烟花,我为你喝彩!
“砰——”五颜六色的烟花在还未深的夜空绽放。我们放下手中的碗筷,情不自禁地跑了出去。
五彩缤纷的烟花几乎布满了整个天空,好不漂亮!你看那一丛,绿色和红色相间,宛如美丽的花朵;你看那一堆,星星点点的,黄灿灿的,仿佛是天空母亲靓丽的发夹;你看那一簇,桔色!结合成一个可爱的图案,让人浮想联翩,给人以另一种美感;你再看那一边,烟花就像流星那样撒落在人间。
瞧天边,一团红,一团黄,一团绿,一团紫……似百花争奇斗艳,又如顽皮的星星在眨眼。耳畔环绕着欢呼声、鞭炮声,我已融入浓浓的气氛里了……
烟花,我为你的美丽喝彩!
“嗖——爷爷放了一支烟花,我激动不已,双手合在一起,默默地许了一个愿望。五光十色的烟花啊,带着我的梦想绽放!
烟花,我为你的美好喝彩!
但是,不管是美丽的花朵、靓丽是发夹,可爱的图案,还是迷人的流星,他们的生命都是非常短暂的,但他们却在短暂的时间里,为自己留下了一刹那的辉煌。
我们也要一样,人的一生是无比短暂的,但你要在短暂的一生中为你的生命抹一片亮丽的色彩,留一片璀璨的辉煌,要使自己活得有价值,这兴许就是人生的意义吧!
烟花,我为你的精神喝彩!
你在美丽的背后隐藏着深刻的道理。烟花,我为你喝彩!
江安小学六年级:徐沛林
我好想有魔法
大家都知道,魔法是虚幻的,极其神秘的,令人向往的,能实现愿望的,所以我好想有魔法。
如果我有魔法,我会变出许多智能笔,你要它写什么,它就写什么,速度不但快而且字又漂亮;不仅可以写出很多种顔色,笔芯可以用几年;还可以当录音机、手电筒……功能很多,这样我们就可以免去写作业时常错字。但是当我们在考试时它却不允许你用它,以防你作弊,如果所有人都在用这种笔,那是件多少美妙的一件事。
如果我有魔法,我会变出很多利用资源较少又不污染环境的飞行智能屋。飞行屋不仅飞机的功能,还能自动调节,以防同其他的飞行屋相撞;飞行屋的里面还有花园、游泳池、喷泉、自己种菜的小菜园……应有尽有。在飞行屋上有一个独立小屋,那是操控室,可以让飞行屋进入各种状态或改变或某物或做什么事,当然是声控的,在地上的牧场也有专门的卖肉飞行屋或名胜风景屋飞行屋……大家都住进去,那比皇上还享福呢!
如果我有魔法,我会变出许多速度快的代步工具,而且又平稳,即可以自动撑伞,又有挡风装置,功能广泛,可以变大变小。尤其是别人偷袭你,它刀枪不入,别人用雷达扫描,也扫不到,波还会被弹到云朵中,让云吃进去了……
我好想有魔法,那种滋味真的十分爽呀!不仅可以给人类带来翻天覆地的变化,还能让自然界受益,有意想不到的效果,真好呀!我好想拥有童话中那神奇的魔法。
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我为你喝彩你辛苦的锻炼是为了今天,无论刮风下雨,还是艳阳高照都挡不住你训练的脚步,运动员们,我为你喝彩!我为你喝彩,短跑运动员听,枪声想起,你们似离玄的箭奋力冲向终点。迈开你们的步伐,在赛道上尽情的挥洒你的汗水,我们看到了你们奋斗的身影。终点近了,近了,更近了,冠军产生了,场下一片欢呼。运动员们,不管结果如何,我们为你喝彩。我为你喝彩,垒球运动员垒球从你手里抛出,在空中划过一条优美的弧线。 垒球从空中划过,落在竞赛场上,留下一个精彩的痕迹。每一次的投掷,都是激情的展现;每一次的落地,都是努力的结果。运动员们,我们为你欢呼,我们为你喝彩。我为你喝彩,跳远运动员十几米的冲刺后,你双脚离地,奋勇的向前一跃,像乳燕穿破云层,像雄鹰飞向蓝天,写下了永恒的风景。运动员们,你的身影刻在我的心里,我们为你喝彩。我为你喝彩,接力运动员小小的接力棒衔接着友谊,它纵使我们更加团结,它传递着勇气和力量,演绎的是奋斗和拼搏。接力棒在手中传递,互相鼓励,冰冷变为热情,握着它在赛场上飞奔吧!运动员们,呐喊声在运动场上振荡,我们为你喝彩。看,你在赛场上健步如飞 ,听,操场上的欢呼声为你想起。加油,运动员们,我为你喝彩!450字 初一 散文
