校园的绿
春天是万物复苏的季节,春雨也迈着轻盈的步子悄悄地随风而至,她唤醒了还在沉睡的动物植物,这就是为什么人们总是说“春雨贵如油”的原因吧。
走进校园,你会发现映山红静悄悄地冒出了嫩绿的新芽,碧澄澄的,小草也不甘落后,纷纷从土里探出头来,就连那已经“秃了头”的老树也抽出了点点嫩芽。
下课时,同学们在操场上跑来跑去,活泼得就像小小的新芽,朝气蓬勃、生意盎然。
毕业照片墙上,那嫩绿的颜色,苍翠欲滴,就像那映山红的新芽。早晨,太阳缓缓地由东方升起,阳光洒在墙上,亮闪闪的,就像是一群绿色的、活泼的、可爱的小精灵们在上面跳着舞。
冬日里,百草园的中草药像是累了一样弯着腰,耷拉着脑袋。当春雨过后,太阳照耀着百草园,它们就像是收到了信息似的,个个都回了神,叶子变得嫩绿,腰也挺直了,就像一队认真的小卫兵,一个个风吹雨打都不怕。它们在雨里站得笔直,在风中虽左摇右晃,但从未被拔起过。
这就是校园的绿,十分坚强又活泼的绿。我在这绿色的海洋里学习、徜徉。
冬日暖阳
冬天是冷的,一切都那么冷,呼啸的寒风像箭一样,冷不丁就射到了骨子里。手指、鼻子成了胡萝卜,呼出的热气都可以结成冰块。要是捧着一杯刚烧开的热水,漫步在充满草香的田野里,白云悠悠,那该是一件多么惬意的事啊!
正午过后,阳光害羞地露了半边脸,洒在人间,小孩子们跑在阳光里,笑容是那么纯真,秃顶的树木似乎有了许些生机,妇女们都趁着这个好天气,拿出好多衣物来洗晒,庭院里,人们聊着锁事,脆脆的、银钤般的笑声回荡在整个村子,这一切,都是那么美好,和谐。
我也和妺妹嬉戏于庭院,妈妈还保留着一颗童心,忍不住和我们一起玩耍起来。小小的一根跳绳在妈妈的巧手下,竟成了万能的玩具。它轻盈地跳动着,挥舞着,好像有了生命。
冬日的阳光总是短暂的。三点左右,太阳又藏了起来,似乎在忽悠我们。小孩子们怏怏不乐地回到了大人们的身边,大人们也不愿回家去,难舍难分,可寒风这根可恶的皮鞭促使着人们,让他们不得不回家去,再见的手还在空中挥舞着,云层又摭住了太阳,但那一缕缕金色,顽强的阳光却透过云层的缝隙停留在天际,鸟儿清脆的叫声还在,鸟却不见了踪影。
相似题目
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校园的绿【校园的那一抹绿】——章雨欣我踏进那书声琅琅的校园,本想一享那里的美景,不曾想,却被满园的绿色给牵去了思绪。嫩绿的小草,在风中摇曳着纤细的身子;翠绿的紫藤,密密的叶子为我们挡住了炽热的阳光;苍翠欲滴的草坪操场,我们的汗水在上面流淌,成为它生长的养料;绿色的青枫,翩翩起舞。在众多绿色中,我最欣赏的还是那碧绿的翠竹。远远望去,一棵棵竹子好似一位位身穿绿甲的勇士,时刻准备作战;又仿佛是警惕的侍卫,拿着深绿色的宝石剑,守卫着美好的校园;又像一个个含情脉脉的少女,正向你眨着那对水灵灵的大眼睛。竹子的绿是无法用语言来描绘的。它不同于西湖湖水的绿,似乎更亮些;它不同于杨柳的绿,似乎更美些;它不同于西瓜皮的绿,似乎更有诗意些。走进一看,这里似乎成了绿色的国度,各种绿色印入我的眼帘:饱经风霜的老叶笔挺地站着,庄严的望着他的子女,那是深绿;枝头刚刚冒出的叶芽,用好奇的目光望着这个未知的世界,那是嫩绿。在这境界里,我忍不住闭上了双眼,用鼻子来感受这醉人的绿。我遐想着,似乎自己也变成了翠竹中的一员,在阳光的照耀下,显得更加耀眼,把身上的绿,彰显的淋漓尽致。我的心随翠竹的绿而摇荡!【校园的绿】——赵艺萱初夏的校园,似乎被刷上了一层油亮的绿浆。每一天,阳光以不同的角度照射着各种绿叶,绿草,绿水,使本就别样的绿无穷地变幻着,闪动着,焕发出无限生机,让人眼前一亮,不禁感叹绿的神奇。中心小花园,是绿的天堂。随着时间的推迟,春的嫩绿被染上了深沉而朴实的油绿,深绿。