课间十分钟
650字
六年级
叙事
课间十分钟虽然很短，但是十分钟能发生很多事，比如高兴的事，无奈的事，疯狂的事……
高兴的事有很多。记得上次学雷锋，老师让我们自己带钉子和锤子帮助同学们修桌椅。下了课上完厕所刚准备上楼，有位一年级的小朋友把我叫去帮他们班上同学修理桌椅。我看见一个桌子摇摇晃晃的，便拿起一个大钉子在两个木头的交叉点钉上一个钉子，没想到木头很硬，怎么也钉不进去。等我钉完这个钉子，手都快打酸了，还没等我的手恢复，其他小朋友们就又把一个坏桌子抬来了，见他们那么地热心，我也顾不得手的酸疼了，又拿起锤子干了起来，终于弄好了，小朋友们都围住了我，十分佩服的看者我，有的说：“谢谢。”还有的说：“大哥哥真了不起！”顿时，一种自豪感油然而生。
“叮铃……”上课铃声响了，不好，今天该我擦黑板，我飞快地冲进教室，老师正站在讲台上指着黑板批评我呢？我没有解释，毕竟是我没有将自己的本职工作干好。虽然挨了批评，我心理却一点也不生气。因为我今天用这宝贵的课间十分钟做了一件好事。
高兴事说完了，该说伤心的事了。记得那次爸爸从外地回来时，带回来了几个小木雕，我从家带到学校里玩。一下课我便把小木雕拿出来炫耀起来，我就说：“大家看一看，瞧一瞧从外地带来的小木雕”同学们都到我跑来看我的小木雕，我得意极了。正准备向大家讲述小木雕的由来，大伙却不知为什么都散开了。等我回过神来才发现，同学把目光都转向了赵晨，原来赵晨带来了一个摇控赛车，可酷了！外表会发光，这时我气得如同一只红了眼的斗牛。冲到赵晨旁边照着他猛地一撞，他差点被我撞到了地上。于是，同学们都说我不好。大家都不理我了，那一会，我真的很伤心，很伤心……
课间的时间虽然很短，但却有很多故事！你们也来说说你们的故事吧！
请给我一支画笔
200字
初一
读后感
请给我一支画笔，
然后我将构勒出苍茫的天空，
与广袤的大地，
以及蝴蝶飞舞的轨迹，
还有你。
请再给我彩虹的色彩，
把天空染蓝，
把大地填绿，
用耀眼的金色，
投下蝴蝶飞舞的轨迹，
最后将那极光的色彩，
揉进你的眼瞳里，
你那澄澈的眼睛里。
即使所有洁白的白纸，
都会落满尘埃。
即使所有苍劲的笔法，
都会被时光褪去。
就算天空不再湛蓝，
大地不再碧绿。
你那美丽的双眼，
也永远都会珍藏在我心底，
永远永远，
不会被忘记。
请给我一支画笔，
让我在那丧钟奏鸣之前，
记下你永恒的美丽。
然后我会对你说：
我爱你。
浙江宁波奉化市奉化市城北中学初一:舞笙
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课间十分钟当我听到下课的钟声我的心情是开开心心的，同学也是一样的快乐。下课钟声时，大家本来是无精打采，像全班都是活死人一样，但一听到下课的钟声，大家就焕然一新了！因为当下课钟响起时，就像天使在唱歌。而不能下课就像被死神找到地狱去。下课时我都会和我那四个超级好朋友谈天说笑或玩一些游戏，像踩脚、真心话大冒险；而其他同学，也有和我一样、有的跑出去玩鬼找人、红绿灯、打球；还有一些女生会去打一些很讨厌的男生。在我们的校园里，下课最热闹的地方是走廊，因为很多人都懒得走到操场，所以每个人都在走廊上玩；而最冷清的地方是教室，因为如果我们在教室喧哗的话，是会被老师留下来罚抄课文的。下课时留在教室有分成天堂组、人间组和地狱，我先说天堂组的，天堂组是留下来做自己的事；而人间组，就是被留下来做公差的；最后地狱组就是被留下来罚写、补作业的。老师在这时都是在骂人啊！下课就像放烟火一样热闹，而上课则是鸦雀无声，像大家都没嘴巴一样！上课钟响了！让人有一种失望的感觉，而大家的表情都是愁眉苦脸，我也是其中一个。短短的十分钟是像在天堂，而上课就是在地狱，真的差很多。450字 四年级 记叙文
