合作是成功之本
800字
六年级
记叙文
在我们学习和生活中，“合作”一次一次围绕在我们身旁，它像一个顽皮的小孩子，在你们不经意间，与你冥冥捉迷藏。“兄弟齐心，其利断金。”星期四的早上，一次普普通通的实验，让我再一次领悟它的真谛。
这是一个明媚的早上，静谧的阳光普照着大地，鸟儿在枝头唱起一曲欢乐的旋律，一切都是那样鲜明！同学们也都匆匆赶来学校，手里还提着一个小袋子，放好车，又匆匆向教室赶去。也许你会感到惊诧，走进教室，许多同学都在讨论“实验”的话题。噢，今天要做实验！
第一是语文课，也是同学们所期待的实验课。
随着优美的旋律在耳边萦绕，上课时间到了。同学们都陆陆续续回到教室，我也回到座位，等待老师的到来。没等吴老师进教室，同学们就拿出实验材料：漆包线一条、剪刀一把、干电池两节、白纸一张、铁钉一口，透明胶带一卷，订书针。这时，吴老师来了。他先告诉我们这个实验的名称：“电磁铁的制作与实验”，同学们个个都若有所思地点点头。然后，老师便示范一遍实验的过程，看着周边的同学个个都跃跃欲试，摩拳擦掌，我也按捺不住了。这次的实验分小组比赛，既然是比赛，那肯定是有奖有罚。为了比赛能取得更好的成绩，我们这四人小组还精细分工了一番呢！
“实验——开始！”吴老师一声令下，实验比赛就像炸开了锅一样，顿时沸腾起来！我们四个组员也随着实验的开始忙起来。杨洋负责撕透明胶带，并将它粘贴在我将要做的电磁铁上；我负责做电磁铁；杨雪妍负责挂接扣处的漆包线；韦诗婷“舍己救人”负责通电。做电磁铁看似简单，做起来却难啊！要先用白纸包裹好铁钉，但不能太厚，然后交给杨洋用透明胶带固定。接下来的可就难做了，用漆包线慢慢缠绕铁钉，每次的距离要均匀，再分层缠这个可是细活，对于粗心大意的我来说简直是难上加难。每一次缠绕铁钉，不是缠得不均匀，就是缠得太紧。韦诗婷便鼓励我说：“慢慢做，要放松。”我也一直在告诉我自己：“镇定！镇定！”慢慢地我便渐渐冷静下来，漆包线也缠好了。当杨洋固定好电磁铁时，在一旁刮接口处的杨雪妍也完成了工作。接下来就准备通电了。
离成功只差一步了！胜利就近在眼前！正在千钧一发的那刻，邓俊琪那组便大声叫着：“老师，我们做好啦！”他们抢了第一的“宝座”，我们并不气馁，所有的目光聚集到了这里。当电磁铁吸住所有的订书针时，我们大声欢呼：“老师，我们也成功了！”
听，花期越来越近
800字
初一
议论文
花，是世界上最美的一样灵物，它在花期盛大开放，妩媚动人，而我们，初三学子，不也像花儿一般吗？我们在倒计时的日子里，汲取营养，努力地想在六月花期盛放！
我一直以为，只要能在中考中绽放，展示自己的美丽，就可以实现自己能考上重点高中的愿望，花期越来越近。我迫不及待地想要提前开放，一枝独秀，但，我不能，花期还远。我只能沉浸在自己的幻想中。
可我发现，身边的同学却是不知疲倦地学习，他们很勤奋，总说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”起早贪黑地学。我不明白，只要我们能在中考绽放不就可以了吗？我又是明白的，若是花期来临之前，我们没有汲取足够多的营养。又如何在中考盛放？我低下头去，惭愧自己。
我的幻想瞬间破灭，我回到忙碌的现实中。中考的脚步越来越近，声声在耳，已经进入倒计时了，我想，一定要全身心地投入这场无声的战斗。
我在这场战斗中蓦地发现，我们在倒计时中体会到的比花期更为重要。我们与同学更加亲密了，我们一起匆匆吃早餐，一起互相学习，检测，一起抒发对中考的感慨，互相说着“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的安慰；我们与老师的感情更深厚了，每天学习，考试，讲评，我们无不感谢老师的良苦用心，无不体会到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；我们与父母的亲情更加浓稠了，看着父母无悔的付出，早早起床的是父母，深夜接送的是父母，他们对我们的恩情，我们又该怎样回报呢？父亲载我上学，我依在父亲宽厚的背，流下几滴泪，心中恶狠狠地对自己说，一定要让父母为自己骄傲……
