雨
雨,淅沥沥地下着。
我静静地走在同伴撑着的深蓝色的雨伞下。
伞上的雨水顺着边缘“哗哗”地流着。同伴正眉飞色舞地诉说着当天所发生的事:有开心的,有郁闷的,有埋怨的。我安静地听着,偶尔对她报以微笑,以表示我为她的开心而开心;偶尔轻问一句“真的吗?你可真倒霉”表示我对她的伤心而同情。
我和她走在喧闹的人群里,周围只有一把把五颜六色的伞。看不到伞下人的面孔,更看不到他们的表情。
忽然,周围安静了,雨水仍淅沥沥地下着,伞边缘的雨滴依旧”哗哗“流下,砸在地上,激起一圈圈涟漪,却发不出任何声音。人群中的喧闹声突然地停止了,身边同伴仍张着嘴说着话。
我愣住了。目光落在地上水滩上激起的一圈圈涟漪上。随着水波,我的视线开始涣散,最后竟模糊了双眼。我仿佛站住另一个世界,另一个空间,观看着这一切,同样在雨中,同样走在人群里,但在身边的人却不一样。她不爱打伞走在雨里。我跟她同样热爱文字。同样喜欢雨中漫步的诗情画意。我从另一个空间看和她在一起的我,一起用美丽的语言交流着,一起表达的对生活的看法,对人生的追求,以及对浪漫的向往。那时的我脸上写满了愉悦,写满了幸福。那时的我们陶醉在诗歌的天堂里,美文的星空中,雨水的浪漫里,文字的神秘中。我们有共同的爱好,共同的追求,共同的理想。我们热爱书籍,热爱文字。可是,面对高考,我们不得不放弃自己的爱好,放弃对美好的追求,把自己埋在古板的教科堆成的坟墓里。对于梦想,我们只要遥遥相望!
喧闹声不知何时重新回到耳畔。我又回到了一簇簇忙碌的人群中。
雨,淅沥沥地下着。
风,掀开了我的雨伞。
冰冷的雨水砸在脸上,我却分明感到脸颊有两行温热,不知是雨水,还是泪……
生日
一封信就是你的一篇心情日记,你说你不喜欢写日记所以写成信,我一封一封的读着,曾经我们的美好日子就就像是昨天,我没有流泪只因为你不喜欢,你喜欢我笑,你总是说我的笑让你感到温暖。我微笑着看信,可是我知道这时的笑一定比哭还难看。
每当深夜我会坐在窗台,望着夜空想着我们的一切,虽然没有上班族他们那么浪漫,没有那么多单独相处的空间与时间,甚至没有一件事是那么的刻骨铭心,但是我们在一起的一点一滴却都是那么的难忘。我曾怨恨一切,为什么相爱的人不能选择相守?现在我不再恨,就像你说的,我们能够相遇能够走到一起已是上天给我们的仁慈,我们应该满足,其实我又怎能满足?但再不满足再恨又有什么用,你睡了,永远不会再醒了,我学会了接受学会了服输。不过,你放心我不会丧失应有的斗志,我会努力去完成我们的约定,现在我已完成了其中的一部分,我明白接下来会有许多事要做,有许多未知的困难等着我去挑战,但不管怎么都好,至少我不会退缩我会去拼斗,哪怕自己会伤痕累累也绝不妥协认输。我还是你认识的我,只是比以前成熟,我知道你一直在我身边,所以我并不是一个人在战斗。
今天是你的生日,我送的玫瑰和百合你收到了吗?希望你在那边也是开开心心的。我最心爱的女孩,祝你生日快乐,今天不止我一个人送你了礼物,你都还喜欢吗?你永远都在我心中,就算全世界我都忘记也不会忘记你,今生缘来生续,如果有来生我会一直等到你的出现,来完成我们未完成的爱恋!