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课间十分钟“叮铃铃，叮铃铃！”随着下课铃声的响起，同学们争先恐后地跑出教室，跑向操场。没过一会儿，很多教室空无一人，而操场上却人山人海，就像一片欢乐的海洋。瞧！篮球场上正在进行篮球比赛呢。红队队员跑到篮筐下准备投篮，却被蓝队的中锋一手盖掉。蓝队来了个三分球，那个高个子队员起身一跃，球进了！坐在旁边观战的同学拍起了一阵又一阵热烈的掌声，直呼好球。瞧！那边空地上，有人在玩老鹰抓小鸡。母鸡张开双翅努力保护着小鸡，老鹰连近身的机会都没有，更别提抓住小鸡了。瞧！操场的跑道上，还有人在比谁跑得快。穿红衣服的和蓝衣服的跑得都很快，根本分不了上下。于是，蓝衣服的故意慢下来，让对手以为自己跑不动了。红衣服的骄傲起来，跑得越来越慢。结果，蓝衣服瞅准时机，马上加速，一下子把红衣服甩在后面了。当然，图书馆也不乏爱阅读的人，一群学子们安安静静地看着书，沉浸在书籍的海洋里。“叮铃铃，叮铃铃！”我们连忙加快脚步，跑回教室。350字 四年级 记叙文
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课间十分钟“丁零零—”下课铃声响了，我像一支离弦的箭一样冲出教室，奔向操场，迫不及待地去参加足球训练。今天教练让我们练习的动作是“踏球”。教练先拿来一个球示范给我们看，只见教练先把球放在离脚10厘米远的地方，接着身体向上跃起，然后用左脚踏触足球的顶端，让球慢慢向前滚去。再跳起来换右脚，做出同样的动作，就这样一直交替着把球踢到终点。我看完教练的示范，心想：这也太简单了吧！可轮到我上场时，却感觉球像一只调皮的'猴子不听我的使唤。我踢重了球就滚得远远地，踢轻了球就待在原地不动。我很困惑，怎么这么难呀！于是我连忙拿起一个球，到操场边练习。我模仿教练的动作，练起了原地踏球，刚开始球总是不受我的控制往前滚，我十分着急。但我心想：这可是我最喜欢的运动，可不能就这样轻易放弃了。于是我一遍又一遍地练习，不一会儿我就累得气喘吁吁，汗水湿透了我的衣服。但我仍然坚持着，一直练了三百多下，终于功夫不负有心人，让我练会了踏球。通过这次足球训练，我明白了有志者事竟成。400字 四年级 记叙文
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课间十分钟叮铃铃，下课了。同学们有的拿出跳绳，有的拿出沙包，还有的拿出足球。大家兴高采烈地跑出教室来到操场上。大家有的在做游戏，有的踢毽子，还有的跳绳。跳绳比赛最精彩，跳绳比赛的同学站成一排，我一声令下，比赛的同学都开始跳绳。一分钟到了，同学们就诚实的说我自己跳了几下，看谁是第一名。第一名是小邓， 小邓一直跳得得最快，这次没跳好，小邓不服气地说：“有本事我们再比一回。”这次小邓摆好了姿势，两脚并拢，身体站着直直的，拿着跳绳准备。我说：“跳。”小邓就像没跳一样，害我数都数不清。鸦雀无声空地，一眨眼就变热闹起来。小邓很高兴，大家都说小邓很厉害。叮铃铃，上课了。同学们赶紧跑回教室上课，期待着下一个课间十分钟的到来。300字 初一 日记