树群像是有生命一般,在眼中晃动着,陪孩子们一块儿玩耍。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。风也来装扮绿树,你瞧,树在跳舞,微风拂过,如水波一般,泛起层层涟漪,在歌唱优美的旋律,沙沙,沙沙,这独特的嗓音感染着每个人。广阔的操场,绿得多姿多彩。小草,看似柔弱,实则健壮有力,根部到顶尖,是绿的延伸,像淡绿的长牛角。一片草,整齐地排列,齐刷刷的绿,能渗到心底里的绿,令人神清气爽。砖墙上,密密的爬山虎绿海荡波,翠色欲滴,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。校后静谧的小池塘,阳光透到池底,像幻象一般,仿佛沉浸在梦幻的梦境之中。加上绿树绿草的倒影,便成了绿的结晶,像一块纯净的绿宝石,散发着美丽的光芒,没有一点杂色,着实令人着迷。迎春花在春的消逝下没了踪影,取而代之的是嫩绿带黄的细藤蔓,她俏皮的伸出窗台,在高空探头探脑,与绿树俊俏的身影相比,显得格外娇小可爱,绿的让人都舍不得轻轻一摸。初夏的校园,似乎被刷上了一层绚丽的绿,绿到心里……【绿色的校园】——-朱吴凡校园,是孩子们读书嬉戏的地方,不仅充满了欢声笑语,而且环境优美。一些学校中会有高大的树木;一些学校会有星星点点的小花。而我们的校园,大多是一些干练明丽,简洁朴素的绿——让人赏心悦目的绿色充斥着整个校园。爬山虎,是我们学校的亮点。每当春风轻微地拂过,爬山虎就随风摇曳,如同翠绿色的波浪,撒下片片浓阴。爬山虎伴着风,一片片地翻滚,如同大海的波涛翻腾,惬意极了。每当中午的时候,阳光毫不吝啬,大把大把地撒在了爬山虎上,如同绿色而又温和的小精灵在上面跳跃着,闪烁着隐隐的光点,显得虎虎有生气。叶片儿一顺儿朝下,没有间隙,没有重叠,均匀、整齐,连窗户也都映成了翠绿色。再向里走,就看到了“人高马大”的苏铁。它们一个个挺立在花坛上,像保家卫国的中华勇士。一根根细长尖锐的刺上,出现了黄绿的斑,但这长斑的针刺就像泛黄的象牙一般,依旧苍翠有力。苏铁的底座上长了一圈淡绿色的绒毛,如同草木仙子戴的花环一样,十分引人注目,惹人喜爱。它们挥舞着墨绿的针刺叶,仿佛在为欢庆胜利而舞蹈,场面十分热烈。苏铁的左侧,就是山茶花树。茶树虽是树,但更像一位拎着鲜绿色手包的贵妇人。虽然茶花还没有开出那星星点点的小白花,但它那亭亭的姿态,足以让人为之倾倒。山茶树的叶子与别的叶子不一样,不是那样又细又长,而是圆得像块温润的碧玉。叶子绿中透白,重叠着挂在树梢头,不让炽热的骄阳晒进来,不留任何的间隙。调皮的小孩子将头埋进丛杂的叶子中,就像进入了山荫道一般。那叶子绿得鲜润,绿得健康,绿得自然,就像蔚蓝的天融了一块在里面似的,出现了这样奇异的绿,恰到好处的绿,显得生机勃勃,春意盎然。夏天的银杏,叶子还是橄榄绿色的。校园的池塘边,就有几株鲜嫩的银杏。下雨的时候,雨点儿噼啪噼啪地打在银杏那草绿色的叶子上,于是,一片片银杏叶如同一张张绿色的舟,漂在了微波荡漾的湖面,如同天女撒花,湖面上泛起层层涟漪,稀薄的光辉透过密密的云层,万物都抹上了薄薄的银辉。那如诗如画的意境,令人如痴如醉。啊,那恰到好处的绿,那星星点点的绿,那丰富多采的绿,多么令人难忘啊!可爱的绿,我用什么来比拟你呢?又怎么比拟得了呢?那醉人的绿色校园!【校园的绿】——孔付叶我独爱校园的绿,爱那一年四季不同的绿色韵味。春天来了,校园里扑面而来一阵阵花香。但是最令我喜爱的不是各色的花朵,而是衬着花朵那鲜亮的绿色茎叶。只见从花拖到花萼、花茎,再到叶子,处处都是绿。花托是星形的,绿得鲜活;花萼是漏斗状的,绿得漂亮;花茎是长满尖刺的,绿得可爱;花叶是圆饼形的,绿得深邃。