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雨下了一阵子渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了。房子呀,树呀都看得清了。树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡。雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声。嘀嗒,嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人讨厌,因为城市的雨没有家乡的雨那么好看,城市的雨没有什么颜色都是灰色的,家乡的雨是翠绿的,非常好看。在家乡欣赏雨是一件好事,我指的是小雨和中雨。雨开始像断线的珠子,一会儿,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了。好像天地挂上了无比宽大的珠帘,一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪。很美吧! 大雨在家乡也是非常令人讨厌的。家乡很少下大雨。有时候下暴雨,往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了,雨柱犹如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷声越来越响。300字 六年级
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雨雨在春天里,是欢乐的音符,在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章;雨在明媚的阳光下是天空的畅想,在大地上欢呼奔跑,用一根丝带连起你我的心房,用望远镜眺望美好的未来。在雨中,我迷了,醉了。那树叶的响声、青蛙的叫声……一场无与伦比的交响乐,在我耳边响起。这里我是唯一的观众,放下悲愁和忧伤,去享受愉悦和幸福。此刻,天是最美的蓝,草是最美的绿,花是最艳丽的红,云是最纯洁的白。走在幽静的小路上,享受雨的欢乐,又何乐而不为呢?拉开窗帘,推开窗子,一阵潮湿的味道扑面而来,雨滴一次又一次地撞击着窗棂,雨花在窗棂上跳舞。伸手,任冰凉的雨珠打在手上,让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵,拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下,嗅着雨香…… 这时,我抑制不住那份冲动,只套了件外套跑出屋檐,享受雨的清爽,让雨水透进全身,冲洗疲惫。在这种时候,许多事情涌现在眼前。朋友,摘下面具吧,那张虚伪的面具隐藏了太多的酸辛苦楚,露出你真实的一面吧,大家希望看到的是无邪的你,你甜美、天真的笑容将引起所有人的主意。有委屈不要闷在心里,一声大吼把心灵释放;一双捏紧的拳头,发泄所有的痛苦。雨会告诉你,只要你勇敢跟我来,不要一开怀就怕伤害。每一天都要美到泪水落下来,真正的你,无可替代…… 雨过天晴,雨味还在,真正的你是否存在?千万别忘记,每个雨天,9月7日的站台,我们一齐扔掉面具……550字 五年级 写景
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雨雨好神奇,它的声音多么甜美!淅沥沥,淅沥沥——听!一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。雨是那么行色匆匆,那么步伐轻盈!它把自己飘逸的发丝一根根,一条条地洒向人间,仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间;雨又像一位杰出的指挥家,瞧!雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音,雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音......那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲,哦!那是雨在深情地指挥着呢!雨下得多么美丽呀!它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵,让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看!大地的生物门都允吸了雨露的滋润,摇着身子,晃着脑袋,好可爱。雨染绿了山,染绿了水,让一切都那么生机勃勃!雨下得多么神秘啊!它仿佛有,又仿佛没有,给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想:诶!它像花伞,诶!又像雪花,不停地下,不停地变,不停不停...... 它那么晶莹,那么活泼,好象永远不知疲倦,溅到地上汇成小溪,汇成水花。美哉!美哉!雨真的好美好美,它的美丽,它的神秘,它的......都是那么令人回味无穷呀。美啊,雨~~~~~450字 三年级
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雨天空洁白的云朵慢慢变灰,太阳已经躲进了厚厚的云层中。“轰隆隆,轰隆隆。”随着雷伯伯那震耳欲聋的鼓声,雨悄悄来了。没人知道雨从哪儿来,大家只看见透明的雨滴从云里一滴一滴的落下。雨像一个调皮的孩子,嬉笑着落在人们的头上,身上,人们都成了“落汤鸡”;雨又像一位舞蹈着的美丽少女,从灰蒙蒙的天空中旋转而下。田野中的稻谷喝足了水,渐渐挺起它那纤细的腰来,雨跳到大树伯伯的身上,给大树伯伯好好的洗了一个澡,小花也洗干净了美丽柔弱的花瓣,小草的绿衣服变得更加显眼,石块身体上的泥土也被洗刷干净了,高兴的它差点跳起舞来。雨中有着一股奇特的气味。仔细一闻,含着泥土的芬芳,落花的芳香。这种气味是湿润的,会使闻了它的人心旷神怡,干什么都能有精神。你仔细听听,你会发现雨声变成了一首交响乐,“呱呱。”什么声音?哦,是一只小青蛙,它被淋了个透湿,变成了“落汤蛙”,真有趣,可是它那“呱呱”的声音很快淹没在那首雄壮激烈的交响曲中……在雨的统治下,世界遵照这位王的命令,变成了一块调色板。雨又叫来风这位画家,调色板上只有了一种颜色。那是用小草的翠绿、小花的粉红、稻子的金黄、天空的灰蒙蒙、再加上石块的乌黑,这些颜色和在一起变成了一种十分奇异的色彩,整个世界都沉在这种神秘的颜色中……雨后,太阳露出了笑脸,那是什么?呀,是彩虹,美丽的彩虹,风雨之后必有彩虹!550字 五年级
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雨雨一阵雷起,无端惹怒满天云。一阵风起,每一棵柳树都吟出一则则白茫茫,虚飘飘说也说不清的飞絮紧接着,雨落下来了,珠帘般地斜斜密密融入了远处的麦浪中。嫩绿的麦子再风的作用下更象微波粼粼的大海。灰色天边的映衬下,一条条水晶帘扎入大海,似一片白色的烟雾笼罩在大海上。给着美丽景色增添了一份绚丽。哦,美丽的雨,此时此刻此景如何不让我对你喜欢,崇敬,膜拜。朋友。听吧,听听这天籁之音吧,它或许可以消除你身心的疲劳,可以洗涤你心灵上的浑浊的思想。悟吧,它是世上最智慧的哲学家,他可以教你自然。想吧,作一个象雨的人吧。250字 高一
