放飞心灵
一花一世界,一鸟一天堂!
秋意颇浓的季节,黄花堆积成伤,秋风辗转流浪,血色残阳,慢慢被黑暗吞噬那窗帘,卷起伤愁几许;那窗棂,融进凄迷几分;那窗台,被黄色染成空白!
我彷徨在这片忧伤的云雨下,感慨着渐行渐远的成绩的背影,忧郁着那大片大片的冰凉!
徘徊复徘徊,哪里容的下自己满腹的心事,那里可以雕刻自己无处搁浅的回忆一片灰色的云,被抛向天空,织成一个茧,我蜷缩其中,让痛苦煎熬破碎的心灵!
一片深黄的秋叶,从我迷离的眼前闪过,打在我同样破碎的梦里!
然而,我看到的是,一片深黄深黄的秋叶,悠悠然地飘落,像江心泛着的船儿,载满童年的青葱记忆,它清清地落在黄色的泥土上,被秋风淡淡地一吹,有星星点点的尘埃,然后,它如婴儿般被托起,打着旋儿落在阳光直射的位置,鲜亮的黄色秋风萧萧的声音,像一曲夏日丰盛浓烈的歌,飘扬着秋叶,像美丽的童话!
我定格在时间的方向盘上,心中有液体流过,簌簌的,清凉的感觉,我紧缩的眉有了舒展的趋势!
我费力地蹲下,轻抚那片秋叶高低起伏的梗,让我的手不禁一颤,指尖被刺痛略带些残破的身躯,透射着刻骨铭心的记忆抽尽晶莹的干涩,美丽的像一首夏日绝句!
一滴泪,划落在指尖,我将它抖落捧于手心,凝成颜色一滴的倾城容颜,凝聚成唯一不灭的记忆!
心灵被震撼着并感动着,那是一种精神对肉体的升华,是心灵对躯壳的延伸泛着透明的黄色,带着残缺,让完美的心灵完成了一次跨越,一次永恒!
我慢慢站起,身体仿佛要飞起来,我知道那是自己心灵的蠢蠢欲动往日灰色的画面染上橙色的艳丽,昔日破碎的瞬间化成完美的执着!
破茧而出的我,彩衣斑斓,那是心灵的颜色!
放飞心灵,在湛蓝如水的天空这是一种精神,更是一种境界!
猪年的猪
阴暗的猪圈,有种浓重而呛鼻的怪异气味。熟睡中的猪总会发出的打鼾声,让我心惊胆战。
唯一没有熟睡的是头母猪,犀利的目光死死地守护着一隅,警惕地打量着每一个陌生的面孔。循着她的目光,我发现十多只小猪崽,它们胆怯地蜷缩在角落里,全身雪白中透着些稚嫩的红,就像一只只小白鼠,甚是惹人怜爱。一时欣喜,便打趣说是想抱只玩玩,哪知身旁的表弟却当了真,二话不说,操起木棍,将小猪崽驱到篱笆边,两手一伸,便轻而易举地抱了出来。随即,耳畔是母猪可怕的、不断的嚎叫,我听不懂她是在怒不可遏地训斥,还是在忍气吞声地哀求,抑或是悲痛欲绝地叹息……小猪拼命地蠕动、挣扎,它凝视着另一个猪圈里可望而不可及的母亲,眼里充满了不尽的迷惘与彷徨。
我的心,痛了,毕竟这一切因我而起!我赶紧让弟弟放回了小猪,悄悄地离开了那个阴暗却同样有亲情的茅草房,本以为猪的恶梦会同我一齐离开……
新一年的黎明——猪年的第一个黎明,一阵嘈杂声将我惊醒。最刺耳的是那声熟悉的嚎叫。透过玻璃窗,我看到几个壮汉喊着数,将一头大壮猪死命地往卡车上拽。那头猪绝望地呼喊,那愤怒的目光——似曾相识。是的,和昨晚那头母猪一样,人类的自私与无情造就了它们目光中同样的哀怨!我飞奔到楼下,但我的挽留被卡车发动的“轰轰”声给淹没了……
望着卡车远去的背影,再看看门上贴着的几幅拜年的“猪”,我久久无语。今年是猪年,算来也是猪的节日,然而,无情的屠手却在它们还未曾来得及享受节日欢乐之前,结束了它们的生命……
如果我问你:“你了解猪么?”你也许会自豪地大笑,报出一系列以猪肉为主原料的美味佳肴。但你错了,要知道,猪的价值不仅仅是供人填饱肚子啊!
我不得不为猪打抱不平,为所有的动物打抱不平,人类太霸道了。“与狼共舞”虽听似荒谬,但不得不发人深省。人类只有公平对待动物,才能正视动物,合理利用动物身上的特长,以此促进社会进步啊!
