剪纸里的故事
中国的剪纸,色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收……
我特别喜欢这样的一张剪纸:这是一幅紫色的剪纸,它上面是一位正在花草地上跳舞的姑娘,她头顶三只碗,碗下还带着一只帽子,身穿少数民族的服装,她的眼睛都笑得眯了起来,手做着动作,她好像在动,裙摆都飞了起来,飞得好美好美。望着这张剪纸,我浮想连篇。
有一位小姑娘她的名字叫莉莲娜,她是一个爱笑的姑娘,她是场撒着小脚丫在柔软的草地上舞啊,旋啊,旋得像风一样,把牛羊旋晕了,把小伙伴旋晕了,把天上的白云也旋晕了。
看得出来莉莲娜喜欢跳舞,她的爸爸让她到县城里的一所舞蹈学校学习舞蹈,莉莲娜高兴极了。她好像天生就是个舞蹈家,一学就会,而且舞跳得很棒,就连教她练习舞蹈的老师也经常表扬她。有一年,那所舞蹈学校,就派莉莲娜代表他们学校去比赛,结果拿了一等奖,莉莲娜跳着,蹦着回学校的路上,一场不幸降临到爱笑爱跳的莉莲娜上,从那时起,莉莲娜再也不能跳舞了,她只能坐在轮椅上看着其他的朋友跳舞,看的她的眼泪刷刷地往下流,但医生的一句话是莉莲娜对站起来的欲望就更强了,医生说,只要有坚强的意志,加强锻炼的话,他的脚就还有恢复的希望。莉莲娜从此就拄着双拐不断的锻炼着,跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来……整整三年,她从未放弃过。
功夫不负有心人!终于有一天,奇迹发生了,莉莲娜又可以在大家面前,在舞台上,在练舞房里,在亲人朋友的面前展现她最美的舞姿了。
舞啊,旋啊,旋得像风一样,把牛羊旋晕了,把小伙伴旋晕了,把天上的白云旋晕了。
一把剪刀一张纸,就能创造出如此丰富,精美,富含深意的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!
低调做人
有些时候,别人夸耀你伟大,不是因为你所站的高度,而是因为你可以在最高的位子做最平凡的自己。
当我们的国家领导人走进田家地头与人民群众握着双手扯家常,当他们坐上了普通人家的热炕头盘着腿与民众一起包饺子,当他们走进贫困人家抱起衣服补了又补脸上脏兮兮的孩子而心酸落泪时,他们早已忘记了自己的身份地位,在他们心中自己与农民都是一样的都是属于这片土地的,他们没有摆臭架子,不需要人们敲锣打鼓的欢迎,他们是普通人,低调的做普通事。
记得康熙皇帝微服私访体察民情,他不要八抬大轿,没有随行护卫,不穿锦绸,不带珠宝,一身最普通的衣服,拿最普通的包袱,他身入群众,与民共患难,与民同享乐,这时的他早已忘记自己是天下的统领者,在他心中,他与庶民一样,他低调的做最普通的事,亲近民众。
当美国的前商务部长骆家辉抵达北京担任驻华大使时,他不要大量随从,不要警卫,一家五口人而矣,他们每个人都自己拿自己的行李,也不需要任何工作人员的帮助,做为驻华大使,他没有那种高高在上的架子,与普通人一样,不需任何随从、警卫,他低调抵华,低调做事,不张不扬,节制自觉。
当美国副总统拜登访问中国时,他们一行五个人而吃饭却仅用79元,深入基层,品味最具特色的地道小吃,没有山珍海味,结账时还不忘对店主说声给你们带来了许多不方便,他节俭节约,这是一个总统的低调,亲近民风,节制自觉。
这些人原本都应高高在上,但是他们身上那种盛气凌人,高人一等的势气都没有体现,有的只是亲民近民,节制自觉,不张扬,不要派,低调的做人做事。
当然,当今社会也有许多人一旦有所地位,有所成就就目中无人,高傲自大,要记得,不是你的位置高人人就会崇拜你,而是即便你在最高的位置,也同样做着最普通的事,永远记得,你只是一个平凡的人,无论位置多高。
低调,是一种心态;低调做事,是最好的处世之道;低调做人,才是最伟大的人。
相似题目
-
剪纸里的故事正值新年,我和家人一起去商店采购。一走进去,映入眼帘的便是玻璃上各式各样的剪纸窗花。其中有一幅成功地吸引了我的视线,画面中一个小女孩正牵着一头骆驼,艰难地在沙漠中行走着。头顶的烈日散发出耀眼的光芒。偶尔出现的一两株花草,也无力地耷拉着脑袋。我看得入了迷,不禁张开了想象的翅膀……又到了启程的时候了。小女孩牵着骆驼。和爸爸一同走进了茫茫的沙漠。骆驼的身上驼满了各种水果、布料、干货等特产。他们此行是要沿着这条“丝绸之路”到达大唐的国都——长安。从小她就盼望着能和爸爸一起去长安做交易,这次终于如愿了。往日阴晴不定的沙漠,这次竟然出奇地平静。父女俩一路都行走的很顺利,很快就到达了目的地。长安的繁华真是名不虚传!