在倒计时的声声滴答滴答中，我们学会了如何面对困难，同学的误解，老师的批评，父母的要求，考试的失败……在这匆匆倒计时中它们都汹涌地向我们扑来。我们会哭泣，会有放弃的念头，心中承受着无比的委屈，在迎接暴风雨的洗礼时，我们是如此的无助，花残叶落。可我们毕竟还是在风雨中成长了，暴风雨之后，我们抖抖身上的雨珠，抬起头笑对艳阳，风雨挡不住我们前进的脚步。
我们这些花儿在花期倒计时中惊奇地成长，蜕变，学会了奋斗。只有奋斗，才能不断汲取营养，只有奋斗，才能拥有更美好的未来，只有奋斗，我才能从旧我中涅盘，重获新生。我们一定会在期间奋斗的，听，花期越来越近，我们将要盛大绽放，敬请期待！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
记叙文
800字
-
合作就是成功这件事虽然过去很久了,但是它时而在我的脑海中飘荡,它给了我很大的启示,使我明白一个深刻的道理.开始的我是一个爱独自做战,不与伙伴合作的人.就拿我打篮球来说吧,我接过球就直接往对方内线进攻,对方卡我一人太容易了,当然只有输了,一场下来,全队因为我落个大败.但是一次偶然,使我明白了合作的可贵.当时,学校举行了拔海比赛,我也在其中.一局比赛一开始,对方就“一 二,一 二”地吼起来,我不知道那有什么用,只知道自己把绳子使劲拽,接果别人不小心踩了我一脚,我斥责了他然而就在我张口的一刹那对方就把绳子拉了过去.我想了又想,为什么会输了终于我想出了答案.第二局开始,我也带头大吼,这样力量一致,很容易就赢了对方.第三局也是采用同样的办法取胜.最后我们以“三局两胜”赢得了比赛,我从中深深地体会到“合作”二字的含义.从比赛看出,合作是可贵的,只完美的合作才会成功,成功离不开完美的合作.350字 六年级 说明文
-
合作是成功的基石学校下星期就要进行全校长绳比赛了，我们班选出了20个同学组成了一支代表队参加比赛我也是其中的一位。练习开始了，站在前面的几个同学有跳的基础，很顺利的跳过去。我羡慕极了，马上到我了，我心中紧张极了，我望着眼前又粗又长快速甩动的长绳，心中不由自主地害怕起来；听着“啪、啪”的声响，我产生了畏惧，既想跳过去，又不敢去跳。我想：如果不跳就永远跳不过去。我跟着前面一个人一起钻进去。可是，绳子无情地打着我的身体。“都怪你，如果不是你，我们就连跳十三个了。”“就是的，就是的。”同学们随声附和着说，我恨不得找个地缝钻进去。这是老师说；“同学们跳长绳讲究的是合作，你们只有合作起来，团结起来才能成功。”听了老师的话刚才抱怨的同学不好意思的低下头。我心中又燃起了希望之火，决心这次一定要跳过去，我看见其他人的动作要领，前面同学冲出去了，我稍稍停顿后，小跑着进了刚才同学的位置，随着长绳的甩动，差一点就跳过去，这次同学们不是用嘲笑声回答我，而是用鼓励的话给我了自信。又一次，我重复着刚才的动作，终于跳了过去。文体委员把我们召集在一起说：“甩绳的任务由两个力气大的男生完成，甩绳也是个技术活，要把绳子甩得正好碰着地面，形状要成为一个半圆，还要和跳绳的同学配合好。”“对，跳的同学眼睛盯着绳子，一不进去，两步起跳，三不跳出。”班长接着说：“一个接一个，不能空，也不能抢上去或拉下来。二十个人要成为一个整体，这样才能跳得好，跳得快，才能获胜。”我们大家都认识到合作的重要性。我们继续练习，我跟着前面同学慢慢向前移，还有三个人，我已经作好准备，早早摆好了姿势，等前面的同学跳出去，我右脚向前一迈，快速跑过中间，摇绳的同学配合我立马把绳子甩到我脚下，我往上轻轻地一跳，绳子轻轻过去，跟着绳子的节奏，我顺利地跳过了。我们像战马奔腾，飞速前进快速跳着。“三分钟到了。”计数的同学说：“一共跳了二百八十七个。”我们团结合作终于跳好了！通过这次跳长绳练习，我感受到了合作的力量。无论做什么事一个人的力量是渺小的，集体合作是力量的源泉，是成功的基石。六年级:水晶心殇800字 六年级 叙事
