海陆空三用汽车
20年后,我成为了一位赫赫有名的科学家,我发明了一辆海陆空三用汽车。
车子的外形很特别,扁而方,前面有四个闪闪发光的车灯,后方有六个巨大的喷气筒,虽然是喷气筒,但发出的气体是无污染的,而且对身体还有一定的好处呢!比如,得了癌症的人,只要吸进了这些气,病马上好,所以,他喷出的气有治疗百病的作用。
如果,你想像鸟儿一样在那蔚蓝的天空中翱翔,有了我的海陆空三用汽车,你的梦想就不再遥远。首先,坐进车内,按下方向盘旁的那一个洁白如雪的白云按钮,车子两侧便伸出一双机翼,带你飞向蓝天。如果你嫌他飞得太慢,就再次按下烟雾按纽,车子便打开了“吸气”装置,把全球的“废气”吸进污气储存箱,把他们化为动力。这既让车子增加到每小时10000公里的时速,也让世界没有了废气,真是一举两得呀。
假如你想像鱼儿一样在水面、水中游玩,就坐上海陆空三用汽车,按下那一朵浪涛按钮,车子就变成了一艘充气艇。虽说是充气艇,但是,它的外层是由全球最坚硬的金刚石做成的,就算原子弹、氢弹一起炸他,他都毫发无损,真是坚不可摧;但是他的内部是有全球最柔软的棉花做成的,加起来只有100克,你睡在上面,感觉好似上了天堂。如果你在海面上肚子饿了,想吃海鲜,你只要对着发音机大喊就行了。比如,我对发音机说:“我想吃红烧鱼和鳗鱼饭。”船就伸出机爪,在10秒钟内,把你想吃的东西放在你眼前。你想到海里玩玩的时候,就按下蓝光闪闪的大海按钮,车子便伸出海翼,带你下到那神奇而美丽的大海。你可以把这艘“船”缩小,变成“氧气潜水衣”,这样你就可以在大海游赏了。假如你的“船”受到鲨鱼之类的恶性水族动物攻击,不要紧,“船”会自动发出特殊的光,让鲨鱼无法靠近,这样既保护了自己,也保护了鲨鱼。
这辆汽车在陆地上更了不得了,俗话说“汽车出陆地”,这车子一上了陆地,高兴的好像发了疯似的,一秒钟奔了10公里,如此之快的速度,出车祸时在所难免的,我考虑到这一点后,就安装了“自控装置”和“透明装置”,只要你按一下这两个按钮,车子就成了自控模式,还变成了空气,这样,就算开到最快,也不会有车祸发生了。
除此之外,这车子还有许许多多的功能,假如你嫌车子内部太小,就把你想要的照片放进放映机,车子内部就会在一瞬间变成你的照片的样子;假如你想住在车里,就按下房间按键,保姆、厨师、保镖等人物都会出现,为你服务;假如你想去美国,又想让车子一会儿在空中飞,一会儿在水里游,一会儿在陆地跑,就调到时间转换功能,两个小时变一次,这样你的心愿就圆满完成了;海陆空三用汽车还有预测地震功能、寻找生命迹象等功能。汶川大地震,有许多人被埋在废墟下,要派好多救援人员去寻找,但是,只要有了我的海陆空三用汽车,你按下那红色的紧急按钮,车子立刻用激光把废墟变成空气,让救援人员可以看见这些人的身影,从而进行抢救。
只要有信心,我的梦想就不再遥远。
点评:想像作文要切合实际,不要胡思乱想,但一定要想像的大胆,要与众不同。小作者想像力非常丰富,从蔚蓝色的天空到海里畅游再到陆地,小作者都恰如其分地把它们描写具体细致,并注意到了海陆空三用汽车对人、环境、动物的保护,正所谓“科技以人为本”。
四年级:wiaiaiaia
假如我是老师
假如我是老师
在我的心中,有一个理想,那就是长大后当一名培养人才的老师。老师的工作是最辛苦的,也是最神圣的,她像园丁一样培育着祖国的花朵茁壮成长。记得有一句话说得好:“老师是人类灵魂的工程师。”对!我就要做一个塑造人们美好灵魂的好老师,教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人。
假如我是老师,上课时,我一定会认认真真地讲课,对于那些聪明好学的学生们,我一定会有问必答。而对于那些成绩较差的同学也都一样,绝不偏心,我一定会竭尽全力地去帮助他们解决学习上的困难,提高他们的成绩。而下课了,我就会散发我全部的热情,以一张笑脸面对我的学生。我将成为他们的朋友。打球、有说有笑,是件非常开心的事。我不想以老师的名义,站在高处俯视我的学生,我和他们之间人人平等。
假如我是老师,我绝不会在每次考试后都报分数、排名,这样虽然让成绩好的学生出了风头,但是那些成绩差的同学的自尊心却会受到伤害。如果我是老师,对于那些成绩优秀的同学,我一定会给予他们嘉奖,而那些没有考好的同学,我就会指点他们试卷上错误的地方,并教他们改正错误,而且还会鼓舞他们的士气,争取下一次取得优异的成绩。