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课间十分钟下课了，同学们不约而同地走出教室，来到操场上。操场上立刻沸腾起来。 看，我们三年级的同学们都聚在一起玩起了陀螺。“预备——开始！”大家把花花绿绿的陀螺发了出去。班长是防御型的，徐亚东是进攻型的，黄孙冉是持久型的。只见五颜六色的陀螺在地上欢快地旋转，发出滋溜溜的响声，大家都目不转睛地盯着。这时，班长自言自语地说：“先下手为强！”只见他用发射器把陀螺轻轻一跳，来了个腾空旋转，陀螺跳到了黄孙冉的战神盖上，黄孙冉的陀螺立刻死了，气得黄孙冉鼻子冒泡。正在大家一片欢腾的时候，徐亚东的陀螺向班长的陀螺冲了过去，“吱——”班长的陀螺定格了。围观的同学“哇”地一声，都向徐亚东投去羡慕的目光。再看墙角边，一年级的小朋友们正在玩开火车的游戏，长长的火车弯弯曲曲的，一个同学没有跟上，后边的同学都跟着摔跤了。真有趣！课间十分钟，我们玩得真开心。350字 三年级 叙事
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课间十分钟下课铃声响起来了，同学们争先恐后地走出教室，在操场上玩起了各种各样的游戏。瞧！那两个男生正在玩扳手腕呢，只见游戏的双方都皱起眉头，用各自的右手紧紧的握住对方的手，用力的想把对方的手扳下去，过了一会儿，我们便可以清晰地看到两位同学手上暴起的青筋和头上流出的小汗滴。“怎么还不分出胜负呀？”有一位围观的同学有些不耐烦了。扳手腕的同学好像听到了他的话，只见一位同学立马加大了自己的力量把对手压倒在自己的手肘下，两人顿时分出了胜负。这个游戏可真精彩呀！校园里也有不少同学在做游戏呢，看那里有几位女同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，机智的“鸡妈妈”正在竭尽全力的保护好自己的“鸡宝宝们”，正在这时，狡猾的“老鹰”向“鸡妈妈”扑了过去，幸好“鸡妈妈”及时阻拦了他，要不然呀，后果不堪设想。但是，时间久了之后，“鸡妈妈”有些体力不支，这个时候“老鹰”抓住了机会，立刻吃掉了一只“鸡宝宝”。唉，我真是替“鸡妈妈”感到难过呀！在操场西北角的女同学们正在跳皮筋，只见她们在皮筋的内外来回跳跃，动作非常敏捷灵活，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，看来她们一定是经常玩跳皮筋呢。游戏的时间总是那么短暂，十分钟后，上课的铃声响了，同学们都恋恋不舍的离开了校园，走进教室，校园又重新变得安静下来。500字 六年级
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课间十分钟“现在是北京时间两点零五分，离下课还有五分钟！”我瞅瞅手表，借着语文书的遮掩，趁老师转身的那一刹那，跟望眼欲穿的同桌报告。呵，五分钟，多么漫长！滴滴答答，秒针缓慢地走着，只看见老师的板书变长，地板上的唾沫星子变多，所有人都在默数：“两分三十八，两份三十七，两份三十六……”“叮铃铃！”所有人的心弦都瞬间被拨紧，几十道目光急切地望向老师。也许是因为我们表现都还好的原因吧，老师在讲完作业后就把我们放了。“2018年3月5日，邱苏联(老师外号）宣布新中国(我们班外号），解放！”大家都同时松了一口气。哇，下课了！