微笑的背后
250字
初一
抒情散文
我相信大家一定见过别人的微笑吧!我也不例外,可是,另我愤恨的是,那微笑的背后却是__________________!
我去公园玩儿,心情特好,可是由于天气炎热,不一会儿,我就口干舌燥了.就在这时,一个面容和善且带着好看微笑的阿姨走向我,温柔的对我说:"嗨,这位同学,你是不是很渴呀?上我那买瓶水吧,很便宜的
.”
说着,就拉着我到了附近一个小摊上,递给我一瓶水,"同学,这瓶水才1.5元钱,别处都卖2元呀,买一瓶吧.”
当时的我只因口太渴,这里又便宜,便买了一瓶.
第二天,我又去了公园,买水时我没有去那个小摊,到了另一个小摊上一问,我才深知昨天上当了,这里才卖1元呀!!!
呵!原来微笑的背后也有阴谋呀!
假如给我三天光明
350字
四年级
读后感
最近,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书,是海伦•凯勒写的。海伦•凯勒是聋盲人,但她渴望光明,渴望成为健全人。珍爱生命,珍惜时间,这本书写了她一生的难忘的经历。安妮莎莉文老师教她写字,陪她感受春天,感受大自然.让我惊讶的是:她竟然能写出好多本名著,比我们这些健全人还要厉害。也许人只有失去了才懂得珍惜,没失去,就根本不在乎。旧像我,早自修多么重要啊,原本可以多加练习羽毛球、唱歌……晨读,最重要的时间被我白白浪费了。上课时,心不知跑哪儿去了,老做小动作。海论凯勒还非常想学习,可以增加知识,但是因为她身患聋盲症,她所能发现的世界,与我们不同。走过一片森林没什么特别,但她一片森林却能带给她极大的发现。海论 凯勒曾说过:如果让人患上几天聋盲症,那将是一个很好的经历:黑暗将会让他更加珍爱视觉;寂静将会让他更明白声音的愉悦。海伦•凯勒说的每一句话,每一篇文章,都深深的感动着我的心灵,让我的心灵补上完整的句号。
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相似题目
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微笑的背后赵老师三十左右,个儿不高,瓜子脸,薄嘴唇,眼光极有神采,杨柳细腰.记得赵老师第一次给我们上课时,面带微笑,讲课生动有趣.我们对英语产生了极高的兴趣.因此,赵老师很受大家欢迎.三年级时,我们六个班的英语课都是赵老师上.一次,上完对话,赵老师让我放学到她办公室去背对话.正巧是冬天,天黑得快.转眼间,下午第三节课就下了,可我们语文老师拖课拖个没完,我们只能硬着头皮听.终于熬到了放学,一看表,已经八点了.我匆忙收拾好东西就往英语办公室奔.一进英语办公室,其他老师都回去了,惟独赵老师在那儿一丝不苟地判作业.我轻轻地走到赵老师身旁,只见赵老师桌子上堆着一摞摞作业.这么多,老师什么时候才能批完呀!我不禁想着.赵老师边判作业边按着头,一看就知道是过度劳累而倒致头疼.看着那一个个鲜红的对号,我遐想着:老师在背后付出了多少辛苦呀……"韩娇,你什么时候来的?''赵老师一句话打断了我的思绪,我回过神儿来,向老师解释了一番."没关系,你们语文老师也是为了你们学习,快背吧.''我流利地背下了对话.赵老师面带微笑,说:"背得不错,继续努力!''随后奖了我一个小画帖.在回家的路上,我想:我们的赵老师在平凡的教学岗位上日夜操劳,在课堂上带给我们的是微笑,而在背后,我看到了老师孜孜不倦的疲惫的身影,真让人感动不已……500字 五年级 叙事