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《雨》下午,我站在房屋前,抬头远望着天空。只见原本晴朗的天空顿时变得乌云密布,它们气势汹汹地压面而来。过了一会儿,就遮住了整个蔚蓝的天空。昏暗的场景让人以为是在拍科幻大片。意识到即将到来的暴风雨,我匆匆地把衣物收进屋中,紧接着关牢门窗。心中半开玩笑地喊道:让暴风雨来的更猛烈些吧!果然不出我所料,不一会儿,“轰隆隆……”的雷声传入我的耳边,还夹在着骇人的闪电。“雷公电母”浩浩荡荡地上场了!那电闪雷鸣的场景不禁让人觉得有些毛骨悚然。未几,变下起了倾盆大雨,“哗啦啦”的雨水打在地上,仿佛千万个乐队成员在击鼓。少顷,雨水便铺满了整个大地。电闪雷鸣的天气下,被吸引的我趴在窗户前,观看着这大自然放映的电影。那些没有雨伞的行人匆匆地往家跑,途中溅起的水花仿佛在为风雨伴奏,有趣极了!持着雨伞的行人以为他们会免于大雨的“侵略”,不,他们错了。狂风猛烈地刮着,雨儿不再受重力的影响,开始无规则地运动者,打在人们的脸上、手上、腿上;而那些伞儿们,像是中了风的“魔咒”,它们不再受人们的“束缚“,向空中“飞”去,构成一道道壮观的风景线。一个小时后,雨势逐渐地减小了,雷公电母貌似累了,都回家休息去了。那击鼓声的势头也减弱了。我静静地听着,一首悦耳动听的旋律传入耳畔。“滴滴答答”的雨打在地上、窗户上、树上、房顶上,构成一不“雨中奏鸣曲”,好听极了!大自然可真奇妙呀!神奇的、美妙的大自然,总会给人们带来不同的体会,让我们共同去感受吧!初三:杨松600字 四年级
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雨昨天午后,空气越来越闷。忽然,天空像被一层黑布蒙上,天空顿时变黑了。这时,雷公公出来了,他似乎很生气,不停地敲打着鼓,发出“隆隆”的响声。风伯伯也来了,他呼呼的吹着大风,像一头发怒的狮子,把树吹得东倒西歪。眼看就要下雨了,路上的行人纷纷急匆匆的回家。树上的知了停止了歌唱,慌忙躲进草丛里。屋檐下的蜘蛛丢下网,避雨去了,只留下一张还没织好的网。雨开始下了,一滴、两滴、三滴......雨水像掉了线的珠子一样往下落,顿时下起了倾盆大雨。路上的行人纷纷打开了雨伞,或穿上了雨衣,急忙回家。没带雨具的人只好先找个地方避雨,一群人望雨长叹。雨越下越大,远处的景物都看不清了。雨中,远处的景物时隐时现,仿佛到了人间仙境。豆子大的雨点儿在风中飞来飞去。有的打在玻璃上,发出“噼里啪啦”的响声,仿佛在演奏一支优美的交响曲。路上的水越来越多,渐渐地,汇成了一条小河,一辆小汽车驶过,溅起美丽的水花。慢慢地,雨渐渐小了,一切又开始清晰起来。雨终于停了,我迫不及待的打开了窗户,一股清新的空气迎面而来。忽然,天边架起了一座彩虹,仿佛在为这雨后的美丽而赞叹。雨后,山更绿了,天更蓝了,我的心情更舒畅了!450字 四年级 记叙文
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雨雨是珍珠般的美丽,晶莹剔透,小巧玲珑,它在乌蒙蒙的雨云上争先恐后的掉落下来,离开它的妈妈,开始自己做用用的事,比如:滋润翠色欲流的小草,替任何一只动物解除他的干渴。即使它会牺牲自己的生命,但它还是无私的奉献了。作为人类我们怎么能不学习这种精神呢?五年级:冷锋刃100字 四年级
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雨雨雨,是那么的美丽。初夏,天空下起了毛毛细雨,越下越大,我把伞撑开,只听见“嗒嗒”的声音。是那么 清脆,好听。雨打在小区的池塘,一圈圈波纹渐渐展开,美极了。丝丝的小雨,似乳汁滴滴,抚育着大地娃娃。雨,又是那么可爱。一阵急骤的阵雨后,在火红的太阳与雨水的照耀下,闪闪发亮,又恢复了刚才的平静。雨后,彩虹悄悄上岗了,那彩虹犹如一座彩色桥,太阳公公从上面走过。雨,又是那么的急躁。傍晚,电闪雷鸣,雷就头上炸开了,暴雨“哗哗啦啦”地倒下来。空中的雨水竖着流,地上的积水横着淌。一道闪电划破了整个天空。接着,又是一声惊天动地的雷声。它似乎要把整个宇宙炸开。啊!雨,你是那么的美丽,那么的可爱,又是那么的急躁!像是一个没长大的孩子!300字 四年级