-
我们合作成功了阳光明媚的一天，我和几个小伙伴聚在一起，准备举行哪个一场隆重的比赛，我们猜拳决定谁与谁一队，在商议比赛的项目。经过一阵商议，我和黄艺佳，韩玉玲，陈书格一组，其她人组成一队，比赛项目：齐心协力向前冲，比赛规则：四个人把脚绑在一起，一齐向终点走，最先到达终点的一方胜利。我们四个好朋友正在做着准备练习，我们各走各的，有的人快，有的人慢，没走两步就“全军覆灭”了，重重的摔在地上爬不起来，“都怪你，走的那么快干嘛”。“是你走快了”……我们互相埋怨，怪这怪那，当时，我也是非常气愤，心想：怎么与她们分在一起，不知道齐心，要是把我复制四个，我准能拿第一。就这样，一气之下，我们就解散了，谁也不答理谁。后来，冷静下来一想：发现这不是某个人的错，而是我们缺少团队精神，想到这，我立刻跑去动员她们，重新开始了训练。我首先发言：“我们可以制定一个口号：一二，一二，一二……根据口号来移动步伐，我们试了一下，果然成功了。正式比赛开始了，我们按照训练时的方法，远远的把对方甩在了后面。“胜利了……，”我们欢呼着，蹦跳着，高兴的无法形容。从这件事中，也让我明白了一个道理：竞争需要合作，合作中存在竞争。新安店中心小学六年级:杨凯鹏450字 六年级 叙事
-
合作之美有句话说得好：“一个篱笆三个桩。”是啊，有的事情光靠一个人的力量是远远不够的。只有大家齐心协力才能克服。合作是成功道路上必不可少的金石，它能使人相互帮助，互相信任。不仅人与人之间要合作，世界万物也要团结。走在放学的小路上，来到了幽静的小巷，走着走着，到了小巷的尽头，发现了一面古老的墙壁，它是由红瓦砌成的，不知经历了多少年的风吹雨打，看上去像一位饱经风霜的老者。在墙旁边，有一片片绿油油的草地，草地上长满了五颜六色、争奇斗艳的花朵，风一吹，这些花像穿上盛装翩翩起舞的少女。有一天，我突然发现红墙旁边长了一些不知名的野花，它们依墙生长，没有草地上的花那样鲜艳，却也有一道自己的风景。一阵大雨过后，我突然想起了那面古老的墙，和那些美丽的花。我飞奔到小巷，却惊奇地发现，那古老的墙和墙壁底下的花毫发无损，草地上那些娇嫩的花已经低下自己高贵的头，渐渐枯萎。看到这场景，我顿时明白了，娇嫩的花朵在大雨的时候，只能用自己花瓣挡雨，而墙壁用自己的身体为底下的野花挡风遮雨。这就是合作的力量，合作的力量是无穷的。当我们与他人合作取得成功时，心中的甜蜜也是双倍的。合作是最美的力量，合作之花最美！450字 六年级
-
火光是成功之本，所人皆需火，似枫叶般之火光，如雨点之急促，阳光下之炎热。太阳般色泽鲜艳，如灯笼火光刺眼，表明色泽鲜丽，园林中鲜花之色彩，蝴蝶之斑斓色彩。光，火花似如骤雨般急促，太阳般然人刺眼，而闭上眼睛。阳光般光芒四涨，荧光黄般色彩艳丽，夜中摸黑抓萤火光，皆夜光读书也。古人云，火光似枫叶，般急促之火花，月光下皎洁明月，之光芒鲜丽。所世人皆之，幼时应认真学习，然成时应应经责任也。如太阳之炎热。小儿言，火光乃太阳般光芒四涨；似针灸般难忍，如阳光般刺眼，使人难忍也。成时言，火光亮之急，无东可比也，似如灿烂阳光，唯有古时有，且需惜也。唯有一人抓萤火，借光求书看。似如且珍惜，幼时需惜，如幼无惜，需成时，唯看心态何，如心态不认，且乃失败也，所成功需认之也。且幼时定需火光也，且火光是成功之本也，世间何人何不需火光之本。且吾之何为责任，所吾应之何为责任。人皆知何为火光，如知也需认真也。六年级:金何欢350字 六年级 议论文
-