本就昏昏欲睡的同桌顿时软了下来，将头枕在手臂上，眯上了眼睛；前桌迫不及待地将他的宝贝拿了出来，摆弄着他那些小玩意儿，谁都不理；后桌连书都没整理就将作业拿了出来，奋笔疾书，恨不得将头也埋到书堆里去。几个要好的男生勾着肩、搭着背，有说有笑地聊起游戏来，不时还意会地笑了笑。两个女孩儿一边大笑一边在走廊上跑跑闹闹，别提有多快活。而轮到扫地的那一组同学却抄起扫把，飞也似的向整洁区窜出，恨不得自己能插上翅膀，或来个瞬间转移什么的。哎呀，新版的《猫武士》我还没看完呢，忙拿出书来翻看。哼哼，外面怎么样？我可管不着，我两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书……隐约的，好像听到眼保健操的声音。四周仍吵吵闹闹的，难道是错觉？不对，隐约的，我只发现科学老师一脸囧样地站在门外……（科学老师脾气很好）“上课！”“老师您好！”我真想让时间加速个40分钟，好在老师人好，科学课又好玩，就多听听呗！“现在是北京时间两点十五分，离下课还有三十五分钟……”650字 六年级
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课间十分钟“叮铃铃——”下课铃仿佛一台引爆器。瞬间，人流爆发。整个走廊上人山人海。就在这时，我们班的“开心果”——李凡，阔步走到讲台上，拿出一张不知哪儿弄来的脸谱戴在脸上，拿起扫帚，大声喊：“同学们，同学们，我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的白脸记者——”底下的同学嘘声一片。有的“呕”的一声，装做呕吐的样子；有的坏坏地笑着摇摇头，一脸不屑地看着他；还有的连看都没看就转声出门。嘿嘿，做为朋友，我不得不拆你的台了。我站起来，一脸讥讽地说：“我看你就是一个小白脸。”面对我的嘲讽，他面不改色：“谁叫我长得那么白，那么帅，才有某些人在羡慕嫉妒恨！”他一脸陶醉，豪言壮语道：“不过，咱俩都是朋友，我就不跟你斤斤计较了。”“唉，我看你的厚脸皮已经无人可比了。”我送给他一个白眼。“多谢夸奖！多谢夸奖！”他双手抱拳，一脸得意洋洋的样子。我无语，只好在心中鄙视了他无数次。李凡甩着一头黑发，一双炯炯有神的眼睛，长得还挺俊。只见他接着说：“同学们，现在让我们有请小淇来念一首诗吧。”他摆出一副绅士的样子，幸灾乐祸地看着我。可恶！不就拆你的台嘛，等我下来，我就把你碎尸万断！无奈在同学们的“热情拥护”下，我迫不得已走上台，大声念到：“大春竹，小春竹，鲁是一只大春竹。”只见同学们已经笑得东倒西歪，躺地上打滚。我疑惑不解，翻开诗的背面，竟然还有翻译“小蠢猪，大蠢猪，我是一只大蠢猪”。我满脸涨红，转身正要找他算账，没想到一溜烟，他人就已经不见了。“叮铃铃——”奈何上课铃声响了，我只好悻悻地离开讲台，并不忘狠狠地瞪了他两眼。哦，课间十分钟，你充满了欢乐与开心，尽管不乏有些沮丧，但你让我们在学习之余高兴、活泼、阳光起来！我期待着每一个课间十分钟！700字 六年级