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微笑的背后微笑,带来了温暖,她就如同一粒细小的种子,在不经意间悄然种在了你的心中;微笑,带来了欢乐,她就像璀璨的夜空下的几颗明亮的星星,在任何人不快乐时送去一点欢乐。每个人都拥有了微笑:这里神奇的种子,可是每个人所种下的成果却截然不同,因为在微笑的背后又有着不为人知的一切。体育课上,同学不小心摔了一跤。他的身上都沾满了泥土。其他同学见了这一情景,哄堂大笑,原本平静的课堂立刻变得吵闹不堪,人们用动作与笑声嘲笑了他。可在这时,原本瘦弱得不堪一击的他从地上慢慢地站了起来,拍拍身上的泥土,坚毅地向自己座位上走去。在此时,我清楚地看到他的脸上出现了一丝笑容。这个微笑犹如在阳光灿烂的早晨突然响起了几声震耳欲聋的雷声。同学们脸上的笑容瞬间消失了,他们惊恐地互相看着别的同学,之后又像突然明白了什么似的,像什么事也没有发生一样。课堂又重新平静了下来想一条滚滚的大江突然停止了流动,我不明白,只是一个微笑却差别那么多,在那时我才真正地明白:在微笑的背后不一定只有欢乐,有可能还隐藏一个人的坚强与自尊。每天我都能品尝到妈妈为我煮的可口饭菜,在那时我脸上总是写满了幸福,脸上绽放出一撇幸福的微笑。可当我看到菜中那几片生姜、大蒜时,我都会用筷子将它夹出并扔在一边。可这时妈妈总会把我刚刚挑出的东西用筷子夹起并津津有味地咀嚼起来,这时我总会在她脸上看到一撇会心的微笑。就这样来来回回好多次,让我不禁也想尝尝那滋味。我挑出一片生姜放入口中,本以为是香甜可口的滋味,没想到却十分的辣,我把生姜从口中吐出。可我不懂:为什么我和妈妈吃的是同一种东西却有着不同的味道,在这微笑的背后又隐藏些什么呢?现在,我对微笑又有了不同的认识,因为我看到了也品尝到了在微笑的背后的那些故事。今后,我会更喜欢微笑,也会更加喜欢微笑背后的不同含义,我要将这粒种子深深咋进心中。700字 六年级 记叙文
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微笑背后真诚的微笑往往能够拉近人与人之间的距离,它就如冬日里的一抹阳光,让温情由心而生。我自小就感到对人轻轻一笑的重要,这不仅使我可能得到诸如糖果之类的奖赏,更加能得到目睹别人嘴角上扬的快乐。但终究任何事物都来不得泛滥,随着我的年岁渐长,我的敏感而好奇的心开始窥探出微微一笑这种无声的语言背后,藏了些不一样的内容。有时我享受着服务员“五颗星”的微笑招待,感觉到随之而来的亲切和真诚,我便乐意光顾。但我事后却发现其实货品不值,在那些灿烂得发光的笑里,我不知上过几次当,吃过几次亏。服务员的一声笑,使我单纯地向他们靠拢,也单纯地信服了他们天花乱坠的吹嘘。你可不能以为我不懂买货,是我愚笨的错。我是信了微笑一向以来的真,殊不知它有时竟成了一种“套近乎”,口若悬河的过渡。我不禁感到撕破美丽表象后的虚伪!我终究还是怀有一丝希望的,我最初并不以为这种伪装会更普遍地存在,我这样想着,我也感舒心了。可悲的是,世俗好像并不允许我感到舒心吧!我毕竟还得继续我的生活,与社会无可避免地接触的生活。我碰到了很多的人,他们看起来不是那么讨厌我,我是凭着他们对我微笑的神态下的判断,我到后来才发现我实在是看得片面了,我开始怀疑我是否该否定微笑的含义了。我目睹人们美妙绝伦的笑,不错,美妙绝伦,无懈可击。我听见人们恭恭敬敬的话,的确,恭敬无比,听着舒服。我不是一个擅长于在世俗夹缝里生存的人,毕竟我还只是个少年吧,不谙世事的少年。我不懂得恭维与巴结,我从不讲有悖于我心灵的话。我更不知道什么叫笑里藏刀。就这样,我相信了一些表面的东西。我坚信微笑背后有真情,可有时我被骗。我坚信人与人之间有信任,可有时我被遗弃。我坚信美丽之中包含着美好,可有时我被唾骂。我实在是彷徨了,我又冷又怕,我不知所措,我心灰意冷。我不知我应否保持一如既往的单纯了,我幼年时对微笑天真的热爱,我昨天还对微笑满怀坚定地信心,一下子统统溜走,不复存在。我敢放声笑吗?我敢认同你的笑吗?我有勇气去接受你看似好意的伪装吗?恕我的懦弱,我的不堪一击。我只好又看见黑暗吞噬灵魂,世俗抹煞本性。原本是如花般的微笑,现在是剧毒的砒霜。微笑背后,是我的声声长叹。微笑本是无罪的,不过世俗将它玷污罢了。我仍愿你常现真心的嘴角上扬。900字 初一 散文