合作就是成功_作文合作就是成功合作就是成功。如果仅让你用一支筷子吃饭，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。团结就是力量，合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时，总会想起那个同窗好友-杨柳。这是一堂美术课，学的是编制中国结。真没想到，小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程，同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了，我与杨柳一起琢磨来琢磨去，终不得结果。回家后，我按照书上的步骤做，始终都不成功。第二天，我和杨柳打算合作完成，利用几个课间，我们行动起来了，下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜，一根红绳，用大头针固定住，按书上的步骤做着，而书上的步骤图太复杂了，我们看得眼花缭乱，仍然没有成功，真急死人了，但干着急是解决不了问题的，还是求教于别人吧。于是，杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着，我们专心地学着。忽然，杨柳恍然大悟了“原来如此，我明白了!”，在杨柳的指导下，我也很快学会了。不久后，就编成了这个盘长结，是我和杨柳一起做的，虽然做工远不如书本上的样品，但这却是我们合作的结晶。繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。万物的生生息息，宇宙的斗转星移，生物链的共存共荣，无一离不开合作!只有合作，才能成功。合作，是信心的基点，是力量的源泉，是开启人生之路的探照灯，是打开成功大门的金钥匙。合作，繁衍了生命，进化了生命;合作，也必将让世界日新月异!600字 初一 叙事
-
合作与成功没有无数的涓涓细流，就不会汇成浩瀚的大海；没有百花争艳，就不会有五彩缤纷的春天。很多时候，没有合作也就不会有成功。记得我第一次办手抄报的时候，老师让我们以“安全”为主题，听了这个消息，我惊呆了，我想：“我平时也没办过，这下可怎么办！”我在家里画了好长时间，也只是“白纸黑画”，一点也不漂亮。我急得像热锅上的蚂蚁-团团转。晚上，我给妈妈说了这件事，妈妈说：“你可以找同学合作呀。”我一拍大腿，“对呀！”我飞快的吃完饭，然后找到玉婷和雅琪，和她们商量合作的事，没想到，她们也正考虑找我合作，于是，我们就做成了一个合作小组：雅琪负责构思，婷婷负责找写字，我负责画画。我们说干就干，马上就投入了紧张的战斗中。办手抄报的第一步是布局。雅琪一手拿着铅笔，一手在纸上划来划去，过了一会儿，她开始拿着铅笔在纸上左勾右画，一会儿愁眉紧锁，摇头叹气，拿着橡皮在纸上擦来擦去；一会儿又眼珠一转，好像发现了新大路一样……不一会儿，大体结构图就出来了。她告诉我哪需要画画，然后，就和我交接棒。第二步就是画画了。到了我大显身手的时候，我先在网上找一些和安全有关的漫画，然后，我便在手抄报上“奋笔疾书”，三两下就把大概轮廓勾了出来。我再拿铅笔在纸上细致地勾画：一个小女孩，走在马路上，旁边有红绿灯，还有警示语……这就是这张手抄报的主题画了。我又在其它地方画上小插图，最后，我们又一起涂颜色，不到一个小时，图画部分就完成了。第三步就是写字了。玉婷也从网上查了一些和安全有关的文章和名言警句，然后，她就开始专心致志的在板报上写字，我们俩在边上帮他换不同颜色的笔，出谋划策。经过半个小时，这张办报就大功告成了。一张图文并茂，五颜六色的办报就“新鲜出炉”了。我把手伸到雨停身前高兴地说“合作愉快！”，她也顺势把手贴在我手上，我们俩握着手，得意地看着画，不约而同的说出了“合作愉快”。我也和雅琪握握手，表示祝贺第二天到了学校，同学们看了我们的作品，都瞪大了眼睛，嘴都张成了“O”型，吃惊的赞叹道：“你们画的好漂亮呀！”“你们也太有才了吧！”“哇！好美呀！”听着络绎不绝的赞美，我的心里简直像灌了蜜一样甜。最后，我们的作品在班里获得了第一名，这是我们三个人的辛劳才获得的荣誉。黑白画再美，也只是单调，没有生气；只有彩色画，才是美丽的画，成功的画。河南洛阳洛阳市第一中学初二:幸运草儿900字 初二 写人
-