抬头向上看,几条迎春花的茎叶犹如垂幔垂到鼻尖。有趣的是,这些茎叶颜色还略有些不同:根须附近是墨绿的,花茎附近是翠绿的,迎春花的梢头是嫩绿的。花茎垂下来,一条条挂在身旁,仿佛置身于丛林中一般。夏天到了,校园里更是郁郁葱葱一片绿,浓绿、翠绿、黄绿、嫩绿……一片生机盎然。最引人注目的当属教学楼上那满墙的爬山虎。刚长出来的新芽是嫩绿的,已经成熟的叶子是翠绿的,饱经风霜的老叶是深绿的。老叶大都长在屋顶,新芽被已经成熟的叶子盖住,整面墙被绿叶遮得严严实实,颇有些秘密花园的气氛。一阵风拂过,满墙的爬山虎宛如海浪随风起伏,摇曳生姿,看得人如痴如醉。已是深秋,梅花树上的绿叶长得尤为茂盛。那叶尖儿有细细的叶刺,摸上去软绵绵、毛茸茸的。绿叶如同伞顶一般盖住整棵梅花树,不留一点儿空隙。这梅花树上,就算是老叶也有一副嫩绿色的“童颜”,没有一片叶是深绿的。美人蕉的花刚谢了,叶子自然就成了焦点。美人蕉的叶子同象耳一般大,叶脉很粗,叶片却很薄,和刚插下的水稻一般绿。到了冬至,罗汉松用叶子摆成了餐盘的形状,再加上它曼妙婀娜的身姿,真有点赛高级餐厅的侍者。这漂亮的深绿色的盘子,实在让人不忍心下口。叶子同样是针尖状的铁树也“不甘示弱”,虽然“主干”又短又小,但是长在上面的针叶却像一朵盛开的莲花,刚长出来的嫩绿色的新叶更像拍打在沙滩上的绿色波浪。我的心随着校园的绿而荡漾。【校园的绿】——葛睿恩初夏的校园是一个色彩斑斓的小世界,粉的、紫的、黄的花朵,蔚然的天空,金灿烂的阳光。其中我最爱的还是各式各样、多姿多彩的绿。步入校园,一眼就能看到一片清新的绿色,让人看得心情舒畅,汗毛都要舒展开了。走进一看,第一眼就是土地上一株一株浓密而沉绿的绿草,一排又一排,一列又一列,井然有序的种植着;密集挺拔的孝顺竹屹立在土壤上,四周围成一团麦冬,形成了一个无形的护栏;粗糙高大的沙朴树像一个威猛的士兵,好不帅气;桂花树还未开出那小巧芳香四溢的花朵,穿出一身朴素的绿裙,也别有一番风味。校园的绿不仅种类多,而且每株植物的外貌,特征各不相同。爬山虎的叶子就像一个三叉戟,一个个“吸盘”把爬山虎牢牢固定在墙上;青枫的叶子是绿色的,五角尖尖,像一棵棵“星星树”。还有一些奇特的叶子,有的绿得透亮,抬头仰望,能看到密密麻麻的茎脉;有的绿得浓厚,像洒上了一层浓浓的墨;有的绿得小巧,在阳光下,迎风舞动,就像调皮的小精灵在玩耍嬉戏。初夏的校园,真是一个绿意盎然的世界!1200字以上 六年级
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校园的绿那时操场上的草坪,绿得发亮。在阳光下,草坪绿得更有光泽,远远望去像一颗巨大的绿宝石。那是花园的绿,一近花园,绿色就像一阵风袭入眼帘,让人看了觉得清新、自然。这里是一个神奇的地方。来到这儿,就能把烦恼的是抛在脑后,在这里,微风好像是树的好朋友,时时陪伴树的左右。帮助这片绿摇摆舞蹈。雨后,绿树与红花相互掩映。花上的露珠像一个调皮的孩子,滚来滚去,直到滚到地下那绿色的草坪上。滋润着那片绿。使那片绿晶莹剔透。走出花园,看见那墙角上不曾引人注目的绿,这里的绿,像一桶桶绿油漆,到在地上,染绿了这块地,慢慢地,慢慢地蔓延……那是一种粗犷、粗野的绿,自由自在,没有约束,放纵去“跑”。校园的绿是多姿多彩的,哪怕一盆绿色的盆栽。五、六片大叶子向外伸展,看起来它们是那样文静。那绿是那么柔和、清新。校园有那么多“风格”的绿。在这一片绿色海洋中,我总是清新、振奋。300字 五年级 叙事