假如我是老师,我就要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看《十万个为什么》……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游,让学生们了解世界上的各种事情也越来越多,知识也就更丰富,就能为我们的祖国更添一番力。
假如我是老师,我绝不会让学生成为做试卷和听书的“机器”,我一定会让学生跨上想像的骏马,带着疑问,去思考,去分析,让他们质疑问难,也给书本找出错误,谁的见解有创造,我就会给予他热烈的掌声,为他祝贺。
假如我是老师,我绝不会让学生整天沉浸在书堆里,我会带着他们一起去郊外。春天,我会和她们一起去游览绿草茵茵的田野,去看看小树怎么发芽;夏天,我会带他们一起去海滩游玩,找贝壳、游泳、堆沙子……让他们体会到大海的魅力;秋天到了,我会带他们去乡下走一走,看农民伯伯收割黄澄澄的稻谷,帮助他们去采摘丰实的果子;冬天,我会带他们去溜冰场溜冰……
我正在憧憬着作为老师登上讲台的第一天的到来,如果我长大以后真的成为了一名光荣的人民教师,我一定会比我所讲的更优秀。
假如我是老师,那该有多好啊!
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汽车和自行车【汽车和自行车】实验一小二年级华筝在公路上,汽车总是飞驰而过,速度超群,而自行车却慢悠悠地在街道上行驶。有一天,汽车神气十足地对自行车说:“嘿,自行车,你开的速度这么慢,你怎么还敢出来呀?你还不如待在家里呢。”谦虚的自行车尊敬地回答说:“虽然我们的速度没有你们那么快,但是我们不会排放尾气,很环保,还可以锻炼身体。”以后,每次汽车遇到自行车都会嘲笑它速度太慢,他自言自语地说:“我才是街道上的主角。”一次,汽车送一个腿受伤的小朋友回家,可是一个小巷子他怎么也过不去,这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,他二话不说地把小朋友放在后座上,把小朋友送回了家,人们不断地说,今天可多亏了自行车啊。自行车听了人们的表扬,心里美滋滋的,骑得更带劲了。当汽车再遇到自行车时,他非常惭愧,他说:“我当时不应该嘲笑你开的慢。”自行车说:“每个人都有自己的长处,也有自己的短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”从此,自行车就和汽车和睦相处。【汽车和自行车】实验三小二年级朱乐晨在公路上,汽车总是飞驰而过,速度超群,而自行车却慢吞吞地在大街小巷穿梭,显得很悠闲。有一天,汽车神气地对自行车说:“喂,你们慢得像蜗牛一样,怎么好意思出来。”谦虚的自行车尊敬地回答说:“尊敬的汽车先生,我们的速度确实经不上你们,但是我们自行车很环保,还可以让人们锻炼身体呢!”汽车不再理会自行车。以后,每次汽车遇到自行车都会嘲笑他一番,他心想:他怎么能跟我相提并论,我才是马路上的主角呢!一次,汽车送一个腿受伤的小朋友回家,可是一个小巷子怎么也过不去,这下急坏了汽车。这时自行车从汽车身边经过,他二话不说就让小朋友坐上来,人们不断地说,今天可多亏了自行车啊。自行车听了人们的表扬,心里美滋滋,骑得更起劲了。当汽车再遇到自行车时,他惭愧对自行车说:“对不起自行车兄弟,之前是我不对,我不该嘲笑你们,原来你们自行车也有自己的优点啊!”自行车说:“每个人都有自己的长处,也都有自己的短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”汽车听了连连点头。从此以后,汽车碰到自行车都会互相问候,互相招呼。【汽车和自行车】实验三小二年级许张和在公路上,汽车总是速度超群,显得得意洋洋,而且自行车却慢吞吞地骑着。有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,你走得这么慢就像一只蜗牛还敢出来。”谦虚的自行车尊敬地回答说:“我们自行车也有我们的优点,比如不会排出尾气,可以过小巷子,还可以帮人们锻炼身体呢。”