敢问快乐在何方
有个孩子叫做上官圣矜,武术伴随她走过了一年的坎坷,每天只见她的微微一笑。
年复一年,日复一日;霎那间这个孩子12了。在一场意外中她失去了儿时最需要的母爱,也失去了昔日那张最美丽的面孔。
每天夜晚丝丝哭泣声让我不能入睡,她坚信爱的信念,爱的诺言让她失望人间的低俗使她厌倦但她的坚强是生命的起点。
脸上那道深深的疤痕记载了她的酸甜苦辣,每天在耳边回荡的是讽刺讥笑。脑海里残存的丝丝记忆让她鼓起勇气擦干眼泪说“我不放弃。”
母亲的和蔼可亲让她在痛苦的新生中更加美丽;坚强的她让人生充满光辉,出现新的闪光点。
站在她的公司门口,遥想当年可算是苦尽甘来心爱的母亲那双在天堂疲惫不堪的眼也缓缓和上——她是最棒的。
心中的耀眼光芒不放弃生命将永恒。
公元21实际的春天,只见长衫飘飘的你矗立在世界文学史门口。
相信自己。海的那一面将会是你最甜蜜的家。
特殊的审判
2059年的一天,在南充市嘉陵区人民法院的大堂上,嘉陵江母亲一气之下将南充市的市民告上了法庭。
在法院里,森林法官端坐在审判席上,只见嘉陵江母亲伤痕累累,哭诉道:“法官,我真是好心没好报啊!我无私地为人们奉献,可人们却——”说到这儿,嘉陵江母亲泣不成声。
森林法官说:“继续说下去。”
嘉陵江母亲说道:“我原本十分健康,上一次医生检查我身体时,还说我保护得很好,可人们却不断向我身体里排放污水,许多市民还往我身上乱丢垃圾,把我的身体变得伤痕累累,再这样,我身子骨可受不住啊!不仅如此,市民还大量排放二氧化碳,使臭氧层造到破坏,太阳辐射加大,使我的血液越来越少,鱼儿们全体向我抗议,我真是委屈极了,最近,医生又叫我检查身体,我赶紧来到医院,对医生说,医生,快帮我检查一下吧,我最近头昏眼花,四肢发麻,痛极了!医生听了,立即给我进行了全身体检,您猜怎么着?医生竟说我得了血管癌,吓得我当场昏了过去。”
当人们听了嘉陵江母亲的话后,都惭愧地低下了头。
森林法官缓缓地说:“人们啊,你们好好反省一下己吧!破坏了自己的家园,也就破坏了自己美好的生活。现在我宣布,本庭判决人们停止乱丢垃圾、无节制地开采,并赔偿嘉陵江母亲青春损失费——一千亩鱼苗,让嘉陵江更快地恢复往日的生机!”
相关推荐
-
路在何方每个人的心里都会有一个问题:我该走哪条路?的确,不确定方向,盲目地行走,必定会迷失方向,不知接下来该走哪条正确的道。人的一生要自己去创造,“条条马路通罗马”,我应该走哪条道呢?前方的路如此之长,我怎样才能一步一个脚印,实实在在地走完呢?吉鸿昌曾说过:“路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”这一路上难免会有我们去拼搏的困难。小学生涯即将结束,我必须选择一条属于自己的道路,在任何一条人生道上,必定有风风雨雨,它们在磨炼我们的意志,我要对自己说:“不经历风雨怎能见彩虹!”向着前方的道路奔驰吧!我的理想是当一名指挥那我就应该向着这个目标永往直前,好好学习是每条人生之路的要求,只有知识渊博才能向前走。在这条人生道上,不一定要走得太快,它就像一个迷宫,如果这里走不通,我就换一条试试,在道路上吸取教训,收集知识,一点一点向成功迈进。张海迪说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”是啊,每个人选择的道路都不相同,让我们向着自己美丽的人生目标冲吧!400字 三年级 叙事
-