大街上,各国的行人熙熙攘攘,好不热闹;商店里,一件件精美的瓷器、古玩让人驻足不前;餐馆里,宾客们把酒言欢,一饮而尽……到了集贸市场,小女孩简直惊呆了!各国的商人们叫卖着,吆喝声、讨价声、欢笑声不绝于耳。各种琳琅满目的食品、珠宝、服装、特产在不同的摊位上摆放着,让人眼花缭乱,目不暇接。等小女孩回过神来时,爸爸已经把带来交易的商品一一摆好,开始吆喝了。不一会儿,人们便围了过来,将他们带去的货品一扫而空。爸爸高兴极了,收起摊布,和小女孩一起在集市里采购。他给小女孩买了好吃的糖人,还有一只小小的拨浪鼓,还给自己的妻子捎上了一块上好的丝绸。小女孩第一次来到这么热闹的地方,一路蹦蹦跳跳,好不兴奋……“别发呆了,该回家了!”妈妈的叫声一下就把我拉回了现实。眼前的这幅剪纸作品,竟然引出了我这么多遐想。确实,中国的历史源远流长,丝绸之路就是其中的一个缩影,而剪纸这种民间艺术也是中华元素中不可或缺的宝贵文化遗产。我们要好好珍惜和传承,不要让它在历史的长河中销声匿迹。700字 六年级
-
剪纸里的故事在这幅剪纸中,一位少数民族小男孩,牵着两只骆驼,愉快地朝远方走去。他们的身旁环绕着大片的鲜花斑斓的蝴蝶在它们的脚下翩翩起舞,而他们的脚下是一片郁郁葱葱的绿洲。“他们不应该在沙漠中吗,怎么会踏在绿洲之上?”刚看到这幅剪纸,我便抑制不住自己的想象和疑惑。我的眼前出现了这样一幅场景:在几十年前,这里还是一片荒芜的沙漠,小男孩的爷爷当时年富力强,带领一群村民开垦种树。在炎炎烈日下,他们冒着脱水的风险,累土、撒种、浇水,有时候,忽然来一阵沙尘暴,吹得他们手足无措,鼻子里、嘴巴里,都灌满了沙子。但他们毫无怨言,一次次失败,都难以打到他们的决心。终于,这片绿洲成形了。到了小男孩的爸爸一辈,有了像样的治沙工具。他们给未开化的沙漠铺上沙草,种上作物。他们静等这些植物开花、结果。功夫不负有心人,第二年,这些作物全部丰收了。村民们拿到了劳动后的第一笔钱,乐不自支,比中奖了还高兴,个个都想把沙漠经济发展下去……渐渐地,我收回了自己的想象,看着眼前的这幅剪纸——治沙产业传到小男孩已是第三代了,未来的科技是那么发达,但治沙的辛苦仍不会减。想到这里,我感慨万千,在剪纸的旁边写下了几行字:“小男孩的长辈们用自己的力量战胜了所有困难,造就了这篇绿洲,这不正是所有治沙人共同的地方吗?虽然我国有很多的沙漠,但如果13亿人同心协力治沙,定能让中国、世界的环境更加美好,这估计又是另一个奇迹了。”550字 六年级
-
剪纸里的故事最近,我看到了一幅精美的剪纸作品。上面有一位身姿曼妙的姑娘,笑容可鞠地跳了一支顶碗舞。看到这儿,我便忍不住对它进行了想象。这个姑娘从小就热爱舞蹈,家境贫寒,但阻挡不住她爱跳舞的心。她还是聪明好学的孩子,老师讲的东西,她听一遍就会了。这一天,她听说村头有顶碗舞的表演,便急匆匆赶去看。表演开始了,只见那表演者摆动着灵活的四肢,而碗却原封不动的立在那儿,姑娘觉得很神奇,就下定决心要学习顶碗舞。姑娘回到家,便拿起了一个碗,放在头上,还没走几步路呢,只听“啪”的一声,碗掉在地上,摔了个粉碎。这声音惊动了家里的老人。老人见了粉身碎骨的碗,大发雷霆,“你想干什么?家里本来碗就不够用,还摔!”姑娘低下头,低声细语:“我只是想学顶碗舞……”,“以后不准再学了!”老人打断了她。姑娘回到房间,早已泪流满面的她,决心一定要练好这门功夫。她想,顶碗练不成,我就先顶书!她拿书顶在头上,可尽管是书,也很容易掉。每次都要她弯下腰来捡。顶着书跳舞,动作也施展不开来,所以一天下来,腰酸背疼,走个楼梯都很困难。可她不是会轻言放弃的孩子,日复一日年复一年,她不断地练着,终于可以熟练的顶书跳舞了。她尝试着顶碗跳舞,都没有打坏过一只碗。她靠自己的努力,终于进入了一个顶碗舞团,并以优异的成绩获得了观众的一致好评。家人们都说,她努力了才有了这惊人的能力,都鼎力支持她的每一场演出……想到这儿,我的思绪又飞了回来。这勤奋刻苦的姑娘,是我们的榜样。我们如果像她一样,一定会有更好的明天!600字 六年级
-
