秋满校园
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500字
六年级
记叙文
秋高气爽，金桂飘香，秋姑娘踏着轻快地脚步来到了我们的校园。
秋姑娘来到了大操场。大操场周围满是花圃，里面有红,黄，绿三色灌木丛；令人赏心悦目，有桉树，有玫瑰花……他们好似守护神，在花圃中坚守着岗位，一刻也不停歇。高大的广玉兰树亭亭玉立好似一个妩媚，可爱的小姑娘在教学楼前陪着我们嬉戏，玩耍。这些话扑向一条美丽的五彩斑斓的腰带。
桂花开了，一朵朵米粒般大小的花骨朵黄澄澄的，十里飘香，引来了蝴蝶起舞，蜜蜂采蜜。它们围着树翩翩起舞成为了一道美丽的风景线呢!
课间到了，同学们飞奔到大操场上，有的两两一组在玩悠悠球；有的几十个人一组在玩撕名牌的游戏……操场上充满了同学们的欢笑声同学们在其中笑啊!跳啊！跑啊！在操场上尽情的嬉戏，欢乐的笑声在蓝天白云上徐徐回荡。突然，一阵急促的声音打破了这动听的‘‘歌声’’。
大操场两旁是两栋四层的教学楼，蓝瓦红墙，上课时书声琅琅，下课时又嬉戏打闹，形成了鲜明的对比。啊!上课了不一会儿一阵阵读书声在教学楼上方徐徐回荡，有的在读英语；有的在背课文，还有的在下面偷偷的讲话。正是对教学楼无话不说，无事不做。
在综合楼中，老师们奋力备课想把课文整理得更生动，更具体，也有的老师在评论作业的难题。
闻着浓浓的桂花香，看着老师的议论，同学们的朗朗读书声，我觉得，唯有那一个学校会比我们一小更香更美。啊!秋天谢谢你给我们带了一个美丽，硕果累累的秋天！
春天的校园
450字
五年级
记叙文
“春天在哪里呀，春天在哪里呀？”小朋友们又在那里歌唱了，大家心里肯定多了一个疑问，那就是春天在哪里，我会说：“春天在美丽的校园里。”
在我们的学校，您一进门就可以闻到阵阵的槐花香，看见槐花的叶片在空中飞舞，校门两边就是一排排卫士白杨，每棵都有七、八米高。再往里走有一排翠绿的松树，在三角形的教学楼后有一个花园，有很多的梨树、桃树等，到了秋天同学们经常去摘果子、玩耍，那里是我们的乐园，春天来了，各种果花的香气在空气中弥漫，再往前走是一片小树林。
如果您是早上来参观，您将看见一缕缕金色的阳光穿过树叶洒向大地，显得那么温暖明媚。微风迎面吹来，让人感到虽有几分寒意，但已不是那么凛冽了。您一抬头可以看见树上的叶子伸展开绿色，原来是新生的叶片正在探着身子呼吸着春的气息呢！
当您走在草坪上，顿时一股泥土的芳香会沁入您的心脾，那新鲜的空气只有在春天的校园里才能让人感受到，那松软的土地踩在您的脚下舒服极了。当您身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠？还是未落的果实？仔细一看原来是一个个含苞欲放的花蕾。
这就是我们美丽的校园，欢迎大家来参观，“春天在哪里呀，春天在哪里呀？”春天就在我们的校园里
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秋满校园秋满校园————云彩清晨，我沐浴这温暖的阳光，来到了学校。这里似乎所有的景物都那么的熟悉。走进校门，第一眼就能看见校园南侧的花园。小花园是我们学校学生的小乐园。现在是8月的月末了，现在还是初秋。花儿还在快放着，树木还在绿着，小草还在嬉戏，一切都是那么的美好。我爱看校园秋天夜晚那皎洁的明月，我爱看整齐排着队伍的大雁路过校园飞翔南方。但我最爱看千姿百态的秋云。俗话说：“二八月看巧云。”我家离学校很近，每天晚上我都要去校园和同学们一起玩。呵呵也许你还不知道吧，我家里学校步行来回也就5分中都多。下课的时候妈妈都可以看到我，因为我家的窗户正好对着我的班级，我的房间正好对这班主任的办公室。说实话这些好像有点太蹊跷了，太巧合了。可能爸爸妈妈当初选房子就是为了我的学习吧。在校园秋天的云彩真是气态变化万千。不信，你看天边，那片云彩好像是一群放牧在草原上的羊。咦？他们怎么不跑呢？哦，也许它们在吃草呢！“羊群”忽然动了，也许是被牧羊人赶走了吧。云变了，变了，变成了一簇簇，一楼楼的“棉絮”了。那块云彩像什么？哦，像在急速奔驰的骏马们，它们又到哪里去？干嘛跑这么的急？明白了，它们都是大自然的骄子，追求这自由而奔放。看这边的云彩像什么呢？这不正像汹涌澎湃的大海么？突然“一石激起千层浪”海浪翻滚，卷起一个巨浪。秋天的校园的云彩，云彩是天空显得更加的蔚蓝，秋天的校园真是美丽。秋天的云彩真是姿态万千，无奇不有，我爱校园的云。欢迎大家评点作文谢谢550字 初二 议论文