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校园的绿校园有迷人的四季:美丽的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天。每一个季节都是绿色的,给人的第一感觉就是“真绿呀”!春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。樟树的新叶中端圆圆的,前端尖尖的。它们在用力往四处伸展,远远望去,像一个个绿色的香蕉。花坛里毛茸茸的嫩叶,好像无数只热情的小手在向我们打招呼。夏天,校园是一片浓绿。悬铃木伸出巨大的叶子,在校园上空撑开一巨伞,遮住了阳光,让整个校园变得绿茵茵的。走进去,像走进了童话世界,夏日的炎热没有了,迎面吹来丝丝微风,让人感到像秋天似的凉爽,神清气爽,飘然欲飞。秋天的校园绿得深沉、苍劲。虽然树叶都飘落了,但是树还是深绿的,它抖动着枝条,似乎不像脱去身上的绿装。有些树叶并没有枯黄就掉下来了,它们像一只只绿色的小船,静静地躺在树妈妈的脚下,为校园铺上一张绿毯。严冬来临,樟树、悬铃木、小草等都飘零之后。整个校园的绿色便都集中到校门口的那几棵耐寒的松树和越长越绿的冬青树上了,它们舒展着发亮的枝条,似乎要把自己的绿色献给校园。你见了,便会情不自禁地发出“岁寒知松柏”的赞美。啊!好一个绿的世界呀!400字 五年级 记叙文
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校园的绿又一次来到了这熟悉而美丽的校园。走着走着,忽然,我惊喜地发现了我从来没有注意过的一片片绿。那时操场上的草坪,绿得发亮。在阳光下,草坪绿得更有光泽,远远望去像一颗巨大的绿宝石。那是花园的绿,一近花园,绿色就像一阵风袭入眼帘,让人看了觉得清新、自然。这里是一个神奇的地方。来到这儿,就能把烦恼的是抛在脑后,在这里,微风好像是树的好朋友,时时陪伴树的左右。帮助这片绿摇摆舞蹈。雨后,绿树与红花相互掩映。花上的露珠像一个调皮的孩子,滚来滚去,直到滚到地下――那绿色的草坪上。滋润着那片绿。使那片绿晶莹剔透。走出花园,看见那墙角上不曾引人注目的绿,这里的绿,像一桶桶绿油漆,到在地上,染绿了这块地,慢慢地,慢慢地蔓延……那是一种粗犷、粗野的绿,自由自在,没有约束,放纵去“跑”。校园的绿是多姿多彩的,哪怕一盆绿色的盆栽。五、六片大叶子向外伸展,看起来它们是那样文静。那绿是那么柔和、清新。校园有那么多“风格”的绿。在这一片绿色海洋中,我总是清新、振奋。350字 五年级 散文
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绿满校园如果你来到我们学校,我想你的第一感觉一定是:“树木好多呀!眼前好绿呀!”才下过一场春雨,小草就耐不住寂寞从土里钻出尖尖的脑袋。它嫩嫩的叶片上还挂着几颗晶莹的露珠,像眨着眼睛的小星星,闪闪的,亮亮的。各种树木都换上了绿色的新装,远远望去,绿油油的一片。柳树伸出长长的手臂牵起春姑娘的手,一起在风中荡秋千。白杨树的新叶又圆又小,樟树上长满了又绿又大的叶子。树儿们披着春光,迎着春风跳起了优美的舞蹈。最美的是两幢教学楼之间的大花坛。花坛中间是一条弯弯曲曲用鹅卵石铺成的羊肠小道,小道周围是一棵棵高大挺拔的树木,有四季常青的罗汉松、不畏严寒的腊梅、香气扑鼻的鸭脚木……桃树那粉中透红、红中带粉的花儿绽开了灿烂的微笑。白玉兰在绿叶丛中特别显眼,有的才两三片花瓣,有的全绽开了,就像是一只只洁白无瑕的蝴蝶停留在树梢上讲着悄悄话呢!夏天,校园里一片浓绿。樟树枝繁叶茂,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了火热的太阳,给我们带来一片阴凉。微风一吹,绿叶发出“沙沙”的响声,像是在窃窃私语。如果说春、夏的校园绿得新鲜娇嫩,那么秋、冬的校园就绿得深沉苍翠。一棵棵松柏顶着寒风,顽强地昂首挺立,在万物沉寂的大地上,它们是那么坚强,那么有活力。我们的校园是绿色的。然而,最动人的绿却在教室里。那里有一株株幼苗,正在汲取知识的泉水,在园丁的培育下茁壮成长。正因为有了这些幼苗,校园时时处处弥漫着春的芬芳。啊,好一个绿的世界!550字 四年级 记叙文
