那一次我特别快乐800字

那一次我特别快乐

800字 六年级

“请62号到教室内考级!”广播里传出了甜美的女声,是那么平和又动听呀!可我的心里就像小鹿乱撞,紧张死了,因为还有两个人就轮到我了。我想:这是我第三次考级,按说不应该紧张呀!但是我的手和脚就像两个不听话的坏孩子,谁也不听我的话。手一会儿这搓搓,脚一会儿那抖抖。“唉,这次能成功吗?”

“请65号到教室内考级!”说时迟,那时快。怎么这么快就到我了?我一把拿过吉他,可双脚却一点也不给力,一直重心不稳地走着。我轻手轻脚地推开教室的门,脸上面带着装出来的笑容,用紧张到发抖的手拿着我的吉他,小心翼翼地走了进去。屁股登的一声坐在了凳子上,疼死我了,我呲着牙,咧着嘴!算了,不管它。我努力地调整着自己的心态,静下心来想一想妈妈跟我说的话:“不要紧张,不要害怕失败,要用平和的心态去对待。”妈妈的话就像魔法药水似的,让我的心慢慢地平静了下来!加油,你要相信自己。

“老师好,我是65号选手,我要报考吉他6级。”在我做自我介绍的时候,几位老师已经把我的资料详细的过目了一遍。“开始吧”,一位老师微笑着说道。我熟练地拿起吉他,弹起我平时练过不下千万遍的曲子。我尽情地抒发着我最真实的情感;我的手指有节奏地拨动动着琴弦,好像我就是一位著名的音乐家,正在举办自己的演奏会;也好像这首曲子就是妈妈对我的爱一样,要用真心去报答她;也似内心深处的另一个自己,是我灵魂的寄托。在弹奏的过程中,我的嘴里还哼着这首熟悉的旋律。虽然它没有贝多芬的曲子著名,也没有斯美塔那的曲子优美,更没有大合唱那样的气魄,但我已经做到了自己的极限,我感到无比的快乐和自豪。老师向我点头一笑,那微笑似考证一样认可了我。但我的心里仍旧比较紧张。

表演完毕,我不安地坐在椅子上焦急地等待着,屁股扭来扭去,手心里满是汗水,脸上似珍珠大的汗珠早不知有多少已经留过脸颊,腿上像是被安了抖动仪似的,不停地抖来抖去。结果终于出来了,我成功了,我真想尽情地欢呼跳跃!等等,你可要保持你的淑女形象啊,瞬间的镇定下来,但我的心里就像是中了一亿元的大奖一样,无法用语言来形容我心里的快乐。

功夫不负有心人!那一次,我特别快乐。

做豪放的自己

400字 四年级

天空中,几朵棉花糖般的云缓缓飘过,太阳闪烁着耀眼的光芒。雨过天晴,我踏上了去书法班的路。

进了教室,跟老师打完招呼之后,便开始复习老师上节课教我的书法技巧。

上课了,老师拿出了王羲之写的《圣教序》,要求我临摹。

我一手翻开《圣教序》,一手拿纸。一笔一划地写,边写我还边读:“盖闻二仪有像……”我聚精会神地写着。

写了一会儿,我觉得不对劲:这不是我的风格啊!我对书法的喜爱都束缚在这设定好的笔画里,手中的笔也只能这么回转,根本无法释放自己的天性。不,这不是书法的真谛,书法应该是自我的,随性的,我要做一个豪放的自己!我突然笔锋一转,沉浸在自己的世界里……

我手中的笔在洁白的纸上放肆地挥舞着,仿佛自己就是举世闻名的书法家,正在创作独一无二的书法作品。

一张,两张,三张,快要下课了,老师走了过来,带着一丝微笑和疑惑:“你在干什么?”“不是,因为我要做一个豪放的自己!”看着充满个性的书法,我偷偷地笑了。

偶尔另辟蹊径,寻找一个不一样的自己,一个豪放的自己,也是件快乐的事。

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