成功需要合作对于商人来说，他们认为企业家之所以能够成为企业家，是因为他们具有合作的能力。对于球迷们来说，他们认为一个球队之所以能够成功，是因为他们也是善于合作。对于作为学生的我来说，学习的好坏也是在于合作！学会于他人合作可以让我们取长补短，共同进步！合作不仅给别人带来发展，还会给自己带来成功！合作意味着双赢！哲学家威廉詹姆士曾经说过：“如果你能够使别人乐意和你合作，不论做任何事情，你都可以无往不胜。”一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活，渐渐地长得又高又大。强壮的那只让它离开群体，靠自己独立生活。一个月后，科学家发现原本强壮的猴子死了。这个实验说明合作可以让弱小变成坚强。我们学校在实行合作性学习，这是让我们在学会做人、学会做事的同时学会于他人沟通，互相交流。在交流、合作的同时共同进步，力争双赢。自从开展合作性学习以来，我们的合作意识增强。我们小组就是一个很好的例子。在学习中，我们组员之间互相帮助。如果有什么不懂的地方去问会做的同学。我们彼此互相督促。记得有一次，我和小组的同学为了一道数学题而争的面红耳赤。我坚持自己的观点，其他几位同学坚持他们的观点。他们一遍有一遍地给我讲他们的做法，我却一遍有一遍地给他们讲我的想法。为了这道题我们差点吵起来呢。后来我就去问老师，结果我的做法正确的。老师也兴致勃勃地给我们讲起来。虽然，我们为了一道题用去了半节课的时间，但是我们觉的很值得。因为经过我们师生之间的合作，我们不仅明白了这道题，我们更多的收获是明白了做题的方法。以后，我们又遇到了这道题，有的同学已经忘了，但是我们组都会做这道题。当我看到试卷上的那个红红的对号，心想：合作真好！通过我们之间的合作，大家变的更加团结了。所以才会获得一次又一次的“优秀小组”的称号。交流与合作不仅能扩大我们的知识面，提高学习效率，还能激发我们的思维，提高创造力。同时，交流和合作还能增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面提高。善于合作，是一种聪明的选择。只有我们善于合作，我们才能获得更大的力量，争取更大的成功。合作就是1十合作会让我们变的更加完美。我们的世界不仅充满了竞争与挑战，也需要合作与交流。拥有合作，才能拥抱成功！900字 初二 记叙文
-
合作，成功，喜悦每个人都有不同的人生，人生中有难忘的回忆，可能是考了好成绩，可能是获得了成功，身在八一班的我最难忘，印象最深刻的事就在那次全班同学共同参与的广播操比赛。八年级六个班的竞争异常激烈，都是你不让我，我不让你。当要举行广播操比赛的消息传出后，更是如同炸开了锅一样，如同有了血拼的念头。而班主任也不甘示弱，一门心思都用到了策划比赛的事情上了。监督我们做广播操，想上场花式，服装统一等。简直到了废寝忘食的地步了。而我们看到班主任“拼命”的态度，也下了狠心，一定要夺第一。这便形成了合作。盼星星，盼月亮，比赛的日子还是到了。我们全副武装，想着班主任的“教诲”，站的格外齐。出场的时刻到了！项链的口号一喊出声，震住了在场的评委；整齐的广播操，迷住了大众；最后，在全校师生的期待下，八一班广播操第一的消息震撼出世。激动、喜悦、欢呼，一时间全部出现在八一班中，尽管每个人脸上带着倦容，可这怎能掩饰内心的喜悦？合作之后，成功来到。关于这次成功有诸多条件：班主任的不懈努力、废寝忘食、高昂的鼓舞；同学们的配合，遵守指挥等，这一切都体现出了合作，合作之后才会成功，成功带来的定是喜悦。八年级上学期即将结束，我们在一起的快乐时光即将消散，不过，我们的回忆却是不灭的，她早已在我们心底烙下了印记。450字 初二 叙事
-