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秋满校园清晨，温暖的阳光滋润着我，来到了校园，第一眼就能看见一颗高大，粗壮的迎客松。它斜着身子鞠着躬像在跟我们问好。走进校园，校园里最美的就要数那个小鱼塘了，池塘里有24只红鲤鱼，听魏老师说着24条鲤鱼代表24个节气！听了这个故事我感觉有趣极了，就更加的喜欢这个小池塘了，只见它们聚在一起，就像一团火焰，在燃烧着，燃烧着它的热情，燃烧着它们的团结！让我们再往里面走，正中间有三座大楼，左边是善学楼，右边是笃学楼，中间才是乐学楼。每一座楼都有一个意思呢！这善学楼就是善于学习的意思。告诉我们在这座楼里的每一个同学都是乐于学习的好学生。笃学楼就是认真学习的意思。所以这笃学楼里的同学也是个个认真学习的好学生啦。那乐学楼就是在这里学习的每一个同学都是幸福快乐的。每一座教学楼里，都时不时的传来一阵阵朗朗的读书声，如歌声般地美妙动听。教学楼的走廊也是别具一格，那浓郁的古色古香，旁边还放着一些古代的名人雕刻像。让我们时时感受到古人为我们留下的知识财富让我们时时刻刻在知识的海洋里遨游。下课了，我们都奔向我们的娱乐活动场地----操场。操场是用塑胶做的跑道，这样我们不小心摔倒也没事一点也不疼。我最喜欢在这跑道上像一匹无拘无束的小马自由自在的快乐的奔跑。我们的足球场也十分的美，因为足球场的后面种了各种花儿，花儿竞相开放，可美了！我爱校园我的家，我爱着一个五彩缤纷的家。五年级:黄瑜培550字 五年级 写景
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秋满校园当夏释放尽了它所有的能量，秋天便已悄然而至。说实话，我也殊不知秋姑娘是在何时降临到我们的校园，我只能看她、嗅她、感受她……我这时才知道她已经到来，就在我的身边。看她，看她！校园里梧桐树的叶子都已经变了一个样：有的只有边缘上擦上了一点淡淡的鹅黄色；有的在中心还保留着一丝丝的翠绿；有的却连叶茎都已经变成了黄色，叶片上都已经有了星星点点的褐色斑点，看上去就快从树上飘落下来了。树下的花朵也已经失去了往日的鲜艳颜色和挺拔身姿，无精打采地耷拉下了已经脆弱得不堪一击的花瓣。小草尖儿也全部变成了黄色，而下半段却还是翠生生的绿色，远远看上去，就像在草上盖了一层黄色毯子，一半绿，一半黄……看着，看着，忽然起了一阵风，一些梧桐叶就不再留恋依靠树枝的生活，就像一只只翩翩起舞的黄色蝴蝶。最后，落在树下的土地上，叶落归根。在这饱含生机的泥土中，是秋天的气息。嗅她，嗅她！一不留神儿，桂树上便长出了一簇簇的桂花。一朵娇小的桂花，只有萤火虫似的小身躯。而在一棵树上，那桂花开得密密麻麻，一朵朵凑成了一簇簇，就这样，大片的金黄占满了枝头。走过校园那栽满桂树的小道，真是一种惬意的享受！桂花的香味儿都弥漫在空气中，仿佛有一种甜美的味道，也在我的心间徜徉。在那桂花的香气中还夹杂着一股别类的香味，仔细闻便不难知道，是那些开得正茂盛的菊花。因为菊花开于晚秋而且具有浓香，还有“晚艳”、“冷香”之雅称呢。嗅着，嗅着，忽然起了一阵风，那沁人心脾的香味儿便愈加浓烈，扑鼻而来。在这饱含着花韵的香味中，是秋天的气息。感受她，感受她！当大家在体育课上结束了跳绳的训练，个个都又累又热，气喘吁吁，大汗淋漓。而太阳却丝毫不为之所动，仍是火辣辣的照着大地，此时的秋风是我们最好的享受，只有这时，我们才能感受到秋天特有的凉爽。