欢雨天的人，也许是我在雨天出生的关系吧，或者是我的名字中有“雨”字。雨，总是充满生机的。春雨，唤醒沉睡一冬的大地，万物复苏，大地回春，小草伸出大地，树木开始发芽，睡了一冬天的动物们都伸了伸懒腰活动起来……春雨总是慢悠悠的下着，时而停，时而起，都谁又想过一滴春雨可以唤醒生命呢?夏雨，则仿佛是急切回归的游子，恨马上下完雨，片刻间就停止了，盲目的归来，又茫然归去，人能摸得透他的心思。秋雨，仿佛如一位是少女，缠缠绵绵，的下则，从不一泻而尽。冬天则是雪的世界，雨了配角。雨，与人一样也都有，失落与，正如雨一样在水潭中升到了天上，让后一段在落到某角落，或许比原来的条件还差，但这是天意。人与雨滴一样，不会永远失败，但也不会永远。雨点选择的命运，但可以，但不十全十美。树有高低，水有深浅。只要你不满于现在，你在加努力，你就后新的。如过你现在，在想法消失以前，你的人生将新的。但在的时候也应知足，但不要。400字 五年级 散文
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雨雨北辛街道中心小学五年级一班 朱涵六月的天，小孩子的脸。这句话一点都没说错，昨日，太阳还高挂在天空上，而今天，却大雨倾盆，把我老早的从甜蜜的梦乡里拉了出来。我穿好衣服，站在窗前向远眺望：雨美丽极了！瞧！ 那雨好像断了线的项链，砸在地上；好像天空哭泣的眼泪，滴在地上；又好像雨神的音乐会，彻响大地……雨打在路旁的花儿上，花儿禁不住雨的“拷打”，受不了，便谢了；雨打在房屋上，看来想和房屋来一场PK；雨打在田野里，滋润万物，农民伯伯都向它致谢；雨打在汽车上，给汽车洗了个澡，汽车们向它致谢……不光六月的天像小孩的脸，其实雨也蛮像的。有时雨是倾斜的，有时是直的，还有的是超大版倾斜的。好玩的就属超大版倾斜的：它像一把斧头一样横劈过来，在屋檐下看让人“毛骨悚然”，不由得起一身鸡皮疙瘩。有时雨很大，有时雨很小。现在如果很大，雨就会以迅雷不及掩耳之势，马上变得很小。这就是雨，一个美丽、小孩脾气、热心、顽皮的雨！400字 五年级
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雨叮咚叮咚，那雨像天地之间的一个巨大珠连，远处的青山看不见了，近处的房屋也模糊。了。雨水落在屋檐上，顺着屋檐打在窗户上，发出吧哒吧哒的声响。像一条条银线串出的珍珠，煞是好看。楼前的马路，汽车排着长队，像甲虫似的慢慢的行使，路两旁的坑里聚成了水坑。柳树被冲刷得一层不染，长长的柳条随风飘动着美丽的秀发。我透过窗户望雨，只见那细雨已不是雨而是一层雾，笼罩着房屋、树木，像童话里一样。美丽又不失浪漫。我再也按捺不住自己的心，冲进雨里，与那密密斜织着的雨丝雨撞了个满怀。看！我在许多调皮的戏耍。我并非是在故作姿态，而是真的爱雨。我扑在细柔的雨丝里，泳着、拍着美丽的雨花。我似乎不在是雨中的一个人，而是一只在海上翩跹的白露；而我站的地方是在海中静默着的孤岛。这也让我深刻的体会到斜风细雨不须归的意境。爱雨的人是不会躲雨的。让清凉的雨洗濯你的心灵。让那雨丝的安逸洗去你心灵上的尘。多希望你来！来看看我那为雨而不肯关窗的我。那为爱雨而不肯关窗的我。400字 初一 抒情