猪年的猪,让我想了很多……
相似题目
-
放飞心灵告别了蒙蒙阴雨天,天气渐暖,春花开放,阳光总是伴在身边,世界一片欢愉,但我心中的失落仍挥之不去。伫立江畔,碧水粼粼,虽已是初春,杨柳仍黯然无泽,又不禁想起我自己,月考出师不捷,各科平平,担心着成绩如这杨柳,该鲜艳时仍然沉寂,便从此一蹶不振。我寻根望去,企图发现一丝新绿,好让心中有些安慰,可望到的只是蓝天白云下残端枯槁的杨柳,唯一一丝希望也破碎了。在要离开的瞬间,猛然抬头,看见一只燕子,不,是一只风筝从对岸升起,彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生辉。风有些大,“燕子”在空中努力寻求着平衡,冲破风的阻力,摇摇晃晃地飞向更高更蓝的天空。它勇敢着,努力着,奋斗着,但他一次又一次的失败,可他不放弃。突然,一个踉跄,它要掉下来了,任风吹着,东摇西晃,但它无畏,它努力寻求重心,挥动翅膀,终于在即将失败的那一刹那又飞了起来,我不禁为它松了一口气。我暗自佩服这个放风筝的人,他一定经常放吧,思衬着,却发现,主人竟是一位残疾人,他有亲人陪着坐在轮椅上……线渐渐放完了,突然,这位残疾人做了一个惊人的举动,他拿来一把剪刀,“咔”,剪断了风筝线,声音清脆而响亮,他望着风筝,目光里满含期待与憧憬。我恍然大悟,脱离了线,风筝不就能飞的更高更远吗?它之前那么努力不就是为了这一刻吗?即使它最后会掉下来,即使它最后的结局并不美好,但他曾经高飞过,自由过,幸福过,它不会留下任何遗憾。再看看这位残疾人,他的身体虽然残缺了,但他的心灵比任何一个人都要完整,他的心灵还是自由的。他和风筝都那么执着的面对苦难,我又有什么理由消极,我不是应该更努力,不管结局如何吗?的确,人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的风景和看风景的心情,是放飞心灵,让心灵去旅行,让心灵获得自由。即使在我们最无助、最困顿的时候,只要心灵是自由的,我们就能不惊不惧、乐观向上;我们就能拨开生活的迷雾,放下身边的琐碎,把尘封的心胸敞开。所以,只要我努力了,问心无愧了,我不就成功了吗?放飞烦恼,放飞无奈,放飞心灵,放飞希望,放飞幸福,无论何时,都微笑着去唱生活的歌谣。800字 初一 散文
-
放飞心灵放飞心灵迷茫的夜使我的心更迷茫昂望星空无比黑暗雨后的彩虹不一出现好似明白的想些事情毫无头绪的整理心情原来刻意的掩饰只会更伤想要的坚强不是伪装哭就痛痛快快哭一场吧让自己的心灵飞翔去迎接绚烂的阳光………………………………………。。………。……。。……。。……………。。100字 初一 抒情散文
-
放飞心灵心灵是我们另一双眼睛,它明亮的时候,比眼睛更加明亮、清澈,像水晶一样的珍贵;可是它变黑的时候,是世界上最邪恶的东西,它便失去了原有的光彩,不在美丽。多年来,放飞心灵成为我最爱做的事。我放飞了它,它让我感受到了自由的乐趣,心灵的自由是比人身的自由更加轻松,让感觉全身舒畅。即使我在最无助、最不自由的时候,只要我的心灵是自由的,我都能乐观向上,这或许就是放飞心灵的好处吧。我的心灵是自由的,所以我从来不会觉得压抑,同学们为此都很好奇,当他们知道后,却认为是无稽之谈,这让我为他们感到难过,不会放飞心灵,你就不能获得人生的自由,他们难道不懂吗?我的成功最多来自于心灵的舒畅,是它给了我辉煌。心灵的放飞,给我更多的喜悦,让我领悟了更多的人生,使我感受到更多的爱、恨、情、仇,人世间的酸、甜、苦、辣。放飞的心灵就像在空中飘舞的蒲公英,它是那么的渺小,却是那么的飘逸、美好、纯洁,恍如天国的白衣天使。如果,我的心灵是水晶般透明的,那我是快乐的,如果我放飞的心灵是粉红色的,那我就是幸福的。放飞心灵,放飞欢乐,放飞幸福;放飞烦恼,放飞仇恨,放飞无奈。放飞你的心灵,还你一片充满希望的蓝天!心灵的颜色,温馨而美好,心灵的呼唤,纯洁而善良,我为我的心灵放飞,飞翔在蔚蓝的蓝天。我扪心自问,究竟我的心是什么色彩,我一如既往,放飞我自由自在的心灵。纯洁的心灵,纯洁的友谊,纯洁的情感,放飞的心灵,飞向无边蓝天、蔚蓝大海,它是自由的使者,爱的标志!550字 五年级 叙事
-
放飞心灵放飞心灵李震宇我们盼星星、盼月亮,终于盼到了这一天——3月27日,因为我们要举行一次放飞活动。这一天下午,我们来到了凤凰广场。我先把我的风筝拿出来组装。首先把它的主要部分——骨骼小心翼翼地装好,让它成为一架“RX8”新型战斗机,接着又把线拴好,让它到空中去搏击,尽情展现它的雄姿。开始放线了,我带着那一大盘线不停地奔跑,只见“战斗机”越过所有的风筝,不断攀升,直到放完我手中的线。啊!这时,所有同学的风筝都高高的飞了起来,像蝴蝶一样在空中自由自在地飞舞。可就在这一瞬间,小鸟们似乎也在为我们喝彩,它们都飞了过来,和我们的风筝一起飞舞,在天空划过一条又一条美丽的弧线,在我们童年的故事里留下了美好的回忆。收线的哨声响了,我们都恋恋不舍地召回自己的风筝。但是我们依然沉浸在放飞的欢乐中,我们的笑声仍旧在广场的上空回荡……指导教师崔梅茹350字 四年级 状物
-