夏天体育课跑步，天气又闷又热，大家跑得愈加吃力。秋天体育课跑步，虽然在大幅度消耗着体力，但却有迎面而来的秋风。此时此刻，挟着花香的秋风仿佛也在给我们加油，人便不禁莫名地打起了一股劲，我们跑得越来越快啦！感受着，感受着，忽然起了一阵风，那些正在上体育课的同学们都纷纷直喊“爽”，正在跑步的同学们也貌似受到了莫大的鼓舞，跑得更加带劲。在我们吁吁的喘气声中，是秋天的气息。秋天的气息在我不知不觉中漫进了校园中的每一个角落，我看到了，嗅到了，也感受到了。我这时就知道她已经到来，就在我的身边。900字 初一 记叙文
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记叙文
500字
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春满校园春姑娘把欢乐带给了大地，花儿笑了，小草迎风摇曳。我们的校园也是一派生机勃勃的景象。春天在哪儿呢？我真想快点见到她。于是，我开始寻找春天……一进侧校门，一派生机勃勃的景象映入眼帘。前来迎接的是笑容可掬、竞相开放的海棠花。它带着它那最温柔、害羞的笑容向你问好——我看到一位春姑娘正向我招手呢！我怎么觉得不远还有一位春姑娘在向我招手呀？哦，原来是躲在这裂了一条缝儿的玉兰花里呀！那高雅的紫玉兰：有的含苞欲放，像蘸了满满一笔的紫墨水的毛笔峰一样；有的竞相开放，像观世音普萨的莲花座；有的还只裂了一条缝儿，像那青色烛台上熊熊燃烧的紫色火焰……停在嫩绿的万年青前，我又找到一位儒雅的春姑娘：那嫩绿的万年青，真想让人尝一口看看。不一会儿就到教学楼右边了：哇！嫩黄色的迎春花扑入眼帘。真美啊！外有六片鲜黄色的花瓣，内有五片奶黄的花瓣，连花蕊都是黄色的！真像一团黄色的火焰，多么活泼、多么开朗呀！红叶李看着迎春花如此雅致，十分不服气，尽力地开出“五星级”的花，红叶白花，红得似火，白得似雪，真可爱！我又慰问了两位春姑娘。拐个弯儿，便到了教学楼的左边——植物园。我最喜欢这儿了，可美了：柳树姑娘垂着她那细细的身体，顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发，甜美极了。紫色扁竹兰像那美丽的香芋色小蝴蝶，看起来那么灵敏，那么可爱。走近一看，却像一张狰狞的笑脸盯着你，怪可怕的！校园里的春姑娘真多：多有生机的春天啊！六年级:ljxstar600字 六年级 写景
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春满校园春天还是花儿‘选美’的季节呢！花儿们聚集在一起，有淤泥不染的茉莉花，有可爱柔嫩的牡丹花，有洁白无暇的百合花，有神秘的薰衣草，还有五彩缤纷的玫瑰花。这些无疑都证明了春天的气息。花香在空气中流动，在众多花儿中，我最喜爱的还算是茉莉花。它虽没有玫瑰的品种丰富，没有薰衣草用处大，没有牡丹的香气扑鼻，没有百合的纯洁无暇，但在我的心中。它——代表着单纯，我往往喜欢不加掩饰的它。它的身上所散发的香气绝对没有以上花儿的差。远远就能闻到一阵清香扑鼻而来。毫无疑问，这阵香气，是这株小小的、不起眼的茉莉花所散发出来的。小草从土里钻出来，像个刚出生的婴儿，好奇的眨着单纯的眼睛，渴望知道得更多。虽然小草遍野都是，不足为奇。但刚长出来的往往是最珍贵的、最柔嫩的。我望了望这株刚出地里钻出来的嫩芽，摸了摸它嫩嫩的叶子，上面还有点点露珠，显得楚楚动人。我情不自禁的伸出了手，但我却没有拔草的习惯，一棵草就是一个新生命，都要加以爱护。我缩回了自己那蠢蠢欲动的手。我们静静地看着，不由自主的绕远路走，谁舍得把这些新生命给踩得凌乱不堪？在小路上奋斗的是蚂蚁一群，我知道他们最渴望的春天来了，数不清的蚂蚁成群结队的搬粮食，好像是为了过一个丰衣足食的一年而准备的吧，我心里默默想到。我们也绕开了这群弱小而团结的小家伙们。雨……不知什么时候开始下了。