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微笑背后的隐忍她曾经的微笑那么美,像一朵初绽的花朵,世界上所有的花似乎都比不上她……在那美好的六年里,那令人怀念的六年里,她无数次在数学的世界里拿奖。每当老师在领奖台上念出她的名字时,我总是看见她用手捂着那微微张开的嘴,眼里的激动之情一览无遗。可谁又知道,一朵鲜花为了绽放,付出了多少的心血。当她一次又一次的在同学跟前嘻嘻哈哈时,谁看清了她略微湿润的眼角;当她一次又一次的在偌大的房间里,亮着一盏小小的台灯,埋头苦写时,谁又看懂了她那疲惫的脸庞,熏黑的眼袋;当她一次又一次在阳光的照耀下,谁又看到了鲜花成长背后的隐忍。她的梦想那么渺小,只是想在数学的比赛上多拿奖,但她为了那那么渺小的梦想,却在深夜里付出了那么多。我说没必要坚持,你的数学已经很好了,但她微微一笑,摇摇头说,不,我相信,有朝一日,我一定会因为数学而成就一番伟业!谁说鲜花只是娇艳欲滴,娇贵无比,我认为,她为了自己的梦想而努力追求,始终坚定着自己的信念,就是好样的!350字 初一 散文
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背后背后,也许是曾经的辉煌。背后,也许承担着万夫所指的误会,但他们犹如李大钊一样发光发热。他是我老家的一位老人,孤独一人安居,也不能算是安居,因为房子是一位不知名的人住过后留下的,无人看管,他在那儿清理了一间屋子,便住在那里。他的生活困难,依靠拣垃圾为生,垃圾的臭味遍布他的全身,儿时的我常常对他厌恶万分,只因他的臭味。一次他早上来我家讨饭,我母亲一见就连忙将本属于我的饺子送给他,而我只能吃母亲下的一碗面了,我心里不由得又对他的态度厌恶至极了。一次,我与同伴玩耍时喝的饮料瓶随手丢地上了,这时,他晃悠着颤巍了的双腿过来了,他急忙拣起瓶子,还不忘训我:“不要随手丢垃圾,对环境不好。”唾沫星子都飞到了我的脸上,我气急败坏了走了。直到有一天,老人门前的一群人嚷嚷着,原来有人怀疑小李家的一笔钱被老人偷走了,有人说早上看见老人买了一件棉袄,我不禁对老人的人品贬低万分,后来有人在小王家的厕所旁的石砖中发现了这笔钱,而老人走了,人们在他的桌子上发现了一笔钱和一件棉袄,有一张纸条上面写着:“将钱和棉袄代我捐给学校。谢!”这个“谢”字狠狠地打在了人们的心上。后来母亲对我说:“老人是个抗美援朝老兵,哪受过这等委屈。”老人的背后,或许平平淡淡,或许惊涛澎湃,但这件事将铭印在老人的心中。500字 初一
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的背后从未想到参加综合实践活动会那么真实而迅速地收获成功的喜悦。那天,在我战胜了胆怯之后,我如愿以偿地品尝到了成功的滋味。当然,在成功的背后,有一双温柔的手,托起了我的自信和勇敢。这学期我参加了班里的综合实践小组。当我们执行第一个调查任务时,我的胆怯心理就已经汹涌起来,我的自信心几乎被完全吞噬。我们要去调查的是九年级各班学生乘车的情况。九年级在我的脑海中是一个“高不可攀”的地方,既遥远又陌生。于是,我们决定请九年级的班主任老师协助我们调查。在快要接近办公室的同时,我觉得心跳加速到很夸张的程度。我可怜地哀求我的组员小波,让她一个人去好了。我怕!再说我们还不知道谁是九年级班主任,要是碰了壁怎么办?她凝视我片刻,沉默着独自进了办公室。