以后每次汽车遇到自行车都会嘲笑它,他心想:“这个慢乌龟怎么能和我比呢,我才是这道路上的主角。”一次汽车送小主人去比赛,可是一个小巷子怎么也过不去,这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,他二话不说,就让小朋友坐到自己背上,人们不断地说:“今天多亏了自行车啊。自行车听了人们的表扬,心里美滋滋的,骑得更起劲了。当汽车再遇到自行车时,说:“那天真不好意思。”自行车温和地说:“每个人都有长处,也都有短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”从此汽车和自行车和好了,而且更好地为人们服务了。1200字 二年级
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未来的汽车今天是星期一,我原定星期天去看汽车,可是因为工作繁忙就推到星期一去汽车市场去看汽车了。我站在我的生物复原钟的前面,用复原光线把我恢复成了我昨天的样子,这是在是太方便了。我坐在超时空汽车上,不到10秒钟我就已经到了汽车市场。哇!这里的车可真多呀!有太阳能防紫外线、有远红外极地探索车。哎!我就看中了这辆远红外极地探索车了。我心想:坐进去一定会很好。想完我就跳了进去,我刚想开一下这辆车。工作人员却帮我按了一下红外线核发电系统。只听“叮咚”一声,就把这辆车充满了电了。我加足马力,以每小时11015公里的速度,开往韩国。过了大约15秒之后我已经置身与大海中了,我赶紧打开了PLRO防水隔层。他轻如纸张,却非常防水,而且不容易被水母和鲨鱼咬破。我感到有一些疲劳,这远红外射线和GPRS全球定位系统可帮了大忙。我马上启动了这两个系统,定位到韩国,启动无人驾驶系统。我又启动了超时空幻影器,整个汽车变成了一张舒适的大床,现在就可以高枕无忧了。大约2分钟之后,我居然来到了原始森林。那里全是飞禽走兽,这可真是够吓人的,个个都像是要吃人似的。我赶紧启动了红外线防弹网。结果,那些怪兽都把车窗给砸碎了。慌忙下我启动了自我修复系统。顿时,车子有些轻飘飘的,大约3秒钟后,汽车有恢复了原来的样子,还给我启动了防外来物体的虚幻空间。在怪兽的眼里我的汽车都不在我真正车的地方了,而在其他的地方。哇!真是太妙了!我实在是太高兴了,飞也似的就跑出了原始森林。出了原始森林我想我不是启动了虚幻空间了吗?我看了一下原始记录,原来我启动的是红外线防弹网,当然不能防过怪兽的攻击了。我一看电子生物钟,已经8:04离售车时间还有1分钟了,我赶紧启动了时间变速器,把时间从8:04调到了8:00,这样已经足以有时间可以买下这辆车了。我加足马力,以每小时12000千米的速度去汽车市场。过了3分钟之后我来到了北京站检票口,我刚想掏钱买票,可我一摸口袋,没带钱!怎麽办呢?我突然想起了这辆车上网上物品交易系统,我赶紧从后背箱里拿出了我的智能足球鞋,放进了交易箱里。电脑经过仔细的分析和评估,给了我200元钱。太好了!我终于可以过检票口了。我又望了一下电子生物钟,现在已经8点4分59秒了,离售车时间还有1秒钟了。我发现控制器上有一个我从来也不知道的一个键。我就按了一下那个键,突然,我的车进入了时空隧道,我这才知道原来这个键就是超时空转换呀!我还没想完,我就已经到了汽车市场了。还没等我自己打开门,就有几位工作人员把我迎了出来。由衷地说“:先生,你太准时了,我们将把这辆车奖给你。因为我们这此要把这辆车奖给最准时的顾客,而您就是最准时的顾客,所以我们要把这辆车奖给您。”我高兴得蹦了起来,因为我终于有一辆属于自己的车了。我打开了航天系统,一刹那间,整个车子都飞了起来。忽然我的红外线探测系统,探测到我附近有一架飞机。我又打开了红外线探测摄像机,“哎,那架飞机怎莫老往下跑呢?”我大声的惊叹道。“莫非,是那架飞机坏了”我怀疑道。“哎呀!一定是坏了!”我赶紧启动了压力系统,这个系统可以承重120吨的重量。我飞到了飞机下面用里的顶住了飞机,把飞机平安得带回了飞机场。到了飞机场,飞机上的乘客都十分感激我。而我却对他们说:“你们应该感激它,因为是避免一个空中的灾难!”1200字 六年级 状物