它温柔的亲吻着世界万物，它要通过雨水来把这肮脏的一切洗净，蚂蚁们停止了搬粮食，躲进了小屋，他们的屋子虽然小，但他们也不争也不抢。我手心去感受雨的温度，没有那么凉！温温的，我的心也不在感到寒冷。雨中，我淡淡的笑了……我看着来去匆匆的人海中，没有一个我认识的。雨还在下着……而我的心却从不平静。人们脸上笑容随处可见。无形中，春的气息覆盖在整个世界，最后一片冬的落叶，也“落红不是无情物，化作春泥又护花”的走了。一切都是春天的绿色。雨……不知什么时候停了。屋檐上的雨滴还在继续……天边搭起了一座五彩桥，仿佛在为春天的来临喝彩，人们也满足的笑了，一片生机盎然……我走进校园，风儿还是不停的吹，屋檐上的雨滴也还在……继续……800字 初一 记叙文
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春满校园春天来了，阳光明媚，微风轻拂，春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园，使校园里的一切发生了巨大的变化。小草被春姑娘唤醒，伸了个懒腰，从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过，小草随着春风摇动着柔美的身躯，美丽极了！春姑娘来到花坛前，轻轻地甩手一挥，月季花的花蕾露出粉红色的花瓣；牡丹花也悄悄开放，绿叶衬托着这些刚刚开放的花，显得格外漂亮了；虞美人也不落后，不但开出了鲜艳的花，还穿了一身绿裙子，微风一吹，它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后，在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子，微风轻轻的一吹，这些枝条一摇一摆，好现在向人们招手。悄地探出头来，好奇地看着眼前美丽的校园瞧，嫩绿的小草钻出了泥土，在春天的吹拂下摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向我们致意；蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞，那时在欢迎我们投入到春的怀抱；山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱；梨树也不甘示弱，那鼓圆了的绿色芽苞，慢慢地探出洁白头来；玉兰花开了，像一个个淡绿色的小喇叭；杜鹃花也开得绚丽多彩……沉睡了一冬的树木睁开了双眼，从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽，慢慢地接近它，就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动，似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。春姑娘把它的长袖一甩，“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来，滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说：“下吧下吧，我要长大，让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说：“下吧下吧，我要长大，绿化环境，使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说：“下吧下吧，我要长大，报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露，破土而出。一棵棵松树向上耸立，雨水使万物生机勃勃、春意盎然。春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽，使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。四年级:晓750字 四年级 状物