路在何方太阳落下,光辉落在每个人的脸上,一丝红辉照在窗上,照在我的脸上,但我忘了,我还在想:“路在何方?”我的理想是当一名英语教师,做一名勤劳的“园丁”!小时候,爸妈不在时,书房的床成了我的讲台,雪白的墙壁是我的黑板,小布娃娃是我的听众,但每个人都不会非常顺利,都要经过风风雨雨。比如说,去年参加“希望之星英语风采大赛”,虽然进了初赛,但在复赛之前,我没有认真准备,所以后来分数很低,通过这件事,我知道了,要使我走的路通畅,得有很大的付出!!小学的时光对于我来说,即将离去。今天我突然发现,以前的四年,我是一直好茫然。没有目标,没有给自己希望。那我今天的打算呢,是不是和其他同学一样,去闯外国语学校的大门呢!但至少我知道,爸爸妈妈的意思和其他家长一样,希望我到外面去闯一闯。我的心里想着,那就试试吧。我知道我不会像《穆斯林的葬礼》中的新月一样坚定,她的第一志愿是北京大学,她没有第二志愿,她对自己的信心有大,没考上北京大学就不读了。虽然我不能像她一样坚定,但在剩下的两个月里,我要向自己的那个“遥远”的理想而拼搏!路在何方?我要为自己的路而拼搏!我要像一只刚学会飞翔的小鹰,飞翔在纯蓝的天空中,穿梭在白云中……,对于每个人来说,前面的路都是迷茫的,但谁冲在最前面,谁就会获得成功。我知道,我很有可能没成功,但只要我付出了,我就觉得很值!我明白了,虽然地上本没有路,但只有一个人有目标,有理想,那条路就会像花儿一样开在你自己的心里……550字 三年级 叙事
-
家在何方家在何方广西桂平市下湾新庄中心小学三(一)班卢楠鸟爸爸、鸟妈妈、鸟宝宝他们一家过着快快乐乐的日子。有一天,一群不明身份的人来到了这片茂密的森林,才一会的时间附近的参天大树都倒下了,花草被糟蹋得不成样子,动物们都惊慌地找地方躲了起来,鸟爸爸看见了说:“人们又开始砍树了,我们赶快搬家吧。”“不好了,别说了人们就快锯到我们这里了,我们快点带着宝宝跑吧!”鸟爸爸和鸟妈妈带着宝宝离开了森林,来到了另外一个大森林李,又造了一个大大的房子。一天晚上鸟妈妈做了一个恶梦,梦见人们来到了这个大森林里造了一个工厂,人们为了造工厂把他们的家给毁了,把鸟爸爸也打死了,鸟妈妈看见了被逼带着鸟宝宝要逃跑,可是连她自己和宝宝也逃脱不了恶运,随着一声枪响他们都倒在了血泊中……鸟妈妈被吓醒了,睁开眼睛赶紧寻找鸟爸爸和宝宝,看见他们都还好好的鸟妈妈心里别提有多高兴啦……自从做了那个恶梦之后鸟妈妈心里一直都不得安宁,经常东奔西跑的去寻找一个能够让他们永远安身的家,可是不管走到哪看到的都是大量的树木被砍伐,看到这些鸟妈妈心中燃起了一个梦想,善良的人们请给我们一个安定的家吧,这也是你们一个的家啊!(注:我是一名老师,凡是用这个会员号发表的作文都是我的学生的作文,我是一个山村的老师,我们学校只有一台电脑用来上课与办公用,一次偶然的机会我认识了小何作文库,从此让我的学生在写作方面打开了崭新的一页,他们都渴望他们的作文能在网上发表,和他们的同龄人一样享受写作给他们带来的喜悦,同时我更希望社会的各界人士能给他们插上一对羽翼丰满的翅膀,这些作文绝对属于原创,希望看到作文的朋友都能帮我更好的评改,这是这些孩子们的心愿,拜托啦!)650字 三年级 写景
-
路在何方离毕业也不远了,回想从前,我那段路是怎样走来的。放眼未来,我那漫长的路在那儿?又怎样去面对它呢?太多的问号徘徊在心间,理也理不清,放在放不下。在流逝的记忆中搜索,打小开始,我在那茫茫人海中,并不突出,并不耀眼。我有许多缺点,比如说:马虎、不专心等等,那些都是我做事情不用心的后果,这些毛病给我前一段人生布下了或多或少、大大小小的陷阱,我有时神经一松懈,就掉进了自己挖的陷阱里去了。就像那一次,正在英语考试,明明平时倒背如流的“TREE”,由于一时的分心,竟稀里糊涂地误写成了“THREE”,不仅闹了大笑话,还一手把100分扭转成了98分,我真是懊悔不已。马虎粗心无形成了我生活中糟糕的添加剂。过去的时光是不可能再改变了,那些毛病也确实给我的生活烙下了不可磨灭的印迹,给我的学习带来了许多障碍物。但是这些小毛病不能伴随我一生,在今后的日子里,我一定要约束自己,让那些毛病远离我,找不到可趁之机。在临近毕业考试的这段时间里,我一定不能像平日里那样马虎了。我一定要把玩先摞在一边,绷紧心中那根弦,把学习放在首位,学习是我目前最重要的事了,我对待它一定要十二分的小心,不可以再稀里糊涂了。若是现在再不抓紧,等觉醒时就已经来不及了。就像飞驰在跑道上的赛车,一下子歪了方向,就会驶出跑道,别的车会毫不留情地追上你,等你再回来时,就只能当最后一名了。为自己的成功之路迈出第一步。500字 三年级 叙事