放飞心灵再次阅读《汤姆索亚历险记》却不觉厌烦,马克吐温所带来的一个纯真的童心世界不亚于窗外那活泼的阳光。汤姆,他的确不是一个好学生。顽皮捣蛋,爱出风头又好高骛远,厌恶学习,不守教规,打架惹事,甚至小小年纪就谈起了恋爱。这一切在我们看来,实在是太可怕了。正是在这颗顽皮童心的反衬下,一切赞美童年的大作都黯然失色,汤姆的童年才是一颗闪闪发亮的宝石!我为汤姆的聪明机智而拍案叫绝。为了少受吃药的痛苦,他将药灌进了猫咪的口中;利用他人的心理,使得同龄人心甘情愿地为他粉刷墙面;就在要被姨妈打骂的时候,他一声:“快往后瞧!”竟躲过了一场厮杀……我看着窗外的天空,此刻的太阳似乎在为汤姆叫喊!然而,汤姆却没有因为他的顽皮而丧失他的良知,仍然充满正义感。曾经,他为自己的胆小和懦弱不揭发别人的凶案而拥有无数个不眠之夜,最终正义战胜了自己。他出庭作证,让犯罪分子的到了惩罚;他明白姨妈再打骂他也是为他好,否则他怎么会偷偷回家看望姨妈;他不仅充满正义感,而且从小就有保护弱者的意识,当贝琪做错事时,他勇敢地站了起来为贝琪担错……我喜欢这种豪爽,这种大度,这种热情!比起汤姆,我们似乎过早地缺乏了那种孩子的天真。曾有专家评论:“中国孩子是世界最要好、最刻苦的孩子。”是的,我们面对的,除了书本,还是书本,这难道不可怕吗?父母望子成龙、望女成凤心切,使得我们不得不力争做老师、家长心中的乖孩子。所谓的“乖孩子”恐怕就是那种成绩优异、尊敬师长却毫无个性,任人摆布的孩子,我不希望自己变成这样,也不希望所有人变成这样!现在,世界上有许多知名学者说:“第三次世界大战”已经发生,战场就是我们中小学课堂。邓小平先生也说过:我们改革中最大的失误是教育的失误。学生压抑的心理得以解脱似乎成了一个遥不可及的梦幻。太阳慢慢暗淡,阳光不再明媚……中国人固然聪明,难道我们还倚仗着祖先的四大发明、圆周率、地动仪、辽阔的疆域、悠久的历史……来再次证明我们的深谋远虑、聪明绝顶吗?几年前,有人认为中国必定会加入世界强国的行列,甚至超越美国、加拿大,而中国成为了吗?让祖国的未来个个聪明却死板的机器人,凭那些“机器人”,中国会飞黄腾达吗?我国的优良传统需要继续发扬,而别国的先进技术也需要引进。在世界经济斗争不断激烈的未来,每一个地方都不会需要“机器人”!假如现在随机问某个中国孩子的梦想是什么,答案无非是考重点高中、考重点大学,这些答案的出现难道不可悲吗?一个中国家长为自己的儿子考取哈佛大学而骄傲,而另一个美国家长的儿子由于升学考试失败,从而开始新的生活――周游世界。当儿子走过许多地方,钱包中已所剩无几回家时,这位美国家长却出乎意料地为孩子高兴。在中国家长看来,这位美国家长已经“疯”了,这种人简直就是一败涂地。而美国家长却说:“他去追求自己的理想,使自己快乐,这不是很好吗?”是的,与其为自己孩子干这干那,何不让他顺其自然?当我们为奥林匹克竞赛而沉埋题海之时,外国孩子却随意报考;当中国孩子为高考、中考而苦读于书海之时,在太平洋的彼岸,美国孩子却在为一个毕业舞会作精心准备。他们永远不会将荣誉看作自己的奋斗目标!太阳更加暗淡,是啊,它躲进了云层,在偷偷哭泣。它在为折断翅膀的天使而悲伤……中国会有汤姆索亚吗?1200字 初三 议论文
相关推荐
-
放飞心灵没有风的轻拂,只有硕大的烟囱在吐着浓痰;没有流水的季动,只有一条条浓黑的臭水沟在招引着它的朋友;毒列的太阳仿佛要把一切都变为撒哈拉,天空也不再蔚蓝,只留下令人作呕的灰蒙……大街上的钢铁怪物横冲直撞,林立的楼群象被考干的耶稣,就连旁边的大山也变成了刚被枪杀的企鹅……一只鸟从我头上飞过,我想它是否会从天上掉落;一只猫从我眼前窜过,我想它是否会暴毙街头;走过一个拿着棒棒糖的小孩,我认为他正在舔食着青春的毒药。枯萎的柏树在哭泣,凋零的花朵在流泪,垂死的鱼儿在诉说……心灵被禁锢,巨大的枷锁套住了通道。你给我一把钥匙还是一把大锤?你要把枷锁带走还是就此把它毁灭?你要让心儿轻松逃离还是带伤归去?你可能主宰一切还是被一切主宰……命运是一把阶梯让你见到上帝,也许你是耶稣,也许你是撒旦,可是你有什么,我有什么。命运其实是一切,其实什么也不是。唯一的秘密只有心灵的飞翔,唯一的愿望只是一切都平安……看见你翱翔一切都归于自然,看见你翱翔一切都通顺流畅。也许辨别里是你对我的抛弃,也许抛弃才是最后的结局,所以让我们来吧,把一切都忘掉放飞心灵。400字 高三 议论文
-
心灵的放飞“我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里有梦就飞远吧”曾几何时,被歌词中的话语深深感动;曾几何时,浮躁的心被它安抚平静;曾几何时,受伤的心灵与那双翅膀一起飞向天空。当一颗心刻下的只是失望的伤痕,当一朵怒放的鲜花渐渐枯萎,当一个个美好的回忆转眼间苍老了轮廓,当身心在机械的生活中感到疲惫,这时的我们不妨给自己找一片自由的天空,一份宁静的恬然,让我们的心灵自由翱翔在属于自己那片晴空。这时,你会发现沉闷的生活其实到处洋溢这生机,灰暗的人生其实就是铺洒着美丽。放飞心灵,是陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静,是李白那驭一骑白鹿“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”的洒脱,是陆游那“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的大气;更是岳飞那“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的旷达。也许你没有陶渊明的淡泊,也没有李白的洒脱,但你可以拥有名利之外的另一片天空,让心翱翔在自由的天空,驰骋于梦想的草原,在天空中关山望月,在草原上揽山赏草,这时的你将拥有一片心灵的净土。放飞心灵,你可以沿着曲曲折折的山路,一路收藏露珠的点点滴滴,你可以散步在柔软的沙滩上,一路捡起海贝零零星星,你亦可以在万籁俱静的夜空下看那流星划过,许愿的瞬间便是永恒,你可以。。。太多太多的路可以走,太多太多的方式可以选择,只要你愿意,花落水流山红,不是无情是有情。放飞心灵,不需要大把大把的钞票,不需要一年半载的时间,也不需要冥思苦想,你就可以独倚在窗边,尽情聆听雨点美妙的韵律,品味人生无限的永恒,在“月明星自稀,日出月亦微”的境界中咀嚼“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。这时的你没有俗世的纷扰,不必为俗事所累。这一刻相信你的心灵早已展翅飞翔在那有梦的天空。黄沙吹落了岁月的沧桑,驼铃依旧响在游子的心头。但吹落的是泪的苦涩,是心的忧郁,而驼铃荡出的是涤净的心灵的气息!700字 高三 议论文