合作收获成功在我们的生活中处处需要合作，只有合作才会有收获，有成功。记得那是一节劳技课，劳技老师吴老师给我们看了一段录像，录像上面放着不同速度不同大小的图形让我们数，我们心想：老师也太幼稚了吧！着么简单的的数数还想难道我们？老师看着我们自信的笑容嘴角展现出了一个意味很深的笑。第一遍，我们自顾自的数了起来，不一会就数的焦头乱额，眼花缭乱，我们数不清，也看不清。几分钟过去了老师问我们结果，我们都沉默不语，因为我们没一个说来的。老师说：“同学们这次数不清看不清哪下一次同学们会不会找方法去数呢？”我们又陷入了沉思，沉思着该怎么办？这时万振宇一拍手说：“我们一起数吧！这样我们合作一定能数出来的。”“嗯！这个主意不错”。一旁的李啸林插话说。我。万振宇。刘祥云。李啸林我们四个分好工，分别数什么。这时我看看其他同学似乎也想出了什么办法来数这些图形。只听临边那位同学神态自若地说：“老师放吧！放吧！这次我们一定能数出来。”老师看了看我们嘴角展现出一个一个淡淡的微笑。开始放了，我们按照自己的分工来数这些图形。几分钟过去了，录像放完了，我们也数出来了，当老师问我们数了几个的时间，我们非常自信的吧答案说了出来，老师嘴角那股淡淡的微笑更浓了。此时，我仿佛也明白了哪股淡淡的微笑。合作才能收获成功，成功需要合作！山东青岛莱西市实验中学初二:喜歡妳微笑500字 初二 叙事
-
成功之本—毅力成功人人梦寐以求，但取得成功并非举手之劳，成功之本——毅力，乃为关键。唯有我们有了毅力，才会有成功的喜悦。自打升入初中，我的文化课还是和小学是一样，在班上可谓是赫赫有名了。但是升上初中，不仅文化课很是重要，体育方面也是如此。但我最头疼体育了，因为我从小就不爱运动，所以每当体育考试时，我总是出糗。实心球才扔了四米，一分钟跳绳也就一百个左右，百米跑用时二十多秒，跳远超不过两米。唉！有时还不如女生，所以我又羞愧又气愤。为了改变自己的体育成绩，所以这个暑假我打算全力以赴来提高体育。老爸也很赞同，并给我买来了一些体育器材，帮助我每天练习。我也是干劲十足，第一天早晨还多练习了半个小时。可是第二天却出乎了我的意料，我腰酸背痛，甚至连床都起不来了，不过还是勉强完成了练习。第三天，我的干劲早已被全身的酸痛赶到九霄云外，我连床都不想起，更别说练习了。可就在这时，爸爸竟然来了。“怎么了，坚持不住了吗？我的儿子不会就这么一点能耐吧！”老爸说。我说：“今天太累了，我打算休息一天。”老爸这时用深沉缓和的语气说道：“儿子！毅力是成功者必备的品质，是成功之本。不能因为遇上一点麻烦，而放弃成功。爸爸相信你是有毅力的，你会成功的。”听了老爸的话我觉得老爸说的有道理，我不能没有毅力，因为毅力可是成功之本啊！这时我不禁联想起《南村辍耕录》，这本书并不是写在纸上，而是作者花了十年的时间，在树叶上写成的一本书。正是因为作者有毅力，锲而不舍、持之以恒才会成功。相对他而言我遇到麻烦就如同芝麻一般小，我要做一个有毅力的人，不能止步在在这个小事上。此时我的干劲又回来了。我完成了今天的练习，并给自己定下了目标。再后来我怀着毅力，每天如此。不知不觉中，这个暑假在汗水中过完了，我却发现我的体育方面改变了，我的体育成绩竟然达到了优秀，老爸也夸我有决心、有毅力。当然现在我在班上，终于可以昂首挺胸的走路了。成功可喜，但毅力可贵。毅力就是成功的基石，拥有了它，我们才能品尝到成功的果实，感受成功的喜悦。800字 初三 记叙文
-
合作与成功没有无数的涓涓细流，就不会汇成浩瀚的大海；没有百花争艳，就不会有五彩缤纷的春天。很多时候，没有合作也就不会有成功。记得我第一次办手抄报的时候，老师让我们以“安全”为主题，听了这个消息，我惊呆了，我想：“我平时也没办过，这下可怎么办！”我在家里画了好长时间，也只是“白纸黑画”，一点也不漂亮。我急得像热锅上的蚂蚁-团团转。晚上，我给妈妈说了这件事，妈妈说：“你可以找同学合作呀。”我一拍大腿，“对呀！”我飞快的吃完饭，然后找到玉婷和雅琪，和她们商量合作的事，没想到，她们也正考虑找我合作，于是，我们就做成了一个合作小组：雅琪负责构思，婷婷负责找写字，我负责画画。我们说干就干，马上就投入了紧张的战斗中。办手抄报的第一步是布局。雅琪一手拿着铅笔，一手在纸上划来划去，过了一会儿，她开始拿着铅笔在纸上左勾右画，一会儿愁眉紧锁，摇头叹气，拿着橡皮在纸上擦来擦去；一会儿又眼珠一转，好像发现了新大路一样……不一会儿，大体结构图就出来了。