-
路在何方今天, 语文课上陈老师问了我们这么一个富含哲理的问题: 人生的路在何方? 我们全班都哄堂大笑。 但笑完后我们都陷入了沉思, “敢问路在何方? 路就在你脚下。” 这句话对大家都不陌生吧? 但铺在你脚下的路该怎么走呢?是啊! 我快小学毕业了, 真的该想想今后的道路该怎么走了。 每天就只是起床, 吃饭, 睡觉。 我为什么不在这小学的最后50米中崛起!? 为什么还要让生命白白流逝, 让时间从我眼皮底下悄悄溜走呢? 我现在就是一头面临沙尘暴的野狮, 如果不拼命冲, 那么我就只能掉队直到被吞没。 美好的小学生活就会留有遗憾。 我只有放开脚步拼命向生的彼岸跑去, 才能从最后的压力中挣脱, 看到胜利的彩虹。 我现在只是一只雏鹰, 只能在妈妈的怀抱中成长, 只要我奋力展开翅膀拼命向那开阔的蓝天飞去, 那么我就可以自由飞翔。 未来的路无边际, 唯有去探寻。我坚信: 不经历风雨, 怎能见彩虹呢?没错, 像贝多芬, 海伦凯勒……他们不都是经历了风风雨雨, 在经过时间的沉淀后被人认可的吗? 鲁迅说:“ 地上本没有路, 走的人多了也便成了路。” 只要每个人都尽心尽力地去做每一件事, 那么就能够做好。 路就在我们自己的心中, 只是看我们怎样走到我们心中的目的地。我深信: 再小的帆船也能远航, 只要它能支撑起成功的风帆!450字 三年级 叙事
-
请不要问我来自何方寒风凛冽的夜晚我穿上冬的戎装携着心事的行囊作别了故乡的云彩我是一匹难驯的烈马传下父亲的体格容忍就是力量在这块绿色的土地上有自己行驶的方向我燃烧的血播种着我的希望和梦想请不要问我来自何方100字 五年级 诗歌
-
何方我不知道我来自何方将去向哪里只有你的眼睛是我留恋的地方走过的每一寸土地都有你的气息你的梦我在寻找 在等待不知道你是否看到我的足影错过不重来是否缘仍在50字 一年级 诗歌
-
何方想要飞的翅膀为你负了伤你却让我留在空中独自去彷徨浸在酒中的梦想不能在奋力的飞翔面对着伤心过往沉浸在无人的海洋心似冰封的寒霜是如落叶的凄凉一人迷失在追寻未来的方向细微的言语丝丝打在耳旁冬雪伴我赏残月风光单纯的心为何突觉迷茫是谁带走本不清晰的影象老天同情,为他礼葬却不知应送往何方拨开内心的阻挡承受属于自己的那份感伤nN魂ヤ残忆150字 五年级 诗歌
-
何方离去的车上眼前的景象一点点地陌生才知道家乡是什么样子而游子的我却不知要流浪到何方你,看见了吗?一条条的沟壑已在不觉间越过远处的田野冰雪依旧一切多么的熟悉同时也是多么的陌生因为这不是一个叫家乡的地方可我仍要离开此处不论身向何方100字 一年级 诗歌
-
问云儿你要去何方云儿飘洒何处去乌云深深朦天魂问天问地泪纷纷阵阵心悲愁肺凉50字 初二 诗歌
-
《敢问路在何方》《西游记》是我最喜欢读的一本书,里面精彩的故事多得不可计数,《猴王出世》三星洞,悟空求方医参树等等其中令我百看不厌的故事要数菩萨相戏取经人读了这个故事我感概良多。菩萨相系取经人这个故事主要讲的是是菩萨是诚心变为一个富贵家庭,其中的成员有三个年轻女子和一个中年妇女唐僧四人路过此地,因天黑再吃借宿寺菩萨借机用美人计。诱惑师徒四人可谁也不受骗,只有好色贪财的巴接受便被菩萨们戏弄。读了这个故事后,我认为做人不能像八戒那样贪图钱财,迷恋美色在西游。记这本书中。有哪几?是不是因贪财好色背着?要不是有悟空在早就被妖怪吃了,所以不能因一己之私毁了自己的一生。真正面对先进的时候最能考验一个人的内心,是否禁电影只有沉得住气而又不轻易被诱惑的人才成得了大事,这是我从菩萨先进取经人中悟出的启发。菩萨相信取经人的故事,因此流芳千古。350字 五年级 读后感
-