-
在黑夜中放飞心灵夜,来临。在不知不觉中已蔓延在各个角落。黑色的精灵肆意地跳动着,这一切对于我,都不再显其神秘和与诡异。只是想象把自己溶入这一片寂静的世界。去体验它与众不同的核心,昏暗中似乎有什么声响在耳旁回旋。我喜欢夜。在黑夜里,一切都是那么得安静,平和。没有了白天明媚的阳光,却多了一匹镶满钻石的黑绸,闪着点点银光;没有了白天街市车如游龙,沸反盈天的热闹,而多了一份宁静。夜撕去了虚伪的面纱,留下了赤裸裸的真实。人们不再为白天种种琐事而繁忙,是夜给人们带去了安祥,它轻轻地取下了人们脸上的“面具”,留下了纯粹。天空中,繁星围拱的银河仿佛一条宽阔的白带子,穿过无垠的天际伸延开去。繁密的星如同海水里荡漾起的小火花,闪闪烁烁跳动着细小的光点。这是只有在夜晚才有的景象,如此美丽,令人神往。是夜送来了这种景象,也只有夜才拥有这种风景。在寂静无人的黑夜中骑车,路显得那么开阔,只有两旁没精打采的路灯光在照亮着前方的路。一阵又一阵的风从耳旁呼啸而过,冰凉冰凉的,空气中也透着一股清新的味道,很好闻。恍惚中那所无尽遐想的大门打开了,天空中灿若明珠的星光像在朝我招手,而自己正向着它慢慢地飞去,飞向自己的梦想;潜入那深深的银河底,去拿取最璀璨的明珠。这是脱离了喧闹的遐想,是寂静中的随想,也只有在夜中才能拥有的感想,是因为夜的底色带给我了宁静和安祥。黑夜过后就是黎明的到来,是新的开始。每一的黎明到来之际,夜便退去,它没有一丝的不满,没有一丝的犹豫,就如同潮水一般慢慢地走来又悄悄地离去,直到下一个夜的来临。正因为有了它,人们才能更好地面对崭新的一天,所以,夜,不是终结,而是新生前短暂的美丽。600字 高三 议论文
-
李煜,放飞你的心灵“春花秋月何时了?往事知多少”而你,一国之君,有对往事知多少?你知不知道刘邦称帝时的艰难;你也不知道杨坚建国时的困苦;你也不知道李渊所经历的风雨。而你,却做了亡国之君。你有治世的才干,但你却选择了词作;你有创作的天赋,但你却选择了帝位。二者皆可让你名垂青史,但你却使二者在你手中荒废。“林花谢了春红”,但你却埋怨“朝来寒雨晚来风”。国将亡,你仍苦苦挣扎,你为何不想想国家为什么会灭亡?如果不是你对朝政置之不理,故园又怎会“不堪回首月明中”如果不是你对百姓不闻不问,你的愁又怎会“剪不断理还乱”?如果不是你整天对酒当歌、沉迷安乐,你又怎会做出“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的感叹?如果你让去帝位,专心致力于词作,你又怎会“人生长恨水长东”?你拥有“四十年来家国,三千里地山河”,你拥有“凤阁龙楼连霄汉”,你拥有“玉树琼枝”,但你曾拥有的一切却在战争中被干戈所破。大地依旧回荡着你的瘦词“一旦归为臣虏,沈腰潘鬓销磨”,而你面对无限江山发出了“别时容易见时难”的哀叹。你为何“仓皇祠庙”,你为何“犹奏别离歌”?你又为何“挥泪对宫娥”?李煜,醒醒吧!放眼望你的江山,还有几处属于你?不要苦苦挣扎,你为何不“无言独上西楼”去欣赏如勾的西楼?你为何不在清秋的深渊里欣赏寂寞的梧桐?你为何不去欣赏春意阑珊的潺潺帘外雨?李煜,放飞你的心灵吧!远离勾心斗角的朝廷;远离烟硝弥漫的战场;远离置人于死地的地位;那么,你将与“苏辛”起名,与“李杜”媲美,你的婉约词作将会流芳百世。李煜,放飞你的心灵吧!为你的心灵装上一双无瑕的翅膀,载着你的旷世奇才,飞离这个对你不公平的世界,飞离你的一江愁水,飞向你的流水落花地,飞向你的天上人间。萧萧落叶将隐去你的印记。李煜,放飞你的心灵吧!随着你的心灵在湛蓝的天空中自由翱翔!650字 高三 散文
-
放飞心情夜静了,喧嚣了一天的人门大都入睡了。不知道怎么,睡不着。我轻轻的推开房门,一如苏轼,想做月夜徘徊。抬头看看天,灰压压的一片,逼的我有点喘不过气来。“这该死的鬼天气!”我在心里狠狠的诅咒着,关上心门,让忧郁,彷徨,烦闷,一切的一切在心中发酵,沉淀。睁开眼,却很奇怪又很无奈的发现,心里也是灰黑的一片。“这是一个没有天使的时代,我却想拥有一双透明的翅膀,在阳光下疯狂的跳舞。”不知道什么时候爱上了这句话。夜深了,凉爽的晚风吹乱了我的头发,也吹起了心中无限的惆怅。我想我应该发泄发泄了,一直带着面具生活的我应该在这无人的夜色中还原会本来的面目了。一直以来,我都是老师和家长心目中的乖孩子,就象一只温顺的小羊。可是我仍忘不了心中那种向往自由的生活的愿望,于是,在几年前,我撕破了羊皮,还原成为了狼的面目,当然,这要付出极大的代价。5年前,正是网络普及新生的时代,网吧应运而生。生性孤独忧郁的我很快象许多网瘾少年一般,堕入了这个无底洞。逃课,夜不归宿,厌学。一切的一切象放电影一般的出现在我眼前。后来,我醒了。我终于从网络这个魔鬼的手中逃了出来。狼是孤独的,但狼生来就有着高贵的血统,从来都是抬着高傲的头。可这次,我错了,我渴望遇见狼群,但是我发现,所谓的狼不过就是些披着狼皮的羊而以,于是,我醒了。我留级了,曾经辉煌的我,却不得不来到换所学校求学,离开这个伤心的地方。于是,我又重新披上了羊皮。带上面具,回到原来的生活。但是,这段经历成了我心中永远痛。梦终究是梦,它不会应为贫穷同情你,也不会应为富裕而赏赐你。梦终究会醒来的。我也不敢确定自己的伤是否已经结痂,但是我知道,我的心累了,需要休息了。600字 高三 议论文