剪纸里的故事一次机缘巧合的机会,我看到了一幅剪纸作品——《放骆驼的小男孩》。这个剪纸讲的是一个小男孩和骆驼的故事。一个穿着民族风格的小男孩,他手持一根拉着骆驼的绳子,脚踏在石头上,不时把绳子往后拉,脚也往后蹬一下。小男孩满脸认真,咬着牙,紧绷着脸一个劲儿地想把骆驼往后拉,而骆驼还是在悠闲自得地走着。在他的旁边,绿草堆里忙碌的蜜蜂正在采蜜,看见小男孩那么认真的样子,它们也纷纷飞来,好像被小男孩的努力吸引了……原来这个小男孩叫阿尔夏,他家境贫穷,每天靠放骆驼赚钱养家。有一天,他准备出门放骆驼时,突然发现家门口有只骆驼正在悠闲地喝水,那只骆驼的身上带着精美的鞍座,想必那只骆驼应该是富人家的出行工具或运行工具,那可就重要了!阿尔夏没有想太多,他跑到骆驼的前面,仔细地打量一番。他想:这应该是有钱人家的吧!他看见骆驼不见了,一定很伤心!他沉思完后,立即决定带着这只骆驼踏上寻找主人的路,阿尔夏本以为骆驼很温顺而且很好带,但他没想到的是骆驼每走一步都得叫唤一声,一不留神它就挣脱了绳子奋力地奔跑着,阿尔夏没有办法了,只得把绳子卷在自己的手上,每走一步就要耗尽很多力气。他就这样带着骆驼,跋山涉水,一家一家的敲门,一家一家的问,最后终于找到了主人。主人为了报答他,就把骆驼上的一颗宝石给了他,主人摸摸阿尔夏的头,说:“你真是个好孩子!这个是你应得的回报。”这个故事就是这样,告诉了我们要向阿尔夏学习乐于助人,不贪财物的品质。中国剪纸博大精深,能让你联想到许多生动的故事与画面,所以我们可要好好珍惜中国文化哦!600字 五年级
-
剪纸里的故事剪纸,是中华民族流传艺术,瞧!这些色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收的剪纸。这幅剪纸的画面是这样的:天气晴朗,一个小孩骑在牛背上,双手拽着一个脚受了伤的小男孩,他用尽全身的力气,终究没有把他拉上来,此时,他已经满头大汗。看着这幅剪纸,是我的思绪飘到了几万公里外的采山药的山里。一天,一个叫小明的孩子骑着牛到山里采药,隐隐约约听到有个孩子在喊救命,晓明跳下牛背从山上往下看,果然有个孩子跌倒在山坡上。,晓明见此情况,赶忙骑着牛往山下走,经过小明的一番询问,原来他叫小强,他和家人走散了,在寻找的时候,不小心脚底一滑,就滚了下去,小明安慰小强道:“小强,你放心,我会帮助你找到父母的。”小明先跳上牛背,然后双手拉着小强,小明是用了浑身解数也终究没有把小强拉上来,最后,老牛将一只腿曲下来,这样小明才上了牛背上,过了几天,小强的家人来找小强,我们依依不舍的告别,可谓“友谊地久天长”啊!一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!xxxx五年级:马轶群400字 五年级 写人
相关推荐
-
剪纸剪纸是我国民间的一种传统的装饰艺术。和刺绣一样,它是智慧和技巧的结晶,又蕴涵着生活的美。其实,剪纸也并非一桩难事,只要经常动手,坚持下来,就会功到自然成。那么究竟该怎样剪纸呢?剪纸,选用工具是第一步。第二步是根据造型先进行纸张的折盈。例如,剪四方形的,对折再对折;五方形的,对折后,再按1:3的比例折成‘’V”形。折一定要折得整齐、严实,并要压平。初学者可先将花纹用淡笔画上。第三步,根据画出的笔印剪。花样应多采用曲条纹,因为曲条纹往往耐看,富有流动感。在剪的过程中,手对纸的转动要和剪的方向配合好,胆大而心细,这样剪出的纹路才清晰连贯。最后,除去多余的部分,再剪出一个外框。这时,一件小小的作品即告完成。对于另一类剪纸,也就是画面形的,如一个人物或动物,一座房屋,山、树等的具体形象的剪纸,更需要作者的细心。若是临摹,首先需把画面搬出,可利用铅笔涂印的方法;若是自我创作,则先要构思画面。它不同于画图,有的地方必须巧妙地连接,且不伤大局,否则一脱节就不能称之为剪纸了。值得注意的是,剪时不要先剪大块的部分,应先从细小的部分着手,由小及大,最后剪出外轮廓,否则细小部分不易固定,易剪坏而前功尽弃。剪出的作品可以收藏在书中或空白笔记本中,夹在两页之间,上面再攫上一层半透明的纸,保持整洁。待心静时翻阅欣赏,嘿,那才是其乐无穷呢!学习剪纸,可以培养自己多方面的品性:精细、专注、耐心、灵活等。在不断实践中,你会感受到剪纸艺术乐趣无穷。550字 初二 说明文
-
剪纸剪纸是我最感兴趣的活动,也是一种民间艺术。一次我在看书的时候,看到一些关于剪纸的图案,栩栩如生,发现一个更完美的剪纸——“连年又鱼”。这个图案是一个孩子怀里抱着一条大鲤鱼,脸上充满幸福的微笑。每当看到这个剪纸时,脑海中就会浮现出这样一个神话:在一个寒冷的冬天,一个神仙下凡体察民情,来到一个村庄里,他每到一家都会问:“我可以进去吃点东西吗?”但那些人都很自私,不愿把自己的东西分给别人。直到最后一家,一位老人接受了他,并把家里唯一的一只鹅招待客人。这可是他们家唯一可吃的东西了,神仙很感动,在他们家门前写了“连年有鱼”这几个大字,写完后便飞走了。这时,他们的小儿子回来了,怀里抱着一条大鱼,说是在路上捡到的。这幅简简单单的剪纸就可以表达出做人只有大方,乐于助人才会得到别人的回报。我对剪纸很感兴趣,因为它里面不但包含着小故事,还包含着意思,使人懂得道理。350字 初二 记叙文