我却并没有得偿所愿的欢欣——我觉得自己像个逃兵。小波好像变了一个人似的,没有从前那样胆小,自从参加这个综合实践小组后,她仿佛在一夜之间长大了。我停止了思索,也胆战心惊地走了进去。只见一位老师正和蔼认真地听小波解说此行的目的。我的心踏实了许多,被老师的慈祥温柔征服。她其实并没有我当初想象中那么威严。相反,她的眼神中有着春的温暖、夏的热情。小波有些地方没有说准或没有让老师听明白时,我便再重复地讲一遍。那位老师听明白后,亲切地答复我们,她会尽快去问班里同学的。这下,我的心里好象一块石头落了地。没有冷漠相对,老师的热情真让我们感动。有了这样的开端,我们接下去的调查很顺利,因为在老师温柔的目光中,我们找到了可贵的自信。老师的慈祥温柔,驱散了我的胆怯心理。仿佛蹒跚学步的`孩子需要母亲的搀扶,没错,在综合实践活动中,老师就像母亲一般,伸出充满关爱的手,搀扶着我走得坚定,走得洒脱。700字 初一
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红灯的背后上学去,放学来,我们总是要路过那么多的红绿灯,它们对我们来说是熟悉的,同时也是那么陌生…在喧闹的喇叭声中,我坐在行驶往上学路上的车,窗外的景色虽然在快速的变换着,但是对我来说是那么的熟悉。一切都是那么的安宁…在十字路口上,车停下了,前面的绿灯刚刚闪过,红灯随之出现了,那个不可告人的一面也随之出现了。一个男子骑着一辆破旧的电动自行车,往我们这里驶来,脸上的坏笑使我不由得警惕了起来。我的猜想对了。他把那辆电动自行车抛在地上,整个人坐在妈妈的车前,两只手紧捂着自己的膝盖,嘴边还一边叫着:“好疼啊,疼死我了…”看到这一幕,我和妈妈都惊呆了,我们互相惊奇的望着,这个人在干什么呢?随后又出现了一名男子,他把那个人扶起来,对我们嚷到:“他受伤了,我把他送去医院吧,你们把医药费给他吧。”说完紧紧盯着妈妈的一举一动。从他们的言语中,很显然他们是同伙,这一看谁都知道。他们以为妈妈会给他们几百元,打发他们走。可是妈妈并没有这么做,因为这样不和谐的音符不能再跳动。他们看妈妈并没有给钱的想法,便走到车窗边,对着车里喊:“你撞了人还不给医药费,你赖不掉的!你有本事出来啊!”妈妈坐在车中并没有和他们理论,而是拨通了110,让警察来处理这件事。不到2分钟,交警来了。那些人显得有点惊慌了,嘴里一直嚷着:“是她撞的我,是她撞的我…”便也什么都没说了。妈妈可是遇事不乱,把事情的前因后果都复述了一遍。交警不愧是高手,对那个男子说:“既然你被撞了,脚上的伤给我看一下。”这使那个男子更手足无措,脸上直冒冷汗,过了半天,才说出来一句:“那就算了。”便和另外一名男子走了。我一直看着他们,直到他们消失在我的视野中…事情过了以后,交警叔叔对妈妈说到遇上这种人千万不要因为嫌麻烦而让他们有利可图…熟悉而陌生的红灯,你背后还有什么不可告人的秘密,我们还不知道呢?700字 初一 抒情散文
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思念的背后思念的背后,隐藏了太多的故事。有孤单的回忆,回忆快乐的曾经。有漫长的等待,等待亲人的归来。有苦涩的微笑,嘲笑自己的悲哀。又冷酷的无奈,无奈月光的惨白。思念的背后,有太多不为人知的故事,有回忆,有等待;有嘲笑,有无奈。呵呵思念,是的落寞的思念……何时能够不再思念?何时能够不再哀叹?也许只能等待远方的亲人,再度归来,便不在思念,不再对月光诉说,思念的难耐。为什么我的眼里常含泪水?因为思念的背后,太过凄凉。吉化九中初二:匿名200字 初二 抒情散文
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