敢问春日何时近刚晴了几日,天又阴了下来,据说又将有一阵阴雨的日子。望着暗淡的天空和蒙蒙的空气,我不禁又失望地叹了口气:“哎,春天何时才能到来啊!”一次次的乍暖还寒,一次次的阳光明媚,最终不是被一阵阵凉风吹走,就是被一场场大雨淋灭。当然——同时被浇灭的还有人们的希望。即便面对人们强烈的抗议,冬天依旧是死皮赖脸的不肯离开。无奈之余,人们只好一次次地将棉袄脱下又一次次的穿上,盼望着春季早日到来。面对着这还未到来的春天,人们都降低了要求——哪怕只是露一次脸也好啊!只可惜天不遂人愿,既不抠门也不慷慨,自己将阳光藏起来,但把雨露留给了大地,真叫人不知该怎么说他才好。我想曾经那草长莺飞、万紫千红的春天是不可能有了,但总归会百花争艳、枝繁叶茂吧!哎,春天呀春天,你什么时候才能到来呢?敢问春日何时近!上海浦东新区上海市进才中学北校六年级:堕落的暗夜天使350字 六年级 叙事
-
朋友你身在何方朋友,你身在何方?朋友,你是否还记得,我们曾经一起嬉戏,一起打闹。可是,如今你身在何方?你是否记得,我们的恶作剧?你是否记得,我们曾一起写作业,时不时还打闹。你是否记得,我们曾为生病的老师,制作礼物?你是否记得,你为了老师制作手工时,扎破了手?你是否记得......千言万语,说不尽,道不完。尤记得那次,我们正在嬉戏,突然,你的父亲来到你面前,把你叫了去。在房门口,我听到,你的哭泣声。听到你爸爸说的话:“小凤,爸爸要去崇左了,所以,你必须转学,跟爸爸走。”我还听到,你跟爸爸说,你不跟他去崇左,你要在姑姑家。”可是,你爸爸不答应,我听后伤心地离开了。晚上,你来到我家,塞给我一个信封,便转身离开了。我拆开信封,里面是一个精致的纸香包,还有一封信,在信里面,你给我讲明了一切事情。我不愿意接受这个事实,可是,第二天,你却连句再见都不让我说就走了。我曾打过许多次电话给你,可是却徒劳无功。朋友,如今,你身在何方?350字 四年级 状物
-
在也不敢了今日,考试卷子发了下来,过了一会哇偶这次考的N垃圾看来回家要被K,看来偶今天的日子不好过鸟。(郁闷啊!)同一时间……拉下课铃,突然偶脸色苍白……那个---郁闷啊!可总不能不溜回家吧!看来今天慢走为妙,“光阴似箭,日月如梭。”当凌晨漫步到陵园门口时,不时郁闷的描了一下手表。奥,买糕的,(天哪!)都6:30鸟,看来只好狂奔了,偶以“光速”前进,偶“唰唰唰”的往家里奔,喘--口气,呼〉-〈,到家了,把门轻轻地推开,突然,偶呕然的看见老妈以“魔鬼”般的耸立在中间,老妈开口了:“考了--几分”偶吞吐的说分”,“还行”可离100分还差,所以现在实行“初来炸弹”阶段,过去,静站10分钟上面要顶杯开水,我:“无语……”暗想:偶的头头。10分钟1分1秒的过去了,老妈:过来,现在实行“后发制人”阶段,打PP10下,还是无语……疼疼!!10下飞快的过去了。现在实行“天打雷劈”阶段。站1小时,顶两杯水,超级无语……下次一定要考好,要不然又要挨老妈的秘诀3大招了350字 四年级 说明文
-
问烧 开 水今天,我正在屋里看书,突然听见了厨房里传来了水壶的烧水声。嗯,一定是水开了。我正要去关水,妈妈却叫住了我:“水还没开呢!”我疑惑不解的回到了书房里继续看我的书。一会儿,水壶里的响声没有了,这时,妈妈才不慌不忙的去关火。我问妈妈:“为什么要到现在才关火呢?”妈妈见我一脸疑惑的样子,就笑着对我说:“响水不开,开水不响嘛!” “为什么这么说呢?”“你再接一壶水,仔细观察一下就会知道了。” 我又接了一壶水方在灶上,打开了煤气,仔细观察了起来。我发现壶的内侧壁和底部都有小气泡不断地向水面上升去。原来,水中也有空气,在给水壶加热时,水中的小气泡聚成大气泡,大气泡又不断地往上面升,大气泡只要升到水面就会爆开,从而发出响声,水温越高,气泡就越多,响声自然就越大,但是,这时,水还没有开,直到气泡全部爆炸完了,这时响声没了,水也就自然开了。原来连烧开水都有学问!350字 四年级 叙事
-
1.0