-
剪纸花折一叠又折一叠描出你的梦,拿起剪刀沿着铅线剪裁我的梦。花,一朵一朵的开放梦,一个一个的实现而,我的你,已被剪成碎片,而,你的我,却还一尘不变。红色的纸,已被剪做那绚丽的花儿,贴在,我心头的窗上。诗/顾艺熙。2009.10.31——————————————————————我错了=A=。这太短了--,太烂了--,太让人喷血了!才一百多个字……真想撞墙==!嘛撒,俺要奋斗了==、我要改文风==、太短了。。我凑字来的150字 初二 议论文
-
剪纸花△、剪纸花折一叠又折一叠描出你的梦,拿起剪刀沿着铅线剪裁我的梦。花,一朵一朵的开放梦,一个一个的实现而,我的你,已被剪成碎片,而,你的我,却还一尘不变。红色的纸,已被剪做那绚丽的花儿,贴在,我心头的窗上。诗/顾艺熙。2009.10.31我错了=A=。这太短了--,太烂了--,太让人喷血了!才一百多个字……真想撞墙==!嘛撒,俺要奋斗了==、我要改文风==、太短了。。我凑字来的150字 初二 议论文
-
姥姥的剪纸秋风轻轻地吹过,吹过了阵阵桂花的飘香,我坐在窗前,看到那一幅布满灰尘的剪纸被风吹起,勾起了我对姥姥的思念。姥姥对我来说是我一生最重要的人,也可以说是我的启蒙老师。她布满褶皱的脸上写满了沧桑,笑起来却是那么的慈祥,年轻时乌黑的头发变得犹如严冬初雪落地,又像是秋日的一道霜,但是那双手却是那么的精巧。小时候,我很调皮,也就是村里出了名的“调皮鬼”,没有我做不到的事。有一次,我见有一个男孩在欺负小女生,我实在忍不住了,就用石头把那个男孩打了。结果,他的家人找到了姥姥,姥姥向人家道了歉。姥姥一个人坐在房间里,我只听见房间里“咔咔——嚓嚓”的声音,我进去一看,原来姥姥在剪纸,看到姥姥那心灵手巧的样子。勾勒起了我的兴趣,我嚷嚷着要姥姥教我,姥姥说:“好好好!我教你。”当时,我高兴的像吃了蜜一样,姥姥说:“你看着。”不一会,姥姥剪出了一幅“小羊和老牛吃草”我好奇地看着,不一会儿,我说:“姥姥属牛,我属羊,我们在吃草呢!”姥姥摸了摸我头,说:“真聪明!”我嚷嚷着还要,不一会儿,姥姥又剪出了一幅“三羊开泰”,我有点疑惑,姥姥在旁边娓娓道来:“你,你爸爸,你妈妈,不都是属羊的吗?”我在旁边附和道:“对对!”渐渐地,姥姥把她所有的剪纸都传授给了我,我也都学会了。长大了,我要去外地上学,姥姥送给了我一幅剪纸作品,语重心长地说:“看到这幅剪纸,就像我陪在你身边一样,你要努力学习。”我擦干眼泪,说道:“我一定会的!”那幅剪纸,我一直留着,即使布满了灰尘,但那也是我和姥姥之间最美好的回忆。再次拿起那把已生锈的剪刀,再次听到了“咔咔——嚓嚓”的声音,再次剪了那幅“小羊和老牛吃草”,说道:“我属羊,姥姥属牛,我们在吃草呢……”700字 初二
-
剪纸里的故事一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在手里翻来折去,便要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能。其中有一幅剪纸是这样的:一头老牛静静地站着,正聚精会神地看着两个小男孩。其中一个小男孩在它的背上,而另一个站在地上,在牛背上的那个小男孩想把站在地上的小男孩拉上来。在老牛的牛角上还停留了两只小鸟,这情景是多么和谐、温馨啊!牛角上的花纹一片又一片排列地十分整齐,就连牛角上小鸟的嘴巴都剪的一清二楚,牛身上的花纹更是细致,身上的四朵花清晰可见,还有一片叶子,连叶茎都那么清晰。从而可以断定,剪出这幅剪纸的人绝对是个剪纸高手,定是数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪。在老牛身体右侧的“好朋友”三个字都那么清清楚楚。看着这幅剪纸,我不由得感到了神奇的力量。看着这幅剪纸,我脑海里便浮现出了这样一个画面:一天中午,骄阳似火、烈日当空,两个顽皮的孩子——阿宝和阿福见自家的大人们干活的干活,睡觉的睡觉,总之每个人都有事要忙,就小心翼翼,偷偷摸摸地溜到牛棚里把自家的老牛牵了出来,正想着带老牛一起去小河边玩耍、嬉戏、抓鱼……可是出现了难题,要如何才能上到宽大的牛背上呢?他们两个费尽脑汁,想来想去。突然,聪明的阿宝让阿福踩到他的背上,让阿福先上去,再把他自己拉上去,经过努力阿福终于爬了上去,他连忙把阿宝往上拉,费了九牛二虎之力才拉了上来。老牛一脸慈祥的看着这两个顽皮的孩子,两只鹦鹉在不知不觉的时候落到了牛角上。随后,老牛一边开心、快乐地甩着尾巴,一边“牟!牟!”直叫,似乎异常兴奋。这真是一对好朋友啊!互相帮助、齐心协力的精神可真可贵啊!这一幅幅生机有趣的剪纸,是如此丰富、精美,令人赞叹,这是属于我们中国人自己独特的手艺。650字 六年级 叙事