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雨一天清晨,我在兴致勃勃的读书。忽然,天一下就暗了起来。我好奇的跑在窗户旁边,抬头一看,惊奇地说:“啊!满天乌云,好像从东北方向飘来,就像无数的车辆从我眼前开过。”突然,“轰隆”的一声,打雷了。雷声刚过,“哗啦啦,哗啦啦”就下起了大雨。*打乱了清晨的宁静。树枝被雨打的摇来摇去;远处公路上的的车辆也隐隐约约地看不清了。车越来越近了,呼啸的从我家门口开过,溅起了无数的水花。雨中的人们有的打着伞;有的披着雨衣;有的在屋檐下躲雨;雨渐渐地停了下来,房屋、树木、公路都被滂沱大雨洗刷的干干净净。真是一场“可爱”的阵雨呀!250字 四年级 叙事
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雨_关于雨雨中茫茫的雾,布满整个天空。豆子般的雨点,打湿大地的美。从天而降的音符,响彻整个世界。雨海中热闹非凡,朵朵蘑菇成千上万。雨声戛然而止,那片绿色的海,湿漉漉地映着阳光。那千万朵蘑菇,瞬间化为乌有。广西河池市金城江区第四小学 三(3)班 苏江涵【99作文网】100字 诗歌
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雨又雨谁把回忆丢弃在了柔软的土里谁的绢帛丝帕掠过你的发髻一个玫瑰红的笑容烙在心底雨又雨有一首歌遗忘在江南的风里那年依依漫谈的细语红尘拂绕下看不到誓言的踪迹雨又雨心口有场年华编排的热剧演技不好时光总是NG主角却也总是目光游离雨又雨恍惚又记起他唇边的气息想起那些败给时间的哭泣说好千山万水的不离不弃却也寻不到当年并肩一起的你雨又雨君忘归期女忘悦己她把胭脂打翻在了七月里氤氲了一个季节的天气寂寞了一段岁月的神怡150字 二年级 诗歌
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《雨》世间万物都在期待着: 何时, 云天愿意馈赠它的恩露 ——一场春雨的洗礼, 荡涤了无数心灵的污垢。 花草树木倾心万世, 土地涸池仰慕长久, 吾亦为之动容。 忧郁染上了苍穹, 天空掀开多愁善感的帷幕, 晶莹的雨露宛若剔透的珍珠链, 欢畅地洒落凡间。 一阵清爽的微风拂过未经舒展的脸颊, 草儿摇曳着娇柔的绿姿, 花儿绽放出芬馥的芳容; 我奔进了雨丝交织的世界, 雨似缥缈,心若飘然, 如此畅爽,如此痛快。 心花, 由梦铸就的永恒, 绽放在雨天之下, 荣得雨露的滋润, 永不凋谢。 雨忆, 倾心动容的昔景, 吾将刻骨铭心。 它, 是春的使者、云之子, 没有大海的豪迈, 没有瀑布的壮观, 却以落地的潇洒昭示 ——什么是勇气。 它 ——雨儿, 我倾心相恋的梦中情人。 是你让我懂得了 什么是豪爽、 什么是快乐。 【点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。450字 初三 诗歌
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雨啊,又下雨了!正在睡午觉的我睁开朦胧的眼睛,惊奇的发现,外面下雨了.太棒了,闷热的空气已经被雨洗涮的清凉起来.你听,那小雨的滴哒,滴哒的有节奏的声音,就象弹琴姑娘弹出的美妙音符.小雨渐渐大了,涮涮的,象巨大的淋浴器,冲洗着天空里的浮尘,滋润着大地.突然,一道深蓝色的闪电划破暗黄色的天空,接着巨雷一个接一个的隆隆滚过.轰隆隆…轰隆隆…相互追赶,大声怒吼.大地在震颤.一道道闪电继续划裂天空,蓝色的光芒照亮了整个世界.丝丝的细雨在雷电的催促下,加快了速度,立刻变成了倾盆大雨.本来在街上打伞漫步的行人,立刻四散奔跑.小商小贩们慌忙用塑料遮盖着货物.雨越来越大,葡萄粒大的雨滴打在玻璃窗上.噼噼啪啪的响,落在地面上,溅起一片浓浓的雨烟.天地间逐渐混沌起来.过了一会儿,雨渐渐的小了,慢慢的变成牛毛细雨.我推开窗子,一股清新的泥草芳香扑面而来.哇,太好了.我禁不住跑到了院子里.细雨打在身上,凉丝丝的,真爽啊!一颗颗晶莹透明的水珠在绿叶上,在花蕊里.随着微风的吹动,慢慢的滚动,滑落…雨,我喜欢你,呵呵,也喜欢雨带来的一切.400字 六年级 诗歌