-
心灵放飞梦想,让每一个人心中都充满了热血;梦想,让每一个人都拥有快乐;梦想,让每一个都懂得了生活的意义;梦想,让每一个人的心中都不再迷茫;梦想,让每一个人的心中都不再黑暗……虽然失败了,但是心中拥有梦想,所以那只不过是一个小小的挫折而已。梦想,就像是给心灵插上了翅膀。可是梦想很脆弱,心灵及时插上了翅膀,但是当你不相信自己的时候,梦想就会变得黑暗;当心中最后一丝梦想燃烧灭亡的时候,你的心灵就黑化了。如果你不相信自己,不相信自己能够做到,不相信自己能够“飞翔”,那是不是有一些遗憾呢?梦想、心灵,只有你自己才能够做好,当你自己给自己的梦想捆绑上枷锁的时候,那双翅膀就会萎缩,你的心灵就会退缩,你的梦想就会破碎。只要有自己的梦想就好,不要在乎那一丝丝挫折,不要在乎那一点点失败,不要因为你一丝丝挫折、一点点失败就轻易的放弃自己的梦想。当已经飞向蓝天的天使,突然被折断了翅膀,成为了折翼的天使,那是不是太可惜了?当被折断了翅膀的天使还想要飞翔的时候,你会不会被感动?是的,拥有梦想的人就应该像她一样,不放弃。当你失去梦想的时候,你就踏进了迷茫的世界。不要在乎失误,那只是一时的;不要过于炫耀自己的成功,因为那只是一时的;失误会过去的,成功也会过去的,一切都会过去的。当你的梦想被别人说三道四的时候,你心中那梦想是否会因为那一些和你梦想无关的话语失落?如果有,那你是否太过于相信别人,将自己的想法全部都抛弃了呢?不要在乎别人怎么说,走自己的路就好,相信自己不要忘记自己内心的根本。梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑。但,那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要相信自己内心的光芒。光芒,不要被那些和你梦想没有关系的质疑和嘲笑而遮挡。要好好的相信自己,支持自己。四年级:玖夜650字 四年级 叙事
-
放飞屠格捏夫笔下的老麻雀给我留下了深刻的印象,它在庞大的猎狗面前显得那么弱小,但为了自己的孩子,毅然飞下树来,欲与猎狗殊死拼搏。它那深深的母爱一直感动这我。令我敬佩。有一次,放学回家,我看见一个孩子的爸爸笑眯眯的对他说:"你猜我要送你社么礼物?那个孩子说:活动铅笔。蛋糕和玩具?"爸爸都摇摇头,然后拿出一个精美的小礼盒,里面有叽叽的声音,孩子接过并打开了盖子,里面有一只脚被捆住的小麻雀,正在惊恐地叫着,它瞪着小眼睛,显得那么茫然,那么无助。孩子一看,起先很高兴,紧接着有露出不悦之色,我感觉他准是看到小麻雀后心里不忍,我也是心生同情,真想立即上前放了这只小麻雀。还在我犹豫中,只见孩子迫不及待地把小麻雀脚上的绳子解开,从盒子中抓出了它,刚想放了它,他爸爸却把他叫住了,奇怪的问:"你干嘛啊!这是我辛辛苦苦从树上的鸟巢里抓来给你的,你却。。。。。。"不等爸爸说完,就接过话来:"爸爸你可知道,它虽然是一只小小的麻雀,可它也有生命,也想要自由,也想回到爸爸妈妈的怀抱里,也许,它的爸爸妈妈正在找它呢?我们应该把它放回大自然里去。" 爸爸听了孩子的话 ,想了片刻,终于放了这只小麻雀。看着小麻雀扑扇着翅膀,向天空飞去,我的心也放松了许多。路上,我听个孩子对爸爸说起老麻雀的故事。 噢,原来,他和我一样,对麻雀有着同样的敬佩——小小的麻雀都有如此强烈的母爱是那分爱感动了我和小孩,也是因为有了那中爱挽救了麻雀自己的生命!550字 五年级 叙事
-
放飞小学时,夏天,在中午静校前,草坪周围总是熙熙攘攘挤满了人。在人群中,以抓粉蝶的居多数,我就曾在那儿抓过许多次。我每次都不会落空,总能一下扑到几只。将它们带上楼,扯掉几只脚,放在桌上供同学观赏和购买。这般粉蝶往往都卖给那些有钱的同窗,因为有钱人干脆,没有很多要求。这样一次也能收获数元。 买了粉蝶去的同学,并不是养殖,也不是转售,而是拿来当玩具,想尽各种方法折磨它们,最后让它们死于非命。他们将粉蝶当玩具弹射,用冷水泼,用火柴点,或用书本拍压,看着粉蝶体内的黄色血液流出。我们拿了钱只顾逍遥去了,哪里还管得上那些粉蝶的死活。一个人干了,就有第二人个效仿,慢慢地引出了一批这样“谋生”的人。为了开拓市场,我们便不仅限于本班的市场,还去向别班推销。“商场”的竞争愈发激烈,也导致了一部分人失去了商机。那些失去生意的人,便排成了长队,一个个向班主任投诉。班主任知道了,段长也知道了。段长很愤怒,带头教训了他们班,并要求各班进行大力度处罚以禁止此事。终于也轮到我们班了。我们的班主任是一名大学刚毕业的年轻女教师。她并没有像其他老师一样严厉地责骂和处罚我们。在班队课上,她说:“哪位同学手里还有‘货’?我全买了。”我们大惊,以为老师在讽刺我们,便乖乖地像上交赃物一样,将手头的粉蝶全部交了上去。班主任很正式地问:“多少钱?我来付。”我们一下子羞愧地都把头埋了起来。班队课结束,班主任将我们带到大草坪,一口气放飞了所有的粉蝶。几十只粉蝶有的飞起,有的落下,在夕阳的照映下格外地美丽。那天晚上,我在日记本上写下一行字:我再也不抓粉蝶了,我发誓!650字 六年级 叙事
-
放飞山东省泰安市 山东省科技大学幼儿园大二班 杨泰昌我在美丽的东湖公园,把一只美丽的小鱼气球放上蓝天,你飞呀!飞呀!飞得好高,飞得好远,你碰到大树,亲亲脸;你碰到小鸟,说说话;你属于美丽的蓝天。山东科技大学幼儿园大二班杨泰昌(5岁9个月)作,父亲杨庆福记录,题目系杨庆福加的。指导教师:杨庆福150字 一年级 叙事
-