-
剪纸里的故事剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷﹑内容丰富形象生动。美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!每一个生动的剪纸背后,都有一个精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸,就情不自禁地挥动想象,飞向了故事的王国。我呆呆的想象着新疆那边有一个小山村,那里的花﹑草﹑树﹑木都枯萎了。村长有一个美丽的、善良的的女儿。她看到花、草、树、木不但枯萎了,而且村民们的农作物也种不生,枯萎了。于是维尔娜就去找大地之神,她来到大地之神那,对大地之神说:“大地之神呀!我们村子的地什么东西也种不了,种什么,什么东西也枯萎了。只要你把村子恢复原样,你要我干什么都愿意。”善良的大地之神想试一下她是不是真心的就说:“小姑娘,我老了,头发也白了。皮肤也有皱纹了。如果你愿意把你的头发和皮肤给我呢,我就把村子恢复原样。”维尔娜毫不犹豫的答应了。大地之神叫维尔娜闭上眼睛,当她睁开眼睛后发现自己变成了老太婆。大地之神说:“你们的村子已经恢复原样了,你快回去吧。”维尔娜走到花场时听到有人跟她说话,原来是大地之神是说:“善良的孩子,你喝下你前面的三碗神水,就能恢复你原来的样子了。”维尔娜把三碗神水喝了,恢复了原样,也看到那美丽的村子回来了,就顶的三个碗在头上欢快的跳着优美的舞蹈。这张剪纸,把美丽的山村刻画的活灵活现。我喜欢这幅剪纸,它将伴随我成长。500字 初一 记叙文
-
剪纸的故事篇一:在我的书橱里,摆放着一本相册,封皮都已经皮损了,可我还是舍不得扔掉。轻轻打开,一幅精美绝伦的剪纸作品映入我的眼帘:一位书生模样的女孩坐在桌旁,手里拿着一本崭新的《论语》,脸上洋溢着笑容,如同一朵盛开的花儿。这幅剪纸故事令我浮想联翩:很久很久以前,有一位女子叫瑞莲,她自幼喜好武术,却对学习只字不提。一天,一位老先生来到了她家,自称是“中华第一武圣”。瑞莲听后喜出望外,非要闹着和他比武。老人捋着胡子笑着说:“年轻人,不要心急,只要你能答出以下三问,我不仅和你切磋技艺,还要收你为徒,将我的毕生心血传授于你。”瑞莲的心早已“飞”到了比武场,哪里还有心思回答老人的问题,不耐烦地应付道:“嗯,老人家请讲吧!”老人不紧不慢的问:"武术共分为几门派?“总门长乃何许人也?”瑞莲对武术方面极为精通,回答起来相当流利:“共分为五宗八门十三派,总门长是”打遍天下第一手“的林峰老前辈。老人点了点头,微笑着继续提问:”那么,武术中有几个方面呢?"瑞莲毫不犹豫的回答道:“分为内夹功、外夹功、太极和掌法。”老翁满意的“嗯”了一声,“嘿嘿”一笑,问道:”既然公子武术方面已经炉火纯青,无可挑剔了,文学方面可以献上一二吗?“瑞莲一听可犯了难,自己只会武术,从不接触文学,简直是个”文盲“,而老人却问这样的问题,叫我如何是好?”老人似乎看透了她的心思,站起身来,轻轻叹了一口气,说:“孩子,你不能光是偏爱武术,因为一个成功的人是要"文武双全,德才兼备"的。当今乱世,只有以纸为刀,以笔为武的人才是英才,给你!”说着,老人拿出一本《论语》递给瑞莲,头也不回地走了,瑞莲望着老人远去的背影,想了很多很多……现在她已是一位才华横溢的文学家,坐在书桌旁,享受着学习带来的无限乐趣……愿这张剪纸作品,和我“终生相伴”……篇二:瞧!这些色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸!一把剪子一张纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!在我的书房里,就贴满了各式各样的剪纸:活蹦乱跳的小兔子、摇头摆尾的巨龙、敦厚老实的老牛、憨态可掬的熊猫。其中一张是我最为喜爱的:一位牧童坐在一头小牛身上,正吃力的拉着一位小伙伴上牛,剪纸的左边有三个字:好朋友……其实,这些都是姥姥心灵手巧的劳作,一把锋利的剪子,一张薄薄的彩纸,就能创作出如此精妙绝伦的剪纸,使我叹为观止。在记忆里,我和奶奶的剪纸发生了许许多多有趣且耐人寻味的故事,其中有一件是这样的:那天下午,天空飘起了毛毛细雨,我非要闹着和伙伴们玩耍,姥姥怕我出危险,就用剪纸把我“拉"回了家。