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春满校园和风轻拂，阳 光明媚，春天来到 了校园，春天的校 园像一幅美丽的图 画。走进校园， 只见大路边、楼房 旁，一棵棵大树都换上了绿色的新装。银杏树张开嫩绿的小扇子，在风中 轻快地扇着、扇着;柳树的叶子细细长长，温柔地垂挂 下来，像一道道碧绿的瀑布;樟树枝繁叶茂，它们挺着 身躯，撑着一把把绿色的大伞，不知疲倦地为同学们遮挡阳光。最美的是校园正中的大花坛。花坛呈椭圆形，像个巨大的鸭蛋，里面种满了绿绿的草、高高的树、各 种各样的花。春天一到，花坛里一片生机勃勃。瞧，小 草探出了尖尖的脑袋，嫩嫩的、绿绿的，把地面铺得严 严实实，就像一床软绵绵的大绿毯。小叶黄杨理着漂亮 的蘑菇头，在春风中摇曳着翠绿的叶子，仿佛在说： “春天来啦，伙伴们快快醒来吧!”高大的紫玉兰最性 急，不等叶子长出，就迫不及待地开出了满树艳丽的花 朵……春风一吹，花坛里的花儿争奇斗艳，竞相开放。 红艳艳的茶花缀满了枝头，像一张张红通通的笑脸; 雪白的梨花开得正旺，像一团团洁白的雪;樱花粉得如 霞，杜鹃红得似火，迎春花黄得像金，远远望去像空中 飘来了一大片五彩云霞。许多不知名的野花也纷纷绽开 迷人的笑脸，红的、白的、黄的、紫的……它们把圆圆 的小脸蛋亲热地挨在一起，把花坛点缀得格外美丽。蝴 蝶呀、蜜蜂呀，都急急忙忙赶来了，它们在花丛中翩翩 起舞，“嗡嗡嗡”地哼着歌，好像在说：“好甜好香的 蜜呀!”鸟儿也不甘落后，每天在校园里飞来飞去，唱 着春天的颂歌。春天的校园真美。我爱美丽的校园!600字 五年级 写景
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春满校园春满校园当朝阳从黑暗的余幕中露出笑脸，天亮了。雾姐姐披着乳白色的春装来到了校园做客。身穿褐色小西装的小麻雀轻快敏捷地跃上枝头，将它的小脑袋埋进翅膀里梳理着羽毛。太阳发出的第一丝光亮洒落在小麻雀的身上，小麻雀一惊，飞走了。一阵微风拂过，校园中的雪松点点头，小草欠欠身子，仿佛在向来往的师生点头问好。雪松旁有一个宽阔的大操场，灿烂的阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的花草树木。每当下课，同学们就像刚出笼的小鸟，奔向操场。低年级的同学在操场上跳绳、捉迷藏；高年级的同学在操场上踢足球、踢毽子，好不热闹……整个校园一派生气勃勃的景象。操场周围是很多高大的树木，有樟树、广玉兰、雪松等等。看呀，左边那棵圆锥形的小松柏，多像贵族们住的城堡的顶尖儿呀！一阵微风拂过，小松柏表演起舞姿动人、歌声悦耳的舞台剧。操场的前方就是教学楼，在操场上上体育课的同学们经常会听见朗朗的读书声。教室里的七彩书墙和七彩书阁让我们整个教室充满了浓浓的书香气。有着这么好的学习环境，同学们的上进心可大了。再往西走就到了我们的绿化带，那是一个美丽的大花坛，里面长着两寸多高的小草，远远望去就像铺了一层绿色的地毯。草地上载满了紫色的丁香，就像几位老师在默默地守护着我们，栽培着我们……每到夏天，那些盛开的鲜花就像一簇簇燃烧的火焰般怒放着，也让校园更增添了一份斑斓。花坛前方的楼梯处，有一面“最美瞬间”的展示墙，上面贴着每周评选的“最美瞬间”的照片。有的照片是一位同学再向老师主动问好；有的是拾到东西后，把东西交给老师，并和老师一起寻找失主；有的是在同学遇到困难时主动给予帮助；有的……在我们的校园里，不管是谁，不管在哪儿，老师总会把这看似微小的“最美瞬间”定格在画面里。我们学校的“最美瞬间”展示墙也成了我们校园文化中一道亮丽的风景线。我相信校园的春天是永恒的。我们还要用自己的双手，把校园打扮的更加美丽。750字 初二 记叙文