放飞中学生的成长离不开书籍,书籍是我们的精神食粮,没有它们的哺育滋养,我们的生活是不完美的;没有它们的意味深长,我们的人生是缺憾的;没有它们的充实诱导,我们的精神是虚无的.读书,特别是文学书籍,犹如春雨哺育着大地,使我们的生活丰富多彩;如夏风凉爽着世界,让我们享受着人生;如秋果挂满了枝头,叫我们精神饱满,文学名著的奥妙潜移默化的感染着我,塑造着我,成就着我,"雪中送炭",无疑是我们对文学名著的真实体验!我国的四大名著,可谓是博大精深,我对四大名著也情有独钟.《西游记》,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣,那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,令我留恋忘返,回味无穷.但今日今时,再次拜读《西游记》,我的领悟却变了.〈〈西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩.自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏.每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.此时此刻我又有了新的领悟,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由.在经历了长时间个性受约束的日子,新世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空.孙悟空破石而出,"不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束",闯龙宫,闹冥司,花果山上称王.可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态.孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由.这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气.然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束.尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际,包容天地.然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足.经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了.总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开拓进取,寻找最大自由的精神.在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……这是我此次阅读《西游记》体会最深的,以前的热闹已烟消云散,我就是孙悟空,去寻找我的自由,我的精神带着意味未了的心情我又迈入《水浒传》中那忠义的世界,从中我有体悟到忠义背后的爱的精神.不必说晁盖和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说戴宗的飞行腿,吴用的足智多谋.单说打抱不平的鲁智深,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,但是却有"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动.我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么魁梧的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点.请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了.我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿女情.我清楚的记得,以前在我们农村,吃百家饭,喝百家汤,最寻常不过,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐.邻居家的哥哥现在和我还是和原来一样好.在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门.再看如今,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门.这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸.关爱,我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀.对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀.不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华.读书百遍,其义自现",每次阅读我国的四大名著我都有新的发现,新的领悟,从中获取的人生道理让我享用不尽,指导着我前进的方向每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣.但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了.这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景,社会现象.