她从本子上撕下一张绿色的彩纸,拿起剪刀,”咔嚓"几下,一副大作就完成了。我抢过来看了,是一位牧童正在扶一位伙伴上牛。我不解其意,便去问姥姥,姥姥笑着为我讲了一个意味深长的故事。多年以前,有一位名叫李毅的音乐家,他非常会吹竖笛,经常为大家表演。同乡的邻居都赞美他:“李毅演奏的笛子,时而低沉,时而轻盈,时而婉转。像是巨浪拍打礁石,好似空中鸿雁高鸣,如同小溪流水潺潺,动听得简直都能”绕梁三日“啊!听了邻居们的赞美,李毅逐渐骄傲起来,每次表演时,总要向乡亲们收取钱财,每当有孩子拜他为师时,也是马马虎虎教学,从不认真,人们与李毅疏远了,背地里经常指责李毅。有一天,艳阳高照,微风习习,真是一个游玩的好天气。李毅带着笛子,准备去郊外玩耍。刚到门外,一阵悦耳至极的琴声想起,李毅心想:"谁能把琴弹得这么好?”定睛瞧看,只见一位身穿花布衬衣,头戴金黄鸭舌帽的老者正在弹琴,他的手在在琴弦上不听滑动,流淌出极美的音符,旁边围了不少人,纷纷陶醉在他的乐声中。“就让我来为他伴奏吧。"想着,李毅拿起竖笛,轻轻一吹,一阵难听的噪音响起。人们抱怨道:"谁呀!吹的真难听!”“真难听!破坏了这么好的音乐!”李毅的脸顿时红了。待人们走完,那位老者走过来,拍拍李毅的肩头,语重心长地说:”年轻人,“三天打鱼——两天晒网”的人是不会成功的,别看我这点琴艺,可是二十年的苦功啊!我们结交成好朋友,曲艺方面互进互助,共创辉煌!”李毅使劲点了点头,将老人扶上马。从此,李毅的竖笛水平蒸蒸日上,人品越来越好……篇三:剪纸,我爱你!是你,剪纸,把我从黑暗的深渊,带入光明的前线。使我从无知的顽童,成为有志的少年。啊!剪纸,我爱你!那飞舞的金龙,那摆动的长蛇,那穿梭的游鱼,那憨憨的熊猫。是我成长的见证,儿时的回忆。是你,剪纸,让我懂得了更多的道理,宽容、自信、诚实;让我了解了更多的知识,科学、语文、地理;而你,却被尘封在记忆中。啊!剪纸,我爱你!当我满脸泪痕的捧起你时,你已经深情地对我说:“再见……”啊!剪纸,我爱你!深深地爱着你!1200字以上 三年级 叙事
-
剪纸的故事这是一幅多美的剪纸呀!晨曦初起,金色的阳光散落在四周的牵牛花上,调皮、灵巧。正中端坐的是一位姑娘,她正在专心致志地读书。那神情,投入、着迷。整幅剪纸形象生动,美不胜收。望着它,我不禁浮想联翩------在很久很久以前,京城住着一户富贵人家,他们有一个女儿,名叫木依。木依多才多艺,小小年纪就精通书画,琴艺更是了得。在父母的精心呵护下,木依已经十二岁了。木依十分喜爱书本,从小就希望可以读书。“腹有诗书气自华”,她一直这么向往着。可是,读书必竟是男孩的事,她的母亲便一直不允准。但母亲的反对并没有使她放弃,当父母因为她的苦苦哀求而答应时,她一刻都没有停歇,立即捧起书本开始了学习。从此,每当公鸡发出第一声啼叫时,琅琅的书声就从木依的房间里传了出来。夜晚,浓重的夜幕中,总有一盏油灯依然亮着。此时,木依仍守着那点点烛光废寝忘食地学着。在学堂里,她是听得最认真地一个,每次考试都名列前茅;下课了,同学们都纷纷跑出去玩耍时,只有她还坐在座位上静静的看书;回到家,木依总是一丝不苟地认真完成先生布置的作业。闺房里堆满了许多她爱看的书:《唐诗三百首》、《史记》、《论语》------她就犹如一块巨大的海绵般,拼命地吮吸着知识的甘露。转眼,五年过去了。木依参加了科举,乡试,会试,全都是第一名,顺利参加了殿试。在殿试中,木依谈吐不凡、知识渊博,深得皇上的赏识,以一甲第一名的好成绩成为了有史以来的第一位女状元!我的思绪又被拉回了这幅剪纸之上。再一次凝望这幅精妙绝伦的作品,不禁感叹:中国的剪纸艺术是多么奇妙啊,那普通的剪刀,普通的彩纸,却剪出了别具一格的一方天地。让我们一起来了解剪纸,喜欢剪纸吧,把这种精湛的技艺传承下去,让它成为我们中国特色文化中闪耀的一颗星!650字 四年级 叙事
-