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我给校园添添绿春天的脚步缓缓的走近了我们。我踏着轻盈的脚步走向学校。来到熟悉的校园,看见学校被一层薄薄的春雾笼罩着。那花儿正向我们招手,一年四季都苍翠欲滴的松树正对我们微笑,花园里的桃花也张开了粉红色的笑脸,正迎接着我们,真像一片片胭脂,又像一团团云霞……我正高兴地欣赏着校园的早晨,突然听见一阵痛苦的呻吟声,我低下头一看,原来是花台里的小花正在互相诉苦。一朵小花说道:“昨夜的一场春雨把我那美丽的花瓣不知淋落了多少。”听了这些话,我心里难过极了,于是用双手抚摸她们的小脸,擦去脸上的“泪水”安慰着她们:“没事的,春雨过后你们一定会更加美丽、鲜艳的。”我轻轻地扶正她们的花姿。她们也恢复了往常的欢笑。下课十分钟终于到了,同学们涌出教室来到了操场,玩着各种游戏。我忽然看见一些小同学不小心踩倒了小草。我急忙跑过去,用手梳理着小草她那零乱的头发,说道:“别担心,我一定会帮助你们的阻止这些同学的错误行为。小草又变得生机勃勃,精神抖擞的了,看见小草这样子,我心里真是有一种说不出的高兴。到放学的时候了,我背着书包往操场走去。突然,看见小树苗的枝上挂着一个书包,小树苗被压得直不起腰,我急忙跑过去取下树枝上那沉甸甸的书包,小树苗感激的说:“谢谢你!让我又挺直了腰杆,能健健康康的成长,真是太感谢了。”我走出了校园,觉得空气好新鲜,那花、那草、那小树仿佛都在对我微笑。心里真是比吃了蜜还甜,因为我今天又为学校添了绿。550字 四年级 叙事
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绿什么是绿色?绿色在哪里?我在这世界寻找。湖是绿色,那碧绿的颜色显得很安静。湖面就像是一面镜子,如此的宁静,如此的清澈。它照着人们那可爱的面孔,照着那无际的天空,照着那高大的山峰。一阵凉风吹来,湖水荡漾,一波接着一波地荡向前方,不禁让我想起“长江后浪推前浪”这句话。阳光也来与湖交朋友,阳光照耀在碧波上,波光粼粼。望着眼前这幅大自然的画,你难道不陶醉吗?榕树是绿色的,那淡绿的颜色彰显青春的活力。榕树繁多的树枝,数不胜数,都是那样的可爱。揭开树皮一看,好翠绿的树枝,绿中还泛着淡淡的白色,真可爱。叶——树的那顶大帽,在阳光的照耀下,折射出阳光,显得分外耀眼。每一片叶子都显得分外翠绿,即使是寒冷的冬天,它们仍然是那样坚强,富有生命力。这棵美丽的大榕树,绿让我深深的陶醉。田野是绿色的,这绿色显得格外的旷达。走在田野中,望着四周那一片一片的绿色,仿佛自己正投身于这绿海,尽情享受这安静的绿色。凉风习习,水稻开始它们的尽情狂欢,摇摆着身子欢乐的跳舞,向人们点点头,或正在做体操,煅炼身体……它们的舞姿、点头和体操,让我更加喜欢这美丽田野。绿色,你是湖,你是树,你是田野……我为你欢喜,我为你陶醉。到处都有你。500字 四年级 写景