但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由.在经历了长时间个性受约束的日子,新世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空.孙悟空破石而出,"不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束",闯龙宫,闹冥司,花果山上称王.可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态.孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由.这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气.然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束.尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际,包容天地.然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足.经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了.总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神.为了能使《西游记》的创作与梦联系上,我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法.弗洛伊德的精神分析学说创立初期,由于他得天独厚的文学素养,他选择了与"语言"有密切联系的"谈疗法"来救治他的精神病人.在他看来,精神病人被封闭压抑了的内心障碍,可以经由语言交谈而得以宣泄或净化.可见,精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘.从重视,考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误,笔误,读误的心里分析,在向前跨出一步,就与作家的文学创作现象联系到一起了.这种联系实际上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》(1900)一书中已显出端倪.弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是:将作家与精神病患者联系在一起,而这一联系的桥梁就是"梦".弗洛伊德认为,作家的写作也是在做梦,只不过是在非睡梦状态下作梦,因而他的作品也是他内心无意识本能的变形显现,欲望的替代满足.我们往往会说自己作的梦是混乱,荒谬的,完全是一种变了形的东西.1200字以上 五年级 叙事
-
放飞心灵,简单生活“生活像一团麻,总有那解不的小疙瘩;生活像一杯酒,包含着我的酸甜苦辣……”的确,生活是缤纷多彩的。快乐与忧伤并存,笑声与泪水交织,然而换一个角度想,生活其实是很简单。把心放宽些,生活其实很简单。记得在电视上看过这样一则广告:拥挤的街道上,两个年轻人碰在了一起,二人便开始喋喋不休,争论谁是谁非。这时,传来了一位老人的声音,告诉他们把心放宽些就不挤了。这时街道恢复了平静,道路也畅通起来。看了这则广告,我们不该有所反思吗?生活中,自己常因一点鸡毛蒜皮的小事与他人争吵,起来事后想一想,不过是一句“对不起”“没关系”的事,其结果既浪费了时间精力,又给自己、给他人带来了不愉快。把心放宽些,多包容,多谅解,你会发现生活其实很简单。把心放静些,生活其实很简单。生活的喧嚣、街上嘈杂的声音,也许会使你心神不宁、烦闷不堪。为什么不学会把心放静?些翻开书本,与名人志士畅谈理想,与古今知音共赏山川美景,去体会“采菊东篱下,悠然见南山。”的闲适心境;去感悟“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海。”的旷达胸襟;去领悟“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”的人生感悟。把心放静些畅,游在知识的海洋中,远离喧嚣,你会发现生活其实很简单。把心放开些,生活其实很简单。也许你天资并不聪颖,资质平庸。可只要你勇于拼搏,不懈追求,化缺陷为动力,终会有所成就。就像发明大王爱迪生,小时候被老师认定为低能儿,逐出校门,可他却凭着对生活的热爱和永不放弃的精神力量,成就了自己不平凡的一生。把心放开些,勇敢地面对生活中的一切。不必因他人的讥讽而灰心丧气,为了指定的目标不懈进取,你会发现生活其实很简单。放飞你的心,生活其实很简单!600字 初三 书信
-