剪纸的故事剪纸是中国民间艺术的瑰宝,是民间传统的手工艺术中独具特色的一族。瞧,这幅剪纸多有意思啊!一个小孩正牵着两只骆驼,在沙漠里行走。看着,看着,我突然想起了一个故事:从前,有一个孩子,自幼父母双亡,从此他成了一个孤儿。他没有足够的食物,非常可怜。有一天,他走着走着,走到了一个荒无人烟的地方,迷了路。突然他发现了两只骆驼,他便走到骆驼前,自言自语地说:“骆驼啊,你们也是没有父母的孤儿吗?你们也没有食物吗?我现在太渴了,你们知道哪有水吗?”小孩没有想到,那两只骆驼竟听懂了他的话,然后开口说:“来,爬到我的背上来,我带你去找水喝。”于是那只骆驼蹲下来,让小孩爬上去,等小孩爬到他的背上之后,那两只骆驼便带他来到了一棵大树前。那只骆驼又蹲下来,小孩爬下来之后,另一只骆驼在那棵树上咬开了一道口子,顿时,许多汁液从树上留下来,其中一只骆驼说:“孩子,快喝吧!”小孩听了之后,便把嘴贴到树干上,喝了个痛快。喝了水之后,小孩说:“你们能把我背回家吗?”骆驼说:“可以。”在回家的路上,骆驼问小孩:“你知道我们是谁吗?”“不知道。”小孩回答说。“我们是天上的神仙,是玉帝派我们来救你的。”“为什么救我?”小孩问道,骆驼说:“我们是天上的财神和土地爷,因为天缺一个灶神,所以玉帝派我们来找一个聪明的人去做灶神。我们觉得你很不错,所以想请你上天做灶神。”说完,他们便一起飞上天去了。这就是灶神的来源。太美了!在“方寸世界”里,记载着如此灿烂的民间艺术,它是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化艺术的结晶。550字 六年级 记叙文
-
剪纸的故事艺术,说远很远,说近又很近。绘画、音乐、书法、剪纸、相声……都是一种艺术,我学习的就是其中的一种——剪纸。那一年,正是正月里。家家户户的门上都贴满了“福”。我十分纳闷,为什么我家不贴呢?我急忙跑去找妈妈问个明白,可是妈妈不知道这些事,都是奶奶搞的,我便又去找当事人——奶奶。只见奶奶拿着一把尖刀和一张纸在手中翻来覆去,不知道在干什么。我还想再看一会,但是一不小心把门给撞开了。奶奶回过头来看我,她并没有很吃惊,只是问我有什么事,我结结巴巴的问:“奶奶……我,我家……今年怎么不贴“福”了啊?”“瞧,奶奶不是正在做嘛!”奶奶边说边指给我看见。果然桌子上有两个“福”字:哟!奶奶这手艺我咋从没有见过呢?我的心中突然有个大胆的想法,便对奶奶说:“奶奶,我可厉害了,我来学,我一定会“青出于蓝而胜于蓝”的!”不知从何而来的勇气,但说都说了做吧!奶奶见我那么有信心,就毫不犹豫得答应了。开始拜师学艺了,我可认真了。奶奶先教我折纸再教我剪小窗花,我一下就学会了,耶!奶奶摸着我的头,说:“不愧是我的孙女!”我笑的超开心的。最大的难度来了,我要剪“福”字了。不知怎么了,我不管这样努力,就是剪不好。一张一张都被我剪破了,我那不争气的泪水一滴一滴落下来,那些纸被我的泪水打湿了。我把那些剪坏的纸一张一张撕烂了。奶奶并没有阻止我,而是让我发泄了一会……那天我一个下午没有出去,一直在家里跟着奶奶学习。终于皇天不负有心人,成功了!我把剪好的“福”字贴在了门上,从贴上的那天开始,我就受到了很多人的表扬。伙伴们都叫我教他们,我也有了几个小徒弟。在我学习剪纸这一艺术之时,更学到了一种精神,那便是坚持不懈。万事开头难,但只要肯坚持,那么所有的困难都会迎刃而解。易门县六街中心小学六年级:赵娜600字 六年级 叙事
-
剪纸的故事在一个鸟语花香的小村子里,住着一位叫卡雅喜拉的姑娘。卡雅喜拉姑娘正直勇敢、美丽善良,左邻右舍都很喜欢她。小村里的人辛勤劳作,早出晚归,生活得挺幸福。可不久,小村里发生了一场罕见的干旱,接连好几个月不下雨,庄稼都枯死了,连泥也变成了粉末,水井和河流成了泥坑。人们饥渴难忍,每天都有人死去。小村里到处是奄奄一息的样子。卡雅喜拉姑娘看在眼里急在心里,不知该怎么办才好,就向村子里一位见识广泛的老人请教有什么方法能制止干旱。老人说:“在西方的一座山里,有一位女神。找到她,就有办法使小村不再干旱。”卡雅喜拉姑娘听了老人的话,又看看那些快被晒死的乡亲,决定去西方找女神。她告别村里人,即刻向西方走去。卡雅喜拉姑娘冒着酷暑,跋山涉水,迈着步伐艰难地走着。路上,她摘野果解渴,经历了重重困难,终于找到了女神。卡雅喜拉姑娘祈求女神让村里不再干旱。女神被卡雅喜拉姑娘坚持不懈的精神和毅力打动了,她拿出三个盛满清水的陶瓷碗递给卡雅喜拉姑娘,说:“你到村里的高处,把这三碗神水分别洒向村庄,就可以使你们的村庄不再干旱。”卡雅喜拉姑娘谢过女神,来到村庄的山坡上,小心翼翼的把三碗神水一一洒下去。村庄立马恢复了原样,小河“哗哗”的流淌,庄稼也被河水灌得湿润了起来。乡村们喜出望外,奔走相告。呈现在卡雅喜拉姑娘面前的,是一片生机勃发的样子。卡雅喜拉姑娘高兴极了,把三个碗摞在一起,放在头顶上,在开满花儿的山坡上跳起了欢快的舞蹈。于是,一幅精美的剪纸就诞生了。它的样子大概是这样:一个穿着绣有花纹的大裙子,头上还顶着三个精致的陶瓷碗的少女,在满山的花之间跳着欢快的舞蹈。600字 初一 记叙文
-