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春满校园我们的校园并不大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，鸟语花香；夏天，花繁草茂；秋天，桂花飘香；冬天，白雪茫茫。如画的四季图中，我最爱春天。春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地走进校园，给校园增添了无限生机。小草们迫不及待地破土而出，给校园铺上了一层嫩绿色的地毯。光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽，那嫩芽，就像一颗颗绿色的珍珠，翠亮翠亮的。春风拂过，这些嫩芽就像一个个娇羞的小姑娘跳起了欢快的舞蹈。几只春燕悠然地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿竞相开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅绚丽多彩的图画，散发出阵阵淡淡的清香。春意盎然的校园给我们提供了良好的学习环境。一年之计在于春，辛勤的园丁——老师们，正在精心地备课，同学们也正抓紧这宝贵的时间努力学习。课间休息，同学们趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在跳绳、有的在打乒乓……在这浓浓的春色中，大家玩得不亦乐乎。春天给校园带来了无限生机，春天给我们提供了良好的学习环境，让我们抓住这大好春光，像生长在春天的小苗一样，汲取知识的营养，成为参天大树。2下一页@_@我是分割线@_@春满校园500字 五年级
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春满校园此时已是二月，春天的气息却不怎么浓烈，但是，我还是在校园里发现了它的身影。校园的围墙上满是爬山虎，都已经长出了微红的叶片，在春光的照耀下，那微不足道的叶片，显得十分耀眼。走进大门，映入眼帘的是两棵高大挺拔的桂花树，像春天的使者，耸立在校园两旁，虽然只是抽出了小嫩芽，甚至还不如一个指甲盖那么大，但也为春天添了一份色彩。它们又像两位英勇的战士，每天欢迎我们进入校园，护送我们平平安安回家。在校园的两旁，矗立着南北两幢教学楼。这儿每天书声琅琅，歌声阵阵，偶尔回荡着同学们欢乐的笑声。透过窗户，明亮的天空中飘荡着几片轻盈的云朵，蓝蓝的天空映衬着雪白的云朵，格外明艳！一阵风吹来，扑鼻的花香涌入鼻腔，因为有春风的点缀，让花变得更香了。不知不觉，我已踱步在校园的操场。操场上有着更多的春色，蓝色的塑胶跑道里是绿色的羽毛球场和蓝白相间的篮球场。站在操场上，轻闭双眼，微风拂过脸颊，使人神清气爽。最引人注意的是学校的西面，这儿是最神圣的地方——升旗台。一根30米高的银色旗杆，笔直地挺立着，在阳光下，显得熠熠生辉。看着国旗在微风中飘扬，我的心中也浮现出一幕幕感人的画面。在这生机勃勃的春天，我在心底种下一颗希望的种子：一定要好好学习，为国争光。我爱春天，也爱校园，但我更爱沉浸在春天的校园里。500字 四年级
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情满校园星期三下午的第三节班队活动课时，我校五·三班开展了一次“献上一份爱心，挽救一条幼小生命”的活动。原来，六年级的一名叫陈鑫宇的同学因为得了急性淋巴肿瘤白血病，急需医疗费30万到50万元，这昂贵的医疗费用对于陈鑫宇的家庭来说，无疑是一个天文数字。为了给陈鑫宇治病，他的父母已经卖掉了家里所有值钱的东西，但这也仅仅是杯水车薪。精神和经济的双重压力已经使他们疲惫不堪……他的同学的话如同一根根钢针深深地刺在我们心里，让我们为陈鑫宇捏了一把汗。