放飞不经意间,春姑娘已经悄悄地走遍了大地,树枝们抖抖身上的雨滴,争着长出青翠欲滴的嫩叶。花儿们打着呵欠,伸了伸懒腰,于是漫山遍野全是他们的笑容。又到了放风筝的季节。曾记得,小时候爸爸,妈妈带着我,到人民广场上去放风筝。坐在爸爸摩托车的前面,迎面出来了凉爽的风。爸爸的摩托车穿过一条条狭窄,长满杂草喝野花的小巷。小巷的两侧是一座座用石头砌成,显得很破旧的小平房。放眼望去,稀稀疏疏地立着几栋显眼的楼房。一眼,几年过去了,我也从一个牙牙学语的婴儿长成了一个小学三年级学生,爸爸的摩托车也换撑了漂亮的小轿车。阳光向大地洒下无数金色的光芒,天上的云儿悠闲悠闲地飘着。一路上我催着爸爸加大油门,随着风儿一起奔跑。如今,那些小平房,石头房都消失得无影无踪了。道路两旁是一排排,一栋栋高楼大厦,狭窄不平的小路也不见了,展现在眼前的是宽敞平直的街道。路上车水马龙,川流不息。商场里人头攒动,络绎不绝。不时还可以看到各种肤色不同的外国人匆匆而过。一闪而过的招牌中,不时可见英语,阿拉伯语夹杂在其中……呀,望见广场上用花岗岩砌成的巨型地型仪了,那世界地图在阳光下显得更清澈透亮了。广场上的人真多,大人们有的在散步;有的在跳舞;小朋友有的在滑冰;有的在骑电动车。更多的人们则在放风筝,有的拉着线悠闲地漫步;有的全家一起上,其乐融融。我和爸爸,妈妈也兴奋地放飞了我们心爱的风筝--中国龙。看着红艳艳的中国龙一路起起伏伏,然后终于越飞越高,我们都高兴地欢呼了起来。抬眼望去,中国龙正和天空中形态各异的风筝一起,随着一朵朵美丽的白云飘舞着。多绚丽的风景啊!我不仅在心里默默祝愿:“飞翔吧!中国龙。愿你飞得更高,愿家乡风景更美!”600字 四年级 散文
-
放飞和平,放飞希望生活,只要你去细细的品味,哪怕是一件不开心的事情也能品味出精彩!----题记NO.1郁闷的生活每一天虽然我都有一个好的心情去上学.但是,每当我到学校后,这好心情就再也好不起来了(尤其是我看到我们班主任以后-_-)我们班主任给人的第一印象是非常和蔼可亲的,但是等我们慢慢的接近她以后,就感觉她重男轻女,有一些重视的女的呢,都是成绩好的,而我们这些成绩一般般的同学,她是没有什么重要的事情都不会理我们的……李老师的脾气很不好,有时候我们稍微激怒了她一下,她都把东西打的四处飞散……在这样的生活里度过,真是感觉没味……要不然怎么会郁闷呢?NO.2趣味生活当然,生活不可能是每一时每一秒都是那么郁闷、无聊的。开心的时候就是在我们下课的时候了~~到教室外面晒晒太阳~吃点东西~和同学打在一起,是那么的开心,一下子把烦恼都抛之脑后……我们教室旁边是一个储藏室,那里有几节楼梯~有些男同学一下课就喜欢聚在那打在一起~就象今天,我们男同学“玩”得东倒西歪,有一个人还脚朝天……有一声叫声从那里传来:“你屁股压在我头上啦~~下去!~给我下去!~~”笑的我们这些在一旁观看的女生给笑的……(在我们班流行一句话:啊丫丫丫丫~~把我给笑醉啦~~)NO.3平淡生活每天上学,放学……普通的不能再普通,每天都在做着同样的事……偶尔生活中的小插曲把我们的普通生活给装点的有点色彩~但欢笑后还是那普通的生活……但是,普通的生活我们也忍过来了~从上的第一天开始,我们的生活慢慢的失去色彩~~也许有些人不这么认为~但我是这么认为的……我只是一个平凡的人,也许是这样,我的生活也是这样的平凡吧~~没有别人的绚丽多彩,没有别人的那么大起大落……600字 初二 议论文
-
放飞……作文半命题作文,我习惯性的点上了六个点。也许这一篇“放飞”不仅仅可以是记叙文吧?相对来说,还是喜欢随意一点的。如果说我想“放飞”什么,似乎好多好多,首先,我想放飞风筝……小时候最喜欢玩风筝,每年春天我都会多一个新的风筝,每年春天公园草坪上都会有我的身影。每次出来,总是连续放上一下午,虽然出门的时间次数都不多。我那么喜欢,却从来没有让它飞起来过,只有一次在哥哥的帮助下成功了,但那并不是真正的胜利,我想独立放飞风筝,真的那么难吗?最渴望的,便是一人放飞风筝,看着它翱翔在苍穹。如果能够办到,心中一定会好不痛快。放飞风筝后,就想到要放飞理想了。也许我的那些个风筝从没尝过在天空飞舞的滋味,它们的愿望大概就是美美的遨游一番吧!我何尝不想像它们一样享受理想实现带来的快乐呢?我有动力,我有目标,我一定能成功的!每天看到太阳落山,便会记起我最爱的座右铭:每个人至少追寻一个梦想,每一天对得起夕阳!这并不是什么名言,甚至于我不知出自谁之口。可我喜欢它,在那一颗炽热的恒星在地球北半球上留下最后一抹美丽晚霞的时候,便会使我进步。因为我总对着那美丽的将要熄灭的火球做最后的反思:今天,你尽力学习了吗?今天,你在向着理想奋斗吗?每每我得到一个肯定的答案,我便会微笑着送那一轮明镜离开,直到它消失不见。我便开始准备第二天如何迎接它的到来,如何迎接那些挑战和困难的到来。这样,我知道,总有一天,我会实现理想……把事情想简单一点,人生就是两个目标:放飞风筝、放飞梦想!600字 初一 散文
-
放飞梦想小朋友们,你们放过风筝吗?可能你们放过,也可能没放过,但不管怎么样,每个人放风筝的经历一定都不同,今天就请你们都来看看我是怎么放风筝的吧。老师带领我们来到金沙植物园,首先我们准备要绘制风筝啦!我们来到一片被花坛包围的空地时,老师就宣布:“我们就在这里放风筝,大家选好地方后就来领风筝吧!”于是我们一轰而上,去领风筝。我选了一只蝴蝶图案的风筝,来到选择的空地上,蹲下来从包里拿出水彩笔来,一会儿橙色,一会儿绿色的开始绘制着。正涂的高兴时,突然老师宣布要选出“最佳绘制小能手”,我们一下子慌张了,加快了速度,但最后我还是没争上这个奖项,心里不禁有一点儿愦憾,但我更有信心夺得下一个奖项。要比赛放风筝了,我右手拿线轴,左手抓着线,拉着风筝飞奔起来,我东跑西跑,那活泼的小风筝果真飞起来了。可是,风向变了,只听“啪”的一声,风筝挂在了树上,我的小伙伴在一旁着急地像热锅上的蚂蚁团团转,而我却用力一拉,把风筝拉了下来,真是虚惊一场。我拉着线,再次奔跑着,风筝又一次飞上了蓝天,越飞越高,正当我扬扬得意的时候,一只老鹰风筝凶神恶煞的向我的风筝扑来,把我的风筝线死死地缠住了,我不由的有点灰心丧气,但又一想:我不是没机会了,我还可以再放起来呀!于是我把线解开,又放了起来。风筝终于飞起来了,我望着蓝天中自由自在飞翔的风筝,感觉它好似在冲我微笑,我真开心!朋友们,这就是我放风筝的经过,放风筝不仅让我收获了快乐,它还使我懂得了一个道理:人生就像风筝,总会历经磨难,只要你永不放弃,就会成功!600字 四年级
-
1.0