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为我喝彩在生活中会有很多令我们高兴的事情,即使是很小的事情都能满足我们,我们也一定会有许多令我们自己自豪和骄傲的事情,我也不例外。记得在五年级时,学校举行了一次演讲比赛,老师选我来当这次的代表,老师给了我一张稿纸,让我先背下来,我没过几天就背会了,老师又加以训练了我的口才和上台时的演讲情绪和能力。在这紧紧张张的几天中,比赛的日子也快到了,让本来紧张的我变得更加紧张了。比赛时间到了,安排到五楼大会议室,我是20几号,我心里想:反正前面还有那么多人呢,不要紧张,放轻松。10分钟过去了,15分钟过去了,20分钟过去了,点到我了,我小跑在台下做准备,一个接着一个的学生下来了,我的心跳更快了。我用颤抖的手拿着话筒,大不自信地走上台,刚站在台上,我的脸瞬间红了,像个小孩子,因做错了事儿自责的那样。可是我发现,当朗诵了几句后,我的心逐渐平静了下来,逐渐想起了老师对我的教诲。结束了,我最后向大家笑了一下,那笑里充满了我的自信,对老师的感谢。最后下台老师,我握着我的手对我说:“你非常好,能够完整地朗诵下来,非常棒。”我知道这是老师对我的鼓励和评价,我为自己感到骄傲和自豪。我为自己喝彩。450字 五年级
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为我喝彩我是一个六年级的小学生,我有时很疯狂,总是嘻嘻哈哈的笑不停,有时又很安静,可以不语不笑一整天,你可以说我性情古怪,也可以说我是多面派人物。我有长发及腰的披肩发,梳着漂亮的公主发,看上去很文静,有着一双大眼睛总是一眨一眨的,个子在大概一米五左右,我喜欢唱歌,但五音不全,喜欢写作,但没把握。我觉得我很傻,总是把不值得同情的人当成我同情的对象,以至于被他们说成多管闲事,也许是我太善良了吧。我喜欢笑,但是,又觉得很毁形象,我有点早熟,因为经历的太多,我不喜欢和家人述说心事,因为她们不理解我,我注重友谊,但又常常被伤的很深很深,不过呢,我现在已经找到了我最好最好的朋友了,她们会在我哭泣的时候递给我纸巾,会在我有心事时给我解决的方法,会在我有困难时鼓励我,她们会陪我笑,陪我伤心……我们之间有欢笑,有感动,有温暖,很羡慕我有这样的朋友吧,哈哈,只要你用心发现,也能交到这样好的朋友,我不求我们相识的轰轰烈烈,只求我们的友谊天长地久。我是一个重感情的人,所以怕被伤害。我的人生道德观就是:人不惹我,我不惹人,不做圣人,做个好人就行。这就是我,如果你喜欢,就为我喝彩吧!450字 六年级 记叙文
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为我喝彩喝彩如同一缕阳光,温暖着我们的心房;喝彩宛如一阵清风,让人心旷神怡;喝彩更似一座加油站,让人信心百倍、勇往直前。生活中,每个人都会听到别人的喝彩,每一声喝彩背后都会有一个动人的故事。而那一次的喝彩声总是在我耳边回荡。那是我第一次电子琴考级,因为是第一次,生怕有些弹错了,所以心里很紧张。在外面听见姐姐们弹得那么好,我更是紧张极了。“请26号选手来到琴室”在一旁的妈妈对我说:“不要怕,认真地弹就可以了。”听了妈妈的话,我放松了许多,便慢慢地走进去。我进去以后,马上坐在琴前,开始弹起来……不好!弹到《小青龙》这首曲子的时候我有好些地方忘记了,弹着弹着就想起来了,可是,我在家里不经常练这首曲子,对这首曲子还是有点生疏,出现了好多错误,弹完以后,我从琴室里走了出来……过了几个星期,考级证书发了下来,没想到的是我的成绩竟然是良。我虽然有些失望,但是这个成绩还可以,这是我第一次考级嘛。回到家,我把证书藏在背后,神秘地对爸爸妈妈说:“你们猜我今天得到了什么?”“什么呀?”我把证书拿了出来。他们看了都非常高兴。妈妈说:“我们的宝贝真棒,以后争取得到‘优’!”爸爸竖起了大拇指,我高兴极了。得到别人喝彩的感觉真好,我一定要再接再厉,得到更多的喝彩。五年级:王玫茜450字 五年级 叙事
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