他的同学还说，虽然陈鑫宇同学得了病，可他却一直顽强地和病魔作斗争，治病期间，他全力配合医生的治疗，尽管化疗很痛苦，连头发都掉光了，但他从不向病魔低头，还自学了五年级下册和六年级全部课程。听了这件事，现场鸦雀无声。过了一会儿，全校师生情不自禁地鼓起掌来。我也在为陈鑫宇暗暗鼓劲，祝愿他能顺利康复！接着，我们全校师生又排着整齐的队伍捐款，五角，一元，十元，一百元，……，一张张带着我们师生的体温的钱，如同一股股清泉流进每个人的心田，那浓浓的爱弥漫着整个校园。操场边，几棵大树也随风摇曳，似乎对我们的爱心在微笑赞许；几只正从这儿经过的鸟儿也停在树枝上，唱着好听的爱的奉献。陈鑫宇，祝愿你早日康复，早日回到我们充满欢歌笑语的校园生活中来！500字 五年级 写景
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春满校园春天来了，校园里充满了生机。大地换上了一身新装，它正对我们高兴地笑呢！校道两旁的草，原来是光秃秃的一片，现在长出了嫩绿的芽，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力多么顽强！四季桂上长出了翠绿色的叶子，上面也结出了比米粒还要小的花瓣。我用鼻子闻了闻，香味淡淡的，非常好闻。看那杜鹃花，虽然还没开花，但它的枝叶很茂密。昨天下过雨，叶子更绿、更干净了。花坛里，雏菊的叶子是黄色，那么耀眼。有的含苞欲放，花骨朵紧紧地包着，好像马上就要破了似的。还有一种花是紫色的，很想菠菜。蝴蝶兰已经完全开放了，有四瓣花朵。在远处看，真像一只只蝴蝶在花坛中飞舞。茶花的叶子硬硬的，那花还是含苞未吐。柏树长得很茂密，看起来，好像谁也不让谁。小树林里，棕树的叶子很软，那叶片尖尖的，真像扇子。桂树正努力地向上伸展，还有那快开的桂花也想快快长大。垂柳本来应该穿上舒适的绿装，但它却被一些小朋友给无情地破坏了，它多么可怜啊！猫儿刺尖尖的刺，一不小心我的手就被这小家伙给刺痛了。教室里的那盆风信子，它的茎很粗，叶片很长，很扁。两个花球是被很多小花围成的。粉红色的花瓣像一对母女似的贴在一起。春天的校园真美丽，希望它永远四季如春。500字
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“美”满校园我的学校是一座美丽的大花园，一年四季都在向我们展示着它的美。春天的校园是生机勃勃的。当小草从地下探出头来，小燕子急急忙忙赶来的时候，同学们都脱下了厚厚的冬装，换上了薄衣服，在学校东面红绿相间的塑胶跑道上玩着夹沙包、跳皮筋、踢毽子。夏天的校园是炎热的。校园里的几棵大树长得郁郁葱葱形成了一把巨伞，同学们的活动范围都集中在这把巨伞之下。偶尔有几个上厕所的同学要经过没有绿荫的塑胶跑道，看他们一个个急匆匆地要逃离到这几把绿伞之下，他们怕被性格火辣的夏姑娘给融化了。秋天的校园是美丽的。风轻轻地吹着，是美丽而又害羞的秋姑娘来了。鲜花凋谢，落叶飘零，一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只蝴蝶在相互诉说着校园的美丽。偶尔还看见有几片叶子留在树枝上，一阵风拂过，也把它们无情地从树上赶了下来。冬天的校园是热闹的。北风像力十足的鼓风机呼呼地刮着。一场大雪过后的校园就像覆盖了一层厚厚的棉被。树上、房顶上都变成了白色，仿佛要把世间的一切事物都裹上银装。下课铃声响过，操场上瞬间就有了许多人，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪，大家的欢笑声淹没了整个校园，似乎要把树上的积雪震落。春天的校园是生机勃勃的，夏天的校园是炎热的，秋天的校园是美丽的，冬天的校园是热闹的，校园的四季是多么美啊。我爱我的校园！500字 五年级
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