剪纸中的故事看!面前的剪纸,栩栩如生,仿佛是一位无声的讲述者,正绘声绘色地叙述着千年前那次艰苦卓绝,跨越大漠的西行记……面前是宏伟的王门关城楼,小方盘在身后矗立,张骞的眼眶中溢满了泪水,望着久违的故国,他牵着骆驼准备进城,可骆驼仍呆呆地伫立着,遥望着远处的祁连山。张骞见那蝴蝶飞舞,如同跳着迎宾舞,回着望去,连绵不绝的鸣沙山触动了张骞如潮的回忆……那是张骞走进戈壁滩的第二天,骄阳炙烤着戈壁滩,脚下是滚烫的石块和枯草。突然,沙尘暴骤起,西北一带的黄沙翻腾旋转着席卷天地,张骞同行的数百人与狂风抗争着,他们躲在骆驼身后,用布罩着头部,以防划伤或窒息。刹那间,胡人的骑兵在背风面出现,鞍上的马铃和兵器的金属碰撞声惊动了骆驼,使团的坐骑四散而逃,护送的军队逆风迎战,体力不支,张骞召集了使团,奋力与自然灾害和胡人作战,狂风越来越猛烈,胡人鸣金收兵,西汉使团各自奔命,许多人不知所终。张骞带领余部在乱石上急行军避开尘暴,干旱、缺水、胡人、尘暴……使团中很多人第一次行军,但浓烈的爱国之情与对和平的渴望让他们在逆境中顽强生存,在第五天,使团终于走出茫茫戈壁,到达了月氏国。回忆往事,张骞感慨不已,这二十余年的凿空西行,让曾经雄姿英发的青年,如今成为了满头银丝的西汉外交家。回到长安,张骞向汉帝献上了自己绘制的西域地图,为西汉献出了自己全部的精力与心血。剪纸是中国民族的文化遗产,一张小小的彩纸,一把剪刀,一会儿便剪出活灵活现的作品。一幅作品,便足以引发观众无限的遐想。好一个华夏文明!好一个中国剪纸!600字 六年级
-
我和剪纸的故事“小白纸,方正正,用它剪纸多威风,南京用它做文章,北京用它画龙凤,小纸落在我手里,我拿它来铰花样,能铰龙,能铰¨¨¨”听,这欢快的歌声来自哪里?哦,这欢快的歌声来自我口中,每天下午时,我都要一边唱这首歌一边剪纸。这是因为姥姥几下就剪出了栩栩如生的图案,让我无比羡慕,那淡黄色的皱纹纸和失去光泽的剪刀都给我留下了深刻的影响。于是我也开始学习剪纸。剪纸是中国最流行的民间艺术之一,随着纸的诞生,最古老的民间剪纸也随之产生。剪纸,就用剪刀将纸剪成各式各样的图案,如窗花、顶棚花、灯花等。逢过年抑或新婚喜庆,人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的墙上或透明的窗子上面。我也十分喜欢那古老的民间艺术,而我最喜欢的剪纸是一只红色的盘羊剪纸。那天,我去青岛的剪纸街玩,一看,那精致的剪纸作品令人陶醉。突然,我被一件作品吸引住了,我忍不住向它走去,瞧,这件精美的作品,美得无可挑剔,那巨大的羊角,严厉的目光,美丽的荷花,不起眼的小草,被撞倒的小树苗和撞落了的树叶,都呈现在这幅画上,栩栩如生,身临其境。可我为难了,这个摊上还有一幅我喜欢的作品,叫做“仙女下凡”,我也十分喜欢,那柔柔的纱做成的丝带和柔软的云彩,两幅绘声绘色的作品,令我无比赞叹,可我带的钱只能买一幅作品啊!我犹豫了半天,终于做出了决定:买盘羊的作品,羊正是我的属相呀!回家后,我把珍藏在我家的柜子里,我暗下决心,也要剪出这栩栩如生的作品,我喜欢剪纸,喜欢这个古老的艺术!600字 五年级
-
剪纸一把剪刀一张纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸。剪纸不但体现了劳动人民的智慧,还体现了他们的心灵手巧,剪纸到现在已经是一门民间艺术了。我在语文书上看到了这样一副剪纸:一位姑娘二十来岁,眉清目秀,身材苗条。穿着一身艳丽的蒙古服装,上面的花纹很精致。那位姑娘脖子上有一串银光闪闪的项链,手上戴着一对金手镯,腰间围着几条彩色丝绸,头上还顶了三只瓷碗。看着看着,我的心似乎飞到了那个地方……我来到了一个世外桃源。那里的村民告诉我,这个美若天仙的女孩叫金飞,她是一个善良可爱的人,她的舞艺高超,在村里是一个鼎鼎有名的“舞蹈家”,她还经常帮助贫困人家,不求回报。这次演出会,是她为了帮助5个失学儿童特地举行的。金飞遇到这五个孩子的时候,他们蓬头垢面,衣衫不整,身上还不时发出一阵阵恶臭味。而金飞没有多想,不顾家人反对,坚持将他们带回自己干干净净的住所,给他们烧水,洗澡 …… 过了一会,展现在金飞面前的是五个同样纯真孩子。当金飞得知这五个年幼的孩子失学后,立即找道具,说要开义务演出会,帮这五个纯真的孩子凑齐学费,供他们上学。家人极力反对,可金飞不管,她觉得这五个孩子太可怜了,她一定要帮他们!因为她有这个能力!义务演出会受到村民的支持,演出会开了不到半小时,捐款箱就装满了,五个孩子的学费也凑齐了。我突然醒了,这原来是一场梦啊。但金飞那助人为乐的品质依然在我的脑海里闪现着。指导老师:高妙丽600字 六年级