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绿红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……在众多五彩缤纷的色彩中,我最喜欢的是那普普通通的绿。绿,生命的颜色。瞧,那正从地里钻出来的小草,绿绿的,嫩嫩的;那树枝上的嫩芽,绿绿的……。那些都是绿色的,绿色不就是生命的颜色吗?绿使人心旷神怡。我们的祖先古猿,世世代代生长在树林中,走到哪儿都是绿色,一睁开眼就是绿色,一伸手就能摸到绿叶,绿草。生活在城市中的人们平时多望望绿色植物,心情舒畅,烦恼也消失了一大半!绿,美丽的颜色。虽然没有红那么惹眼,没有黄那么鲜明,没有紫那么高贵。但是它的用处可大了,绿叶能进行光合作用制造氧气,阻滞灰尘,吸收噪音,使人们生活的安静而没有灰尘。绿,能美化环境。绿色植物能净化空气,给我们带来轻松愉快地心情,想想在工作的地方摆几盆绿色植物,那是多么惬意的事情啊!绿色,我喜欢的颜色,无私奉献的颜色,陶冶情操的颜色,我爱这生命的颜色!350字 四年级
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绿绿绿,你来了。绿,你来了,草,变绿了,叶,变绿了。绿,你来了,你把春带来了。啊,绿,你为什么来这么晚?是你将我们带入一个全新的世界,是你将灰色的城市唤醒,远离那可恶的灰色。感谢你,绿,你让我走进一个新世界。100字 四年级 写人
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绿满校园沙沙沙,沙沙沙,这是谁呀?原来是秋姑娘在演奏美妙的音乐,这也代表春天来了,校园的春天是什么样子的呢?让我带着大家来看一看吧。首先我们在4号楼了一圈,看到了许多绿色的爬山虎淡绿色的迎春花,还有许多叫不上名字的花草他们都是绿色的,也偶尔有一些鲜艳的小花点缀着绿色的小草。在4号楼门前还有几棵白杨树和大柳树,看它们的个头都已经有一、二十岁了呢。接着我们去了3号楼的花坛,里面的花的种类很多,可我却一个都叫不上名字来在花丛中有许多勤劳的小蜜蜂在采蜜。我们参观花坛后又去了3号楼同向1、2号楼的一条树林带,一到树林带我们就惊叹不已那不是树林带,那是一座绿色的宫殿,在绿色的宫殿里,见不到半点阳光,感觉凉爽急了,走出宫殿后我们有走入了路色长廊。走入绿色长廊后,看见了杨树、白蜡树、钻天杨、梧桐树、柳树我还是有许多树叫不上名字。我们顺着这条路往下走又看见了一些古树,谁也不知道这些古树是什么时候种的。最后我们依依不舍的离开了这绿色的海洋。400字 六年级 记叙文
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绿满校园如果你一年四季都到我们学校来参观的话,你就会发现,我们这个学校无论是春,夏还是秋,冬它总是绿的。它给你的第一感觉就是“好绿呀!”春天,校园里一片片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去真像一个个绿色的小桃。悬铃木树叉上那鼓圆了的芽苞,也慢慢地伸展开来,像一个个淡绿色的小喇叭。花坛里,那毛茸茸的嫩绿摇摆着,仿佛无数只热情的手,在向你招手示意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆裟的倩影。夏天,校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个校园,绿荫荫的。抬头向上看,仿佛进入了神话世界:阳光透过茂密的叶子,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。如果说春、夏的校园绿的更新鲜,妩媚,那么秋、冬的校园则绿得深沉,苍劲。当秋风吹来的时候,虽然有树叶落下,但树仍是绿的,它抖动着长长的枝条,似乎不愿意脱去身上的绿装。悬铃木的阔叶一片片地离开树枝,但它们却没有枯黄,像一只只绿舟,在空中荡来荡去直到静静地躺下,还要遮住遍地的枯黄,为校园铺上最后一张绿毯。400字 六年级 记叙文