她告诉我哪需要画画，然后，就和我交接棒。第二步就是画画了。到了我大显身手的时候，我先在网上找一些和安全有关的漫画，然后，我便在手抄报上“奋笔疾书”，三两下就把大概轮廓勾了出来。我再拿铅笔在纸上细致地勾画：一个小女孩，走在马路上，旁边有红绿灯，还有警示语……这就是这张手抄报的主题画了。我又在其它地方画上小插图，最后，我们又一起涂颜色，不到一个小时，图画部分就完成了。第三步就是写字了。玉婷也从网上查了一些和安全有关的文章和名言警句，然后，她就开始专心致志的在板报上写字，我们俩在边上帮他换不同颜色的笔，出谋划策。经过半个小时，这张办报就大功告成了。一张图文并茂，五颜六色的办报就“新鲜出炉”了。我把手伸到雨停身前高兴地说“合作愉快！”，她也顺势把手贴在我手上，我们俩握着手，得意地看着画，不约而同的说出了“合作愉快”。我也和雅琪握握手，表示祝贺第二天到了学校，同学们看了我们的作品，都瞪大了眼睛，嘴都张成了“O”型，吃惊的赞叹道：“你们画的好漂亮呀！”“你们也太有才了吧！”“哇！好美呀！”听着络绎不绝的赞美，我的心里简直像灌了蜜一样甜。最后，我们的作品在班里获得了第一名，这是我们三个人的辛劳才获得的荣誉。黑白画再美，也只是单调，没有生气；只有彩色画，才是美丽的画，成功的画。四年级:小喔800字 四年级 叙事
-
拥有合作，拥抱成功一群大雁由一只大雁领头，排成人字形或一字形向南飞去。但假若其中有一只大雁受伤，总会有另一只大雁陪伴着它痊愈或死亡。看了这个故事后，我感悟到了很多东西。我们人类是不是正在缺少这样一种团队的精神，合作的精神呢？在一次奥运会上，中国一共获得了28枚奖牌，但却只有一枚是在团体项目上获得的。这又说明了一个什么问题？中国人没有合作意识。有一位名人说过：你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，我们仍然只有一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们相互交换，我们就有了两个思想。这也是学习中相互合作的例子。假如一个人，采取了开放式的学习方法，他主动与其它9个人交流了思想，那么，他就拥有了10个思想。但是，由于其它9个人，只与他交流了思想，其它9个人就都只拥有2个思想。这样算来，那个主动与其它9个人交流思想的人，自然比其它9个人拥有更丰富的思想。可见，合作的策略在竞争中获胜是多么的重要。有的同学，考试取得了好成绩，就沾沾自喜，把自己看成是同学们的老师。同学们也纷纷向他请教问题。他不厌其烦地为其他同学解答问题，其他同学的成绩上去了，他自己却耽误了自己的学习，最后，连高中都没有考上。俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬；一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养。合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理，未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星运动三大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有合作，哪来行星运动三大定律？让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥抱成功吧！800字 初三 议论文
-