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课间十分钟铃声响起，尘埃落定。而它所带给我们的美好回忆，却如同久经沧桑仍晶莹剔透的琥珀，在青春的天空中熠熠生辉。——题记“叮铃铃——”一阵清脆的铃声在静寂的校园内骤然响起，敲醒了沉闷的空气。随着一声声“下课”的口令，偌大的校园霎时间充满了欢声笑语，一幕幕别开生面的课间众生相正欢乐地上演。老师的前脚刚踏出教室们，教室的中间便传来一阵“哧哧”的笑声，定睛一看，原来是后座的小T正在草稿纸上为她的同桌画像，只见她一手握着水笔在纸上快速的描画，一手捂嘴克制着忍俊不禁的笑声，间或贼眉鼠眼地偷瞄着被描画的对象，而后者正一头雾水的看着她，好奇地窥探着那张半掩的草稿纸。一脸无辜的表情逗得小T干脆用手捂着脸笑得前仰后合。而当她的“作品”最终大功告成的时候，围观的人群中立即爆发出了一阵震耳欲聋的笑声，整间教室刹那间变成了笑的海洋。而与此同时，教室另一侧的窗边，却仍有几个女生正专注着写手中的作业。她们的脸庞上洋溢着一片专注的神情，目光直直地盯着眼前的习题，似乎已完全沉浸在了知识的海洋中。笔尖不停地跳跃着，在与纸张接触的一瞬间发出细碎的“沙沙”声，应和着窗外宁谧的阳光，构成了一幅静寂而美好的画卷。在不远处的操场上，更多的人则在生龙活虎地奔跑着，带动得四周平静的空气也仿佛拥有了一种富有节奏的动感美。在操场的一旁，三三两两的学生刚刚下了体育课，正在返回教室的途中，他们大多数都手持一瓶矿泉水，与身旁的同伴热烈地讨论着什么，手臂不停地上下挥动着，与脸上眉飞色舞的神情交相辉映。“叮铃铃——”又一阵清脆的铃声在校园上空骤然响起，沸腾的校园很快又重归静寂，不知不觉间，十分钟的时光从身边悄悄溜走。但那段美好的回忆，却仍乘着青春的翅膀，在记忆的天空中展翅翱翔，生生不息。650字 五年级 记叙文
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课间十分钟十分钟，虽短暂，却容纳了许多欢笑声，更带给了我许多难忘的回忆。——题记“叮铃铃……”一阵悠扬的声音传来，终于下课了。这个声音仿佛是我们的解脱，把我们从体育课的魔爪中解救出来。老师皱皱眉，嘴角上扬，说：“下节课继续练，每个人不得偷懒！”同学们开始哭天喊地，抱怨老师的魔鬼训练法。我的嗓子眼仿佛被炽热的太阳光蒸干了，便拖着A一步步挪向学校中的小超市。我用发颤的双腿极力迈开脚步，但连平常步伐的二分之一还不到。“就这样挪过去吧。”我心想。过了两分钟，终于走到了只距离60多米远的小超市，心中顿时有一种欣慰感。我竭尽全力强忍疼痛把一条腿抬起，终于迈进了超市的门。目光不经意的向里面扫了扫，天啊，好多人！不想放弃自己用两分多钟的时间走到的目的地，还是挤一挤吧。我走向冰箱伸手拿一瓶水，再艰难地挤向门口。人们摩肩接踵，时不时还被地上的箱子绊一下。里面的学生大多数是上完体育课进来买东西的，所以超市内食品的香味中夹杂着剧烈的汗味，使人恨不得飞出超市。我下意识地捂着鼻子，用嘴巴呼吸。不一会，一个学长不小心撞倒了在我前面的小妹妹，她摔倒的时候抓住了我的衣服角，把我也带倒了，她倒到了我身上安然无恙，而我却被当成了肉垫重重的摔了一跤，还伴随着失态的“哎呦”叫声。周围的人有的笑，有的问我怎么样，我的脸以最快的速度红起来，恨不得找个地缝钻进去。我连忙站起来，装作若无其事的样子。终于排好队，马上付了钱离开了超市。我与A同学讲着我刚才的惊心经历，正当我津津有味地讲着，相同的“铃铃”传过来，上课了。我们不顾疼痛的跑着，迅速的上了楼梯，进入教室开始了下一节课。这个课间虽十分钟，但带给了我难忘的回忆。有了课间十分钟，校园生活才会更加地丰富多彩！650字 四年级 记叙文
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