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雨,雨放学时忽然下起了大雨!出于不想淋雨,到处借伞但是,问尽了班上所有人都不肯让出"宝伞"!趁雨小的时候我赶紧溜走了本想能就此避过“一劫”!没想到下车时还是下起了大雨,而且来势汹汹。。。。。。到站了,总不能不下车吧!逼于无奈,只好下了车!抱着书包,飞快地跑着。。。。。。但是,抱着一个重重的书包,手里还拿着东东,能跑得快吗?!又发现:其实,雨,并不是很大!就开始放慢了脚步,在雨中走路。。。。。。本来,那一份怕淋湿的焦虑没有了,我的心情被雨水洗刷得清新、爽朗 ~走在回家的路上,雨不停地撒落在我的头上、发尖上、肩膀上、手臂上、小腿上……我的每一寸肌肤都充满着雨水的湿润,浸透到心灵的每个地方;我全身上下都充满着雨的气息;我和雨水忽然融合得那么地和谐、亲密无间。这一场突如其来的初夏的雨用她宽博的爱包容着我,让我懂得了……懂得了……人们都扛着大大小小的伞,恐怕雨水的沾湿;偶尔也能看见几个没带伞的冒失鬼(不包括我)在雨中狂奔着,到处避雨。天地那么的大,眼前惟有一个小女孩漫步在雨中,享受着这一场温暖的夏雨!~倘若,身上没有沉重的背包,手上没有拿着东东,我想我会更随意、随心地漫步,体验几百年前,陶潜那种“衣沾不足惜”的旷大胸襟!感谢上苍对我的眷顾,让我――这个从小生活在都市里的女孩,享受淋雨的滋味,发现夏雨的温度、夏雨的爱……现在,屋外的雨依然毫不吝啬地敲打着我的玻璃窗,谱奏出“一更更、一针针”串连而成的动人小调~ ~600字 六年级 写景
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雨每当雷电交加的时候,你总会悄悄落下,每当乌云散去的时候,你总会静静离开,你是上天赐给万物生灵的礼物,人们为你取了一个好听的名字——“雨”。 雨是美的,雨是精巧的。学过水彩的同学都知道,水是作画时必不可少的。洗笔、上色,定位、收尾。一切的一切似乎都要用水来完成,因为水,最纯洁。我也是专攻美术的学生,我的爱好是外出写生。因为,外面有我要的东西,生动的雨。 雨,为大自然带来洁净,带来了滋润,带来了水。高山作为它的笔杆,绿树作为它的笔尖,鲜花则为它带来鲜艳与渲染。这不就是大自然的杰作吗?我最爱的画就是这:雨后。大自然的一切都显得格外清新了。眼中的没,莫过于此了。这是一种心灵的享受,是精神和物质上所寻找不来的。淡雅是最美的。请你以后在赏画时,细细的,慢慢的观赏。你会发现,原来画中有雨啊。 雨,淘气的好孩子。 你最喜欢和人们呆在一起了,轻吻人们的脸颊,轻扯人们的衣裳,可人们总喜欢和你玩躲迷藏。躲在伞下,躲在车内,躲在家中,让你找不着,寻不到。这时,你便会着急,乃至哭泣,大地顷刻间便变成了海洋。地上,车上,楼顶上立刻成为你们的天堂,你们叫着,嚷着。是不是在说“来呀,出来陪我玩呀。”无人理睬,只有小溪在欢快的流着,只有在你离开后人们才会发现城镇变新了。孩子,不哭,因为人们发现了你的好。 温柔似水,细雨绵绵,雨总是带着褒意,下次它来的时候,希望你知道,它给人们带来的祝福,它祝福着人类今年的庄稼长得更好。600字 五年级 写景
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雨-正思索着,窗外下起了朦胧的细雨。雨,是那么缠绵,虽然绵密的雨我不喜欢,但是这时候正值夏季,天空居然降下一场来之不易的雨,带来了清爽,我感到很开心,而且当时正处在傍晚时分,我的诗意也非常浓,晚上这个时间段是我能安静下来好好思考问题的时间,雨,给了我一种生机勃勃的力量,很多人会把雨写得多缠绵,多朦胧美,但我不会,我就喜欢下雨后的清凉的感觉,我这个人比较直接,而且我很喜欢晚上下雨,一下子就打开了我的思绪,晚上的话听不到蝉鸣蛙叫,但我就喜欢安静的地方,这一种惬意的欣然估计只有我一人能体会。雨,其实会给人一种力量,我们都知道,水是生命之源,没有水的日子是非常难熬的,降雨不仅有利于农民伯伯的灌溉,而且对于水的循环利用也是有好处的,对于一些干旱的地方水源就极为重要,虽然现在已经有发达的科学技术,但是水资源还是比较稀缺的,相较于我们人员辽阔的人口大国,水对我国的农业的发展也起着非常重要的作用,降雨,带给人希望的力量,让久处干旱地区的人民有了生存的希望,雨,一直在背后默默奉献,往往人们提到水第一时间都不会想到雨,雨对水循环起着非常重要的作用,所以我认为雨就像眼光一样无私奉献,照亮世界万物。