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童话世界——“绿”校园我们的校园称为“绿色校园”,“绿”就是中心了。校园放眼望去,哪里都是绿的。这时,你就会发现一片小树林,简直美极了!小树林长着几十棵垂叶榕,下面还有石椅呢。那可是我们的“学习园地”。环境十分优美;空气十分清新。只要你闭上眼睛,就会有一种飘飘欲仙的感觉。早晨,太阳公公伸起懒腰,唤醒了大地,垂叶榕也眯眯起来了,这学校可安静拉!咦,几个小朋友拿着扫把来了,他们在为垂叶榕弹曲。垂叶榕的叶子有很多绿:嫩绿.深绿.浅绿.淡绿……从远看,它们是军人;从上看,茂密的叶子,一片叠在一片身上,随着风儿荡秋千。现在,同学们来上学了,顿时热闹起来了。小鸟跟着“叽叽”唱歌呢!晌午,太阳公公热情地把阳光洒脱给大地。瞧!垂叶榕下的一些小同学正在歇着,垂叶榕为他们化为大伞,上面的叶子与叶子之间有一些空隙,阳光五颜六色,像童话世界一样。傍晚,同学们纷纷离开了学校,这安静的学校,还有大石榴般的太阳,使得垂叶榕睡了。“沙沙沙”风吹过草地,吹过垂叶榕,垂叶榕的叶子又一次荡秋千,垂叶榕看着太阳,望着.望着。学校的小树林美吧!也许那童话世界就在我们心中不断地浮现!美啊!!小树林!400字 六年级 记叙文
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绿见过雨后的彩虹吗?赤橙黄绿青蓝紫,绚丽的七彩点缀着雨后的天空,也同样点缀着我们的生活,试问,你喜欢哪种颜色?若是红,那过于热烈;若是橙,那过于平俗;如果是蓝,那过于明艳;如果是紫,那又过于神秘……我的最爱则是绿,因为绿是多变的。你看,大自然里则有朝气蓬勃的嫩绿,温柔宁静的湖绿,清新淡雅的水绿;翡翠般晶莹的碧绿,无论那一种都给人以美的享受,美的陶冶。然而终于有一天,我忽然领悟到生活中蕴含着的浓浓的绿意。那时在绿色的春天里,春雨淅沥,我漫步在校门口的草地上。“叮铃铃”一阵清脆的车铃声响起,一团绿影掠过我身旁,轻快的步子走进传达室,小心翼翼地取出那团绿色雨衣层层包裹的邮件,看到完好无损,便欣慰地用双手交给了传达室的王爷爷,他匆匆抹一把脸上的雨水,又默默地登上车,渐渐地远去了。绿色的邮车,绿色的邮袋,这绿色多么的亲切……我爱自然界淡淡的,清新的绿。更爱生活中那伟大而又平凡的绿意,它显示了生命的意义,代表着默默的奉献。400字 五年级 写景
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绿绿,是古人的。只有王安石才会为“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中的一个“绿”字冥思苦想,百般推敲斟酌;只有李清照才会为帘外的海棠情到深处无限伤感:“知否,知否,应是绿肥红瘦。”绿,是前人的。只有朱自清才会对眼前的浑如碧玉的绿潭油然而生出“掬你入口”的欲望。绿也是今人的。我也有着心中的那片绿。每到春天,我就喜欢跑到高处,脚下的绿色田野一览无余,好像连吹过的风也是绿色的。绿是这样的壮大宽广,亦是小巧而撼动人心的。你可曾看到,在一个院子的水泥墙脚,正生长着一株极不起眼的小草,那嫩嫩的绿,惹人怜爱。你又可曾想到,这小小的身躯如何冲破这坚硬的水泥,享受阳光照耀、雨水滋润。它所具有的,不正是人们所追求的一种艰苦奋斗的精神吗?一株小草,用行动诠释成功的真谛。然而,可惜的是人们读着《绿》,眼前却没有了绿,取而代之的是满目灰白——人们现在更满足于用灰白的水泥裹住自己,甚至是自己的心。水泥固然结实,但灰白毕竟过于单调,哪里有绿色活泼、生动、鲜艳?!我将会永远保留心中的那片绿。400字 初中