拥有合作，拥抱成功一群大雁由一只大雁领头，排成人字形或一字形向南飞去。但假若其中有一只大雁受伤，总会有另一只大雁陪伴着它痊愈或死亡。看了这个故事后，我感悟到了很多东西。我们人类是不是正在缺少这样一种团队的精神，合作的精神呢？在一次奥运会上，中国一共获得了28枚奖牌，但却只有一枚是在团体项目上获得的。这又说明了一个什么问题？中国人没有合作意识。有一位名人说过：你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，我们仍然只有一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们相互交换，我们就有了两个思想。这也是学习中相互合作的例子。假如一个人，采取了开放式的学习方法，他主动与其它9个人交流了思想，那么，他就拥有了10个思想。但是，由于其它9个人，只与他交流了思想，其它9个人就都只拥有2个思想。这样算来，那个主动与其它9个人交流思想的人，自然比其它9个人拥有更丰富的思想。可见，合作的策略在竞争中获胜是多么的重要。有的同学，考试取得了好成绩，就沾沾自喜，把自己看成是同学们的老师。同学们也纷纷向他请教问题。他不厌其烦地为其他同学解答问题，其他同学的成绩上去了，他自己却耽误了自己的学习，最后，连高中都没有考上。俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬；一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养。合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理，未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星运动三大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有合作，哪来行星运动三大定律？让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥抱成功吧！800字 初三 书信
-
成功也是成功之母人们常说，成功孕育于失败之中。此话自然不假，然而，你是否想过成功也是成功之母呢？福特汽车公司全球总裁兼首席执行官艾伦·穆拉利在谈到创业经验时曾说过：“只有成功了，才可能赢得下一次更大的成功。”有一个年轻人大学毕业后被分到电视台工作。领导见他年轻，不敢把重要本子交给他来导，他接到的本子都是名导演们挑剩下的二流本子。他意识到自己不能失败，如果失败了，可能就永无出头之日了。只有一鸣惊人，才会叫人刮目相看，并脱颖而出。于是，他面对二流本子，给自己提出目标：“只许成功不能失败。”为此，他下苦功夫去改写本子，并在拍摄中倾尽全力，精雕细刻，力求出新。就这样，他硬是把二流本子拍出了一流的水平。片子播出后观众反响强烈，引起了领导的重视，于是让他再拍第二部，结果又大获成功。就这样，他的才能和实力开始被各方看好，机会接踵而至，很多电视台都找他拍戏，他的名气也越来越大。他先后拍出了《孔繁森》《天路》《成吉思汗》《大染坊》等有个性、有影响力的好片子。他的片子受到广大观众的喜爱，他也成了影视界的名人。他就是著名导演王文杰。在现实生活中，“失败是成功之母”并非颠扑不破的真理，因为很多时候你不能失败，一旦失败了就会失去发展的机会，失去在某一领域存在的资格。你只能成功，只有成功了才可能助你赢得下一次更大的成功。著名节目主持人倪萍的主持生涯是从与明星同台主持节目开始的。当时她应邀在“人与人”系列片中担任第三主持人，其他两个主持人是当时的大明星：一个是李小玢，一个是方舒。面对两大明星，倪萍感到压力很大。而且每一集都由李小玢与方舒先选剧本，剩下的才轮到她，这就更增加了主持的难度。但是，她没有气馁，她意识到自己不能失败——如果第一次当主持就失败了，很可能被淘汰出局，永远失去在主持界发展的机会。她暗暗为自己鼓劲，竭尽全力，力争把每一集都做得精益求精。结果系列片播出后非常成功，她也因为表现过人而崭露头角。不久，她便被中央电视台选中，很快成为著名节目主持人，为广大观众所喜爱。“星星之火，可以燎原。”人就是需要点滴的成功来激励自己。去积累你的成功吧，用一次成功点燃下一次成功，当成功之火熊熊燃烧时，你将拥有温暖的人生、光明的未来！800字 初一 议论文