我写不出多么诗情画意的雨,我只知道雨能带给人亲切鲜明的感受,雨能让快生活慢下来,雨能带给世界片刻的宁静,雨能促进水循环,让我们都能喝到纯净甘甜的水,雨,对于我而言,是难得的,是静谧的,是令人欣喜的,感谢雨,给了我继续生活的勇气和信念。雨的作用如此之多,你喜欢雨吗?可以跟我分享一下你对雨的看法吗?600字 初一
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雨风哥哥左冲又撞,把大树爷爷晃得都晕了。树叶发出“沙沙”的声响,这声音像一首催眠曲,把小动物们都唤回家中,渐渐沉入了梦乡。山谷里顿时变得十分幽静,只剩下风哥哥和树爷爷的声音。听,是谁加入了这美妙的音乐,“沙啦啦,沙啦啦……”。原来是雨姐姐唱起了她动听的小曲儿。无数的雨丝打在树叶上,打在石头上,打在草丛里,好像在给雨姐姐伴奏。我将手伸出窗外,触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。突然,这和谐的音乐被打破了,到底是谁呢?原来是雷公公敲起了大鼓,还发出“轰隆隆,轰隆隆”的声音。雨姐姐也迫不及待地唱亮了她的高音。大地瞬间亮了起来,热闹了起来。雨劈劈啪啪地下着,像断了线的珍珠一个劲儿地往下掉。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面瀑布啊!迎面向上,闭着眼,品尝着那点点雨珠,顿时觉得自己仿佛在雨的浇灌下又成长了许多。雨渐渐地停了,整个大地焕然一新。万物都被这雨淋成了绿色,多么清新,多么舒畅啊!小鸟儿叽叽喳喳地鸣叫着,仿佛在倾吐着雨后的欢悦;小鱼儿争先恐后地从水中探出头来,呼吸着雨后清新的空气;小蚯蚓从土里钻出来,惬意地翻滚;柳树妹妹请来的风哥哥,帮她吹干了洗梳的头发;天空也被洗得更加湛蓝,像一块蓝宝石……渐渐地,渐渐地,大地又恢复了往常的平静。我漫步在石径小路,静静地回味着那一曲曲优美的旋律。雨声依然轻轻地哼着,柔柔地唱着,让我的内心分外酣畅淋漓。我想我以后的人生也会像这雨一样,充满了希望,充满了幻想。600字 初中 抒情
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雨天空上,密密层层的乌云从天空重重实实地压下来,给人一种前所未有的压迫感,大家都急急忙忙的奔跑回家,人们都知道——在厚厚的云层里正酝酿着一场大雨。风来了,先是丝丝清凉的微风,从马路那边徐徐吹来,它与小草共舞,与枯木:嘎嘎“的唱歌,掀起衣架上的衣服,戏耍路边的树叶……而此时,天空上已是乌云密布,就等着蓄势待发。不一会大风接着从东边呼啸而来,卷起路上的层层落叶,形成一个个小小的漩涡,使路边的树木慌乱的摇摆着,枯木咔吱咔吱的断落着,还没有来得及归家的人们艰难的行走着。蓄势以待的大雨终于从云端倾倒下来,先是一点、两点、接着成千上万的雨点从天而降,如同落地纱帘。只看见地上先是一个雨印儿,再是几十个雨印,再就是数不清的雨印铺在地上,不一会白石砖就变成了灰石砖。顽皮的雨点开始在树叶上欢快的舞蹈,树叶便为它歌唱;可爱的雨除去花儿上的灰尘,花儿便把它最美丽、最灿烂的笑脸留给它。滴答、滴答、雨滴迫不及待的滴入一个个小水坑,水滴人小水坑的那一刹那间,像一朵朵齐放的出水芙蓉,但瞬间又凋谢,只看见那波纹和一圈圈荡漾的涟漪。雨渐渐小了,原来的倾盆大雨变成了蒙蒙细雨,楼房、树木道路都被这雨给挡住了,一起犹如雾里看花,像是铺满了白白的棉花糖,让人有扑上去咬一口的欲望。雨停了,空气变得十分清新,大地一成不染,楼房、道路都像被换上一件刚刚清洗过的衣服似的。娇艳的花朵添上几滴露珠更加的艳丽,翠绿的小草也更加的清新,这一切的一切感觉都是崭新的。雨是顽皮的,是可爱的,更预示着新的面孔新的开始!600字 五年级